TALLER 1 (ii)
CALIFICATIVO DEL REA
TALLER 2 (ii)
CALIFICATIVO DEL REA
(*) El calificativo final del rea o taller curricular es el mismo que obtuvo el estudiante en el rea o taller en ltimo periodo (bimestre o
trimestre).
3
NOMBRE DEL TUTOR
Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia.
Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van ms all del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las
tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante est prximo o cerca al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompaamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mnimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C
frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompaamiento e intervencin del
docente.
(i) Las competencias sern calificadas de acuerdo a lo trabajado durante el perodo, sea bimestre o trimestre.
(ii) Los talleres o reas desarrollan competencias correspondientes a alguna de las reas curriculares o atienden a otras competencias que han sido
integradas al PEI en relacin con el PER.
(iii) Comentar el progreso de los aprendizajes y las actitudes ms destacables desarrolladas por el estudiante, que han sido trabajados en el perodo.
Esta apreciacin incluye las que realiza el tutor con los otros docentes con las cuales se comparte el grado.