PEMERINTAH KABUPATEN SUKABUMI sela kesibukannya, Jumat lalu.

Sejumlah lahan
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 2 KABANDUNGAN parkir dipakai untuk berlatih nyetir mobil.
Mestinya pihak pengelola segera
ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) menanganinya. Memang ada juga yang masih
TAHUN PELAJARAN 2014-2015 berfungsi sebagai tempat parkir, lanjutnya.
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Namun, sejumlah oknum petugas ada yang
Kelas/Semester : VIII/2
Hari / Tanggal : Mei 2015 menarik parkir untuk kendaraan roda
Waktu : 120 menit
dua.Dalam praktiknya banyak yang menarik Rp
2.000,00 dan Rp 4.000,00 untuk mobil.
Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d
pada jawaban yang benar!
Bacalah teks berikut dengan cermat! 3. Persamaan isi kedua kutipan berita
tersebut adalah ....
1. Bacalah paragraf berikut! A. pelaku yang menjadi narasumber
Orang yang akan pensiun tidak perlu stres. B. waktu terjadinya peristiwa tersebut
Pensiun berarti tidak bekerja, tetapi C. keberadaan tempat narasumber
mendapat gaji. Dengan tidak berdinas lagi, D. areal parkir yang berubah kegunaan
berarti mereka sudah tidak memiliki beban
pikiran terhadap pekerjaan dan banyak 4. Bacalah kutipan bacaan berikut!
waktu luang untuk bersantai. Kalau waktu Sejumlah rumah sakit yang
luang itu dapat dioptimalkan dengan menggunakan kata tambahan
berbagai kegiatan yang positif dan internasional pada namanya wajib
produktif, tentu orang tidak akan terkena melepaskan embel-embel tersebut.
stres. Peraturan yang mewajibkan hal itu
berlaku mulai Agustus 2013.
Persoalan nama itu penting untuk
Gagasan utama paragraf tersebut adalah .... menghindari kesesatan interpretasi di
A. terkena stres karena pensiun kalangan pasien. Padahal, kelangsungan
B. mendapat gaji tanpa bekerja hidup mereka bergantung pada rumah
C. tidak perlu stres menghadapi pensiun sakit.
D. mengoptimalkan kegiatan di masa
pension Rangkuman bacaan tersebut yang tepat
adalah ...
2. Bacalah paragraf berikut! A. Kewajiban melepaskan kata internasional
pada nama rumah sakit dimaksudkan
Ada beberapa cara yang dilakukan untuk untuk menghindari kesesatan interpretasi
menghemat pengeluaran. Pertama, kita pasien.
beralih dari kendaraan mobil ke sepeda B. Sejumlah rumah sakit yang
motor. Kedua, memangkas keperluan menggunakan kata tambahan
berdasarkan prioritas. Ketiga, belanja sesuai intenasional wajib melepaskan embel-
dengan daftar rencana. Keempat, harus embel tersebut.
pandai mengendalikan keinginan belanja. C. Persoalan nama itu penting untuk
menghindari kesesatan interpretasi di
Simpulan isi paragraf tersebut adalah ... kalangan pasien rumah sakit berlabel
A. Kita harus berusaha memiliki uang. internasional.
B. Kita harus pandai mengatur pengeluaran. D. Pelepasan kata internasional pada
C. Kita membeli perabotan rumah tangga. sejumlah rumah sakit penting karena
D. Kita membeli alat-alat canggih dan kelangsungan hidup pasien ada pada
mahal rumah sakit
Bacalah kedua kutipan teks berita berikut, ____________-__1
kemudian kerjakan soal nomor 3! ___2 ____ 5
Teks Berita 1 ___3
Selama ini areal parkir sering digunakan ___4
sebagai tempat belajar menyetir mobil oleh 6____
sejumah lembaga penyelenggara kursus setir _____
mobil. "Sebaiknya, areal itu ditata karena tidak 7______
lagi dipakai untuk lahan parkir. Daripada 8_____________
nantinya menimbulkan permasalahan dalam 9______________
berbagai bentuk, seharusnya pihak pengelola
segera menanganinya, terang Lurah Sriwedari, 11 ____ 10____
Tribroto Wahyu Jati P, S.H. saat ditemui di
kantornya.
Teks Berita 2 5. Bagan surat dinas yang ditunjukkan oleh nomor
Lurah Selokajang bertutur saat ditemui di sela- 5 tentang...

UKK Bahasa Indonesia Kelas VIII Tahun Pelajaran 2014/2015


A. tanggal penulisan surat
B. kepala atau kop surat
C. nama dan alamat yang dituju
D. lampiran surat
6. Kalimat penutup surat dinas adalah...
A. Sekian berita dari saya dan terima kasih.
B. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan
terima kasih.
C. Sekian dan harap dibalas
D. Sekian dan kami sangat menunggu balasan
7. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
(1)Kompleks Istana Kepresidenan terdiri
atas Istana Merdeka dan Istana Negara"
(2)Selanjutnya, kami mulai menjelajahi
seisi kompleks Istana Kepresidenan.
(3)Perjalanan hari ini memberikan
tambahan pengalaman dan wawasan
yang sangat berharga.
(4)Pukul 09.00 WIB rombongan kami tiba
di Istana Kepresidenan.
(5)Dari Istana Kepresidenan perjalanan
dilanjutkan ke Taman Monumen
Nasional.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi
laporan yang baik dengan susunan ....
A. (5), (2), (1), (3), (4)
B. (4), (2), (1), (5), (3)
C. (3), (1), (2), (5), (4)
D. (2), (4), (3), (1), (5)
8. Bacalah puisi berikut!
AKU
Beginilah hidupku
Tanpa ayah tanpa ibu
Betapa malang nasibku
Demikian malam menjadi kelabu
Bercucuran air mataku
Jika aku mengenang nasibku
Tapi ini takdir Tuhan Maha Tahu
Kita tidak boleh menggerutu
Puisi di atas isinya mengungkapkan .
A. Ketulusan seorang anak dalam
memperjuangkan nasibnya.
B. Kejujuran seorang anak dalam
mengungkapkan nasibnya
C. Kesengsaraan seorang anak yang sudah
menjadi nasibnya.
D. Kepasrahan seorang anak dalam mengurai
kehidupannya.
9. Ibu Rasmi tak pernah menyesal meskipun
suaminya, Datuk Sinaro, telah membagi nasib
buruknya sejak masih muda hingga sampai
beranak tiga. Sang suami tak pernah
UKK Bahasa Indonesia Kelas VIII Tahun Pelajaran 2014/2015
menyesali kemiskinannya, bahkan giat
membanting tulang untuk anak dan istrinya.
Ia tak berniat mencari perempuan lain. Tak
ingin anaknya beribu tiri meski ia seorang
datuk yang disegani.
Pesan yang terdapat dalam kutipan novel di
atas adalah .
A. Bekerjalah untuk keluarga
B. Setialah pada pasangan hidup
C. Carilah kenangan untuk sesaat
D. Jangan mencari kekurangan pasangan
hidup.
10. Kursi-kursi tunggu penuh dengan orang-
orang yang akan berpergian jauh.
Disampingnya terdapat bermacam-macam tas
besar atau kecil. Suasana di sana tampak
ramai, ditambah lagi dengan lalu lalangnya
para pedangan asongan yang menjajakan
dagangannya.
Latar cerita di atas adalah
A. Ruang Makan C. Statsiun
B. Dalam bus D. Dalam Kereta
11. Hanyut aku Tuhanku/Dalam lautan kasih Mu/
Tuhan, bawalah aku/Meninggi.
Cuplikan puisi tersebut menyatakan.
A. Penyesalan atas dosa-dosa
B. Kerinduan pada Tuhan
C. Keinginan untuk bercengkrama dengan
Tuhan
D. Pengaduan untuk memperoleh ampunan
Bacalah cuplikan novel berikut !
Saya lahir di zaman perang, Pak, kata budak
kecil itu sambil memandang tak berdosa kepadaku
dengan sebelah mata, mata yang satunya digosok-
gosoknya dengan jari.
Ya, waktu kau lahir masih ada perang di sini. Kau
tahu, makam apa itu?
Tahu, Pak, ia mengangguk-angguk dengan giat,
Makam pahlawan.
Pahlawan desa ini. Pak!
Ya, aku tahu. Aku tertawa, yang aku tanyakan
nama pahlawan itu.
Pak Jono, ia memandang dengan ramah
kepadaku.
12. Unsur novel yang dominan digambarkan dalam
cuplikan tersebut adalah
A. Tema C. alur
B. Penokohan D. latar
13. Cuplikan novel tersebut bertema tentang.
 A. Seorang anak yang lahir di zaman perang
B. Seorang anak yang sedang ditanya oleh
seseorang.
C. Seorang anak yang sedang mencari makam
pahlawan
D. Penggambaran oleh tokoh lain.
14. Berdasarkan cuplikan novel itu diketahui
bahwa budak kecil itu berwatak
A. Acuh C. Pemalu
B. Terbuka D. Optimis
15. Sinar bulan menyebabkan pepohonan, semak,
dan reruntuhan puri tampak menyeramkan.
George berjalan memasuki gerbang besar yang
terbuat dari batu, melintasi perkarangan dalam
yang beralaskan batu-batu datar lalu masuk ke
sebuah bengunan.
Latar waktu dalam penggalan cerita tersebut
adalah .
A. Siang hari C. Pagi Hari
B. Malam hari D. Sore hari
16. Bacalah penggalan cerpen berikut dengan
cermat!
Beberapa bulan lagi Badri akan genap tiga
puluh tahun. Dibandingkan dengan
angkatannya, ia sudah dipandang sangat
terlambat memperoleh istri. Bukan karena
telunjuknya bengkok atau kopong, melainkan
karena idealismenya yang meluap-luap dalam
lapangan sosial dan kebudayaan. Ketika ia
menyadari bahwa perjungan takkan selesai
meski ia akan hidup terus sebagai jejaka,
namun untuk memperoleh istri tidaklah begitu
mudah baginya. Ada tiga macam halangan
yang tidak begitu mudah ditembus akan
sehatnya.
Tokoh Badri dalam penggalan cerpen di tas
berwatak.
A. Idealis
B. Sangat emosional
C. Berprinsip kuat
D. Sombong
17. Tetapi, apa yang terjadi? Si Kintan tidak
mengakui orang tuanya. Ia bahkan men ngusir
mereka.
Karena tidak percaya akan perubahan sikap
anaknya. Ayah si Kinten meninggal secara
mendadak. Ibunya jadi panik. Ia hanya dapat
berharap semoga anaknya cepat sadar. Namun
ibunya pun dibentak-bentak dan diusir dari
kapalnya.
Tema kutipan cerita di atas adalah
A. Anak yang durhaka
UKK Bahasa Indonesia Kelas VIII Tahun Pelajaran 2014/2015
B. Ibu yang mengusir anaknya
C. Anak yang penuh
D. Anak yang rajin belajar
18. Saya sangat menghargai pendapat-pendapat
saudara penyaji yang cukup berani mengkritik
pemerintah. Namun, kalau boleh saya
mengkritiknya, ada beberapa pendapat yang
kurang didukung oleh fakta. Pendapat itu,
misalnya, tentang lemahnya perhatian
pemerintah terhadap masalah pendidikan.
Pernyataan di atas merupakan contoh
A. Saran C. Sanggahan
B. Pendapat D. Persetujuan
19. Silang pendapat seperti pada soal nomor 18 di
atas akan dijumpai dalam diskusi yang
bertema
A. Peranan pemerintah dalam pembangunan
pendidikan
B. Pengaruh pendidikan terhadap pendapatan
ekonomi masyarakat.
C. Proses belajar mengajar di sekolah
pedesaan
D. Kegiatan belajar para remaja.
20. Tidak semua konflik itu buruk, konflik antara
sahabat adalah hal yang konstruktif bisa
menolong kita untuk belajar, tumbuh dewasa
dan membangun hubungan yang lebih kuat
dengan orang lain.
Dilihat dari gagasan gagasannya, paragraf
semacam itu dapat dijumpai dalam buku yang
tertema tentang . . .
A. Cara meningkatkan prestasi belajar.
B. Membina hubungan baik dengan sesama.
C. Perkembangan remaja pada zaman modern
D. Konflik sepanjang sejarah peradaban
manusia.
21. Dia seorang detektif yang baik, dan wanita
yang baik. Seorang wanita yang baik di negeri
yang baik, begitu mungkin kata orang. Dia
mencintai negerinya, Botswana, yang
merupakan tempat penuh kedamaian, dan
kekurangannya. Aku tidak malu disebut
sebagai patriot Afrika, kata Mama Ramotswe.
Aku mencintai semua manusia ciptaan Tuhan,
tapi pada khususnya aku tahu cara mencintai
orang-orang yang tinggal ditempat ini. Mereka
adalah orang-orangku, saudara-saudaraku.
Sudah menjadi tugasku menolong mereka
untuk memecahkan misteri dalam kehidupan
mereka itulah panggilan jiwaku.
 (Kantor Ditektif Wanita no.1. Karya A. Membaca yang paling indah adalah di
Alexander Mc Call Smith) perpustakaan.
Watak detektif tersebut adalah. . . B. Berkunjung ke perpustakaan tidak akan
A. Pemberani C. penuh kasih
merasa rugi.
B. Tegar D. misterius
C. Hanya di perpustakaan kita dapat
22. Membacakan teks berita harus memerhatikan
berpengetahuan.
suasana. Artinya, membaca berita perayaan D. Perpustakaan tempat membaca dan
atau peringatan berbeda dengan berita mencari ilmu.
dukacita. Saat kamu membacakan berita 28. Pernyataan yang merupakan kalimat slogan
tentang bencana alam mesti dengan nada adalah. . .
A. Ada gula, ada semut
serius, intonasi yang datar dan volume jangan
B. Esa hilang dua terbilang
terlalu bersemangat. C. Tua-tua keladi, makin tua makin jadi.
Teknis membaca tersebut termasuk aspek. . . D. Mari menjaga kebersihandan keindahan
A. Mimik C. suara
lingkungan.
B. Kontak mata D. sikap
Perhatikan bacaan di bawah ini dengan
Untuk soal 23 dan 24, Perhatikan kutipan
saksama!
di bawah ini!
(1) Apa kunci prestasi gudep? (2) Saat akan
(1) Tertarik dengan pendapat yang dikemukan
mengikuti perlombaan dan pertandingan,
oleh Saudara Syafitri bahwa memang telepon
anggota diminta tetap menghormati peserta
banyak gunakan dalam kehidupan sekarang.
lain. (3) Mereka juga diminta menciptakan
(2) Hanya saja kita tidak boleh melupakan
suasana pertandingan dengan gembira dan
dampak negatifnya. (3) Dengan adanya
menganggapnya sebagai ajang menambah
telepon, silaturahmi langsung di antara kita
sahabat. (4) Dengan begitu, mental mereka
menjadi terjalin dengan baik karena terbatas
tidak tertekan.
oleh waktu.
29. Paragraf di atas menginformasikan. . .
23. Tanggapan di atas tergolong ke dalam. . .
A. Cara gudep meraih prestasi
A. Sanggahan C. penambahan
B. Macam-macam kegiatan kepramukaan
B. Persetujuan D. penolakan
C. Perlombaan yang bermanfaat
24. Peserta mengemukakan pendapatnya D. Kegiatan siswa berprestasi di sekolah.
berkenaan dengan tema diskusi tentang. . . 30. Paragraf tersebut sangat baik untuk menjadi
A. Hubungan antarasiswa
bahan diskusi mengenai. .
B. Dampak berkomunikasi langsung
A. Syarat-syarat menjadi anggota pramuka
C. Dampak negatif telepon
B. Menjadikan gudep berprestasi.
D. Manfaat telepon
C. Macam-macam kegiatan ekstrakulikuler.
25. Sambil menggendong putri kesayangannya. Bi D. Mengembangkan persahabatan
Ina lari ketakutan mendengar bunyi gemuruh 31. Dengan sikap ragu semua berdiri kembali.
dari arah tebing dekat rumahnya. Ia tak lupa Dari arah desa terdengar suara orang ramai
berdoa dalam langkah cepatnya, agar seluruh berseru-seru. Selama satu jam seterusnya
anggota keluarga dan para tetangganya tanah masih terasa bergetar pelan. Akhirnya,
selamat dari bencana tanah longsor itu. bumi seperti menarik napas lega. Suasana
Karakter tokoh Bi Ina dalam cuplikan novel di
berubah menjadi sunyi.
atas adalah. . . Kutipan cerita di atas menggambarkan
A. Penyabar C. ramah
suasana
B. Penyayang D. jujur
A. Tanah longsor C. tsunami
26. Kalimat poster yang menarik untuk menjaga B. Gempa bumi D. banjir
kebersihan kelas adalah. . . 32. Aku menunduk, kembali menekuni kertas
A. Bersih kelasku, jernih pikiranku.
ulangan, padahal sungguh mati konsentrasiku
B. Jagalah selalu kebersihan kelas kita
C. Bersihkanlah kelas kita setiap hari. sudah mulai retak-retak! Bagaimana bisa
D. Kalau kelas bersih, senang belajar.
konsen kalau wajah amit-amit di luar sana.
27. Dalam rangka meningkatkan minat baca di
Masih mencolok di jendela persis burung
sekolah, OSIS mengadakan kegiatan gerakan
gelatiknya AT Mahmud.
kunjungan ke perpustakaan sekolah.
Kalimat poster yang tepat unutk kegiatan
tersebut adalah. . .

UKK Bahasa Indonesia Kelas VIII Tahun Pelajaran 2014/2015

 Diam-diam kulirik monster sialan
berharap wajah jerawatannya sudah menguap
ditelan matahari siang.
Sudut pandang pengarang dalam penggalan
novel tersebut adalah.
A. Pertama pelaku sampingan
B. Kedua pelaku utama
C. Ketiga di luar cerita
D. Pertama pelaku utama.
33. Dila seorang siswi yang rajin. Ia selalu datang
paling awal disekolah. Pelajaran
diterangkan oleh gurunya selalau
diulanginnya. Ia juga rajin belajar. Nilai
rapotnya tertinggi di kelas.
Tanggapan yang logis dari paragraf di atas
adalah. . .
A. Saya sebenarnya lebih pandai daripada
Dila
B. Dila memang juara karena disukai oleh
gurunya.
C. Dila memang sudah pantas menjadi juara
karena rajin dan pandai.
D. Aku tidak suka Dila yang menjadi juara.\
Perhatikan berita di bawah ini!
Saudara Muda, SMP Nusa Bakti 1 Cicurug
telah melangsungkan acara lomba menulis
cerpen. Kegiatan tersebut dilaksanakan,
dalam rangka memperingati hari ulang tahun
sekolah tersebut yang ke-7. Menurut Hakim
Indrawan, sang Ketua Panitia, acara tersebut
diikuti oleh para siswa se-Cicurug dengan
jumlah sebanyak 166 peserta.
34. Berikut yang tidak termasuk kalimat
pertanyaan dari berita di atas adalah. . .
A. Peristiwa apa yang diberitakan itu?
B. Mangapa peristiwa itu terjadi?
C. Kapan peristiwa itu terjadi?
D. Bagaimana proses berlangsungnya
peristiwa itu?
35. Kalimat yang dimulai dari kata dalam hingga
kata ke-7 dari kutipan di atas, merupakan
jawaban dari pertanyaan. .
A. Apa peristiwa dalam berita itu?
B. Siapa yang mengalami peristiwa itu?
C. Mengapa peristiwa itu terjadi?
D. Bagaimana proses kejadiannya?
36. Kutipan berita di atas dianggap penting
terutama untuk. . .
A. Para siswa di Cicurug
B. Para pejabat pemerintah di kota-kota besar
C. Para orang tua yang siswanya masih
bersekolah
D. Masyarakat yang memiliki perhatian pada
dunia pendidikan.
UKK Bahasa Indonesia Kelas VIII Tahun Pelajaran 2014/2015
itu, 37. Berita di atas dapat diceritakan kembali
sebagai berikut, yaitu. . .
A. SMP Nusa Bakti 1 melangsungkan acara
lomba menulis cerpen.
B. Kegiatan menulis cerpen dilaksanakan
dengan meriah.
C. Kegiatan itu dilaksanakan dalam rangka
memperingati hari ulang tahun SMP Nusa
Bakti 1 yang ke-7
D. Acara tersebut diikuti oleh para siswa se-
yang
Cicurug.
38. Kalimat penutup pembawa acara di bawah ini
yang paling tepat adalah. . .
A. Demikianlah pembawa acara di bawah ini,
atas perhatiannya disampaikan terima
kasih.
B. Sekian acara pertemuan ini, kalau ada
tutur kata yang kurang berkenan di hati
hadirin, mohon maaf yang sebesar-
besarnya.
C. Sampai di sini berakhirnya seluruh mata
acara pertemuan ini, dan atas kesalahan
kami mohon maaf yang sebesar-besarnya.
D. Sampailah kita pada acara penutupan, dan
atas segala perhatiannya diucapkan terima
kasih.
39. Para hadirin yang berbahagia, tibalah saatnya
acara pentas seni. Waktu dan tempat kami
serahkan kepada koordinator pentas seni.
Kalimat pengantar pembawa acara di atas
kurang tepat. Agar menjadi efektif, perubahan
yang perlu dilakukan adalah. . .
A. Kata para dihilangkan
B. Menambahkan kata sekalian setelah kata
hadirin
C. Menghilangkan kata para dan tempat
D. Mengganti kata para hadirin dengan kata
hadirin sekalian
40. Seorang pembawa acara yang baik seharusnya.
..
A. Kata-kata ilmiah
B. Pakaian yang pantas
C. Suara yang keras.
D. Menunjukan kepercayaan diri
41. Pembawa acara untuk acara tidak resmi harus
tetap sopan dan bertanggung jawab dapat
dicontohkan seperti. . .
A. Upacara bendera disekolah
B. Ulang tahun seorang teman
C. Peresmian gedung sekolah baru
D. Pisah sambut kepala sekolah
42. Saya tidak setuju dengan pendapat itu, sebab
dengan mewajibkan siswa membayar iuran,
 maka akan menambah beban orang tua. Oleh berusaha mengetehui latar belakang benda itu
karena itu, sebaiknya siswa diimbau saja. sendiri. Usaha mengetahui latar belakang
Pernyataan di atas merupakan. . .
benda itu dapat dilakukan dengan mencari
A. Sanggahan yang logis
B. Penolakan yang logis literatur pendukung yang tepat. Selain itu,
C. Persetujuan yang logis
seorang penggemar benda kuno juga harus
D. Penolakan yang tidak logis
43. Dalam menyanggah pendapat orang lain berusaha menggali nilai-nilai luhur yang
sebaiknya dilakukan dengan santun. Hal ini terkandung di dalamnya.
Gagasan pokok yang terdapat dalam paragraf
agar. . .
A. Tidak menyakiti orang yang menyatakan di atas adalah. . .
A. Mengoleksi benda kuno seperti
pendapat.
B. Pendapat yang disanggah terkesan tidak mengumpulkan sejarah
B. Koleksi benda kuno harus membaca
logis
C. Orang yang menyatakan pendapat tak literature yang tepat
C. Benda-benda kuno memiliki nilai-nilai
berani menolak
D. Sanggahan terkesan logis. tertentu.
44. Agar seseorang dapat menyusun sebuah D. Benda bersejarah harus diketahui latar
rangkuman, yang ia lakukan sebaiknya belakangnya.
48. Hingga saat ini, sedikitnya 375 jiwa penduduk
bersangkutan. . .
A. Membaca ringkasan buku yang akan Kampung Cukangsari, Desa Cibunut,
dirangkum. Kecamatan Argapura, Kabupaten Majalengka,
B. Membaca separuh buku yang akan masih terjebak dan terisolasi dikampungnya
dirangkum yang kecil dan terletak disebuah lembah di
C. Membaca seluruh buku yang akan
lereng gunung ceremai. Seluruh akses masuk
dirangkum
D. Membaca bagian penutup buku yang akan ke kampung tersebut tertutup oleh guguran
dirangkum bukit akibat longsor susul-menyusul yang
45. Agar siswa lebih bersemangat dalam belajar, terjadi sejak 4 Januari lalu. Pemandangan di
sebaiknya setiap siswa diberi uang saku yang pusat desa sendiri hingga sekarang masih
cukup dari pihak sekolah, apabila jika ada menimbulkan rasa miris dan prihatin.
bantuan dari pemerintah. Simpulan berita di atas adalah . . .
Pernyataan di atas merupakan alasan yang. . A. Terjebaknya warga Cukangsari karena
A. Logis, tetapi tidak santun longsor menimbulkan rasa prihatin.
B. Tidak logis, tetapi santun B. Warga Cukangsari yang terjebak
C. Tidak logis dan tidak santun
D. Logis dan santun memerlukan bantuan segera.
46. Bacalah kutipan tajuk rencana dari sebuah C. Longsor yang terjadi dipastikan karena

surat kabar di bawah ini dengan seksama! turunya hujan yang sangat deras.
D. Guguran tanah menyulitkan warga dan
Pendidikan berlangsung seumur hidup dan akhirnya terisolasi.
dilaksanakan di dalam lingkungan rumah 49. Presiden Susilo Bambang Yudhoyono
tangga, sekolah, dan masyarakat. Oleh karena mengingatkan semua kalangan masyarakat
itu, pendidikan adalah tanggung jawab agar tidak berspekulasi mencari keuntungan
bersama antara keluarga, masyarakat, dan dari pelaksanaan program rehabilitas dan
pemerintah. rekontruksi di Nangroe Aceh Darusalam dan
. Sumatera Utara.
Pikiran utama paragraph di atas adalah. . . Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf
A. Pendidikan seumur hidup
B. Pendidikan dan tanggung jawab tersebut adalah. . .
C. Pelaksanaan pendidikan A. Mengapa Presiden Susilo Bambang
D. Pemerintah dan pendidikan Yudhoyono mengingatkan masyaralat?
47. Ada yang berpendapat bahwa mengoleksi B. Apa isi peringatan Presiden Susilo
benda-benda kuno tak ubahnya Bambang Yudhoyono terhadap
mengumpulkan sejarah masa lalu. Dengan masyarakat?
mengoleksi benda kuno, seseorang akan

UKK Bahasa Indonesia Kelas VIII Tahun Pelajaran 2014/2015

 C. Bagaimana Presiden Susilo Bambang
Yudhoyono merahabilitasi Aceh
Darusalam?
D. Di mana Presiden Susilo Bambang
Yudhoyono memberi peringatan kepada
masyar
50. Perhatikanlah denah berikut ini!

UKK Bahasa Indonesia Kelas VIII Tahun Pelajaran 2014/2015

Informasi yang sesuai dengan denah adalah.
A. Rumah Nununk terletak di sebelah timur Jalan Tapir Raya.
B. Rumah Nununk terletak di sebelah barat laut rumah sakit (RS).
C. Rumah Nununk terletak di sebelah selatan PT Mattel Indonesia.
D. Rumah Nununk terletak di sebelah barat masjid.

UKK Bahasa Indonesia Kelas VIII Tahun Pelajaran 2014/2015