Anda di halaman 1dari 2

TEMPLATE KIE POSISI MENERAN

1. Nomor stasi
2. Judul stasi PERSALINAN
3. Waktu yang dibutuhkan 30 menit
4. Tujuan stasi Menilai terbimbing untuk mengmpulkan data subyektif
Melaksanakan pendidikan kesehatan
Melaksanakan KIE sesuai prosedur professional
5. Kompetensi 1. Pengumpulan data subjektif
(tebalkan beberapa atau 2. Prosedur pemeriksaan fisik dan laboratorium sederhana
semua kompetensi yang 3. Perumusan diagnosis dan/masalah
dinilai) 4. Keterampilan prosedur tindakan, sesuai pada perumusan diagnosis
dan/masalah
5. Pendidikan kesehatan
6. Pendokumentasian
7. Perilaku profesional
6. Siklus 1. Kehamilan Fisiologis
(tebalkan kategori yang 2. Deteksi dini pada komplikasi kehamilan
dinilai) 3. Persalinan fisiologis
4. Deteksi dini komplikasi persalinan
5. Penanganan awal kegawatdaruratan Persalinan
6. Nifas fisiologis
7. Deteksi dini dan penanganan awal kegawatdaruratan pada nifas
8. Bayi baru lahir,bayi dan balita fisiologis
9. Deteksi dini dan penanganan awal kegawatdaruratan pada bayi baru
lahir,bayi dan balita
10. Masa antara/Keluarga Berencana
7 Tipe Ruangan Ruang Tindakan
8 Kebutuhan manikin dan alat
1. Flipchat
9 Kebutuhan laboran Tidak Ada
10 Kebutuhan dan Instruksi Ada
pasien standar Skenario Klinis
Ny. Hana umur 22 tahun P1A0 dengan riwayat penyakit (-) datang ke BPM ,
ibu ingin berkonsultasi tentang posisi meneran yang benar karena masih
belum mengetahui posisi meneran yang baik dan benar.
Tugas
Berperanlah sesuai skenario yaitu sebagai ibu berumur 22 tahun yang datang
ke BPM untuk berkonsultasi terkait tentang posisi yang baik pada saat ibu
akan melahirkan nanti
11 Instruksi untuk peserta ujian Skenario klinis:
Ny. Hana umur 22 tahun P1A0 dengan riwayat penyakit (-) datang ke BPM ,
ibu ingin berkonsultasi tentang posisi meneran yang benar karena masih
belum mengetahui posisi meneran yang baik dan benar.

Tugas:
1. Tuliskan data subyektif apa yang akan anda tanyakan kepada ibu Hana
( Tulis dilembar kertas yang telah disediakan )
2. Lakukan pendidikan kesehatan tentang perawatan posisi meneran yang
benar

12 Instruksi untuk penguji Skenario klinis:


Ny. Hani umur 22 tahun P1A0 dengan riwayat penaykit (-) datang ke BPM ,
ibu ingin berkonsultasi tentang posisi meneran yang benar karena masih
belum mengetahui posisi meneran yang baik dan benar.

Tugas:
1. Tuliskan data subyektif apa yang akan anda tanyakan kepada ibu Hana (
Tulis dilembar kertas yang telah disediakan )
2. Lakukan pendidikan kesehatan tentang posisi meneran yang benar

Instruksi Umum :
1. Pastikan identitas peserta sesuai dengan kartu ujian
2. Tulislah no peserta ujian pada lembar nilai tulis
3. Amati peserta tentukan global rating dan berilah skore ( 0/1/2/3 ) pada
lembar nilai terhadap tugas yang dikerjakan sesuai rubric
4. Penguji tidak diperbolehkan melakukan interupsi/bertanya kepada
peserta selain yang ditentukan
5. Taatilah peraturan dan laksanakan tugas sebagai penguji

Instruksi Khusus :
1. Menilai data subektif yang ditulis peserta uji di kertas yang telah
disiapkan
2. Mengamati komunikasi yang dilakukan oleh terbimbing
3. Memberi penilaian sesuai rubric penilaiannya

Tugas tambahan:

-
13 Penulis SRY NOVITA PURBA
14 Referensi Varney,2007. Buku Ajar Asuhan Kebidanan Edisi 4, Volume 1. Jakarta :EGC
Romauli, Suryati,2011. Buku Ajar Asuhan Kebidanan 1 Konsep Dasar
Asuhan Kehamilan. Nuha Medika : Yogyakarta
Walyani, Elisabeth Siwi. 2015. Asuhan Kebidanan Pada Kehamilan.
Yogyakarta: Pustaka Baru Press.