HALAMAN PENGESAHAN

Nama dan Jenis Program : PENGADAAN ALAT OLAHRAGA DAN

PROYEKTOR

Asal / jenis dana : BANSOS APBN Tahun 2016

Nama Lembaga Pengusulan : SMA Negeri 1 Pilangkenceng

Jl. Raya Pilangkenceng Telp. 0351.463506
Kab. Madiun

Pelaksana Program : Swakelola

Rincian Program : Pengadaan Alat Olahraga dan Proyektor

Biaya : Rp.75.500.000,oo

Madiun, 11 November 2016

Ketua Komite Sekolah, Kepala SMA N 1 Pilangkenceng,

SUKIRNO, S.Ag Drs. PRIYONO, M.Pd

NIP. 19600807 198503 1 012
 SUSUNAN TEAM PELAKSANA PROGRAM
PENGADAAN ALAT OLAHRAGA DAN LCD
SMA NEGERI 1 PILANGKENCENG

a. Penanggung Jawab : Drs. PRIYONO, M.Pd Kepala Sekolah

b. Ketua : SUHARNO, S.Pd Waka Sarana

c. Sekretaris : LANGGENG PS Staf TU

d. Bendahara : NURSAID Staf TU

e. Tenaga Tehnik

Perencana & pengawas : Drs. SUPRAPTO Guru

f. Kepala Pelaksana : Drs. EKO HERU C Waka Humas

g. Anggota : 1. SIGIT SUGIARTO, S.Pd Waka Kesiswaan

2. Drs. DJOGET W Waka Kurikulum

3. YUDONO WAHYU S Staf TU

Madiun, 11 November 2016

Kepala SMA N 1 Pilangkenceng

Drs. PRIYONO, M.Pd

NIP. 19600807 198503 1 012
 PROPOSAL
PERALATAN OLAHRAGA DAN LCD PROYEKTOR
TAHUN 2016

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Pilangkenceng

Alamat Sekolah : Jl. Raya Pilangkenceng No 15
Nomor Rekening :
Jenis blok grant yang diusulkan :

1. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran

a. VISI SMA Negeri 1 Pilangkenceng adalah :

Melaksanakan Pendidikan Sesuai dengan

Kemajuan IPTEK, Meningkatkan Kemampuan
dan Ketrampilan yang Mengutamakan
Pembentukan Pribadi Berimtaq dan Berkarakter
Kebangsaan

b. MISI SEKOLAH
1. Meningkatkan Jiwa Religius pada Peserta Didik
2. Menanamkan Karakter Kebangsaan yang Didasarkan pada
kearifan lokal
3. Mengembangkan kemampuan intelektual yang Berdasarkan
pada Kebutuhan Lingkungan dan Kemajuan Iptek
4. Memberikan bekal ketrampilan sesuai dengan bakat, minat dan
kemampuan siswa.
5. Mewadahi keinginan masyarakat untuk mendapatkan
pendidikan pada Jenjang SMA
 c. TUJUAN SEKOLAH
Mengupayakan agar semua masyarakat berpendidikan setara SMA
dan membekali serta mengembangkan potensi yang dimiliki oleh
peserta didik sesuai dengan keahlian dan kemampuan teknologi yang
berdasar pada pembentukan imtaq dan berkarakter kebangsaan

2. Identifikasi Tantang Nyata Sekolah

1. Jumlah ruang kelas/ belajar masih kurang dibanding dengan jumlah
rombongan belajar. Dimana jumlah rombongan belajar ada 20 (dua
puluh) sedangkan jumlah ruang kelas hanya 18 (Delapan Belas).
2. Kondisi sarana/ prasarana pendidikan terutama bangunan/ ruang
kelas banyak yang kurang layak karena telah rusak, sehingga kurang
kondusif bagi kenyamanan dan keamanan belajar siswa, yang sangat
mendesak untuk dilakukan rehabilitasi.
3. sarana dan prasarana sekolah masih kurang mendukung sehingga
sekolah belum dapat melaksanakan metode pembelajaran yang lebih
bervariatif dengan memanfaatkan ruang laboratorium bahasa.

3. Sasaran/ kebutuhan
1. Pangadaan 2 ( Dua ) ruang kelas baru lengkap dengan mebelernya
2. Pengadaan Komputer Server dan Client untuk UNBK
3. Perbaikan Gedung Sekolah
4. Pengadaan Peralatan Oahraga dan LCD Proyektor.
5. Pengadaan 6 Ruang Kamar Kecil.

4. Identifiaksi Fungsi fungsi sasaran

a. Mememnuhi Jumlah ruang kelas sesuai dengan
Rombongan Belajar yang dimiliki
 b. Memenuhi pengadaan computer server dan client
untuk kelengkapan UNBK
c. Memperbaiki kondisi bangunan agar proses belajar
mengajar menjadi lebih kondisif, nyaman dan aman sehingga memacu
gairah belajar siswa dan guru.
d. Menyediakan sarana pembelajaran yang mengacu
kepada pembelajaran masa depan sehingga terbiasa dan dapat
mengikuti teknologi pembelajaran, juga diharapkan dengan adanya
teknologi yang lebih maju, jam pelajaran dapat dimanfaatkan menjadi
lebih efektif.
e. Memenuhi kebutuhan jamban siswa yang jumlah
jambannya tidak memadai untuk jumlah siswa yang ada saat ini.

5. Analisis SWOT ( Abalisi tingkjat kesiapan fungsi )

a. Strenghts/ kemampuan
1 Jumlah guru dan karyawan yang mencukupi dan
dapat bekerja sama.
2 Siswa yang potensial
3 Program kerja yang jelas dan terarah.
4 Dukungan masyarakat / komite yang baik demi
kemajuan sekolah
5 Tersedianya lahan yang masih luas untuk
pengembangan sekolah

b. Weakneases/ kelemahan :
1. Sarana prasarana terutama ruang belajar
sudah banyak yang rusak sehingga kurang aman dan kondusif
untuk tempat belajar.
2. Media pembelajaran masih kurang
3. Keterbatasan peralatan olahraga dan media
pembelajaran
 4. Belum semua guru mampu mengoperasikan
media pembelajaran elektronik.

c. Oportunites/ peluang
1. Adanya program blok grant/ imbal yang dapat
dimanfaatkan untuk Laboraturium Komputer
2. Dukungan moral dan finansial yang baik dari Komite
Sekolah.
3. Kemungkinan untuk menjadi sekolah unggulan
4. Antusiasme / keinginan untuk maju dari semua warga
sekolah.

d. Threats/ Ancaman
1. Bila kekurangan ruang kelas tidak segera ditangani akan
mengganggu kegiatan belajar.
2. Kekurangan sarana/ media pendidikan serta peralatan
olahraga dan media pembelajaran berdampak menurunnya mutu
pendidikan, sehingga mungkin prestasi yang dicapai oleh SMA
Negeri 1 Pilangkenceng akan melampoi/ dikalahkan sekolah lain.
3. Masyarakat semakin kritis, sekolah yang tidak bermutu akan
ditinggalkan/ tidak diminati.

6. Alternatif/ Langkah langkah pemecahan persoalan

a. Memanfaatkan laboraturium biologi dan Kimia untuk melengkapi
kekurangan Ruang Kelas meskipun kondisinya kurang memenuhi
syarat.
b. Mengidentifikasi dan mengajukan usul rehabilitasi bangunan sekolah
kepada Pemerintah namun sampai saat ini belum ada realisasinya.
c. Mengoptimalkan dana perawatan untuk merawat bagian bagian
kecil yang dapat dilakukan sesuai besarnya dana, sedangkan untuk
 bagian bagian yang memerlukan biaya besar dan kondisinya sudah
membahayakan warga sekolah / siswa.
d. Untuk proses belajar mengajar guru di depan kelas, masih
menggunakan cara cara konvensional dengan memanfaatkan
peralatan yang ada.
e. Bekerjasama dengan Komite Sekolah untuk ikut berpartisipasi
terhadap kebutuhan sekolah.

7. Program kerja sekolah

Program kegiatan 1 : Pengadaan Alat Olah Raga dan LCD Proyektor
Sasaran : Terdapatnya peralata olahraga dan proyektor
8. Program kerja sekolah
Program kegiatan 1 : Pembangunan Ruang Kelas Baru
Sasaran : Terbangunnya RKB pada tahun 2016
Rincian kegiatan : a. Pekerjaan persiapan
b. Pekerjaan Tanah
c. Pekerjaan Pasangan
d. Pasangan lantai
e. Pekerjaan beton bertulang
f. Pekerjaan kayu dan atap.
g. Pengecatan dinding / kayu
h. Pekerjaan kaca, grendel dan kunci
i. Pengadaan mebeler

Program kegiatan 2 : Pembangunan 15 lokal Ruang Kamar Kecil

Sasaran : Terbangunnya 1 lokal Ruang Kelas Baru