Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Materi SMA Kelas XI Semester 1

Persamaan Garis Singgung Lingkaran

Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah

Micro Teaching
Dosen Pembimbing:

Oleh:

IIN INDRIYANI N.S

1484202006

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS PENDIDIKANN
UNIVERSITAS PAHLAWA TUANKU TAMBUSAI
RIAU
2017
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

SMA/MA : .

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : XI IPA/1

Standar Kompetensi :

3.1 Menyusun persamaan lingkaran dan garis singgungnya

Kompetensi Dasar :

3.2 Menentukan persamaan garis singgung pada lingkaran dalam berbagai situasi

Indikator :

Kognitif

3.2.1 Menentukan persamaan garis singgung yang melalui suatu titik pada lingkaran
3.2.2 Menentukan persamaan garis singgung lingkaran yang gradiennya diketahui

Afektif

Mengembangkan perilaku karakter sosial, meliputi : dapat dipercaya, tanggung jawab

individu dan sosial, peduli, disiplin, peduli dan menghargai.
Mengembangkan perilaku keterampilan sosial, meliputi : menjadi pendengar yang baik,
bertanya, menjawab pertanyaan, kerja sama, dan memberi pendapat.

Alokasi Waktu : 2 x 45 (1 kali pertemuan)

A. Tujuan Pembelajaran :
Kognitif
3.2.1 Siswa dapat menentukan persamaan garis singgung yang meliputi suatu titik pada
lingkaran
3.2.2 Siswa dapat menentukan persamaan garis singgung lingkaran yang gradiennya
diketahui
 Afektif
Dengan terlibat dalam proses pembelajaran yang berpusat pada siswa, paling tidak
siswa dapat mengembangkan perilaku berkarakter sosial meliputi : dapat dipercaya,
tanggung jawab individu dan sosial, peduli, disiplin, peduli dan menghargai.
Dengan terlibat dalam proses pembelajaran yang berpusat pada siswa, paling tidak
siswa dapat mengembangkan perilaku keterampilan sosial meliputi : menjadi
pendengar yang baik, bertanya, menjawab pertanyaan, kerja sama, dan memberi
pendapat.
B. Materi Pembelajaran
Persamaan Garis Singgung (lampiran 1)
C. Sumber Pembelajaran
1. BSE : Matematika untuk SMA dan MA kelas XI program IPA
2. LKS : Persamaan Garis Singgung Lingkaran (lampiran 2)
3. LP 1 : Persamaan Garis Singgung Lingkaran (lampiran 4)
D. Media Pembelajaran
Alat tulis, LCD, laptop, spidol, papan tulis
E. Model dan Metode Pembelajaran
Model Pembelajaran : NHT (Numbered Heads Together)
Metode : Ceramah, diskusi, pemberian tugas, dan pemecahan masalah
F. Kegiatan Pembelajaran

Waktu Keterangan
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa
(menit)
Fase 1
(Menyampaikan tujuan dan langkah-langkah model 10 Pendahuluan
pembelajaran)
Mengawali pembelajaran 1. Memperhatikan penjelasan Siswa masih
dengan : guru dalam keadaan
Memberi motivasi belum
melalui gambar berkelompok

yang berbentuk
persamaan garis
singgung lingkaran
dimana terdapat seorang
anak yang sedang
menimba air di sumur
Menyampaikan tujuan
 pembelajaran, yaitu :
dengan mempelajari
materi ini kita dapat
menentukan persamaan
garis singgung lingkaran
Menyampaikan
langkah-langkah model
pembelajaran NHT
Fase 2
Presentasi
Menyajikan informasi 10
kelas

Menyampaikan informasi Semua siswa memperhatikan

awal yang berkaitan dengan penjelasan guru.
persamaan garis singgung
lingkaran
Fase 3
Mengorganisasikan siswa ke dalam kelompok belajar
Belajar
5
kelompok
Fase 1 NHT
Penomoran
Siswa dibagi menjadi 4 Siswa bergabung pada Siswa
kelompok. Misalkan jumlah masing-masing kelompok berkelompok
siswa ada 16 anak, maka yang sejenis dan siswa
setiap kelompok terdiri dari mengetahui secara masing-
4 anak. Kemudian guru masing jenis kelompok dan
memberi nomor pada setiap nomornya
siswa dalam kelompok dan
memberi nama kelompok
yang berbeda-beda.
Fase 2 NHT 5 Belajar
Pemberian LKS kelompok

Memberikan LKS : Mengerjakan LKS secara

Persamaan Garis Singgung berkelompok dan berdiskusi
Lingkaran kepada setiap untuk menemukan
kelompok jawabannya

Fase 4
Membimbing Kelompok Bekerja dan Belajar
Belajar
30
kelompok
Fase 3 NHT
Berpikir bersama
Mengawasi kerja kelompok Mendiskusikan permasalahan
dengan mendatangi yang ada pada LKS
kelompok dan memberi sedemikian hingga seluruh
bantuan bila ada kesulitan anggota memahami
dalam mengerjakan LKS, penyelesaian dari
bukan memberi jawaban. permasalahan yang ada di
LKS.
Fase 5
Evaluasi
15 Penutup
Fase 4 NHT
Menjawab
Meminta beberapa siswa Menyampaikan jawaban
mewakili kelompoknya untuk kelompok, menanggapi
ke depan kelas jawaban kelompok lain.
menyampaikan jawaban
berdasarkan hasil diskusi
kelompok dengan cara
memanggil secara acak nama
kelompok dan nomor,
sedangkan kelompok lain
memberikan tanggapan.

Mengarahkan siswa menarik Bersama guru menarik

kesimpulan tentang materi kesimpulan dari diskusi kelas
Persamaan Garis Singgung
Lingkaran.
 Fase 6
15
Memberikan penghargaan
Memberikan skor kumulatif Siswa mendapat skor dari
pada setiap kelompok dan guru dan kelompok yang
memberi penghargaan kepada mendapat skor tertinggi
kelompok yang mendapatkan diberi penghargaan oleh guru
nilai terbaik.

Memberikan tugas untuk

dikerjakan di rumah dan Mencatat tugas yang akan
menginformasikan kepada dikerjakan di rumah
siswa tentang materi yang
akan dipelajari pada
pertemuan berikutnya, lalu
menutup pelajaran.

Lampiran 1
PERSAMAAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN
1. Persamaan Garis Singgung yang Melalui Suatu Titik pada Lingkaran
Telah kamu pelajari bahwa posisi garis terhadap lingkaran ada tiga kemungkinan,
yaitu garis yang memotong lingkaran di dua titik yang berbeda, garis yang tidak
memotong lingkaran, dan garis yang memotong lingkaran di satu titik atau yang sering
disebut garis singgung pada lingkaran.
a. Persamaan Garis Singgung di Titik P( x 1 , y 1) pada Lingkaran x 2+ y 2 =r 2
Garis singgung l menyinggung lingkaran x 2+ y 2 =r 2 di titik P( x 1 , y 1)
karena OP garis l .
mOP . ml=1
y1
.m =1
x1 l
1
ml=
y1
x1
x
ml= 1
y1
 Persamaan garis singgungnya sebagai berikut :
y y 1=ml (x x1 )
x
y y 1= 1 ( xx 1)
y1
y 1 ( y y 1 )=x1 ( x x1 )
2 2
y 1 y y 1 =x 1 x+ x 1
x 1 x+ y 1 y= x12 + y 12
2
x 1 x+ y 1 y=r
Jadi, persamaan garis singgung pada lingkaran x 2+ y 2 =r 2 di titik (x 1 , y 1) ialah :

b. Persamaan Garis Singgung Melalui Titik (x 1 , y 1) pada Lingkaran

(xa)2 +( yb)2=r 2
Perhatikan gambar berikut :

Gradien garis PQ adalah :

QR y 1b
mPQ = =
PR x 1a
Gradien garis singgung l yang tegak lurus garis PQ adalah :
ml . mPQ =1
y b
ml . 1 =1
x 1a
y
( 1a)
1 ( x 1b)
ml= =
y 1b
x 1a
y
( 1a)
Jadi, persamaan garis l dengan gradien dan melalui titik
(x 1b)
m l=
Q( x 1 , y 1) adalah :
y y 1=ml (x x1 )
 y
( 1a)(xx 1 )
(x 1b)
y y 1=
( y y y
1) ( 1 b )=( x 1a ) (xx 1)
2 2
yy 1by y 1 +by 1=( x1 xx 1 ax +ax 1)
yy 1by y 12 +by 1=x 1 x + x 12+ axax 1
2 2
yy 1by +by 1 + x 1 xax+ ax1 =x1 + y 1 (1)
Untuk Q(x 1 , y 1) terletak pada lingkaran (xa)2 +( yb)2=r 2 , maka :
( xa )2+ ( y b )2=r 2
2 2 2
(x 1a) +( y 1b) =r
x 12 2 a x 1 +a2 + y 122 b y 1 +b2=r 2
2 2 2 2 2
x 1 + y 1 =r +2 a x 1+ 2b y 1a b (2)
Dari persamaan (1) dan (2) diperoleh :
2 2
yy 1by +by 1 + x 1 xax+ ax1 =x1 + y 1
2 2 2
yy 1by +by 1 + x 1 xax+ ax1 =r +2 a x 1 +2 b y 1a b
yy 1by +by 1 + x 1 xax+ ax1 2 a x 12 b y 1 +a2 +b 2=r 2
2 2 2
yy 1by by 1+ x 1 xaxax1 +a + b =r
yy 1by by 1+ b2 + x1 xaxax 1+ a2=r 2
( yb ) ( y 1b ) + ( xa ) ( x 1a)=r 2
( xa ) ( x 1a ) + ( yb ) ( y 1b ) =r 2
( x 1a ) ( xa ) + ( y 1b ) ( yb )=r 2
Sehingga persamaan garis singgung lingkarannya adalah :

c. Persamaan Garis Singgung Melalui Titik Q(x 1 , y 1) pada lingkaran

2 2
x + y +2 Ax +2 By +c=0
Dari persamaan garis singgung melalui titik Q(x 1 , y 1) pada lingkaran

(xa)2 +( yb)2=r 2 adalah :

( x 1a ) ( xa ) + ( y 1b ) ( yb )=r 2
2 2 2
x 1 xax 1ax+ a + yy 1by 1by+ b =r
x
y
b ( 1+ y )+ b2=r 2
a( 1+ x)+a2 + yy 1
x 1 x
x
y
b( 1+ y)+a 2+ b2r 2 =0
a ( 1+ x)
x1 x+ yy 1
Misalnya A=a , B=b , C=a 2+ b2r 2 , persamaannya menjadi :
 x
y
b( 1+ y)+a 2+ b2r 2 =0
a ( 1+ x)
x1 x+ yy 1
x
y
( 1+ y )+C=0
( 1+ x )+B
x1 x+ yy 1+ A
Maka persamaan garis singgung melalui Q(x 1 , y 1) pada lingkaran
2 2
x + y +2 Ax +2 By +c=0 adalah :

2. Persamaan Garis Singgung yang Gradiennya Diketahui

a. Persamaan Garis Singgung dengan Gradien m terhadap Lingkaran x 2+ y 2 =r 2
Untuk persamaan garis singgung y=mx +n
2 2 2
y=mx +n x +(mx+ n) =r
2 2 2 2 2 2 2 2
x + y =r x +m x +2 mnx +n r =0
( 1+m2 ) x 2+2 mnx+ n2r 2=0
Syarat menyinggung adalah D=0 , sehingga :
(2 mn)24 ( 1+m2 )( n2r 2 ) =0
4 m2 n24 ( n 2+ m2 n2r 2m2 r 2 ) =0
2 2 2 2 2 2 2 2
m n n m n +r +m r =0
n 2=r 2 +m2 r 2
n 2=r 2 (1+m2)
n= r 1+m2
Jadi, persamaan garis singgung dengan gradien m pada lingkaran x 2+ y 2 =r 2
adalah :

b. Persamaan Garis Singgung dengan Gradien m terhadap Lingkaran

(xa)2 +( yb)2=r 2
Dengan cara seperti mencari persamaan garis singgung dengan gradien m pada
lingkaran x 2+ y 2 =r 2 adalah :
y=mx r 1+ m2
Maka persamaan garis singgung dengan gradien m terhadap lingkaran
(xa)2 +( yb)2=r 2 adalah :

c. Persamaan Garis Singgung dengan Gradien m terhadap Lingkaran

2 2
x + y +2 Ax +2 By +C=0
 Dengan cara yang sama, persamaan garis singgung gradien m terhadap lingkaran
2 2
x + y +2 Ax +2 By +C=0 dapat ditentukan dengan cara mengubah dahulu ke
bentuk (xa)2 +( yb)2=r 2 sehingga persamaan garis singgungnya sama, yaitu :

Lampiran 2
LKS
PERSAMAAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN
Nama Kelompok :
1. .
2. .
3. .
4. .
Kelas :
Tanggal :

Tujuan :
3.2.1 Siswa dapat menentukan persamaan garis singgung yang melalui suatu titik pada
lingkaran
3.2.2 Siswa dapat menentukan persamaan garis singgung lingkaran yang gradiennya
diketahui
Alat/Bahan :
LKS dan alat tulis
Kegiatan Pembelajaran :
1. Tentukan persamaan garis singgung yang melalui titik (6,8) pada lingkaran
x 2+ y 2 =100 !



..
2. Tentukan persamaan garis singgung lingkaran (x+ 3)2 +( y5)2=36 pada titik
A (2, 3) !



..
3. Tentukan persamaan garis singgung yang melalui titik A (2, 1) pada lingkaran
2 2
x + y 2 x +4 y5=0 !



..
4. Tentukan persamaan garis singgung dengan gradien 2 2 pada lingkaran
x 2+ y 2 =16 !




5. Diketahui lingkaran x 2+ y 2 + 4 x2 y+ 1=0 . Tentukan persamaan garis singgung
yang tegak lurus garis g :3 x +4 y1=0 terhadap lingkaran!




6. Tentukan persamaan garis singgung lingkaran x 2+ y 2 =25 yang ditarik dari titik
(0,10) !

Lampiran 3

KUNCI LKS
PERSAMAAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN
2 2
1. Diketahui : Titik ( 6,8 ) pada lingkaran x + y =100
.1
 2 2
Ditanya : Persamaan garis singgung di titik (6,8) pada lingkaran x + y =100
1
Jawab :
2 2
Persamaan garis singgung di titik (6,8) pada lingkaran x + y =100 adalah :
.1
2
x 1 x+ y 1 y=r .1
6 x+ (8 ) y =100
..2
6 x8 y=100 ..2
3 x4 y=50 2
Jadi, Persamaan garis( :2singgung
) di titik (6,8) pada lingkaran x 2+ y 2 =100
adalah 3 x4 y=50
..1
2. Diketahui : ( x + 3 )2 + ( y 5 )2 = 36 pada titik A (2, 3) ...1
Ditanya : Persamaan garis singgung lingkaran ( x + 3 ) 2 + ( y 5 )2 = 36 pada titik A (2,
3) ...1
Jawab :
( x+ 3) +( y5)2=36 .1
2

( x 1+ 3 ) ( x +3 )+ ( y 15 ) ( y5 )=36 2
Pada titik A (2, 3)
2
( 2+3 ) ( x+3 )+ ( 35 )( y5 )=36 ...2
5 ( x+3 )+ (2 ) ( y5 )=36 ...2
5 x+152 y+ 10=36 2
5 x2 y +25=36 2
5 x2 y 9=0 ..2
Jadi, persamaan garis singgung 5 x2 y 9=0
.1
3. Diketahui : A ( 2,1 ) x 1=2, y1 =1 1
x 2+ y 2 2 x +4 y5=0 A=1, B=2, C=5 ..1
Ditanya : Persamaan garis singgung yang melalui titik A (2, 1) pada lingkaran
x2 + y2 2x + 4y 5 = 0 1
Jawab :
x 1 x+ y 1 y + A x 1+ Ax +B y 1 + By+C=0 ...1
2 x +1. y + (1 )( 2 ) + (1 ) x +2.1+2. y5=0 ...2
2 x + y 2x +2+2 y5=0 ...2
x+ 3 y 5=0 ...2
Jadi, persamaan garis singgung melalui titik A ( 2,1 ) adalah x+ 3 y 5=0
..1
4. Diketahui : m=2 2 pada lingkaran x 2+ y 2 =16 1
Ditanya : Persamaan garis singgung dengan gradien 2 2 , pada lingkaran
x 2+ y 2 =16
.1
 Jawab :
Persamaan garis singgung dengan gradien 2 2 pada lingkaran x 2+ y 2 =16 adalah :
m=2 2
1
2
r =16 r=4 2
y=mx r 1+ m2 2
2 2 x 4 1+ 4 2
2
2 2 x 4 1+16 2
2 2 x 4 17 2
Jadi, persamaan garis singgungnya adalah : y=2 2 x +4 17 atau
y=2 2 x4 17 1

5. Diketahui : g :3 x +4 y1=0 1
Ditanya : tentukan persamaan garis singgung yang tegaklurus garis g .1
Jawab :
g :3 x +4 y1=0 1
4 y=3 x+1
1
3 1 3
y= x + m g= 1
4 4 4
Syarat tegak lurus : m1 . mg =1 1
3
m1 . =1
4
1
4
m 1= 1
3
2 2
x + y + 4 x2 y+ 1=0 1
Pusat (2, 1)
1
r= 22 +(1)21 1
4 1
2
1
Persamaan lingkaran (xa)2 +( yb)2=r 2 1
2 2 2
(x+ 2) +( y1) =4 2
Persamaan garis singgung :
yb=m ( xa ) r 1+m 2 2

y1=
4
3
( x +2 ) 2 1+(
4 2
3
) 2

y1=
4
3
( x +2 ) 2 1+ 16
9
2

y1=
4 (
3
4

x +2 ) 2
8 5
25
9
2

y1= x 2 . 2
3 3 3
 4 8 10
y1= x 2
3 3 3
3 ( y1 )=4 x8 10 2
3 y3=4 x8 10 2
3 y3=4 x8+10 atau3 y3=4 x810 2
3 y=4 x +5 atau 3 y =4 x5 2
4 5 4 5
y= x+ atau y= x 2
3 3 3 3
4 5 4 5
Jadi, y= x+ atau y= x 1
3 3 3 3

6. Diketahui : x 2+ y 2 =25 yang ditarik dari titik (0, 10) 1

Ditanya :Tentukan persamaan garis singgung lingkaran? 1
Jawab :
Titik (0, 10) di luar lingkaran sebab 02 +102=100> 25
1
Misal persamaan garis singgungnya adalah g 1
g melalui ( 0, 10 ) y10=m( x0) 1
y=mx +10 ....1
Sehingga g y=mx+10 2
Subtitusi y=mx +10 ke x 2+ y 2 =25 2
2 2
x + y =25 2
x 2+(mx+10)2=25 2
2 2 2
x + m x +20 mx+ 100=25 ....2
2 2
( 1+m ) x +20 mx+75=0 2
Syarat menyinggung : D=0
2
400 m24 ( 1+m2 )75=0 m2=3 m= 3 2
Jadi, persamaan garis g adalah y= 3 x +10 atau y= 3+10 1

SKOR TOTAL : 116

skor yang diperole h
Nilai LKS= x 100
116
Lampiran 4
LP 1 : Lembar Penilaian
PERSAMAAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN
Nama :
Kelas :
Tanggal :

Tujuan :
3.2.1 Siswa dapat menentukan persamaan garis singgung yang melalui suatu titik pada
lingkaran
3.2.2 Siswa dapat menentukan persamaan garis singgung lingkaran yang gradiennya
diketahui
Alat/Bahan :
LP 1 dan alat tulis
Instrumen Soal :

1. Tentukan persamaan garis singgung pada lingkaran x 2+ y 2 =13 dititik (2,3) !

2. Tentukan persamaan garis singgung di titik ( 1,2 ) pada lingkaran

( x1)2 +( y3)2=25 !

..

3. Tentukan persamaan garis singgung di titik (4,1) pada lingkaran

L x2 + y 2 +6 x4 y45=0 !


..

4. Tentukan persamaan garis singgung dengan gradien 3 pada lingkaran

2 2
x + y =25 !

5. Tentukan persamaan garis singgung yang tegak lurus garis g x3 y6=0 pada
2 2
lingkaran x + y =25 !

..

2 2
6. Tentukan persamaan garis singgung lingkaran x + y =1 yang melalui titik
(0, 2) !

.
Lampiran 5

Kunci LP 1 : Lembar Penilaian 1

PERSAMAAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN

1. Diketahui : Titik (2,3) terletak pada lingkaran x 2+ y 2 =13

..1

2 2
Ditanya : Persamaan garis singgung pada lingkaran x + y =13 dititik (2,3)
..1

Jawab :

2 2
Persamaan garis singgung di titik (2,3) pada lingkaran x + y =13 adalah :
...1

2
xx 1+ y y 1=r
1

x ( 2 ) + y (3 )=13 2

2 x 3 y=13 2
 2 2
Jadi, persamaan garis singgung pada lingkaran x + y =13 dititik (2,3) adalah
2 x 3 y=13
1

2. Diketahui : Titik (1,2) pada lingkaran L(x1)2 +( y 3)2=25 1

Ditanya : Persamaan garis singgung lingkaran di titik ( 1,2 ) pada lingkaran

2 2
L( x1) +( y 3) =25 ..1

Jawab :

Titik (1,2) pada lingkaran L(x1)2 +( y 3)2=25 , karena

(11)2+(2+3)2=25
.1

Sehingga persamaan garis singgung lingkaran di titik (1,2) adalah :

1

( x1 ) ( 11 ) + ( y3 )(23 )=25 1

xx1+12 y3 y +6+ 9=25 2

5 y +15=25 ..2

5 y =10 .2

y=2 2

Jadi, persamaan garis singgung di titik ( 1,2 ) pada lingkaran

L(x1)2 +( y 3)2=25 adalah y=2
...1

3. Diketahui : Titik ( 4,1 ) x 1=4, y 1=1 ...1

2 2
L x + y +6 x4 y45=0 a=3, b=2, c=45 1

Ditanya : Persamaan garis singgung lingkaran di titik (4,1) pada lingkaran

 2 2
L x + y +6 x4 y45=0 .1

Jawab :

Persamaan garis singgung melalui titik (4,1) :

..1

x 1 x+ y 1 y + A x 1+ Ax +B y 1 + By+C=0 ...2

4 x 1 y +3 . 4 +3 x+ (2 ) (1 ) + (2 ) y45=0 ...2

4 x y+ 12+ 3 x +22 y 45=0 ...2

7 x3 y31=0 ...2

Jadi, persamaan garis singgung di titik (4,1) pada lingkaran

L x2 + y 2 +6 x4 y45=0 adalah 7 x3 y31=0
1

4. Diketahui : m=3 1

2 2 2
x + y =25 r =25 1

r=5 1

Ditanya : Persamaan garis singgungnya? 1

Jawab :

y=mx r 1+ m2 ....1

(3 ) x 5 1+ (3 )
2
2

3 x 5 1+9 2

3 x 5 10 2

Jadi, persamaan garis singgungnya adalah y=3 x+5 10 atau y=3 x5 10

1
 2 2
5. Diketahui : g x3 y6=0 x + y =25 1

Ditanya : Persamaan garis singgung yang tegak lurus garis g x3 y6=0

pada lingkaran x 2+ y 2 =25 1

Jawab :

1
Persamaan garis singgung tegak lurus g , maka ml= 1
mg

g x3 y6=0 1

x +6
y=
3
2

1
y= x2 2
3

1 1
mg= ml=
3 1 2
3

ml=3
2

2 2
Persamaan garis singgung pada lingkaran x + y =25 dengan gradient 3 ,
adalah : ..1

y=mx r 1+ m2 1

(3 ) x 5 1+ (3 )
2
2

3 x 5 1+9 2

3 x 5 10 2

Jadi, persamaan garis singgung yang tegak lurus garis g x3 y6=0 pada
2 2
lingkaran x + y =25 adalah y=3 x+5 10 atau y=3 x5 10 1

6. Diketahui : Lingkaran x 2+ y 2 =1 melalui titik (0, 2) 1

 Ditanya : Persamaan garis singgungnya? 1

Jawab :

Persamaan garis singgung pada lingkaran dengan gradien m yang melalui (0, 2)
adalah y=mx +2
1

2 2
Persamaan garis singgung pada lingkaran x + y =1 , dengan gradien m adalah 1

y=mx r 1+ m2 2

mx+2=mx r 1+m2 2

mxmx+2=1 1+ m2 2

2= 1+ m2 2
dikuadratkan

4=1+m2 2

2
m =41 2

2
m =3 1

m= 3
..2

2 2
Jadi, persamaan garis singgung dengan gradien m= 3 pada lingkaran x + y =1
adalah y= 3+2 ..1

SKOR TOTAL : 90

skor yang diperole h

Nilai LP1= x 100
90
Lampiran 6

RUBRIK PENILAIAN

Instrumen :

LKS : Persamaan Garis Singgung Lingkaran

LP1 : Persamaan Garis Singgung Lingkaran

Tingkatan (Level) Kriteria Khusus Catatan

Menunjukkan pemahaman yang lebih

3 terhadap persamaan garis singgung

lingkaran.
Superior
Urutan langkah-langkah sangat tepat
Ukuran tepat
Melebihi permintaan yang diinginkan.
Menunjukkan pemahaman terhadap

2 persamaan garis singgung lingkaran.

Urutan langkah-langkah tepat
Memuaskan dengan Sedikit
Ukuran tepat
Kekurangan
Memenuhi semua permintaan yang
 diinginkan.
Menunjukkan sedikit atau tidak ada
pemahaman terhadap persamaan
garis singgung lingkaran.
1
Urutan langkah-langkah tidak tepat
Tidak Memuaskan Tulisan penjelasan langkah-langkah
tidak memuaskan
Ukuran tidak tepat
Tidak memenuhi permintaan yang
diinginkan.

Kriteria Penilaian :
Superior (Hebat) : 81 - 100
Memuaskan (Baik) : 51 80
Tidak Memuaskan (Kurang) : 0 50

Rubrik Penilaian Kumulatif

Nama Nilai LKS Nilai LP 1 Nilai Kumulatif

Kelompok (a) (b)
Kel. 1

Kel. 2

Kel. 3

Kel. 4

a+ b
Nilai Kumulatif =
2