Anda di halaman 1dari 3

SILABUS SENI BUDAYA KELAS VII SEMESTER 1

MTs DARUL ABROR KEDUNGJATI

Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotongroyong), santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan dan keberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah kongkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan
ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain
yang sama dalam sudut pandang/teori

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pendekatan Pembelajaran Instrumen Penilaian Alokasi Sumber
Waktu Belajar
1.1 Menerima, Menggambar Mengamati Tugas 4JP - Buku Paket
menanggapi, dan flora, fauna, dan - Melihat flora, fauna, dan benda Membuat ringkasan Seni
menghargai benda alam alam tentang gambar flora, Budaya
keragaman dan - Membaca buku tentang konsep fauna, dan benda alam Kelas VII
dan prosedur menggambar flora, - Internet
keunikan karya Observasi
fauna, dan benda alam
seni rupa sebagai Format pengamatan
Menanyakan
bentuk skala sikap
- Menanyakan cara mengggambar
rasasyukur flora, fauna, dan benda alam
Produk
terhadap anugrah - Menanyakan makna gambar pada Menggambar flora,
Tuhan flora, fauna, dan benda alam di fauna, dan benda alam
1.2 Menunjukkan masyarakat
sikap Mengeksplorasi
menghargai, - Menghubungkan antara kosep dan
jujur, disiplin, prosedur menggambar flora,
melalui aktivitas fauna, dan benda alam dengan
berkesenian budaya setempat
2.2 Menunjukkan - Mencari konsep dan prosedur
sikap menggambar flora, fauna, dan
bertanggungjawa benda alam dalam kehidupan
sosial budaya di masyarakat
b, peduli, dan
Mengasosiasi
santun terhadap
- Menunjukkan makna yang
karya seni rupa
terkandug pada gambar flora,
dan pembuatnya fauna, dan benda alam dalam
2.3 Menunjukkan kehidupan sosial budaya di
sikap percaya masyarakat
diri, motivasi - Membandingkan konsep dan
internal, prosedur menggambar flora,
kepedulian fauna, dan benda alam yang
terhadap berkembang dalam kehidupan
lingkungan sosial budaya di masyarakat
dalam berkarya Komunikasi
seni - Membuat gambar flora, fauna,
3.1 Memahami dan benda alam
konsep dan - Menyampaikan hasil
pengumpulan dan simpulan
prosedur
informasi yang diperoleh
menggambar - Mempresentasikan secara lisan
flora, fauna dan atau tulisan mengenai karya yang
benda alam dikerjakan
4.1 Menggambar
flora, fauna dan
benda alam

Anda mungkin juga menyukai