KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN BIDANG MESIN DAN TEKNIK INDUSTRI Jalan Pasantren Km 2, Cimahi 40513 ~ Telp. (022) 6652326: Fax. (022) 6654698, 6650540 ‘www.tedcbandung.com ~ email: tede@tedcbandung.com Nomor : 2.4S8/B14/PP/2017 29 Mei 2017 Lampiran : 1 (satu) lembar Hal Edaran Tambahan Pelaksanaan ON-2 Program Keahlian Ganda PPPPTK BMTI Yth. Peserta Program Keahlian Ganda PPPPTK BMTI i tempat Menindaklanjuti surat kami tentang pelaksanaan ON-2 bagi peserta Program Keahlian Ganda pzriode 6 Maret sd 26 April 2017, dengan nomor surat 2067/B14/PP/2017, dan peserta Program Keahlian Ganda periode 20 Maret sd 10 Mei 2017, dengan nomor surat 2126/8 14/PP/2017, dengan ini kami menegaskan kembali tentang pelaksanaan ON2 sebagai berikut: ‘A. Penetapan Peserta ON-2 1, PPPPTK BMTI sudah menetapkan calon peserta yang berhak mengikuti ON-2 (bagi peserta Program Keablian Ganda periode 6 Maret s.d 26 April 2017, surat nomor 2067/814/PP/20117, dan peserta Program Keahlian Ganda periode 20 Maret sd 10 Mei 2017, dengan surat_nomer 2126/814/PP/2017), dan calon peserta ON2 tersebut sudah kami sampaikan ke Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan. 2. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan selanjutnya akan membuat Surat Keputusan Penetapan Peserta ON-2. B. Pendamping ON.2 1. Pendataan dan penilaian pendamping ON-1, serta penggantian pendamping telah dilakukan oleh PPPPTK BMTI, yang rencananya akan digunakan untuk proses pemberian insentif bagi pendamping. ON-1 oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan. Data pendamping ON-1 dan calon pendamping ON-2 telah dikirim oleh PPPPTK BMTI ke Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kepend 2. Pemberian insentif bagi pendamping ON-I dilakukan oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, dengan cara mentransfer langsung ke rekening masing-masing pendamping. C. Tempat Pelaksanaan ON-2 1, Di sekolah asal, peserta belajar mandiri modul ke-8 dan 9, melengkapi tugas-tugas yang ada pada ‘modul, membuat persiapan praktik mengajar, dan membuat laporan praktik Kerja industri; sekolah magang/di sekolah tempat guru pendamping berada, peserta_melaksanakan bimbingan/konsultasi untuk mempelajari modul ke-8 dan 9, melaksanakan praktik’percobaan di bengkelflaboratorium, dan melaksanakan praktik mengaj 3. Di industri tempat praktik kerja industri, peserta melaksanakan orientasi praktik kerja, mengikuti pembimbingan oleh pembimbing industri, D, Pengaturan Waktu Pelaksanaan ON-2 1, Pada akhir bulan Mei sampai dengan Juli 2017, tidak ada kegiatan pembelajaran di sekolah (yang ada ujian kenaikan Kelas, libur awal puasa, libur sekitar Idul Fitri dan libur semester), sehingga tidak ‘memungkinkan untuk melakukan praktik mengajar. Oleh karena itu peserta dapat memanfeatkanE. rR waktu tersebut untuk belajar mandiri modul ke- 8 dan 9, menyelesaikan tagihan ON-2, ‘melaksanakan orientasi kerja industri, dan menyempurnakan perangkat pembelajaran untuk persiapan praktik mengajar. 2. Apabila dalam satu sekolah ada beberapa guru yang mengikuti ON-2 program keablian ganda, ‘maka perlu pengaturan waktu antara pelaksanaan praktek mengajar dan pelaksanaan praktek kerja industri antar peserta ON-2 tersebut. Belajar Mandiri dan Penugasan ON-2 1, Belajar mandiri dapat dilaksanakan dengan cara online atau offline. Khusus untuk peserta paket keahlian Teknik Pemesinan, Teknik Pengetasan, dan Teknik Mekanik Industri, modul dapat diakses secara online. Tugas-tugas diupload secara online seperti Ketika pelaksanaan IN-2. Cara masuk ke dalam LMS untuk membuka mogul ke 8 dan 9 dapat dilihat pada Agbmatl blogspot.co.ids 2, Untuk peserta program keahllan ganda paket keahlian falnnya, di luar ke tiga paket keahtian tersebut, mempelajari modul 8 dan 9 secara offline. Peserta dapat mengunduh modul ke 8 dan ke 9 dalam bentuk sofffle di alamat kgbmat.blogspot.co.ld, di folder “Modul Keahlian Ganda Lengkap”. Bagi peserta yang ‘menggunakan modul offline, tugas-tugas dikumpulkan dan dinilai oleh guru pendamping, dan selanjutnya dibawa peserta ketika mengikuti IN-2. 3. Dalam proses pembetajaran mandir baik peserta yang menggunakan modul offline maupun online, ada beberapa tagihan penugasan berupa ‘a, menyusun rencana belajar ON-2 (1 perencanaan) ; 'b. _membuat laporan interaksi dengan pendamping (minimal 6 kali pendampingan); ‘¢.-membuat jurnal belajar (minimal 70% x jumlah kegiatan belajar); 4d, mengerjakan tugas proyek (2 project work); e.praktik mengajar; £.praktik kerja industri, semua dokumen penugasan yang telah dikerjakan, disahkan oleh pendamping dan dibawa peserta pada saat mengikuti IN-2. Pelaksanaan Praktik Mengajar 1. Praktik mengajar dilaksanakan di sekolah asal guru pendamping sebagai sekolah magang; 2. Materi pembelajaran praktik mengajar disesuaikan dengan kompetensi/paket keahlian, serta sesuai dengan kurikulum yang berlaku di sekolah magang; 3. Alokasi waktu praktik mengajar 96 JP yang digunakan untuk perencanaan/persiapan mengajar, praktik mengajar, dan penilaian, Praktik mengajar minimal sebanyak 6 kali pertemuan atau setara dengan 24 JP, selebihnya untuk persiapan dan penilaian; 4, Penilaian praktik mengajar dilakukan oleh guru pendamping; 3. Format penilaian praktik mengajar sesuai dengan juknis pelaksanaan ON; 6. Dokumen penitaian praktik mengajar dan dokumen penilaian praktek kerja industri dibawa oleh peserta pada saat mengikuti {N-2. Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) 1. Prakerin dilaksanakan di industri yang relevan dengan kompetensi yang diambil peserta selama 66 JP; 2. Peserta wajib mencari tempat prakerin dengan bimbingan pendamping; 3. Sekolah tempat magang dan pusat belajar membantu peserta untuk memperoleh tempat prakerin yang sesuai dengan kompetensin 4, Surat permintaan/permohonan prakerin ke industri dibuat oleh Kepala Sekolah asal peserta;5. Diakhir pelaksanaan prakerin peserta wajib membuat laporan pelaksanaan prakerin; 6. Penilaian prakerin dilakukan oleh pembimbing dari 1H. Bantuan ON bagi Peserta Dalam rangka memperlancar pelaksanaan fase ON bagi Peserta Program Keahlian Ganda, pemerintah merencanakan akan memberikan bantuan, Sehubungan dengan hal tersebut, dimohon ppeserta memberikan nomor rekening peserta dengan dilampiri a.n pemegang rekening, yang, dikoordinir oleh ketua kelas, untuk selanjutnya disampaikan kepada Kepala SekolalvPenangeung, Jawab Pusat Belajar untuk disampaikan ke PPPPTK BMTI. Demikian hal ini kami sampaikan, atas perhatian dan kerjasama yang baik diucapkan terima kasih. tte Patiung, MM 36031002 1. Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kep 2. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota; 3. Kepala Sekolah/Penanggung Jawab Pusat Belajar; 4, Kepala UPTD; 5. Yang bersangkutan,