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ndice de Sistemas de Representacin

SR1 hasta SR15 -Sistema abierto: invariantes y elementos de proyeccin.

SR16 hasta SR25 -Sistema didrico. Elementos notables. Incidencias y visibilidad.

SR 26 hasta SR27 -Perpendicular y mnima distancia en sistema didrico.

SR 28 hasta SR42 -Mnima distancia y vistas auxiliares. Operaciones en el espacio.


Giros y abatimiento en el plano. Verdadera magnitud y ngulo entre rectas, entre
planos y entre recta y plano

SR43 hasta SR53 -Sistemas perspectivos: representacin, pertenencia,


perpendicularidad, reflexin y otras proyecciones

ndice de Prcticas Resueltas al final


SR1 -Razn simple y razn doble

SR2 -Proyeccin ortogonal y relaciones mtricas

SR10 -Sistema abierto, problema de examen

SR13 -Sistema central

SR14 -Sistema central, problema de examen

SR15 -Sistema abierto, problema de examen

SR23 -Intersecciones y pertenencias

SR28 -Vista auxiliar simple

SR29 -Vista auxiliar en posicin favorable

SR30 -Vista auxiliar doble

SR31 -Perpendicularidad, ejercicio de examen

SR32 -Verdadera magnitud y ngulo, ejercicio de examen

SR34 -Abatimiento y verdadera magnitud

SR48 -Desarrollo y secciones

SR50-53 -Intersecciones y perspectivas


ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 1
2014-2015 Con solucin

1.- Obtener el punto de cota 400 de la recta r proyectada ortogonal, a partir de los datos de las cotas
de dos de sus puntos. Figura de anlisis y/o explicacin razonada.

407

r 389

2.- Obtener las dos proyecciones del punto medio M y del punto del infinito L del segmento AB.
Figura de anlisis y explicacin razonada.

B
A=A

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 2
2014-2015 Con solucin

1.- ABC es la proyeccin ortogonal de un tringulo equiltero. Obtener el ngulo que forma cada
lado con el plano de proyeccin. Figura de anlisis y explicacin razonada.

A C

2.- ABC es la proyeccin ortogonal de un tringulo equiltero. Obtener la proyeccin de las


tangentes en los vrtices a la circunferencia circunscrita en el tringulo del espacio, que a su vez
son tangentes a la cnica proyeccin. Obtener tambin la proyeccin del centro de la anterior
circunferencia. Figura de anlisis y/o explicacin razonada.

B
C

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 3
2014-2015

1.-Completar la proyeccin cilndrica del cuadrado ABCD. Explicacin razonada.

B
C

2.-En proyeccin cilndrica obtener el baricentro del tringulo ABC. Explicacin razonada.

B
C

3.-Completar la proyeccin cilndrica del hexgono regular ABCDEF. Explicacin razonada.

B
C

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 4
2014-2015

1.-El punto M equidista de A y de B, obtener la proyeccin del punto del espacio que es simtrico de B
respecto de A. Figura de anlisis y explicacin razonada.

A M B
s

2.-Sea s la proyeccin cnica de una recta y L la proyeccin del punto del infinito de ella. Obtener el
punto medio del segmento AB. Figura de anlisis y explicacin razonada.

s A B L

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 5
2014-2015

1.-El punto M equidista de A y de B, obtener la proyeccin del punto del espacio que es simtrico de B
respecto de A. Figura de anlisis y explicacin razonada.

s M A B

2.-Sea s la proyeccin cnica de una recta y L la proyeccin del punto del infinito de ella. Obtener el
punto medio del segmento AB. Figura de anlisis y explicacin razonada.

A L B
s

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 6
2014-2015

Determinar la altitud del punto P situado en el plano (definido por los puntos A, B y C, proyectados
cilndricamente sobre el plano del dibujo)

h=4
P
B(6)

A(10)

C(6)
C(6) Figura de anlisis

P( )
A(10)

B(6)

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 7
2014-2015

Hallar la proyeccin cilndrica de un hexgono regular de lado AB , sabiendo que el punto O es la


proyeccin del centro del polgono
A F

B E

C D

B A
r

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 8
2014-2015

El punto (A):se ha proyectado oblicuamente sobre el plano del dibujo segn A1, ortogonalmente
segn A y cnicamente en A.
Determinar el ngulo de proyeccin oblicua.

A A V

A1

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 9
2014-2015

El punto (A) se ha proyectado oblicuamente a 45 sobre el plano del dibujo segn A1,
ortogonalmente segn A. Determinar la proyeccin cnica de (A).

A V

A1

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 10
2014-2015 Con solucin

(Prueba Objetiva de Evaluacin 2012)


El segmento PA es un poste vertical atirantado por dos cables PB y PC cuyos extremos B y C, estn en
el plano horizontal que pasa por A. Sabiendo que el cable BP forma 45 con el plano horizontal
calcular:
1.El ngulo 1 que forma el cable PC con el plano horizontal
2.El ngulo 2 que forman los dos cables entre s.

A AP

C C

B B

Figura de anlisis y explicacin razonada.

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 11
2014-2015

Se conocen las proyecciones r, r y r1 (cnica desde (V), ortogonal y cilndrica oblicua) de una recta (r)
sobre el plano del dibujo. La direccin de proyeccin oblicua forma un ngulo de 30 con dicho plano.

Hallar la distancia del centro de proyeccin (V) al plano del dibujo.(Radio del crculo de distancias).

(V)
h=R

R
V

Crculo de distancias

A r

d
A1 V

r1

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 12
2014-2015

Los puntos (A) y (B) se han proyectado ortogonalmente sobre el plano del dibujo segn A y B y
cnicamente en A y B desde V. El centro V de proyeccin cnica se ha proyectado ortogonalmente
como V y se encuentra situado a distancia R del plano del dibujo..

Al proyectar estos puntos, segn direcciones que forman 45 con el plano del dibujo, coinciden sus
proyecciones A1 y B1. Determinar A1 y B1.

(B)
(A)

45
45

A1=B1

A A V

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 13
2014-2015 Con solucin

Completar las proyecciones del punto (P) perteneciente al plano determinado por la recta (r) y el
punto (A)

A V
A

r
r

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 14
2014-2015 Con solucin

(Examen Ordinario 2012)


Dadas las dos rectas r y s que se cortan determinar el ngulo que forman. Siendo r la
proyeccin ortogonal, r y s proyecciones cnicas, e Ir e Is las intersecciones de las rectas con el
plano horizontal.

Ir
r

Is r

Figura de anlisis y explicacin razonada.

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 15
2014-2015 Con solucin

En los vrtices de un cuadrado tenemos los siguientes datos:


-V es la proyeccin ortogonal del centro de proyeccin cnica.
-A y A son proyeccin ortogonal y cnica de un punto (A).
-B y B1 son proyeccin ortogonal y oblicua segn un ngulo de 45 de otro punto (B).
-El radio del crculo de distancias es igual a la distancia al plano de proyeccin del punto (B).
Se pide:
a) Verdadera magnitud del segmento AB.
b) Proyeccin cnica de la recta que pasa por AB.
c) ngulo que forma el segmento AB con el plano de proyeccin.

V A=A

B B1

(Examen Ordinario 2012)

Figura de anlisis y explicacin razonada.

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 16
2014-2015

Completar las proyecciones de la recta r sobre el tercer plano de proyeccin ZY, determinando el
ngulo que forma con los planos de proyeccin.
B B
r
A

A
r
B

Completar las proyecciones de la recta r que forma 45 con el plano XY.

B B

A
r
B

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 17
2014-2015

Completar las proyecciones de la recta r que forma 45 con el plano XZ.

B B

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 18
2014-2015

Determinar la proyeccin horizontal del punto P perteneciente al plano ABC.

A B

A
B

Determinar la proyeccin del punto P perteneciente al plano determinado por las rectas r y s.

P
r s

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 19
2014-2015

Determinar la interseccin y la visibilidad entre el rombo y la recta r.

B C

r
A D

D C
r

A B

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 20
2014-2015

Determinar la visibilidad del conjunto de lneas poligonales , representado en sistema didrico,


indicando en la tabla si el nodo es visible en cada caso.
A
B
1 2 4 6 C
3
5

A
B
7 9 C
11
8 10
A B C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 21
2014-2015

En el croquis de la figura, los puntos 1 y 2 pertenecen al segmento AB, estando determinadas las
proyecciones 1 y 2:

N V F Poner una cruz en verdadero o falso


El segmento AB forma 45 con el
1 plano horizontal y su verdadera
magnitud es ABsen(45)
El punto 1 es simtrico de 2 respecto
2
al punto medio de AB
La recta r forma el ngulo con el
3
plano horizontal

4 El punto 1 dista de B d/3

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 22
2014-2015

Siendo los puntos 1 y 2 pertenecientes al segmento AB, completar las proyecciones de ambos y
determinar, en cada una de las proyecciones, la relacin de visibilidad entre la recta r y el referido
segmento. Explicacin razonada.

2m m

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 23
2014-2015 Con solucin

Determinar la recta r que pasa por el punto P y se apoya sobre las rectas a y b

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 24
2014-2015

Dado un plano , determinado por dos rectas a y b que se cortan en un punto P:


1.-determinar las rectas paralelas a los planos de proyeccin que pasan por el punto P
2.- determinar las lneas de mxima condicin angular respecto a los planos de proyeccin

P P

a b b a

b
a

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 25
2014-2015

Calcular los ngulos que el plano , determinado por a y b, forma con cada uno de los tres planos
de proyeccin.

P P

a b b a

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 26
2014-2015

1.-Obtener, en cada uno de los ejercicios, la forma perpendicular a la forma representada, hacindola
pasar por el punto indicado.

a A r A A h
m
P

m h
A A
A

P
r

r m
P
b
a

P b'
P m
r'

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 27
2014-2015

1.-Obtener, en cada uno de los ejercicios y en ambas proyecciones, el segmento mnima distancia
en magnitud y en posicin
r
m
h
a
s

f P P
s'
P r
m
h
P
P
r
P f s

s'
r

r r
r
P
P P s
r

s'
P P r

r r'
r'

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 28
2014-2015 Con solucin

(Prueba Objetiva de Evaluacin 2012) Figura de anlisis y explicacin razonada.

Representar la proyeccin de la pieza segn la direccin d.

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 29
2014-2015 Con solucin

Obtener los ejes de la cnica c, proyeccin vertical de la circunferencia c que se encuentra en


verdadera magnitud en la proyeccin auxiliar 5 (V).

cv

Ov

Oiv

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 30
2014-2015 Con solucin

Determinar la proyeccin del ortoedro dado sobre un plano perpendicular a la direccin d

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 31
2014-2015 Con solucin

(Examen extraordinario 2012)


Sobre la pieza representada se quiere realizar un taladro perpendicular a la cara que
contiene al punto A. Calcular grficamente las proyecciones didricas del eje de la
broca.

Figura de anlisis y explicacin razonada.

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 32
2014-2015 Con solucin

(Examen extraordinario 2012) Figura de anlisis y explicacin razonada.


Determinar la verdadera magnitud de la arista (A)(B) y el ngulo .
A

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 33
2014-2015

Calcular la verdadera magnitud de la seccin definida por el plano ABC

C
B

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 34
2014-2015 Con solucin

Definida la pieza en chapa doblada de la figura. Determinar la chapa original sin doblar

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 35
2014-2015

Un cuadrado (A)(B)(C)(D) se proyecta ortogonalmente sobre un plano como un paralelogramo bi-


issceles ABCD dado. Determinar el ngulo que forma el plano que contiene al cuadrado con el
plano de proyeccin.

A C

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 36
2014-2015

El tringulo rectngulo issceles (ABC) y el punto (P) pertenecen a un plano que es proyectado
cilndricamente sobre el papel. Hallar la proyeccin de la distancia del punto (P) a la mediana (mb).

B P

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 37
2014-2015

Un cuadrado ha sido proyectado ortogonalmente sobre el plano del dibujo. Determinar la


direccin perpendicular a d

B C

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 38
2014-2015

Dado un plano , determinado por dos rectas a y b que se cortan en un punto P:


1.-determinar las rectas paralelas a los planos de proyeccin que pasan por el punto P
2.-calcular el ngulo entre las rectas a y b.

P P

a b b a

b
a

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 39
2014-2015

Determinar el ngulo, en posicin y magnitud, entre el plano y el plano

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


SR2010n39
Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 40
2014-2015

Determinar la verdadera magnitud de los lados y calcular el ngulo que forman. Obtener el rombo en
verdadera magnitud. Explicacin razonada.

B C

r
A D

D C
r

A B

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 41
2014-2015

Determinar el ngulo, en posicin y magnitud entre el plano {a, b} y el plano {r, s}

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 42
2014-2015

Dada una pizarra ABCD iluminada desde F1, calcular:


1. El ngulo que forman los rayos r y s.
2. El ngulo que forma el rayo s con el plano de la pizarra.

F1
A D

r s

G H

C
B

CD

H
G

r s
AB

F1

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 43
2014-2015

Un rayo que se emite desde el punto E refleja en el espejo ABCD y pasa por el punto R:
Determinar la trayectoria.

R=B
E C

A D

B
A

E R=D
C

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 44
2014-2015

Un rayo que se emite desde el punto E refleja en el espejo ABCD y pasa por el punto R:
Determinar la trayectoria.

E B

CR

D
AE

B C

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 45
2014-2015 Con solucin

(Examen extraordinario 2012)


Una pelota situada en el punto P cae sobre un plano oblicuo (idealizado con los puntos ABCD):
a) Determinar la direccin de salida de la pelota al impactar con el plano (direccin del vector
velocidad), suponiendo un rebote perfectamente elstico.
b) Determinar el ngulo que forma la trayectoria incidente con el plano.

A B=P

C
D

A D = P

B C

Figura de anlisis y
explicacin razonada.

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 46
2014-2015

Hallar las proyecciones didricas de un tringulo equiltero ABC contenido en un plano que pasa
por las rectas r y s. El vrtice C, que pertenece a s, tiene la mayor de las cotas posibles

r r

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 47
2014-2015

En la figura se ha representado la proyeccin cilndrica ortogonal de un taladro circular centrado en


una placa cuadrada (de espesor despreciable), as como la recta soporte de uno de sus lados.
Completar la proyeccin de dicha placa.

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 48
2014-2015

Completar los lados de las secciones producidas por un plano en:


a) El tetraedro se da por su proyeccin cilndrica o cnica, indiferente en este apartado, e incompleta
su seccin ABC...
b) Se da el desarrollo del tetraedro, en este caso regular, e incompleta su transformada ABC

B C B

Obtener la interseccin del plano (ABC) con el cuerpo ortodrico desarrollado representado

C
B C

A
A

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 49
2014-2015

En un sistema de representacin se han determinado los lados AB y BC, del polgono seccin que
produce un plano en el dodecaedro. Completar la proyeccin del citado polgono

Un plano corta al prisma ortodrico representado en los puntos (A), (B) y (C). Completar la seccin
que produce

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 50
2014-2015 Con solucin

Obtener la interseccin del plano (ABC) con el cuerpo ortodrico representado

A
C

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 51
2014-2015

El punto C proyecta su sombra cilndrica en el punto B. Obtener el contorno de la sombra


autoarrojada por el cuerpo ortodrico representado.

Calcular la trayectoria que debe seguir una bola que lanzada desde A, rebote en la pared vertical del
cuerpo ortodrico e incida en la bola B.
Dibujar el reflejo del cuerpo ortodrico que est apoyado en un plano horizontal especular

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 52
2014-2015

Completar la interseccin que produce el plano (ABC) con el volumen representado en proyeccin
cilndrica.

A
B

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 53
2014-2015 Con solucin

Determinar la seccin que produce en el slido representado el plano que pasa por
sus vrtices A, B y C

(Prueba Objetiva de Evaluacin 2012)

Figura de anlisis y explicacin razonada.

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 54
1
2014-2015 Solucin

1.- Obtener el punto de cota 400 de la recta r proyectada por medio de la cota de dos de
sus puntos. Figura de anlisis y/o explicacin razonada.

11

407

400

7
r 389

2.- Obtener las proyecciones del punto medio M y del punto del infinito L del segmento
AB. Figura de anlisis y/o explicacin razonada.

M
B M A=A

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 55
2
2014-2015 Solucin

1.- ABC es la proyeccin ortogonal de un tringulo equiltero. Obtener el ngulo que


forma cada lado con el plano de proyeccin. Figura de anlisis y explicacin razonada.

z 3

A C h
A
2
h
a
y
1

x El ngulo formado por AB con AC es de


90 si C se sita en 2, siendo mayor de
90 si se dispone por encima y menor de
90 si se dispone a la misma altura en 1.
Por lo tanto BC es horizontal y muestra
B su verdadera magnitud en proyeccin.
AC y BC forman 45 por ser sus
proyecciones iguales

2.- ABC es la proyeccin ortogonal de un tringulo equiltero. Obtener la proyeccin de


las tangentes en los vrtices a la circunferencia circunscrita en el tringulo del espacio.
Obtener tambin la proyeccin del centro de la anterior circunferencia. Figura de anlisis y
explicacin razonada.

A
Por ser tringulo equiltero coinciden Ba con Cc.
Por lo tanto se puede obtener el centro por
interseccin de las medianas, que cortan a los
lados en los puntos medios de la proyeccin.
Por otro lado las tangentes en los vrtices deben
ser paralelas a los lados opuestos (en la
B proyeccin cilndrica de las rectas paralelas, el
punto impropio se proyecta en el infinito, luego
C se proyectan con proyecciones paralelas).

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 56
10
2014-2015 Solucin

(Prueba Objetiva de Evaluacin 2012)


El segmento PA es un poste vertical atirantado por dos cables PB y PC cuyos extremos B y
C, estn en el plano horizontal que pasa por A. Sabiendo que el cable BP forma 45 con el
plano horizontal calcular:
1.El ngulo 1 que forma el cable PC con el plano horizontal
2.El ngulo 2 que forman los dos cables entre s.

(P) V.M. (PC) (C)


1
zP

A AP

C C
45 V.M. (PC)

(B) B B

2
(P)

V.M. (PB)

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 57
13
2014-2015 Solucin

Completar las proyecciones del punto (P) perteneciente al plano determinado por la recta (r) y el
punto (A)

B B
s

A V
A
P

r
P r

s B

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 58
14
2014-2015 Solucin

Dadas las dos rectas r y s que se cortan determinar el ngulo que forman. Siendo r la proyeccin
ortogonal, r y s proyecciones cnicas, e Ir e Is las intersecciones de las rectas con el plano
horizontal.

(Examen Ordinario 2012)

A1 Ir A

r
A0

Is r

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 59
15
2014-2015 Solucin

En los vrtices de un cuadrado tenemos los siguientes datos:


-V es la proyeccin ortogonal del centro de proyeccin cnica.
-A y A son proyeccin ortogonal y cnica de un punto (A).
-B y B1 son proyeccin ortogonal y oblicua segn un ngulo de 45 de otro punto (B).
-El radio del crculo de distancias es igual a la distancia al plano de proyeccin del punto (B).
Se pide:
a) Verdadera magnitud del segmento AB.
b) Proyeccin cnica de la recta que pasa por AB.
c) ngulo que forma el segmento AB con el plano de proyeccin.

V A=A

B0 a

B B1

Proyeccin
cnica de
B (A)(B)
(Examen Ordinario 2012)

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 60
23
2014-2015 Solucin

Determinar la recta r que pasa por el punto P y se apoya sobre las rectas a y b

r
P 1 2 a=h1=h2

b=h3=h4
3 I 4

1
I

r P 3 2 4

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Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 61
28
2014-2015 Solucin

(Prueba Objetiva de Evaluacin 2012)

Representar la proyeccin de la pieza segn la direccin d.

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 62
29
2014-2015 Solucin

Obtener los ejes de la cnica c, proyeccin vertical de la circunferencia c que se encuentra en


verdadera magnitud en la proyeccin auxiliar V.

cv
AV
CV

Ov
z
AIV
V
z
cV D BV
z
A D Oiv
c CIVDIV
z
O
BIV
C y y

A
C O D y
y
c B

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 63
30
2014-2015 Solucin

Determinar la proyeccin del ortoedro dado sobre un plano perpendicular a la direccin d

a1

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 64
31
2014-2015 Solucin

(Examen extraordinario 2012)


Sobre la pieza representada se quiere realizar un taladro perpendicular a la cara que contiene al
punto A. Calcular grficamente las proyecciones didricas del eje de la broca.

A
h

f
A
h

E.R. Teorema de las tres perpendiculares:


la perpendicular al plano se proyecta
e perpendicular a la horizontal y frontal en las
proyecciones H y V respectivamente

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 65
32
2014-2015 Solucin

(Examen extraordinario 2012)


Determinar la verdadera magnitud de la arista (A)(B) y el ngulo .
E.R. La identificacin de las dos A
proyecciones didricas del segmento
AB, debe responder a las leyes de
las relaciones perspectivas
existentes. B

La verdadera magnitud del


segmento AB, corresponde a la A
hipotenusa de un tringulo
rectngulo cuyos catetos se obtienen
como proyeccin y alejamiento
l
relativo de sus extremos.
El ngulo pedido puede resultar del D
abatimiento de la seccin que
produce un plano perpendicular a la (B)O
recta interseccin de los dos planos
involucrados.

C B
lIV

DIV

CIV
l
A

D
yAB
IV D

C
DO

B (l)O

yCD

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 66
34
2014-2015 Solucin

Definida la pieza en chapa doblada de la figura. Determinar la chapa original sin doblar

A
BO
B

OO

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 67
45
2014-2015 Solucin

Una pelota situada en el punto P cae sobre un plano oblicuo (idealizado con los puntos ABCD):
a) Determinar la direccin de salida de la pelota al impactar con el plano (direccin del vector
velocidad), suponiendo un rebote perfectamente elstico.
b) Determinar el ngulo que forma la trayectoria incidente con el plano.

A B=P

C
D

A D = P

B C
CIV=DIV
PIV

(Prueba Objetiva de Evaluacin 2012)


z
AIV=BIV

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 68
48
2014-2015 Solucin

Obtener la interseccin del plano (ABC) con el cuerpo ortodrico desarrollado


representado

I1

C
B C

A
A
I2 C
D
D
C

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 69
50
2014-2015 Solucin

Obtener la interseccin del plano (ABC) con el cuerpo ortodrico representado

p
p I3
I1 C
h

p
f

p
I2

h
f
I1
f

h
A p C

p f
p

f
B h

I2

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio
ETSIAE Curso 1
SISTEMAS DE REPRESENTACIN
Curso SR 70
53
2014-2015 Solucin

Determinar la seccin que produce en el slido representado el plano que pasa por
sus vrtices A, B y C

(Prueba Objetiva de Evaluacin 2012)

Apellidos Escuela T.S. de Ingeniera


Nombre Aeronutica y del Espacio