1.

Kemerdekaan melalui revolusi

Penubuhan kerajaan berbentuk republik

Maklumat di atas merujuk kepada

A Liga Filipina
B Parti Dobama Asiayone
C Parti Komunis Indonesia
D Viet Nam Quang Phu Hoi

2. Yang manakah merupakan persamaan gerakan nasionalisme di Asia Tenggara pada Tahap
Pertama?
I Dipimpin oleh golongan bangsawan
II Menekankan tindakan politik
III Penentangan bersifat setempat
IV Gerakan tidak berorganisasi
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

3. Antara berikut, yang manakah berkaitan dengan Isu Kasut di Burma?

A Orang Inggeris mengenakan kadar cukai yang tinggi ke atas perdagangan kasut
B Orang Inggeris memakai kasut semasa mamasuki kuil Buddha
C Orang Inggeris memonopoli perdagangan kasut di Burma
D Orang Inggeris menutup kilang kasut milik rakyat Burma

4. Apakah faktor yang mendorong kuasa-kuasa Eropah datang ke Asia Tenggara?

I Memasarkan hasil keluaran industri
II Menguasai perdagangan rempah ratus
III Menonjolkan semangat kebangsaan bangsa
IV Membantu menaikkan taraf hidup rakyat Asia Tenggara
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

5. Apakah perbezaan nasionalisme tahap pertama di Thailand berbanding negara-negara lain di

Asia Tenggara?
A Pengurusan politik oleh kerabat diraja
B Golongan raja bersikap anti demokrasi
C Tekanan ke atas pertubuhan bercorak politik
D Pengaruh agama yang menebal dalam pentadbiran
6.
Soekarno
Ho Chi Minh
Apakah yang dilakukan oleh kedua-dua tokoh di atas dalam perjuangan nasionalisme
negaranya?
A Membentuk kerajaan baru
B Menggubal perlembagaan baru
C Mengisytiharkan kemerdekaan negaranya
D Melaksanakan dasar tidak bekerjasama dengan penjajah

7. Apakah kesan daripada tindakan pihak Barat melonggarkan kemasukan imigran ke Asia
Tenggara?
A Berlaku keseimbangan jumlah penduduk tempatan dan pendatang
B Ekonomi tempatan dikuasai pendatang
C Buruh mudah diperoleh dengan murah
D Penduduk Asia Tenggara bertambah

8. Kekalahan secara mendadak Jepun di Tanah Melayu menyebabkan

A kemerosotan kuasa raja-raja
B kegagalan gagasan Melayu Raya
C penentangan terhadap kuasa British
D Perpecahan dalam kalangan orang Melayu

9. Mengapakah gerakan nasionalisme di Asia Tenggara pada Tahap Kedua telah berubah kepada
gerakan bercorak radikal?
A Gerakan Tahap Pertama tidak meninggalkan kesan kepada penjajah
B Pertambahan bilangan nasionalis yang berpendidikan tinggi
C Penjajah bertindak menangkap pemimpin nasionalis
D Terpengaruh dengan gerakan radikal di luar negara

10. Apakah tujuan Phibul Songram melakukan tindakan menghapuskan identiti orang Cina di
Thailand?
A Mengusir mereka keluar dari negara Thai
B Menghapuskan pemberontakan peniaga Cina
C Mewujudkan semangat kebangsaan bersepadu
D Kerjasama ekonomi dengan penduduk tempatan

11. Mengapakah British melaksanakan dasar penaklukannya ke atas Negeri-Negeri Melayu?

A Mengawal penduduk di kawasan yang dikuasainya
B Memiliki tanah jajahan di negeri-negeri Melayu
C Menguasai ekonomi negeri-negeri Melayu
D Mengukuhkan kedudukan ekonominya
12. Isu yang mempengaruhi penentangan orang Terengganu berkaitan pengenalan undang-undang
tanah oleh pihak British ialah
A tanah adalah milik Allah s.w.t
B undang-undang tersebut tiada restu sultan
C cukai tanah yang diperkenalkan menyusahkan rakyat
D pelaksanaannya tidak dirunding terlebih dahulu

13. Konsep Melayu Raya yang dimatlamatkan oleh Kesatuan Melayu Muda ialah
A kemerdekaan Indonesia meliputi Tanah Melayu
B penggabungan Tanah Melayu dengan Indonesia
C Tanah Melayu dan Indonesia dimerdekakan serentak
D Indonesia berada di bawah pentadbiran Tanah Melayu

14.
Novel Anak Mat Lela Gila

Antara berikut, yang manakah isu yang dibangkitkan menerusi novel tersebut?
I Mencintai tanah air
II Menghargai warisan bangsa
III Menuntut kemerdekaan tanah air
IV Memperjuangkan emansipasi wanita
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

15. Mengapakah Dol Said di Naning melancarkan penentangan terhadap British pada tahun 1831
sehingga 1833?
A Naning diletakkan di bawah kekuasaan British di Melaka
B Naning diarahkan mengeksport hasilnya melalui Melaka
C British membuka logi perdagangannya di Naning
D British telah menyerang dan menguasai Naning

16. Mengapakah pembesar dan penduduk Perak menentang pengenalan birokrasi Barat di negeri
tersebut?
A Pembesar Melayu tidak mendapat sebarang faedah
B Pentadbiran berdasarkan undang-undang Barat
C Mencabar sistem yang diamalkan sebelumnya
D Tidak diperkenankan oleh sultan
17. Apakah tujuan gerakan Pan-Islamisme sedunia?
I Meningkatkan pengetahuan sekular
II Menekankan pembangunan duniawi
III Memberi kesedaran menentang penjajahan
IV Menyeru untuk mendalami ilmu pengetahuan
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

18. Mengapakah James Brooke bertindak menghapuskan orang Iban di Sungai Skrang pada tahun
1853?
A mengurangkan pengaruh pemimpin tempatan
B membalas serangan penduduk tempatan
C menuduh penduduk sebagai lanun
D mendapat hak memungut cukai

19. Apakah kejayaan yang dicapai oleh Kesatuan Melayu Singapura dalam usaha mendesak British
membaiki taraf hidup orang Melayu?
A Mengatasi pengangguran di kalangan orang Melayu
B Mengambil ramai orang Melayu sebagai pentadbir rendah
C Menyediakan penempatan kepada orang Melayu
D Membina sekolah Inggeris untuk orang Melayu

20.
Sheikh Tahir Jalaluddin
Syed Sheikh al-Hadi
Dr. Burhanuddin al-Helmy

Perjuangan tokoh-tokoh di atas berkisar atas isu

I hak mentadbir negara sendiri
II kemunduran ekonomi orang India
III peluang pendidikan penduduk tempatan
IV peranan raja dan pembesar memajukan orang Melayu
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

21. Bagaimanakah sempadan kerajaan Kesultanan Melayu ditentukan?

A Sungai C Kesetiaan rakyat
B Tanah jajahan D Pembayaran ufti
22. Rajah berikut berkaitan dengan pembinaan negara bangsa Jerman.

Otto Eduard Von Bismarck

Otto Eduard Von Bismarck Otto Eduard Von Bismarck

Otto Eduard Von Bismarck

Cara yang digunakan oleh tokoh tersebut ialah

I realpolitik
II diktator
III kuku besi
IV politik darah dan besi
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

23. Jadual berikut berkaitan dengan penyatuan Itali.

Tarikh Peristiwa
1870 Count Camillo Benso di
Cavour menyatukan Itali
dan membentuk sebuah
negara bangsa Itali.

Apakah peristiwa penting yang membolehkan penyatuan Itali?

A Pengunduran tentera Perancis
B Penghapusan sistem beraja
C Pemulihan ekonomi
D Penglibatan Itali dalam Perang Dunia Kedua

24. Bagaimanakah Nabi Muhammad SAW membina kerajaan Islam Madinah?

A Menyusun perlembagaan terlebih dahulu
B Membentuk negara berasaskan bangsa
C Menyatukan penduduk pelbagai bangsa
D Menubuhkan negara berasaskan pilihan raya
25. Mengapakah Sultan Muhammad II Kelantan menggantikan kerabat diraja dengan golongan
pembesar yang bergelar Nik dan Wan?
A Terlibat dalam pertikaian merebut kuasa
B Kerabat diraja
C Perebutan kuasa
D Memantapkan pentadbiran

26. Rajah berikut menunjukkan hierarki pemerintahan mengikut Adat Perpatih.

Yang Dipertuan Besar

Undang
Lembaga
Buapak
Anak Buah

Bagaimanakah pemilihan Yang Dipertuan Besar dibuat di Negeri Sembilan?

A Warisan keluarga
B Mengadakan pungutan suara
C Dilantik oleh Yang Dipertuan Agong
D Dibuat daripada peringkat paling bawah

27. Maklumat berikut berkaitan dengan perlembagaan bertulis pertama di Johor.

Undang-Undang Tuhuh Kerajaan Johor

Apakah perkara yang terkandung dalam undang-undang tersebut?

I Agama Islam sebagai agama rasmi
II Berasaskan undang-undang Melaka
III Mempunyai jawatan Perdana Menteri
IV Pengiktirafan orang Melayu sebagai rakyat Johor
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

28. Rajah berikut berkaitan dengan warisan negeri-negeri Melayu.

Sistem pembesar Empat Lipatan

Johor Perak Pahang

Apakah perbezaan sistem pemerintahan yang diamalkan oleh ketiga-tiga negeri tersebut?
A Amalan raja
B Adat istiadat
C Gelaran pembesarnya
D Bentuk pemerintahannya
 29. Apakah warisan yang ditinggalkan oleh Kesultanan Melayu Melaka?
I Bahasa Melayu
II Adat Istiadat Melayu
III Lambang-lambang
IV Adat Temenggung
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

30. Maklumat berikut merujuk kepada undang-undang bertulis di Tanah Melayu.

Tanggungjawab pengawal kapal

Bidang kuasa nakhoda kapal
Atur cara pelayaran

Undang-undang tersebut ialah

A Hukum Kanun Melaka
B Undang-Undang kerajaan Johor
C Undang-Undang Laut Melaka
D Hukum Kanun Melaka

Berikan nama tokoh dalam perjuangan gerakan nasionalisme berikut.

Gerakan Dakyah
Akhbar La Solidaridad
____________________________________
Karya Kesusasteraan Noli Me Tengere
El Filibusterismo
Menubuhkan Liga Filipina

Mendedahkan kemunduran rakyat

Indonesia
Mendedahkan penindasan inspirasi
kepada nasionalis-nasionalis yang lain ____________________________________
Berusaha memajukan pendidikan
untuk kaum wanita
Nyatakan sistem ekonomi berikut.

Di Indonesia
Penduduk peribumi ditindas dengan ____________________________________
teruk
Mengeksploitasi ekonomi tempatan
untuk kepentingan penjajah

Di Filipina
Pembayaran cukai yang tinggi ____________________________________
Kerahan tenaga
Kehilangan sumber pendapatan

Suaipadankan tema novel berikut dengan tajuk novel.

Semangat menentang penjajah oleh

anak muda temapatan
Keris Mas
Menolak kesenangan demi maruah
bangsa

Semangat cinta tanah air

Penolakan gadis tempatan terhadap
cinta pegawai British demi menjaga Melor Kuala Lumpur
maruah bangsa

Menghargai sumbangan tokoh-

tokoh pada zaman Kesultanan
Melayu Melaka Anak Mat Lela Gila

Emansipasi (kebebasan) wanita

dalam menentukan hala tuju
kehidupannya Putera Gunung Tahan
Susun kronologi peristiwa penentangan Penghulu Dol Said terhadap British.

TerMenjelang akhir tahun 1832, British Penghulu Dol Said menentang British kerana tidak
sekali lagi menghantar 1200 orang bersetuju dengan tindakan British meletak Naning
tentera untuk menyerang Naning. sebagai sebahagian dari wilayah mereka.

Penghulu Dol Said mengingkari arahan British agar

Penghulu Dol Said berjaya
membayar satu per sepuluh hasil cukai Naning
mengalahkan tentera British
kepada British di Melaka.
pimpinan Kapten Wyllie yang ingin
menawan Taboh.

Penghulu Dol Said terpaksa menyerah Pada tahun 1831, British telah menghantar
diri dan dibawa ke Melaka. tenteranya untuk menakluki Naning.

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
 Nama :

Tingkatan :

SEKOLAH MENENGAH PENDIDIKAN KHAS PERSEKUTUAN

PULAU PINANG

UJIAN PRESTASI 1/2017

SEJARAH

TINGKATAN 5

1 JAM

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi 30 soalan objektif dan 4 bahagian soalan

subjektif.
2. Jawab semua soalan.

DISEDIAKAN OLEH DISEMAK OLEH

.. ..
(Pn. Hawani Binti Mat Yusof) (En. Shapie Inche Mat Amin)
Guru Sejarah Tingkatan 5 Guru Kanan Kemanusiaan