Anda di halaman 1dari 4

Lampiran Instrumen Uji Coba

Petunjuk Pengisian Instrumen Uji Coba Siswa


Berikut ini merupakan petunjuk pengisian instrumen uji coba Pengembangan
Media Pembelajaran Berbasis Mobile Pada Mata Pelajaran Jaringan Dasar
Kompetensi Keahlian TKJ SMK untuk siswa kelas X TKJ SMK.
1. Mohon berikan penilaian Anda secara obyektif
2. Penilaian terhadap pengembangan media pembelajaran berbasis mobile ini
menginformasikan ketepatan, kesesuaian, kelayakan, dan kemenarikan media
pembelajaran.
3. Konstribusi Anda dalam bentuk apapun pada angket ini sangat bermanfaat
untuk penilaian kelayakan pengembangan media pembelajaran berbasis
mobile ini.
4. Mohon berikan tanda cek list () pada salah satu jawaban yang paling sesuai
pendapat Anda, yaitu:
Skor
4 3 2 1
Sangat Baik Baik Kurang Baik Tidak Baik
Sangat Jelas Jelas Kurang Jelas Tidak Jelas
Sangat menarik Menarik Kurang Menarik Tidak Menarik
Sangat Mudah Mudah Kurang Mudah Tidak Mudah
Sangat Tepat Tepat Kurang Tepat Tidak Tepat
Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai
Sangat Efektif Efektif Kurang Efektif Tidak Efektif
Sangat Membantu Kurang Tidak
Membantu Membantu Membantu
Sangat Bermanfaat Kurang Tidak
Bermanfaat Bermanfaat Bermanfaat
5. Untuk jawaban yang membutuhkan saran dan komentar Anda, mohon isilah
pada tempat yang telah disediakan.

Instrumen Uji Coba Siswa


Lembar angket ini digunakan untuk mengetahui kemudahan dan keefektifan
dalam mengoperasikan media pembelajaran berbasis mobile pada penelitian
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Mobile Pada Mata Pelajaran Jaringan
Dasar Kompetensi Keahlian TKJ SMK untuk siswa kelas X TKJ SMK.
Sebelum mengisi angket, dimohon saudara/i terlebih dahulu melihat dan
mencoba mengoperasikan media pembelajaran berbasis mobile ini dan petunjuk
pengisian instrumen.
A. Instrumen Uji Review

N Aspek Penilaian Skor Komentar


o
Rekayasa Perangkat Lunak
1 Media pembelajaran berbasis
mobile dapat dijalankan dengan
baik pada device Android
2 Media pembelajaran berbasis
mobile dapat dioperasikan
dengan mudah
3 Petunjuk penggunaan media
pembelajaran mobile tersedia
sehingga dapat membantu
dengan baik
Desain Pembelajaran
4 Tujuan pembelajaran disajikan
dengan jelas
5 Materi yang disajikan dalam
media pembelajaran lengkap
6 Materi yang disajikan sesuai
dengan tujuan pembelajaran
7 Materi yang disajikan dalam
media pembelajaran mudah
dipahami
8 Sistematika penyajian materi
dalam media pembelajaran sesuai
dengan kurikulum
9 Pembahasan materi, ilustrasi, dan
evaluasi disajikan dengan jelas
10 Penyajian gambar sesuai dengan
materi
11 Penyajian gambar dapat dengan
mudah dipahami
12 Evaluasi sesuai dengan materi
yang disajikan
13 Media pembelajaran berbasis
mobile dapat meningkatkan
motivasi belajar
14 Media pembelajaran berbasis
mobile dapat digunakan sebagai
sarana belajar mandiri
15 Media pembelajaran berbasis
mobile dapat menambah
semangat berlajar.
16 Media pembelajaran berbasis (durasi belajar)
mobile dapat mengurangi rasa
bosan saat belajar Jaringan Dasar
17 Media pembelajaran berbasis Siswa sering
mobile dapat diakses dimanapun mempelajari
dan kapanpun kembali materi
yang dipelajari di
sekolah baik di
dalam maupun di
luar kelas
(frekuensi belajar)
18 Media pembelajaran berbasis Siswa tidak merasa
mobile dapat merangsang siswa bosan belajar
menjadi lebih aktif dengan jaringan dasar
menanyakan hal yang belum dalam waktu yang
dimengerti. lama (durasi
belajar)
19 Media pembelajaran berbasis (prestasi)
mobile dapat meningkatkan hasil
belajar siswa
Aspek Komunikasi Visual
20 Bahasa yang digunakan dalam
media pembelajaran berbasis
mobile mudah dipahami
21 Penggunaan huruf dan warna
sesuai
22 File multimedia seperti
video/animasi dapat membantu
memperjelas materi
23 Navigasi antar halaman mudah
dioperasikan
24 Tampilan media pembelajaran
berbasis mobile menarik

B. Kritik dan Saran


Mohon berikan kritik dan saran Saudara/i tentang kemudahan dan keefektifan
dalam mengoperasikan media pembelajaran berbasis mobile pada kolom berikut.

Kritik

Saran

Malang,
Siswa/i,

__________________________
NIS.