PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD

EVALUACIN N. 2

SESIN TEMTICA
CAPACIDADES PRODUCTOS ACADMICOS

Argumenta la Modelo psicodinmico:

personalidad a partir de Freud y el desarrollo de la
2 los principales personalidad, instancias de la Cuadro comparativo
planteamientos de personalidad, mecanismos de
Freud defensa del yo
DATOS
ESCUELA AULA
PROFESOR(A) TURNO
N APELLIDOS Y NOMBRES
01
02
03
04
05
06

TRABAJO EN EQUIPO
1. Los estudiantes formaran grupos y leern el textos sobre Fundamentos de Psicologa Dinmica
y de Psicoanlisis
2. Resaltan las ideas centrales y complementarias. (Trabajo individual).
3. Los estudiantes intercambian opiniones sobre lo comprendido en el texto. Analizan los principales
fundamentos del texto revisado (Trabajo en equipo).
4. Elaboran un cuadro comparativo entre las diferentes instancias de la personalidad segn Freud
5. Explica por lo menos tres razones tericas de la importancia del estudio de la personalidad segn
el enfoque psicoanaltico.