Anda di halaman 1dari 8

1

PUSDIKKES KODIKLAT TNI AD


DEPTIKSTAF

PERSIAPAN MENGAJAR

Pendidikan : DIKPATIH MK I TA 2017


Mata Pelajaran : Penanggulangan Cedera Panas
Jumlah JP Seluruhnya : 6 JP (T : 5 JP, Ujian T = 1 JP)
Jumlah JP untuk mencapai TIU : 3 JP (1-3/5 JP T)
Tujuan Kurikuler : Agar Pasis memahami tentang Prosedur Hubungan
Komandan dan Staf.
Waktu : 3 x 45 menit.
Metode : Diskusi, Tanya Jawab dan Ceramah.
Alins Alongins : Komputer, Papan Tulis,Spidol, LCD & USB.

POKOK-POKOK MATERI PELAJARAN


WAKTU URAIAN/KETERANGAN
DAN RENCANA PAPAN TULIS
1 2 3

15 I. PENDAHULUAN
1. Perkenalan Tayangkan slide data pribadi Gadik.

2. Pengantar/Apersepsi Cerita singkat yang mengarah ke judul


mata pelajaran.

3. Judul
Ditulis di papan tulis dengan warna yang
PROSEDUR HUBUNGAN menyolok.
KOMANDAN DAN STAF

4. TIU
Agar perwira siswa memahami tentang Penyampaian sekilas kepada siswa.
mekanisme Hubungan Komandan dan
Staf, ATP, Jukcan, Prinsiap

5. Ruang Lingkup pokok materi Tayangkan dalam transparan / ditulis di


a. Pendahuluan papan tulis dan disampaikan batasan
b. Mekanisme Hubungan Komandan materi yang akan diajarkan.
dan Staf
c. Analisa Tugas Pokok
d. Petunjuk Perencanaan
e. Perintah Persiapan
f. Perkiraan Komandan
g. Kep dan KUO
h. Perintah Operasi
i. Perkiraan Cepat
j. Evaluasi
k. Penutup

6. Referensi.
NSS tentang Prosedur Hubungan Sampaikan Referensi yang digunakan
Komandan dan Staf untuk Diklapa I
2

1 2 3

105, II. INTI.


A. LANGKAH 1
55
1. Pokok Bahasan. Tulis dipapan tulis dibawah judul pelajaran

Mekanisme Hubungan
Komandan dan Staf,
Analisa Tugas Pokok

2. TIK. Agar Pasis mampu Penyampaian sekilas kepada siswa.


menjelaskanMekanisme Hubungan
Komandan dan Staf, dan Analisa
Trugas Pokok

3. Uraian.

Mekanisme Hubungan Penjelasan :


Komandan dan Staf,
Pros Hub Komandan dan Staf adalah Suatu
Analisa Tugas Pokok
hubungan/ mekanisme kerja antara
komandan & staf yg diatur dlm suatu sist /
prosd shg dpt di capai suatu Kerja sama
yg tib & tur dlm rgk melaks tupok

Penjelasan : Mekanisme kegiatan yang


harus dilaks oleh Komandan dan Staf
sesuai dengan prosedur yang berlaku
dalam hubungan Komandan dan Staf ).
Penjelasan :

Langkah 1 : Mengumpulkan keterangan


- Data sikon yg terjadi baik dr pa staf
maupun dr smbr lain ( ko atas , tetangga
dan bwh ).
- Pulket ttg kado dpt dilaks di peta
maupun laks tai scr tepat di medan.
Langkah 2 :Menganalisa Tugas Pokok
- Laks penelaahan / analisa thd tgs
yg di trm dr ko atas / tgs atas inisiatif sendiri
yg tdk bertentangan dgn kebijaks ko atas.
- Wadan dpt bantu komandan
Langkah 3 : Menyampaikan jukcan
- Disampaikan kpd staf sbg pedoman
bang giat / rensem kdan.
- Berisi tupok yg telah di analisa,
pokok2 keinginan kdan serta info yg diket /
hrs di cari..
- Beri prinsiap ke satwah
Langkah 4 : Buat kirka
- Laks koord staf & pulket
- Tentukan cb yg paling tepat
3

1 2 3
Langkah 5 : Menyampaikan saran staf
- Wkt penyampaian sedpt mungkin
sama dgn wkt yg diminta. ( tertulis )
- Apabila lisan maka diberikan scr
singkat yaitu kesimpulannya saja dan hal2
penting yg perlu dipertimbangkan
Langkah 6 : Mengambil keputusan
- Sempurnakan kirdan dan
- Menyampaikan paragraf ke- 5
( keputusan )
- Merup rgb pelaks tupok dg formulasi
si a bi di ba me
Langkah 7 : MenyampaikanKUO
Visualisasi Proshub Dan & Staf
- Merup pedoman bagi staf dlm
menyusun konsep Po
Langkah 8 : Buat konsep PO / RO
- S 1 siapkan prgf 1 a ttg musuh, s
3 & 4 prgf 4 serta s-2 prgf 1 b, 1 - c, 2,3 & 5
- Staf koord di bantu staf khusus.
- Mencantumkan hal2 pokok saja
sedangkan isi detail di buat pd lampiran.
Langkah 9 : Persetujuan / acc
kdan
- Adakan perbaikan bila ada
perubahan.
- Kdan tanda tangani lmbr pertama,
lmbr yg lain oleh staf
- Diperbanyak suai dg lembar yg
diperlukan
Langkah 11 :Pengawasan
- Utk berikan koreksi thd penyimpangan
yg ter jadi
- Kirpat dibuat utk kejadian di luar
rencana
- Dilaks melalui laporan, kunj staf &
inspeksi

ATP adalah suatu proses penelaahan tugas


yg diterima dari atasan atau inisiatif sendiri
berdasarkan situasi kondisi yg berlaku, yg tdk
berhalangan dengan kebijaksanaan Atasan
agar dapat disimpulkan/diketemukan tugas-
tugas lain yg hrs dilaksanakan utk
dirumuskan dla suatu TuPok satuan yg
bersangkutan. ATP dapat merupakan
mempelajari tugas yang diterima dari Atasan,
ditambah dengan menganalisa kemungkinan
adanya suatu tugas satuan yang belum
tercantum didalam Perintah.
4
1 2 3
.
Proses ANTUG dari Prin Ops satuan Atasan
- Langkah 1 : Merebut (Formulasi) Tugas
Pokok yang belum dianalisa.Tugas pokok
yang belum dianalisa di dapat dengan cara
mempelajari Paragraf yang menyangkut
satuan. Selanjutnya memformulasikannya
menjadi satu pertanyaan yang bulat yang
mengandung unsur-unsur Siapa, Apa,
Bilamana, Dimana dan Mengapa (SI-A-BI-DI-
ME).
Langkah ke 2 : Menentukan Tugas Khusus
(TUSUS).
- Pertama kali, Komandan menentukan
beberapa tugas ini disebut tugas
dikhususkan.
- Perincian tugas yang dikhuususkan dapat
dicarai pada perintah operasi dari satuan
atasan
- Langkah ke 3 : Mencari Tugas yang
terkandung.
(1) Selama
menganalisa tupok, biasanya seorang
Dan mencari dan menemukan beberapa
tugas lain diluar dari tugas yang
dikhususkan yang dianggap perlu untuk
dilaksanakan.
(2) Setelah
terkumpulnya tugas lain diluar tugas yang
dikhususkan tersebut, selanjutnya
dinilainya langsung atau tidak thd
pencapaian tugas secara keseluruhan,
itulah yang dimaksudkan sebagai tugas
terkandung.
- Langkah ke 4 : merumuskan TUPOK satuan
(TUPOK yg telah dianalisa / telah
disimpulkan/TUNYALI).

TUPOK yang telah dinyatakan kembali inilah


yang menjadi TUPOK satuan yang menjadi
dasar dari rencana selanjutnya serta
dimasukan didalam PRINOP paragfaf-2.
4. Kesempatan bertanya.

Berikan kesempatan bertanya kepada siswa


5. Pemeriksaan ttg materi yang telah disampaikan.

Lemparkan pertanyaan pemeriksaan


a. Sebutkan unsur unsur Tugas Pokok!?
jelaskan !
b. Yang menyangkut mengenai penjabaran
tentang kemampuan itu apa saja Sebutkan !
5

1 2 3

50 B. LANGKAH 2

1. Pokok Bahasan. Tulis dipapan tulis dibawah judul pelajaran

Jukcan, Perintah Persiapan

2. TIK. Agar Pasis dapat Penyampaian sekilas kepada siswa.


menjelaskan Jukcan dan Perintah
Persiapan

3. Uraian.
Penjelasan

JUKCAN :

Jukcan JUKCAN adalah petunjuk seorang Komandan


untuk dikembangkan oleh Stafnya, yang berisi
pokok-pokok garis besar keinginan atau
rencana sementara Komandan serta hal-hal
yang diketahui yang belum diketahui serta
memerlukan perhatian khusus
Bentuk dan Isi.
JUKCAN tidak mempunyai bentuk tertentu,
tetapi isinya mencakup hal-hal sebagai
berikut :
a. Tupok yang telah dianalisa.

b. Hal-hal yang diketahui


Komandan tentang :
1) Keadaan daerah
operasi, yang meliputi juga lingkungan
yang bersifat membantu dan
menghambat.
2) Keadaan musuh
dan daeah operasi.
3) Keadaan pasukan
kawan.

c. Pokok-pokok keinginan
Komandan /rencana sementara yang
meliputi :
1) Rencana operasi
Sementara.
a) CB yang
ingin/tidak ingin dikembangkan.

b) Rencana
Gerakan / manuver.
6

1 2 3

c) Rencana
umum.instruksi tentang
penggunan BANTEM BANPUR
dan BANMIN ( dimasukan juga
masalah TER seperti bantuan
rakyat dan sebagai berikut yg
merupakan BANPUR dan yg
merupakan BANMIN.

Faktor khusus menuju sukses, seperti


penggunaan cadangan, sasaran anatar,
pembatasan tindakan atau hal-hal penting
dimana Staf harus
2) memberikan
perhatian khusus.
3) Keterangan-
keterangan yang penting untuk
diketahui DAN/ Staf, unsur utama
keterangan (UUK) dan keterangan lain
yang diinginkan.
4) Lain-lain.
Koordinasi yang
diperlukan dengan instalasi-instalasi
yang terlibat dan sebagainya.

d. Waktu/Kapan saran Staf harus masuk,


mengingat pentingnya JUKCAN bagi semua
Pa Staf, maka setiap Pa Staf diberikan
kesempatan untuk bertanya seluas-luasnya.

Prinsiap
Pengertian Prinsiap :Prinsiap merupakan print
utk laks tindk sesuai rensem utk persiapan yg
perlu sblm po keluar.
prinsiap :

1. tidak punya bentuk tertentu

2. memuat pokok ket :


a. kemungkinan tgs grk yg akan dilaks.
b. jangka wkt persiapan.

3. tindakan persiapan yg hrs dilaks


a. giat dah
b. insturksi utk penerimaan print laks tsg
grk
c. inst ttg min
7
d. yg bersifat prinsiap

4. cara penyampaiaan lewat radio/telp


caraka, tertulis

1 2 3

Bentuk dan Isi Perintah Persiapan

- Perintah Persiapan tidak mempunyai


bentuk tertentu sedang isinya tergantung pada
waktu serta sarana komunikasi yang tersedia
dan harus diberi judul dengan huruf besar
yang berbunyi "PERINTAH PERSIAPAN" atau
"PERINGATAN" serta menghendaki jawaban
penerimaan (NYATAKAN MENGERTI).

Prinsiap lazimnya memuat pokok-pokok


keterangan sebagai berikut :

a. Keterangan Singkat Tentang Musuh


b. Kemungkinan Tugas Gerakan yang akan
dilakukan.
c. Jangka Waktu Persiapan.
d. Tindakan Persiapan yang Terus-menerus
Dilaksanakan.

Berikan kesempatan bertanya kepada siswa


4. Kesempatan bertanya. ttg materi yang telah disampaikan.

Lemparkan pertanyaan pemeriksaan


5. Pemeriksaan a. Jelaskan pengertian Jukcan
b. Jelaskan pengertian Prinsiap
c. Sebutkan Bentuk dari isi jukcan dan
Prinsiap
d. Kapan Jukcan diberikan kepada Staf/dan
bawahan ?

15 III. AKHIR
Berikan kesempatan bertanya kepada siswa
A. Kesempatan bertanya tentang materi pelajaran yang telah diberikan

Lemparkan pertanyaan pemeriksaan


B. Pemeriksaan a. Sebutkan Pengertian dari Proshub Dan &
Staf.
b. Jelaskan Visualisasi Proshub Dan & Staf
c. Sebutkan pengertian ATP !
8
Memberikan rangkuman tentang materi
C. Ringkasan pelajaran yang telah disampaikan.

1 2 3

D. Penekanan Memberikan penekanan kepada siswa


tentang pentingnya memahami materi
mekanisme Hubungan Komandan dan Staf,
ATP, Jukcan, Prinsiap.

Mengetahui Jakarta, Maret 2016


Kadeptikstaf Gadik

Rosiana Vera P, SKM dr. I Nyoman Linggih


Letkol Ckm (K) NRP 1930011530270 Letkol Ckm NRP 1193009951070