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Ciclo 2017-I

Escuela Profesional de Psicologa

NEUROPSICOLOGIA
Trabajo
acadmico Docente:
Damin Riquelme Fernndez Hoyos
Nota:

5 1
Ciclo: Seccin:
Mdulo II
Datos del alumno: Forma de publicacin:
Apellidos y nombres:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
[Escriba texto] el men contextual de su curso
Cdigo de matrcula:
Panel de control:
[Escriba texto]
Uded de matrcula:
[Escriba texto]

Fecha de publicacin en
campus virtual DUED
LEARN:

Hasta el Domingo 23 de
Julio 2017
(Hora peruana)
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin de
su Trabajo Acadmico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.

Revisar la
previsualizacin de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicacin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual DUED LEARN estn definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma acadmico 2017-I por lo que no se aceptarn
trabajos extemporneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su
autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos
acadmicos obligatorios.
Gua del Trabajo Acadmico:
4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta pregunta 3 y para el examen final debe
haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:


Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del


1 del trabajo trabajo en este formato.
Considera la revisin de diferentes fuentes bibliogrficas y electrnicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando segn la normativa
Investigacin
2 bibliogrfica:
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientacin:

Situacin problemtica o Considera el anlisis contextualizado de casos o la solucin de


3 caso prctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicacin de juicios valorativos ante situaciones y


4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y tico.

PREGUNTAS:

El trabajo acadmico debe incluir las fuentes o bibliografa consultada.

Resolver las siguientes actividades:


1. Elabore una lnea de tiempo sobre el desarrollo histrico de la neuropsicologa.
2 ptos.
2. Con la ayuda de un organizador visual explique las teoras neurocognitivas. 2 ptos.
3. Disee un cuadro comparativo sobre los sndromes neuropsicolgicos clsicos.
2 ptos.
4. Visualizar el siguiente link: 3 ptos.
http://www.youtube.com/watch?v=-utxKtu1QiQ
Redes N09 Los siete pecados de la memoria.
o Explique la funcionalidad e importancia del hipocampo en la memoria.
o Analice los pecados de la memoria mencionados por el entrevistado.
o Realice un resumen crtico del contenido del video.
5. Visualizar el siguiente link: 3 ptos.
http://www.youtube.com/watch?v=DvE8bsP9Gno
Redes N96 El azote del Alzheimer
o Describa cmo se desarrolla la enfermedad del Alzheimer en el cerebro
humano.
o Mencione las dificultades y los nuevos avances en el diagnstico de la
enfermedad del Alzheimer.
o Elabore un anlisis crtico del contenido del video.
6. Realice una investigacin sobre las ventajas y desventajas del uso de frmacos en
el tratamiento de las enfermedades mentales 3 ptos.
7. Visualizar el siguiente link y desarrollar las actividades propuestas: 3 ptos
https://www.youtube.com/watch?v=-4VSzWZzkvM
Redes. N69 Pon en forma tu cerebro
o Evale la importancia de mantener en forma nuestro cerebro.
o Describa y explique las habilidades cognitivas tomadas en cuenta en el
video.
Realice un resumen crtico sobre el contenido del video.

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