Clave : ENAP-135
Crditos : 03
Horas Tericas : 16
Horas Prcticas : 96
Pre-requisito : N/A
CFAVTPsRD : Programa de la Asignatura
Presentacin
La Educacin Fsica acta sobre el cuerpo, la mente y el espritu; se ocupa del ser humano
en su integralidad. Para lograr sus propsitos incluye actividades, gimnsticas, deportivas
y recreativas, de acuerdo a las caractersticas y necesidades de los sujetos involucrados
en los procesos educativos.
Objetivo General:
Formar a los/as aspirantes a Agentes de Vigilancia y Tratamiento Penitenciario de la
Repblica Dominicana sobre el dominio, control, destreza, agilidad y resistencia
orgnica, muscular, general para elevada capacidad de trabajo penitenciario.
Objetivos Especficos:
Describir las normas y planes que rigen las actividades deportivas, a fin de desarrollar
creatividad, iniciativa y seguridad en las mismas, defendiendo los derechos grupales y
deberes correspondientes, cualificando para futuros monitores/facilitadores en educacin
fsica.
Metodologa
Los mtodos de enseanza a ser utilizados son participativos, determinados por el carcter
de la asignatura. Entre los recursos metodolgicos se incluyen los siguientes: Exposicin
oral; lectura de textos; ejercicios en explanadas y otros espacios, grupo de trabajo,
seminarios, recorrido e induccin prctica en la Escuela Nacional Penitenciaria (ENAP)
y Centros de Correccin y Rehabilitacin (CCRs) del Nuevo Modelo Dominicano.
Evaluacin
Participacin 10 puntos
Informe de Lectura (Manuscritos de Temas del Programa) 10 puntos
Evaluacin terica (escrita) 20 puntos
Prueba fsica corta (prctica diagnstica) 10 puntos
Prueba fsica final (prctica) 50 puntos
CONTENIDOS TEMTICOS
Tema II. Educacin Psicomotriz: Este eje temtico pretende desarrollar todas las formas
del movimiento humano, tomando en consideracin la interaccin de las diversas
funciones, motrices, cognoscitivas y socio afectivas, estableciendo una coordinacin
entre el control cognoscitivo y la expresin motora, es decir, el desarrollo de las funciones
superiores a travs de actividades motrices.
Nocin del esquema corporal. Equilibrio dinmico y esttico. Coordinacin motriz fina.
Coordinacin motriz gruesa. Fuerza, fortaleza y agilidad. Resistencia (orgnica,
muscular, general).
Tema III. Fuerza de tren inferior, de tronco, de tren superior. Velocidad de arranque o
spring, de traslacin o movimiento, de detencin o reaccin. Agilidad. Dominio de la
actividad muscular, para realizar ejercicios fsicos planificados, fortalecer la salud y
mantener una elevada capacidad de trabajo. Dominio, control y destreza. Pechas,
abdominales, resistencia en explanada (3 km). Dominio de disciplinas deportivas.
Tema IV. Educacin Recreativa: Juegos sensoriales, Juegos pre-deportivos. Vida al aire
libre. Conservacin y reforestacin. Juegos tradicionales populares.
Tema VII. Higiene y Salud: Orientacin sobre la alimentacin. Orientacin sobre el aseo
personal. Prevencin de accidentes ante incendios. Orientacin sobre el cuidado y tratado
de accidentados. Prevencin de accidentes en las actividades de Educacin Fsica.
Orientacin sobre la respiracin artificial. Orientacin sobre el estiramiento y la
relajacin dentro de las actividades fsicas. Participacin en grupos de primeros auxilios
en las organizaciones comunales.
BIBLIOGRAFA