PLANO DE ENSINO

CURSO: Engenharia
SRIE: 1 semestre
DISCIPLINA: Interpretao e Produo de Textos - IPT
CARGA HORRIA SEMANAL: 1,5 hs/aula
CARGA HORRIA SEMESTRAL: 30 hs/aula

I EMENTA

Leitura, interpretao e conhecimento. Temas da atualidade.

Diferentes linguagens. Estilos e gneros discursivos. Qualidade do texto.
Produo de texto.

II OBJETIVOS GERAIS

ampliar o universo cultural e expressivo do aluno;

trabalhar e analisar textos orais e escritos sobre assuntos da atualidade;
produzir na linguagem oral e escrita textos diversos;

III OBJETIVOS ESPECFICOS

Ao trmino do curso, o aluno dever:

valorizar a leitura como fonte de conhecimento e prazer;
aprimorar as habilidades de percepo das linguagens envolvidas na
leitura;
ler e analisar diversos estilos e gneros discursivos com senso crtico;
identificar as ideias centrais do texto;
ampliar seu vocabulrio ativo;
expressar-se com coerncia, conciso e clareza, visando eficcia da
comunicao.

IV CONTEDO PROGRAMTICO

1) conscientizao da importncia da leitura como fonte de conhecimento e

participao na sociedade;
2) as diferentes linguagens: verbal, no verbal; formal e informal;
3) noes de texto: unidade de sentido;
4) textos orais e escritos;
5) estilos e gneros discursivos: jornalstico, cientfico, tcnico, literrio,
publicitrio entre outros;
6) interpretao de textos diversos e de assuntos da atualidade;
7) Qualidades do texto: coerncia, coeso, clareza, conciso e correo
gramatical;
8) complemento gramatical;
9) produo de textos diversos.
V ESTRATGIAS DE TRABALHO

O curso ser desenvolvido por meio de:

Leitura de textos;
Oficina de leitura e produo de textos.
Aulas expositivas e interativas;
Seminrios;
Trabalhos dirigidos.

VI AVALIAO

A avaliao ser realizada de forma permanente, por meio de trabalhos,

seminrios, provas e participao em aula, conforme regimento da UNIP.

VII BIBLIOGRAFIA

Bibliografia Bsica

FIORIN, Jos Luiz e PLATO, Francisco. Lies de texto: leitura e redao.

So Paulo: tica, 2006.

FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristovo. Prtica de texto para

estudantes universitrios. 13. ed. Petrpolis: Vozes, 2008.

KOCH, Ingedore Villaa & ELIAS, Vanda Maria. Ler e compreender: os

sentidos do texto. 2. ed. So Paulo: Contexto, 2007.

Bibliografia Complementar

ANDRADE, Maria Margarida de & HENRIQUES, Antonio. Lngua Portuguesa:

noes bsicas para cursos superiores. 8. ed. So Paulo: Atlas, 2007.

BLIKSTEIN, Izidoro. Tcnicas de comunicao escrita. 22. ed. So Paulo:

tica, 2006.

FARACO, CARLOS ALBERTO & MANDRYK, DAVID. Lngua Portuguesa:

prtica de redao para estudantes universitrios. 16. ed. So Paulo: Vozes,
2008.

FIORIN, Jos Luiz & PLATO, Francisco. Para entender o texto: leitura e
redao. 17. ed. So Paulo: tica, 2007.

KOCH, Ingedore Villaa & ELIAS, Vanda Maria. Ler e escrever: estratgias
de produo textual. So Paulo: Contexto, 2009.