Anda di halaman 1dari 6

FORMULIR INFORMASI JABATAN

SKPD : DINAS PENDIDIKAN KAB. BURU

DAFTAR PERTANYAAN

1. IDENTITAS PEMANGKU JABATAN

1.1 Nama Pegawai : NASARUDDIN TOMIA, S. Pd

1.2 Tempat / Tgl. Lahir : BUYA, 12/03/1969

1.3 Nama Jabatan : KEPALA SEKOLAH

1.4 NIP : 196903122003121005


1.5 Pangkat/Gol. Ruang : PEMBINA,IV/a
1.6 Masa Kerja dalam Jabatan : 01 Tahun 11 Bulan
1.7 Masa Kerja Keseluruhan : 11 Tahun 09 Bulan
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
Eselon I : -
Esolon II : DINAS PENDIDIKAN
Esolon III : BIDANG PENGAJARAN
Esolon IV : SMA Neg. 12 BURU

4. KEDUDUKAN DALAM STRUKTUR ORGANISASI

KEPALA DINAS PENDIDIKAN


KAB. BURU

KABID PENGAJARAN DINAS


PENDIDIKAN

KEPSEK SMA NEG. 1 KEPSEK SMA NEG. 12 KEPSEK SMA NEG.


NAMLEA BURU SAWA

5. IKHTISAR JABATAN
Merencanakan, mengorganisasikan, menggerakkan dan melakukan pengawasan terhadap
kegiatan proses pembelajaran dan pengelolaan pendidikan di sekolah yang menjadi
kewenangannya.
6. URAIAN TUGAS
1. Menyusun perencanaan sekolah untuk berbagai tingkatan perencanaan.
2. Mengembangkan organisasi sekolah sesuai dengan kebutuhan.
3. Memimpin sekolah dalam rangka pendayagunaan sumber daya sekolah secara optimal.
4. Mengelola perubahan dan pengembangan sekolah menuju organisasi pembelajar yang
efektif.
5. Menciptakan budaya dan iklim sekolah yang kondusif dan inovatif bagi pembelajaran
peserta didik.
6. Mengelola guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber daya manusia secara
optimal.
7. Mengelola sarana dan prasarana sekolah madrasah dalam rangka pendayagunaan secara
optimal.
8. Mengelola hubungan sekolah dan masyarakat dalam rangka pencarian dukungan ide,
sumber belajar, dan pembiayaan sekolah.
9. Mengelola peserta didik dalam rangka penerimaan peserta didik baru, dan penempatan
dan pengembangan kapasitas peserta didik.
10. Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai dengan arah dan
tujuan pendidikan nasional.
11. Mengelola keuangan sekolah sesuai dengan prinsip pengelolaan yang akuntabel,
transparan, dan efisien.
12. Mengelola ketatausahaan sekolah dalam mendukung pencapaian tujuan sekolah.
13. Mengelola unit layanan khusus sekolah dalam mendukung kegiatan pembelajaran dan
kegiatan peserta didik di sekolah.
14. Mengelola sistem informasi sekolah dalam mendukung penyusunan program dan
pengambilan keputusan.
15. Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan pembelajaran dan
manajemen sekolah.
16. Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan program kegiatan sekolah
dengan prosedur yang tepat, serta merencanakan tindak lanjutnya.
17. Merencanakan dan melaksanakan supervisi serta menindaklanjuti hasil supervisi dalam
rangka peningkatan profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan.
18. Menjalin kerjasama dengan pihak lain untuk kepentingan sekolah.

10. Bahan Kerja :


Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas
Undang-Undang, Peraturan
Pemerintah, Permenpan,
Permendagri, Permendikbud,
Memperlancar pelaksanaan tugas dan
Perbub serta Peraturan lain Terkait
tidak menyimpang dari ketentuan yang
sebagai pedoman dalam
berlaku
pelaksanaan kegiatan, tatalaksana
dan kinerja

Disposisi Pimpinan sebagai


Memperlancar pelaksanaan tugas dan
pedoman dalam melaksanakan
tidak menyimpang dari ketentuan yang
tugas
berlaku
Memperlancar pelaksanaan tugas dan
Surat Masuk sebagai dasar untuk
tidak menyimpang dari ketentuan yang
ditindaklanjuti dalam bentuk
berlaku
pelaksanaan kegiatan

11. Perangkat/ Alat Kerja :


Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas
Komputer sebagai alat penyusunan Tugas kedinasan
naskah dinas
ATK sebagai alat perlengkapan Tugas kedinasan
penulisan naskah dinas dan
pendukung kegiatan administratif
Printer sebagai alat untuk mencetak Tugas kedinasan
naskah dinas

12. Hasil Kerja :


Hasil Kerja 1) Satuan Hasil 2)
Terlaksananya penyusunan program kerja Dokumen Program Kerja
tahunan Tahunan

Terlaksananya penyusunan Kurikulum Dokumen Kurikulum Tingkat


Tingkat Satuan Pendidikan Satuan Pendidikan

Terlaksananya Rencana Kegiatan dan Dokumen Rencana Kegiatan


dan Anggaran Sekolah
Anggaran Sekolah
Terlaksananya pembinaan guru dan Dokumen Prestasi dan Kinerja
peningkatan kinerja Guru

Terlaksananya kegiatan proses Dokumen Laporan Kegiatan


pembelajaran dan administrasi
Pembelajaran dan Administrasi
pendidikan
Pendidikan
Terlaksananya pengelola pendidikan yang Dokumen Pencapaian Sekolah
menjadi kewenangan

13. TANGGUNG JAWAB :


1. Memimpin dan mengkoordinasi serta memberikan petunjuk dan bimbingan dalam
pelaksanaan tugas bawahan
2. Pelaksanaan kegiatan program tercapai
3. Kebenaran program kerja sekolah sesuai rencana
4. Kebenaran dan ketepatan waktu pelaksanaan tugas
5. Koordinasi dan keharmonisan suasana kerja
6. Peningkatan disiplin kerja diri sendiri dan bawahan
14. WEWENANG :
1. Mengarahkan, menegur, mengevaluasi dan tindak lanjut yang menjadi kewenangan
2. Mengawasi pelaksanaan tugas bawahan
3. Melakukan evaluasi dan monitoring terhadap stafnya.
4. Memberikan penghargaan (reward) dan hukuman (punishment)

15. KORELASI JABATAN :

No Jabatan Unit Kerja/ Instansi Dalam Hal

Kepala Dinas;
Dinas Pendidikan
Sekretaris/ Kepala Menerima tugas, konsultasi,
Kabupaten
Bidang Pendidikan melaporkan hasil pelaksanaan
tugas, menyampaikan usul, saran
dan pendapat
Sekretaris/ Kepala Dinas Pendidikan Koordinasi
Bidang di Dinas Kabupaten
Pendidikan
Kepala UPTD UPTD Kec. Namlea menerima tugas dan koordinasi
serta pelaporan
Guru SMAN 12 BURU memberikan pembinaan dan
pengawasan

16. KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

Aspek Faktor

Tempat kerja Dalam ruangan

Suhu Dingin dengan perubahan (27o- 30o celcius)

Udara Bersih dan segar


- - Cukup bersih
Keadaan ruangan
- - Lega dan leluasa
- - Daerah datar
Letak
- - Di area tempat tinggal penduduk
Penerangan Terang

Suara Tenang/ Tidak bising

Keadaan tempat kerja Bersih dan nyaman

Getaran Tidak ada

17. RESIKO BAHAYA :


Fisik / Mental Penyebab
Aktivitas rutinitas dan kurangnya penyegaran
Kejenuhan/ Kebosanan
(refresing)
Jika iklim kerja tidak kondusif dan tak adanya
Depresi
keharmonisan sesama rekan kerja
Kerusakan Mata Sering menggunakan LCD dan Laptop
18. SYARAT JABATAN :
1) Pangkat/ Gol. Ruang : PEMBINA, IV/a
2) Pendidikan :
- Sarjana Pendidikan Sejarah, UNPATTI AMBON (S1)/ Akta IV
3) Kursus/ Diklat :
1) Penjenjangan : Diklat K3S
2) Teknis : Latihan Prajabatan (LPj)
4) Pengalaman kerja : 11 tahun 9 bulan
5) Pengetahuan kerja :
- Ilmu Keguruan dan Kependidikan
- Ilmu mata pelajaran yang diampu
6) Keterampilan kerja :
a. Kompetensi pedagogik
b. Kompetensi androgogik
c. Kompetensi profesionalisme
d. Kepribadian sosial

7) Bakat Kerja : G, V, Q, N, P, K, C

8) Temperamen Kerja : D, F, I

9) Minat Kerja : I, S, C

10) Upaya Fisik :


1) Jenis Upaya :
Fisik : Berdiri, berjalan, duduk, berbicara, mendengar, dan melihat.
Frekuensi : Terus menerus

11) Kondisi Fisik :


1) Jenis Kelamin : Pria, sehat jasmani dan rohani
2) Umur : 46 tahun
3) Tinggi badan : 170 cm (normal)
4) Berat badan : 76 kg (ideal)
5) Postur badan : Ideal
6) Penampilan : Menarik/ Menyenangkan/ Meyakinkan

12) Fungsi Pekerjaan :


1) O.0 (Menasihati)
2) O.2 (Mengajar)
3) O.6 (Berbicara)
4) O.7 (Melayani orang lain)
5) O.8 (Menerima instruksi)
19. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN
Jumlah Hasil Waktu
Satuan Hasil1)
(Dalam 1 Tahun) Penyelesaian 2)
Program Kerja Tahunan dokumen 12000 Menit

Kurikulum Tingkat Satuan dokumen 12500 Menit


Pendidikan

Rencana Kegiatan dan Anggaran dokumen 12200 Menit


Sekolah

dokumen 12500 Menit


Prestasi dan Kinerja Guru

Laporan Kegiatan Pembelajaran


dokumen 12400 Menit
dan Administrasi Pendidikan

Dokumen Pencapaian Sekolah dokumen


12000 Menit

20. Butir Informasi Lain :


1. Tugas tambahan :
a. Kepala SMP Negeri Lala (Definitif)

Lala, 28 September 2015


Mengetahui Atasan Langsung Yang membuat
Kepala UPTD Kec. Namlea

( H. MAHMUD BUTON, S. Pd., M. MPd) ( NASARUDDIN TOMIA, S. Pd )


NIP. 196005121982021010 NIP. 196903122003121005