SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL SECCIN 22 DEL S.T.P.R.M.
CLAVE: 30DES0045G CICLO ESCOLAR: 2016 - 2017

EJERCICIOS DE REPASO PROFR. EFRAN BARAJAS VZQUEZ

ASIGNATURA: MATEMTICAS III GRADO: 3 GRUPO: ________ N.L: ___________
NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________________________________________________________________________
INSTRUCCIONES: LE, ANALIZA Y RESUELVE CADA UNO DE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS, REALIZA LAS OPERACIONES QUE CREAS PERTINENTE.
I.- Transformar en lenguaje algebraico las siguientes proposiciones:
LENGUAJE COMN LENGUAJE ALGEBRAICO
a) La mitad de un nmero ms 3.
b) Tres nmeros pares consecutivos.
c) La cuarta parte ms la quinta parte de un nmero.
d) El triple del cuadrado de un nmero.
e) La diferencia entre los cuadrados de dos nmeros consecutivos.
f) La raz cuadrada de un nmero.
g) El doble de un nmero ms 3 es igual a 15.
h) El cubo de un nmero es igual a 27.
i) El doble del cubo de un nmero.
j) El cubo del doble de un nmero.

II.- Resuelve las siguientes ecuaciones lineales encontrando el valor para x y realiza la comprobacin.
ECUACIN Y PROCEDIMIENTO COMPROBACIN
a) 2x + 7 = 13

b) - 3x - 2 = 4

c) 3x + 10 = 5x 6

d) x=-

 SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL SECCIN 22 DEL S.T.P.R.M.
CLAVE: 30DES0045G CICLO ESCOLAR: 2016 - 2017

EJERCICIOS DE REPASO PROFR. EFRAN BARAJAS VZQUEZ

ASIGNATURA: MATEMTICAS III GRADO: 3 GRUPO: ________ N.L: ___________
NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________________________________________________________________________

e) x - = -

AGUA DULCE, VER., A 03 DE OCTUBRE DEL 2016.