Anda di halaman 1dari 12

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................................... 1


BAB I ......................................................................................................................................... 2
PENDAHULUAN ..................................................................................................................... 2
A. Latar Belakang .......................................................................................................... 2
B. Dasar .......................................................................................................................... 2
C. Tujuan......................................................................................................................... 3
BAB II ........................................................................................................................................ 4
RUA LINGKUP LAPORAN .................................................................................................... 4
1. JUMLAH PESERTA UJIAN NASIONAL TAHUN 2014/2015 ............................ 4
2. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN UJIAN ................................................ 4
3. PERANGKAT SOAL UJIAN .................................................................................... 5
4. SISTEM PENGAWASAN UJIAN ........................................................................... 6
5. SISTEM PEMERIKSAAN LEMBAR JAWABAN .................................................. 7
6. DANA PELAKSANAAN UJIAN............................................................................... 7
7. KRITERIA KELULUSAN ......................................................................................... 7
8. HASIL YANG DICAPAI ............................................................................................ 8
9. HAMBATAN DAN SARAN ...................................................................................... 8
BAB III ..................................................................................................................................... 10
PENUTUP .............................................................................................................................. 10
LAMPIRAN-LAMPIRAN ....................................................................................................... 11
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT., atas segala rahmat dan hidayah-Nya
yang telah diberikan kepada kita semua sehingga kami dapat melaksanakan Ujian Nasional
di SMPN3 Rambang Dangku tahun pelajaran 2014/2015 dengan baik dan lancar.

Pelaksanaan Ujian Nasional (UN) di SMPN 3 Rambang Dangku telah dilaksanakan


sesuai dengan prosedur dan juknis yang telah ditetapkan oleh Dinas Pendidikan Pusat,
Dinas Pendidikan Propinsi Sumsel maupun Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten
Muara Enim.

Suksesnya pelaksanaan Ujian Nasional di SMPN 3 Rambang Dangku merupakan


kebanggaan bagi kita semua baik siswa, masyarakat dalam hal ini orang tua atau wali
siswa, pihak sekolah maupun pihak Dinas Pendidikan. Mudah-mudahan dengan
diadakannya Ujian Nasional ini dapat menjadi barometer keberhasilan siswa dalam
menyerap materi pelajaran yang mereka dapatkan selama dibangku pendidikan sekaligus
menjadi tolok ukur secara Nasional sejauh mana standar kompetensi yang dimiliki oleh
lulusan SMP seluruh Indonesia. Dengan demikian Pemerintah akan dapat membuat suatu
kebijakan pendidikan yang tepat untuk masa-masa yang akan datang.

Keberhasilan palaksanaan Ujian Nasional 2014/2015 tak lepas dari dukungan semua
pihak, untuk itu tidaklah berlebihan jika kami mengucapkan terima kasih kepada; Pemerintah
Pusat yang telah memberikan bantuan dana dekonsentrasi pelaksanaan ujian secara
langsung ke sekolah penyelenggara melalui rekening masing-masing sekolah, Pemprop
Sumsel dan Pemkab Muara Enim yang telah memberikan sosialisasi pelaksanaan UN, Tim
Pengawas Independen, Dewan guru, staf Tata Usaha SMPN 3 Rambang Dangku dan
Masyarakat Desa Lubuk Raman yang turut membantu kelancaran pelaksanaan Ujian. Kami
juga menyadari bahwa dalam pelaksanaan ujian maupun dalam pelaporan ini masih belum
sempurna, untuk itu kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun dari
semua pihak demi kesempurnaan pelaksanaan UN di SMPN 3 Rambang Dangku yang
akan datang.

Rambang Dangku, Mei 2014


Kepala Sekolah,

Zaenal Abidin. S.Pd, M.Si.


NIP. 19700610 199703 1 004

1
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Ujian Nasional (UN) dan Ujian Sekolah (US) merupakan salah satu barometer
untuk mengukur keberhasilan siswa dalam mengikuti dan menyerap materi
pembelajaran yang telah mereka terima selama lebih kurang 3 tahun di bangku sekolah.
Disamping itu UN juga merupakan bagian dari tolok ukur untuk mengetahui standar
kompetensi yang dimiliki siswa tiap-tiap daerah secara nasional, sehingga pemerintah
dapat menentukan kebijakan yang tepat dalam memajukan pendidikan di Indonesia.
Kegiatan UN dan US dilaksanakan secara serentak di seluruh Indonesia dan
melibatkan kepanitiaan baik Tingkat Pemerintah Pusat, Pemerintah Propinsi,
Pemerintah Kabupaten maupun Tingkat Sekolah sebagai penyelenggara ujian. Dalam
pelaksanaannya UN dan US menggunakan dana dari Pemerintah Pusat yang
didistribusikan secara langsung kepada setiap sekolah penyelenggara, maka masing-
masing tingkat Panitia penyelenggara diharuskan membuat laporan sebagai
pertanggung jawaban. Dengan pelaporan ini akan memudahkan Tim Pengawas/Tim
Monitoring untuk mengevaluasi berbagai hambatan yang ditemui oleh masing-masing
panitia penyelenggara ujian dan dapat memberikan solusi yang baik untuk pelaksanaan
ujian yang akan datang.

B. Dasar

Sebagai dasar pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah di SMPN 3


Rambang Dangku adalah:
1. Undang-undang No. 20 tahun 2003, tentang sistem Pendidikan Nasional,
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional
3. Peraturan Menteri Pendidikan nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar
Kompetensi kelulusan untuk Satuan pendidikan Dasar dan Menengah.
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2013 tentang
Kriteria Kelulusan Peserta Didik dari Satuan Pendidikan dan Pelenggaraan Ujian
Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan dan Ujian Nasional
5. Surat Keputusan Bupati Muara Enim Nomor 91/KPTS/DIKBUD//2015 tanggal 15
Januari 2015, tentang Panitia Ujian Nasional, Sub Rayon, Sekolah Penyelenggara
dan Sekolah Menggabung Ujian Nasional dan Peserta Ujian Nasional Sekolah
menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah, Sekolah Menengah Atas/Madrasah
Aliyah, Sekolah Menengah kejuruan Negeri dan Swasta, Paket B da paket C dalam
Kabupaten Muara Enim Tahun Pelajaran 2014 / 2015
6. Kalender Pendidikan SMPN 3 Rambang Dangku tahun 2014/2015,

2
7. Rapat Kepala Sekolah Penyelenggara Ujian Nasional dengan Kepala Dinas
Pendidikan Kab. Muara Enim tanggal 10 Juni 2015.

C. Tujuan

Tujuan dari pembuatan dan penyampaian laporan ini adalah:


8. Sebagai pertanggung jawaban administrasi sekolah penyelenggara kepada Kepala
Dinas Pendidikan Kabupaten Muara Enim dan Kepala Dinas Pendidikan Propinsi
Sumatera Selatan
9. Untuk menyampaikan hasil penyelenggaraan UN tingkat sekolah sebagai bahan
evaluasi dan monitoring tingkat kabupaten dan propinsi
10. Sebagai pedoman pelaksanaan Ujian Nasional tahun berikutnya.

3
BAB II
RUANG LINGKUP LAPORAN

Dalam laporan pertanggung jawaban ini berisi tentang hasil penyelenggaraan Ujian
Nasional di SMPN 3 Rambang Dangku tahun 2014/2015, mencakup:
1. Jumlah Peserta UN Tahun 2014/2015
2. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Ujian
3. Perangkat Soal Ujian
4. Sistem Kepengawasan
5. Sistem Pemeriksaan Lembar Jawaban Ujian
6. Dana Pelaksanaan Ujian
7. Kriteria Kelulusan
8. Hasil Pelaksanaan Ujian
9. Hambatan dan Saran

1. JUMLAH PESERTA UJIAN NASIONAL TAHUN 2014/2015

Jumlah peserta Ujian Nasional tahun 2014/2015 di SMPN 3 Rambang Dangku


sesuai dengan yang terdaftar dalam Daftar Peserta Ujian (DPU) sebanyak 117 orang
siswa dengan rincian sebagai berikut:

A. SMPN 3 Rambang Dangku

MENGUNDURKAN IKUT TIDAK


KETERANGAN TERDAFTAR LULUS
DIRI UJIAN LULUS
Laki laki 60 1 59 60 1
Perempuan 57 1 56 57 1
Jumlah 117 2 115 117 2

2. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN UJIAN

Waktu Pelaksanaan

Ujian Nasional di SMPN 3 Rambang Dangku tahun pelajaran 2014/2015


dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan oleh Departemen
Pendidikan Nasional Pusat melalui Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP)
yaitu mulai tanggal 5 sampai dengan tanggal 8 Mei 2015, dari pukul 08.00 s.d.
10.00 Wib (120 menit).

Tempat Pelaksanaan Ujian

4
Sesuai dengan jumlah peserta, maka Ujian Nasional di SMPN 3 Rambang
Dangku diselenggarakan dengan menggunakan 7 ruangan belajar. Ruang 1 s.d. 5
masing-masing ditempati oleh 20 orang peserta ujian dan untuk ruang 6 dan 7
hanya masing-masing ditempati oleh 13 orang peserta ujian.

3. PERANGKAT SOAL UJIAN

Ujian tertulis di SMPN 3 Rambang Dangku terdiri dari dua jenis, yaitu:

A. Ujian Nasional (UN)


Yaitu ujian tertulis berbentuk pilihan ganda dimana soal dan Lembar Jawaban
Komputer (LJK) dibuat dan didistribusikan oleh Departemen Pendidikan Nasional
melalui BSNP, meliputi mata uji:
1. Bahasa Indonesia
2. Bahasa Inggris
3. Matematika
4. IPA Terpadu

B. Ujian Sekolah (US)


Yaitu ujian tertulis dimana soal dan Lembar Jawaban dibuat dan didistribusikan oleh
Sekolah Penyelenggara, meliputi mata uji:
1. Agama
2. PKn
3. Bahasa Indonesia
4. Matematika
5. IPA Terpadu
6. IPS Terpadu
7. Bahasa Inggris
8. Penjasorkes
9. Seni Budaya
10. Teknologi Informasi dan Komuniasi (TIK)

5
C. Ujian Praktik
Yaitu ujian praktik yang diselenggarakan oleh Sekolah Penyelenggara dengan
mempedomani Petunjuk dan Teknis dari Dinas Pendidikan Kabupaten Muara Enim,
meliputi mata uji:
1. Agama
2. Bahasa Indonesia
3. IPA Terpadu
4. Bahasa Inggris
5. Penjasorkes
6. Seni Budaya
7. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
8. Muatan Lokal BTA

4. SISTEM PENGAWASAN UJIAN

Sistem Pengawasan Ujian Nasional tahun pelajaran 2014/2015 di Subrayon 07


Rambang Dangku dengan mempedomani Surat Keputusan Bupati Muara Enim Nomor
91/KPTS/DIKBUD/2015 tanggal 15 Januari 2015, tentang Pembentukan Panitia
Subrayon dan pengawas ujian di Wilayah Kabupaten Muara Enim. Setiap ruang ujian
diawasi oleh 2 orang pengawas berasal dari sekolah lain (silang murni). Tugas dan
tanggung jawab pengawas ruangan ujian mempedomani Prosedur Operasional Ujian
Nasional (POS UN) yang diterbitkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).

Disamping pengawas silang dari sekolah lain, penyelenggaraan Ujian juga di


SMPN 3 Rambang Dangku juga dipantau oleh Pengawas Sekolah, Dewan Pendidikan
Kabupaten Muara Enim dan Kepolisian Sektor Rambang Dangku.

Dari hasil pengawasan dan monitoring tersebut diperoleh kesimpulan bahwa


pelaksanaan Ujian Nasional dan US di SMPN 3 Rambang Dangku berjalan tertib dan
lancar.

6
5. SISTEM PEMERIKSAAN LEMBAR JAWABAN

Pemeriksaan/pemindaian LJUN dilaksanakan secara kompterisasi oleh Dinas


Pendidikan Propinsi Sumatera selatan di Palembang, sedangkan Lembar Jawaban US
setelah diberi nomor pengganti rahasia dikoreksi secara manual oleh 2 orang korektor
(korektor I dan II) silang antar sekolah dibawah pengawasan Tim Pengawas Pendidikan
Kabupaten Muara Enim.

6. DANA PELAKSANAAN UJIAN

Dana penyelenggaraan Ujian Nasional tahun pelajaran 2014/2015 berasal dari


dana dekonsntrasi Pemerintah Pusat yang disalurkan secara langsung kepada masing-
masing sekolah penyelenggara melalui rekening bank khusus ujian nasional Bank
Sumselbabel. Dana tersebut digunakan untuk menunjang pelaksanaan ujian, antara lain
untuk biaya; sosialisasi pengisian ujin, transport pengesahan DPU, transport
pengambilan Soal dari rayon, transport dan konsumsi panitia dan pengawas ujian dan
lain-lain. Meskipun Pemerintah Pusat telah membantu dana penyelenggaraan Ujian
Nasional, akan tetapi jumlahnya belum memadai dibandingkan dengan kebutuhan dana
yang diperlukan untuk kelancaran operasional pelaksanaan UN.

7. KRITERIA KELULUSAN

Peserta Ujian dinyatakan Lulus dari satuan Pendidikan apabila telah telah
mengikuti ujian semua mata pelajaran baik UN, US maupun Ujian Praktik dan memenuhi
kriteria yang telah ditetapkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dengan
Surat Keputusan Nomor 0031/P/BSNP/XII/2015 tentang Prosedur Operasional Standar
Pelaksanaan Ujian Nasional tahun pelajaran 2014/2015, antara lain:
1. Telah menyelesaikan seluruh program pembelajaran,
a. menyelesaikan seluruh program pembelajaran
b. memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik;
c. lulus Ujian S/M/PK.
a. Kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan formal ditentukan oleh satuan
pendidikan berdasarkan rapat Dewan Guru
b. Kelulusan peserta didik ditetapkan setelah satuan pendidikan menerima hasil UN
peserta didik yang bersangkutan

7
c. Gabungan antara nilai Ujian S/M dan nilai rata-rata rapor semester I, II, III, IV, dan V
untuk SMP/MTs dan SMPLB dengan pembobotan 30% sampai dengan 50% untuk
nilai Ujian S/M dan pembobotan 50% sampai dengan 70% untuk nilai rata-rata rapor
d. Gabungan antara nilai Ujian S/M dan nilai rata-rata rapor semester I sampai
semester V untuk SMK/MAK dengan pembobotan 30% sampai dengan 50% untuk
nilai Ujian S/M dan pembobotan 50% sampai dengan 70% untuk nilai rata-rata rapor
e. Telah mengikuti dan mendapatkan nilai Nilai Sekolah (NS) minimal 6.00 untuk
semua mata pelajaran. Nilai Akhir (NA) diperoleh dari hasil penghitungan 70% dikali
rata-rata nilai raport ditambah 30% Nilai Ujian Sekolah.
1. NR (Rata-rata Nilai Raport) = Jumlah Nilai Raport kelas VII s.d kelas IX smster V

2. NS (Nilai Sekolah) = (70% x NR) + (30% x US/Nilai Ujian


Sekolah)
f. Memiliki kehadiran minimal 80%.

8. HASIL YANG DICAPAI

Dari penyelenggaraan Ujian Nasional tahun pelajaran 2014/2015 diperoleh hasil


sebagai berikut:
8.1. Daftar Kolektif Nilai Hasil Ujian Nasional tahun pelajaran 2014/2015
8.2. Sertifikat Hasil Ujian Nasional (SHUN) setiap peserta ujian
8.3. Perolehan nilai terbaik dalam kategori 10 besar yang dapat digambarkan dalam :
8.3.1. Rata-rata nilai UN per mata uji
8.3.2. Nilai Tertinggi dan nilai terendah pada setiap mata uji
8.3.3. Klasifikasi Nilai untuk setiap mata uji

9. HAMBATAN DAN SARAN

1. Hambatan:

Selama pelaksanaan Ujian Nasional tahun pelajaran 2014/2015 tidak


ditemukan hambatan yang berarti yang mengakibatkan terganggunya pelaksanaan
Ujian Nasional di sekolah.

8
2. Saran saran

Ujian Nasional merupakan alat untuk mengukur tingkat kemampuan siswa


menguasai standar kompetensi tertentu. Dengan adanya Ujian Nasional sangat
memacu keaktifan guru, dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar sehingga
kualitas hasil belajar yang didapatkan akan setara dengan sekolah lain di seluruh
Indonesia. Dengan demikian Ujian Nasional masih sangat diperlukan pada tahun-
tahun berikutnya.

Meskipun UN masih sangat diperlukan di masa yang akan datang, akan tetapi
hendaknya nilai UN tidak dijadikan satu-satunya penentu kelulusan seorang siswa.
Kita harus mempertimbangkan ahlak dan budi mulia dan prosesntasi kehadiran siwa.
Artinya, berhak diluluskan, jika menurut penilaian guru siswa tersebut sudah memiliki
ahlak mulia yang baik dan kehadirannya memenuhi syarat, meskipun salah satu
nilainya kurang dari standar yang ditetapkan oleh BSNP. Demikian pula tingkat
kesulitan soal, hendaknya disusuaikan dengan karakteristik dan keadaan suatu
daerah , artinya materi soal untuk daerah luar kota tidak disamakan dengan materi
soal untuk daerah perkotaan.

9
BAB III
PENUTUP

10
LAMPIRAN-LAMPIRAN

11

Anda mungkin juga menyukai