UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

Tema:
La percepcin y Los rganos sensoriales

NOMBRE:
Rosa Mercedes Vizcaino Fras

CARRERA:
Psicologa Educativa

MATRICULA:
INFORME:

TAREA

ASIGNATURA:
Psicologa

FACILITADOR:
Leibi Escalante

Seccin

Fecha:
19/07/17
Estimado participante, es un placer continuar en este espacio
de conocimientos, de la unidad III. Para el desarrollo de la
competencia es importante realizar las siguientes
actividades:

1-Realiza un mapa conceptual en el que desglose lo siguiente:

a. La percepcin

b. Los rganos sensoriales

c. Definicin de cada uno

La percepcin

La percepcin es la manera en la que el cerebro de

un organismo interpreta los estmulos sensoriales
que recibe a travs de los sentidos para formar una
impresin consciente de la realidad fsica de su
entorno.

Los rganos sensoriales

La visin.

Los ojos son los rganos sensoriales de la visin. La luz

que ingresa a nuestros ojos llega hasta los receptores que
se encuentran en la retina (conos y bastones), sobre la
cual se proyecta una imagen invertida de lo que estamos
viendo. Esta imagen es transformada en impulsos
nerviosos que viajan hacia el cerebro, a travs del nervio
ptico. El cerebro interpreta la imagen invertida y las
ordena de manera que podamos comprender la imagen.

II. Luego de lo investigado anteriormente, narra un caso en

donde se ponga de manifiesto al menos 1 anomala o
trastorno de la percepcin y como esto afecta la conducta del
individuo.

Para m las anomalas de la personalidad abarca toda la conducta de

un individuo y las conductas son singularidades del comportamiento y
las podemos dividir, por eso un trastorno de conducta es de una o
varias pero no afecta a la personalidad; sin embargo, un trastorno de
personalidad abarca toda la persona y tiene trastornos en todos los
componentes de esa personalidad.

Porque yo tengo un vecino el cual presenta trastornos de conducta

porque hay das en que se comporta de manera muy amistosa y otros
das est muy agresivo sin motivo alguno.