Unidad 1.

Unificacin de conceptos

Actividad: Reconocimiento de aprendizajes de sentido comn (primera parte)

Instructivo:
Qu es lo primero Para usted Qu es ser agente Qu entiende por Con qu personas va a Cmo cree que se Cmo sabe que una
que piensa educador de la sociedad? educacin de la cumplir su papel de puede educar sobre persona qued bien
cuando escucha la sexualidad? agente educador de la sexualidad en la vida educada sobre
palabra (Registre tres caractersticas). sociedad? diaria? sexualidad?
sexualidad? (Exponga su definicin
en una frase de mximo (Enuncie tres (Anote tres
(Anote tres 20 palabras). (Escriba tres alternativas de caractersticas).
palabras). caractersticas de las enseanza).
personas con las que
cree, va a trabajar al
finalizar este programa
de formacin).
La sexualidad es El que identifica mitos, creencias y La sexualidad es un Las personas de esta se Socializacin de la La posibilidad de que
un proceso concepciones proceso dinmico y enfrentan al crecimiento sexualidad los nios y las nias
dinmico y que como adultos han aprendido y complicado que y a cambios fsicos, en nios y nias experimenten la
complejo vivenciado frente a la comienza cuando mentales y sociales. El sexualidad de modo
que comienza sexualidad, con el fin de cuestionar nacemos y se manifiesta cambio corporal provoca Dramatizado sobre responsable presupone
cuando nacemos y sus propios saberes que le faciliten de manera diferente a lo sentimientos muy Lectura de un texto o facilitar con anterioridad
se manifiesta de apropiarse, reconocer y promover el largo de nuestra vida. A variados y en ocasiones exposicin oral para una informacin
manera diferente a ejercicio de los derechos medida que vamos contradictorios, algunos motivar el dilogo adecuada.
lo largo de nuestra sexuales y reproductivos en nios, creciendo, incorporamos sienten vergenza, otros El descubrimiento de la
vida. A medida nias, adolescentes y sus grupos ejemplos y se sienten ms seguros. Los participantes se propia identidad no se
que vamos familiares. comportamientos Es comn que en esta renen en grupos de realiza de un da para
creciendo, vinculados a nuestra etapa nos sintamos ms cuatro o cinco personas otro.
incorporamos Construir actividades contribuyen a la sexualidad. La pudorosos y tmidos, para preparar una Una persona llega a ser
pautas y autorreflexin sexualidad se desarrolla sorprendidos y cartelera sobre algn homosexual despus de
comportamientos y a la vez a la realizacin de talleres por la interaccin con los preocupados ante los tema especfico que un proceso de
vinculados a pedaggicos. otros, en la familia, la cambios corporales que conocen. conocimiento que
nuestra escuela, los grupos experimentamos Comparar la lista de Suele desarrollarse en
sexualidad. La Realizar reflexiones sociales en los que cada grupo con las de las siguientes etapas:
sexualidad se como: Qu tanto estoy informado actuamos y la sociedad. La mayora de la gente los otros, completando sentimiento de
desarrolla por la sobre la sexualidad y cmo gay y lesbianas supieron los mtodos diferencia, sorpresa
interaccin con los la he apropiado para mi vida? Cules que experimentaban no tenidos en cuenta. ante
otros, en la familia, son mis miedos y temores frente sentimientos Reflexionar sobre el esta diferencia, toma de
la escuela, los a la vida sexual? Protejo o vulnero hacia miembros modo de uso, las contacto social y
grupos sociales en los derechos sexuales y reproductivos especficos de su mismo ventajas aceptacin de la propia
los que actuamos propios de los nios, nias y gnero a muy temprana y los problemas de cada orientacin.
y la sociedad en adolescentes? Estas preguntas edad, de modo que mtodo, etctera. Que las mujeres con
general. ayudarn a tener una sus enamoramientos discapacidad tomen
actitud como agentes educativos. eran homosexuales. sus propias decisiones
en
Personas que padecen torno a sus relaciones
de homofobia es el de pareja.
miedo a la diferencia que
se expresa en palabras,
actitudes y actos de
discriminacin, que son
expresiones de violencia.
A continuacin encuentra una tabla con preguntas que debe contestar de acuerdo a su propia existencia e historia personal.

Nota: realice la actividad y envela al instructor a travs de la plataforma.

 Criterios de evaluacin
Distingue los conceptos de educacin, sexo, gnero, orientacin sexual y sexualidad de acuerdo
con el rol del agente educador de la sociedad en su contexto sociocultural.