Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria

Universidad Bolivariana de Venezuela Misin Sucre

Aldea Universitaria Simn Rodrguez

Programa de Formasion de Grado Comunicacin Social

El Tigre Edo Anzotegui

Tema 6

Facilitadora Bachiller:

Lcda.: Argel Fernndez Selenia Guzmn de Reyes

CI: 19.077.358

El Tigre 23 de Mayo 2017

 El reportaje en los medios alternativos y comunitarios.

Los reportajes en los medios alternativos, si bien deben cumplir con las normas de
escritura, investigacin y presentacin, varan en cuanto a los contenidos que se
desarrollan, sectorizando los temas de acuerdo al pblico al que est dirigido el
medio.
En el caso de los reportajes audiovisuales, se caracterizan por tener una esttica
poco convencional, de acuerdo al contenido que se est desarrollando, esto con el
fin de hacerlo ms atractivo para un sector del pblico, sin perder la visin general
de los posibles espectadores.

Los medios alternativos y comunitarios a travs del estado han conformado un

sistema pblico a nivel nacional; donde los receptores pasivos se han convertidos
en voceros, orientados desde la practica en la comunicacin social y humana,
donde hoy son crticos de la situacin local y global de una comunidad o sociedad,
para ayudar a la transformacin de la realidad que los rodea.
Donde ellos plasmen las ideas y pensamientos de un pueblo popular, donde hay
diversidad de raza y religin, y que cada uno de ellos manifiesten y expongan sus
criterios, argumentos y problemas sin ser cortados sus derechos como ciudadano
a travs de un espacio, medio o va de comunicacin.

El reportaje En los medios alternativos, si bien deben cumplir con las normas de
escritura, investigacin y presentacin, varan en cuanto a los contenidos que se
desarrollan, sectorizando los temas de acuerdo al pblico al que est dirigido el
medio.
Medios Alternativos:
Son aquellas Nuevas Formas de diversificacin de la informacin, noticias,
propagandstica y comercial no sujeta a una Elite Empresarial, algunas Ordinarias
y otras innovadoras.

Por el contrario, aquellos reportajes realizados de manera fotogrfica o

iconogrfica, suelen estar cargados de elementos poco convencionales, y
recursos tcnicos limitados, que sin perder el objetivo, ofrecen un meta mensaje al
receptor.
La idea de realizar reportajes para medios alternativos, implica adentrarse en el
contexto particular de los consumidores de dichos medios, a fin de poder
satisfacer las necesidades informativas de sus consumidores. Es importante
contrastar esta realidad con la de otros medios convencionales, a fin de enriquecer
el trabajo que se va a presentar.

El reportaje

Es un gnero periodstico que consiste en la narracin de sucesos o noticias de

cualquier tipo de informacin. En trminos generales, un reportaje es un trabajo
documental planificado, y su propsito es informar. A pesar de ello, puede incluir
opiniones personales del autor. Por este motivo, tienden a elaborarse con ciertos
criterios subjetivos del investigador, aunque incluya una gran diversidad de
colaboradores o informantes para redactarlo. Este hecho contribuye a que un
reportaje sea emitido en muchas ocasiones con la finalidad de crear una
posicin en el espectador respecto a un determinado tema en particular. Por lo
comn el reportaje es dado por un periodista que se realiza acerca de un hecho o
sobre cualquier tema el cual suele ir acompaado de imgenes y fotos etc. Este se
publica en la prensa o se emite por televisin o radio.

Lenguaje y las formas picas relacionales.

Lenguaje es un sistema de comunicacin estructurado para el que existe
un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos
tanto naturales como artificiales.
Desde un punto de vista ms amplio, el lenguaje indica una caracterstica comn a
los humanos y a otros animales (animales no simblicos) para expresar sus
experiencias y comunicarlas a otros mediante el uso de smbolos, seales y
sonidos registrados por los rganos de los sentidos. Los seres humanos
desarrollan un lenguaje complejo que se expresa con secuencias sonoras y signos
grficos. Por su parte, los animales desarrollan una comunicacin a travs
de signos sonoros, olfativos y corporales que en muchos casos distan de ser
sencillos.
Formas fonolgicas, morfolgicas y la sintaxis

Fonologa es un sub campo de la lingstica. Mientras que la fontica estudia la

naturaleza acstica y fisiolgica de los sonidos o alfonos, la fonologa describe el
modo en que los sonidos funcionan en una lengua en particular o en las lenguas
en general, en un nivel abstracto o mental. Viene a ser la sntesis comparativa en
el comportamiento de los fonemas. As que la fonologa atiende al uso vehicular
de la lengua.

Morfologa es la rama de la lingstica que estudia la estructura interna de

las palabras para delimitar, definir y clasificar sus unidades, las clases de palabras
a las que da lugar (morfologa flexiva) y la formacin de nuevas palabras
(morfologa lxica). La palabra morfologa fue introducida en el siglo XIX y
originalmente trataba simplemente de la forma de las palabras, aunque en su
acepcin ms moderna estudia fenmenos ms complejos que la forma en s.

La sintaxis es la parte de la gramtica que estudia las reglas y principios que

gobiernan la combinatoria de constituyentes sintcticos y la formacin de unidades
superiores a estos, como los sintagmas y las oraciones gramaticales. La sintaxis,
por tanto, estudia las formas en que se combinan las palabras, as como
las relaciones sintagmticas y paradigmticas existentes entre ellas.
 La Comunidad como Fuente de Informacin

Significa precisamente llegar al ciudadano, a la gente de la localidad, para conocer

de primera mano los sucesos, necesidades, actividades y todo el acontecimiento
actual en el pas. Por lo general, el medio tradicional basa su discurso en un
inters poltico, comercial o social muy particular, ceido por su lnea editorial.
Para garantizar, sin embargo, que lo transmitido coincida con la realidad del
acontecimiento estudiado, es necesario seguir, ms que una lnea editorial, el
testimonio de quien da a da vive el hecho.

Los medios clsicos se sujetan a una lnea editorial y, en un pas de democracia

en esencia representativa, los dirigentes polticos generalmente se sujetan a un
programa de gobierno o discurso. Cmo podra entonces un Ministerio, conocer
la situacin real en que se encuentra un determinado grupo comunal? Los
estudios y estadsticas pueden ayudar, pero es la persona de a pie quien vive y
afronta a diario esas situaciones y por tanto, es la fuente ms confiable e
inmediata para la recoleccin de informacin.

Investigacin comunitaria

Investigacin comunitaria, entendida como una construccin de conocimiento

sobre las realidades sociales, tienen que considerar el contexto en el que se
desarrollan y las condiciones que llevan a las personas a responder a los desafos
que ste les presenta. Hablar del contexto, es situarse en una heterognea
cantidad de hechos y situaciones que configuran la realidad; por ello es algo ms
que un listado de problemas a enumerar, describir y medir. La investigacin
comunitaria comprende lo que debemos reconocer en la investigacin, y es en l
donde se dan una serie de articulaciones entre experiencias, conocimientos,
visiones, informacin e intereses, que llevan a mostrar con mayor claridad unos
aspectos, dejando en la obscuridad otros. Los procesos de investigacin
comunitaria son condicionados por un contexto, pero es en ste, donde
encuentran su justificacin/pertinencia, su significado y legitimidad sociales.

Las redes sociales y medios de comunicacin

El triunfo de las redes sociales puede deberse a que es una herramienta que
conjuga todos los elementos que componen la naturaleza de Internet y que
acentan su singularidad en el sistema comunicativo.

Multimedia. Las redes sociales permiten que los usuarios suban a la red
contenidos multimedia, como audios, fotografas o sonidos. El multimedia, que
siempre ha sido el elemento ms complicado por su naturaleza tecnolgica, ahora
se simplifica. Se crean aplicaciones sencillas en estos espacios, que apenas
ralentizan la carga de la web, y que se pueden ver u or en la misma pgina, sin
que remita a ventanas externas.

Hipertexto. La naturaleza de Internet se basa en los enlaces que permiten

conectar las pginas entre s. Los enlaces son el componente fundamental que
dirigen hacia los contenidos cargados por el usuario. Precisamente, en el caso de
los medios de comunicacin, los usuarios suben los enlaces de las noticias en las
redes sociales. Por lo tanto, se potencia la navegacin entre hipertextos,
aportando una mayor profundidad a los contenidos o comentarios publicados.

Interactividad. Las redes sociales permiten el mayor estadio de interactividad

posible en la red. No slo existe una comunicacin bidireccional, sino mltiple, ya
que en un mismo instante todas las personas conectadas a la red pueden escribir
o comentar los contenidos que suba un determinado usuario. Para las nuevas
generaciones, que rechazaban realizar comentarios en los medios de
comunicacin (Bernal, 2009), esta opcin es una oportunidad que se adapta ms
a sus preferencias de interactividad. Con esta nueva solucin no interactan
directamente con el medio de comunicacin sino que usan una noticia del medio
para interactuar con sus amigos o seguidores de una red social. A diferencia de
los comentarios que un usuario puede hacer en una noticia de un medio, donde su
reflexin pasa por un filtro (el del redactor) para su definitiva publicacin; en las
redes sociales pueden comentar las noticias que hayan enlazado otros amigos
con total libertad y sin restriccin alguna. En ocasiones los medios de
comunicacin usan aplicaciones de las redes sociales especficas para la
retransmisin en directo de noticias, alcanzando la potencialidad de
instantaneidad, es decir, la posibilidad de ofrecer informaciones en el mismo
momento en que se producen (Cabrera, 2000)

Actualizacin. La actualizacin depende no de la propia red social, sino que al ser

el usuario y los amigos asociados los creadores de sus perfiles, son ellos los que
determinan el grado de renovacin de los contenidos.

Al margen de la naturaleza de la red social, otra caracterstica de su aceptacin se

debe a su diseo, basado en estructuras sencillas y fciles que permitan navegar
y publicar con rapidez en la web.

Las redes sociales no son medios de comunicacin, aunque s son un nuevo canal
de distribucin que permite enlazar sus contenidos en funcin de lo que publique
la audiencia. Ahora cada usuario configura su perfil propio o bien participa en una
puesta en comn interactiva para crear la portada de la red. Esta opcin est en
lnea con el concepto de self media o peridico personalizado (Cabrera, 2000), en
el sentido de que pueden ver contenidos que ellos han seleccionado.
La digitalizacin de la sociedad ha generado cambios profundos que afectan al
mbito de la comunicacin. Gracias a las redes sociales cualquier persona se
puede convertir en creador de contenidos y, dentro de este contexto, las
empresas, organizaciones e individuos no tienen ms opcin que participar, de
una u otra manera, seleccionando, compartiendo y gestionando informacin no
generada por ellas mismas. Este estudio tiene como fin analizar cmo las
plataformas 2.0 se convierten en un canal comunicativo.

Periodismo comunitario para la transformacin del sistema econmico

comunal.

El periodismo comunitario sin lugar a dudas es una herramienta de crecimiento y

desarrollo de la comuna, de acuerdo con Oliveiro satisface lo que el monstruo de
la comunicacin de masas no abarca, y es por ello que hace protagonistas a sus
propios consumidores jugando un papel fundamental en la muestra y resolucin
de conflictos argumentados por la verdad, una verdad escrita por ellos mismos.

Por otro lado el periodista debe aprender a buscar la cercana con la comunidad,
que es el ncleo y lo que alimenta la noticia vers, convirtindose en un individuo
til en su oficio para la formacin de un pas que si se puede explicar de forma
imaginativa es un rompecabezas cuyas piezas son pequeas comunidades que
solo funcionando y engranado todas ellas puede tomar forma.

El peridico comunitario, debe ser promovido como estrategia insustituible de la

comunidad que concibe su trabajo como una accin liberadora, creadora y
profundamente ligado a la actitud transformadora y promotora de todas las
personas crticas y conscientes de los problemas de su entorno. Para ello,
debemos asumir el compromiso de presentar el peridico comunitario a modo de
una actividad social comunitaria, y como el eje central y motor del proceso
productivo econmico de una sociedad.