Anda di halaman 1dari 7

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Otomotif (4 tahun)
Kompetensi Keahlian : Teknik dan Manajemen Perawatan
Otomotif

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek


kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata
pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasitentang prosedur kerja yang lazim dilakukan
pengetahuan faktual, serta memecahkan masalah sesuai
konseptual, operasional dengan bidang kerja Teknik dan
lanjut, dan metakognitif Manajemen Perawatan Otomotif.
secara multidisiplin sesuai Menampilkan kinerja mandiri dengan
dengan bidang dan lingkup mutu dan kuantitas yang terukur
kerja Teknik dan sesuai dengan standar kompetensi
Manajemen Perawatan kerja.
Otomotif pada tingkat Menunjukkan keterampilan menalar,
teknis, spesifik, detil, dan mengolah, dan menyaji secara efektif,
kompleks, berkenaan kreatif, produktif, kritis, mandiri,
dengan ilmu pengetahuan, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
teknologi, seni, budaya, dan dalam ranah abstrak terkait dengan
humaniora dalam konteks pengembangan dari yang
pengembangan potensi diri dipelajarinya di sekolah, serta mampu
sebagai bagian dari melaksanakan tugas spesifik secara
keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat mandiri.
nasional, regional, dan Menunjukkan keterampilan
internasional. mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami, sampai
dengan tindakan orisinal dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik secara
mandiri.

Mata Pelajaran: Gambar Teknik Otomotif

UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI
WAKTU KOMPETENS SERTIFIKAS
DASAR DASAR
I I
3.1 Memahami 4.1 Memilih
peralatan peralatan dan
dan kelengkapan
12
kelengkapan gambar teknik
gambar
teknik
3.2 Memahami 4.2 Membedakan
garis-garis garis-garis
gambar gambar teknik
teknik sesuai bentuk 12
sesuai dan fungsi
bentuk dan garis
fungsi garis
3.3 Memahami 4.3 Menyajikan
huruf, angka huruf, angka
dan etiket dan etiket 12
gambar gambar teknik
teknik
3.4 Memahami 4.4 Mengelompokk
gambar an gambar
konstruksi konstruksi
geometris geometris 16
berdasarkan berdasarkan
bentuk bentuk
konstruksi konstruksi
3.5 Menerapkan 4.5 Menyajikan
sketsa sketsa gambar
gambar benda 3D
benda 3D sesuai aturan
16
sesuai proyeksi
aturan pictorial
proyeksi
pictorial
3.6 Menerapkan 4.6 Menyajikan
sketsa sketsa gambar 16
gambar benda 2D
UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI
WAKTU KOMPETENS SERTIFIKAS
DASAR DASAR
I I
benda 2D sesuai aturan
sesuai proyeksi
aturan orthogonal
proyeksi
orthogonal
3.7 Menganalisi 4.7 Menyajikan
s gambar jenis gambar
potongan potongan
16
berdasar berdasar jenis
jenis potongan
potongan
3.8 Menerapkan 4.8 Menyajikan
pembuatan ukuran sesuai
ukuran fungsi dan
sesuai fungsi pandangan
dan utama gambar 16
pandangan teknik
utama
gambar
teknik
3.9 Memahami 4.9 Menggunakan
pemberian ukuran
ukuran berantai,
berantai, sejajar,
sejajar, kombinasi,
16
kombinasi, berimpit,
berimpit, koordinat dan
koordinat ukuran khusus
dan ukuran
khusus
3.10 Mengevaluas 4.10 Menyajikan
i hasil sketsa hasil evaluasi
gambar sketsa gambar
benda 2D benda 2D dan
12
dan 3D 3D standard
standard proyeksi
proyeksi orthogonal
orthogonal
144

Mata Pelajaran: Teknologi Dasar Otomotif

SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIKAS
DASAR DASAR KOMPETENSI
I
3.1 Memahami 4.1 Mengidentifika
prinsip- si potensi dan
prinsip resiko 8
Keselamatan kecelakaan
dan kerja
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIKAS
DASAR DASAR KOMPETENSI
I
Kesehatan
Kerja (K3)

3.2 Mengklasifik 4.2 Menerapkan


asi Alat penggunaan
Pemadam Alat Pemadam 8
Api Ringan Api Ringan
(APAR) (APAR)
3.3 Memahami 4.3 Menerapkan
prinsip- prinsip-prinsip
prinsip pengendalian
8
pengendalia kontaminasi
n
kontaminasi
3.4 Memahami 4.4 Mendemontras
proses ikan mesin
mesin konversi energi 8
konversi
energi
3.5 Memahami 4.5 Mengidentifika
klasifikasi si model-model 12
engine engine
3.6 Memahami 4.6 Menjelaskan
cara kerja cara kerja
12
engine 2 dan engine 2 dan 4
4 langkah langkah
3.7 Memahami 4.7 Melaksanakan
proses dasar proses dasar
12
pembentuka pembentukan
n logam logam
3.8 Menerapkan 4.8 Menggunakan
cara OMM
penggunaan (operation
OMM maintenance
(operation manual),
maintenance service manual
manual), dan part book 8
service sesuai
manual dan peruntukanny
part book a
sesuai
peruntukan
nya
3.9 Memahami 4.9 Menjelaskan
dasar-dasar dasar-dasar
system dan symbol 8
hidraulik pada system
hidraulik
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIKAS
DASAR DASAR KOMPETENSI
I
3.10 Memahami 4.10 Menjelaskan
dasar-dasar dasar-dasar
system dan symbol 8
pneumatic pada system
pneumatik
3.11 Memahami 4.11 Membuat
rangkaian rangkaian
12
kelistrikan listrik
sederhana sederhana
3.12 Memahami 4.12 Membuat
dasar-dasar rangkaian
12
elektronika elektronika
sederhana sederhana
3.13 Memahami 4.13 Membuat
dasar-dasar rangkaian
12
kontrol kontrol
sederhana
3.14 Memahami 4.14 Menguji sensor
dasar-dasar 8
sensor
3.15 Mengevaluas 4.15 Merawat
i kerja baterai 8
baterai
144

Mata Pelajaran: Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif

SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIKAS
DASAR DASAR KOMPETENSI
I
3.1 Mengklasif 4.1 Menggunakan
ikasi jenis- macam-macam
10
jenis hand hand tools
tools
3.2 Mengklasif 4.2 Menggunakan
ikasi jenis- macam-macam
10
jenis power tools
power tools
3.3 Mengklasif 4.3 Menggunakan
ikasi jenis- macam-macam
jenis special service
15
special tools
service
tools
3.4 Menerapka 4.4 Menggunakan
n workshop
15
workshop equipment
equipment
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIKAS
DASAR DASAR KOMPETENSI
I
3.5 Menerapka 4.5 Menggunakan
n alat alat-alat ukur
ukur mekanik
20
mekanik
serta
fungsinya
3.6 Menerapka 4.6 Menggunakan
n alat alal-alat ukur
ukur elektrik
20
elektrik
serta
fungsinya
3.7 Menerapka 4.7 Menggunakan
n alat alal-alat ukur
ukur elektronik
15
elektronik
serta
fungsinya
3.8 Menerapka 4.8 Menggunakan
n alat alat-alat ukur
ukur hidrolik
15
hidrolik
serta
fungsinya
3.9 Menerapka 4.9 Menggunakan
n alat alat-alat ukur
ukur pneumatik
15
pneumatik
serta
fungsinya
3.10 Menganali 4.10 Merawat
sis peralatan
berbagai jacking,
jenis blocking dan 15
jacking, liffting sesuai
blocking operation
dan lifting manual
3.11 Menerapka 4.11 Mendemonstra
n cara sikan
pengangka pengangkatan 10
tan benda benda kerja
kerja
3.12 Menganali 4.12 Merawat
sis berbagai
berbagai bearing, seal,
bearing, gasket dan 10
seal, hoses
gasket dan
hoses
3.13 Memahami 4.13 Menggunakan
10
treaded, treaded,
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIKAS
DASAR DASAR KOMPETENSI
I
fasterner, fastener,
sealant sealant dan
dan adhesive
adhesive
144