Anda di halaman 1dari 50

INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA DAN INFORMASI

PENDUKUNG AKREDITASI SMK

Nama Sekolah : SMK AL-FALAH SUMBERADI KEBUMEN

NPSN : 20330285

Program Keahlian : TEKNIK KENDARAAN RINGAN

Nama Kepala Program Keahlian : M.SUKWIJAT H, S.Pd

Alamat Program Keahlian : JL. PP. AL-FALAH NO. 156 SOMOLANGU WETAN

SUMBERADI KEBUMEN , JAWA TENGAH

TELP. 0287-3870955

I. STANDAR ISI

1. s.d 4. Kompetensi sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, keterampilan dan


kelengkapan perangkat pembelajaran guru.

Pengembangan
Kompetensi Siswa*
Sikap Spiritual

Keterampilan
Pengetahuan

Keterangan (mata
Sikap Sosial

No. Nama guru pelajaran/Kelas yang


diampu)

Fisika (X,XI,XII) & Kimia


1 Nur Hidayah Fitriani,S.Pd
(X,XI,XII)
B.Indonesia (XI,XII) &
2 Aziz Ardani,S.Pd
IPA (XI,XII)
B.Inggris & B.
3 Sri Hartati,S.Pd
Indonesia( X )
Muhammad
4 IPS ( X,XI,XII )
Hanifudin,S.Ag
5 Andi Kurniawan,S.Kom Prod. Multimedia (X)
6 Khikmah Anggraeni,S.Pd Prod. Akuntansi(XII)
7 M.Sukwijat H,S.Pd Prod. TKR (XII)
8 Muh Tamyiz,S.Pd Prod. TKR (X,XI)
9 A.Sobahus Surur,S.Kom KKPI
10 Akhmad Amin,S.Pd.I PKn (XI,XII)
11 Nur Khabibah,S.Pd MTK (X,XI,XII)
12 Ali Mutakin,S.Pd.I SBK (X,XI,XII)
Chosinatul
13 BK (X,XI,XII)
Choeriyah,S.Sos.I
14 M. Mudjib, S.Pd Prod. Akuntansi (XII)

hal. 1/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Mokhamad
15 PAI (XI,XII)
Makhrus,S.Pd.I
16 Ngasrotun Solikhati,S.Pd Prod. AKuntansi (X,XI)
Prod. AKuntansi, KWU
17 Siti Mutingatun,S.Pd
(X,XI)
18 Winardi, S.Pd PJOK (X,XI,XII)
19 Winda Nuraeni,S.Pd B. Inggris (XI,XII)
20 Wityatun Solikhah,S.Ag B. Jawa (X,XI,XII)
21 Husni Tamrin,S.Kom BK
22 Aris Hidayat,S.Pd.I PAI (X)
Jumlah 22 22 22 22
Persentase 100% 100% 100% 100%

* Isilah dengan tanda () pada kolom Pengembangan Kompetensi Siswa dan


Kelengkapan Perangkat.

5. Perangkat Pembelajaran
Kesesuaian perangkat pembelajaran dengan tingkat kompetensi dan ruang lingkup
materi.

Kesesuaian dengan Tingkat


Kompetensi dan Ruang Lingkup
No Mata Pelajaran Materi
Ya Tidak
1 Bhs.Indonesia
2 Bhs.Inggris
3 Matematika
4 PAI
5 PKn
6 IPS
7 IPA
8 Bhs.Jawa
9 SBK
10 KKPI
11 PJOK
12 Kewirausahaan
13 Prod. Otomotif
14 BK
15 Fisika
16 Kimia
Persentase 100 %

* Beri tanda () pada kolom yang sesuai.

hal. 2/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
6. Dokumen unsur yang terlibat dalam Tim Pengembang Kurikulum di sekolah

Ketersediaan
No Dokumen
Ada Tidak
1. SK tim pengembang
2. Daftar hadir unsur yang terlibat
3. Daftar hadir nara sumber
4. Berita Acara
5. Notulen rapat
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

7. Komponen-Komponen KTSP

Kelengkapan
No Komponen-Komponen KTSP
Lengkap Tidak
1. Visi, misi, dan tujuan
2. Muatan kurikuler
3. Pengaturan beban belajar
siswa dan beban kerja guru
4. Kalender pendidikan
5. Silabus mata pelajaran
6. RPP
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

8. Tahapan Prosedur Operasional Pengembangan KTSP

Tahapan Kegiatan Pengembangan Kelengkapan


No
KTSP Ada Tidak
1. Draf analisis KTSP
2. Draf penyusunan KTSP
3. Penetapan Dokumen Final KTSP
4. Pengesahan Dokumen Final KTSP
Isilah dengan tanda () pada kolom kelengkapan bukti kegiatan analisis,
penyusunan, dan dokumen penetapan serta pengesahan Dokumen KTSP oleh
Dinas Pendidikan/Kankemenag.

hal. 3/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
9. Ketentuan pelaksanaan kurikulum

Kelengkapan
No. Pelaksanaan kurikulum
Ada Tidak
1. Struktur Kurikulum
Penugasan terstruktur dan
kegiatan mandiri tidak
2.
terstruktur maksimal 60%
dari jam tatap muka
Beban kerja guru dan beban
3.
belajar siswa
Mata pelajaran seni budaya
4.
dan prakarya
Pengembangan diri (layanan
konseling dan kegiatan
5.
ekstrakurikuler) dan cara
penilaiannya.
Isilah dengan tanda () pada kolom kelengkapan bukti mengikuti ketentuan
sesuai pedoman pelaksanaan kurikulum.
II. STANDAR PROSES

10. Ketersediaan komponen dalam pengembangan silabus setiap matapelajaran.


Komponen*
No. Mata pelajaran Jml %
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Bhs.Indonesia 9 100 %

2 Bhs.Inggrish 9 100 %

3 Matematika 9 100 %

4 PAI 9 100 %

5 PKn 9 100 %

6 IPS 9 100 %

7 IPA 9 100 %

8 Bhs.Jawa 9 100 %

9 SBK 9 100 %

10 KKPI 9 100 %

11 PJOK 9 100 %

12 Kewirausahaan 9 100 %

13 Prod. TKR 9 100 %

14 BK 9 100 %

15 Fisika 9 100 %

16 Kimia 9 100 %

Rata-rata Persentase (%) 100 %

*Persentase per baris = Jumlah aspek dibagi 9 dikali 100%

hal. 4/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Aspek dalam silabus terdiri atas: (1) identitas matapelajaran, (2) identitas sekolah, (3)
kompetensi inti, (4) kompetensi dasar, (5) materi pokok, (6) kegiatan pembelajaran,
(7) penilaian, (8) alokasi waktu, dan (9) sumber belajar.

11. Mata pelajaran yang RPP-nya lengkap dan sistematis.

Kelas*
No. Mata pelajaran
X XI XII
1 Bhs.Indonesia
2 Bhs.Inggrish
3 Matematika
4 PAI
5 PKn
6 IPS
7 IPA
8 Bhs.Jawa
9 SBK
10 KKPI
11 PJOK
12 Kewirausahaan
13 Prod. TKR
14 BK
15 Fisika
16 Kimia
Jumlah 16 16 16
* Isilah dengan tanda () pada kolom kelas jika RPP-nya lengkap dan sistematis.

12. Prasyarat pelaksanaan proses pembelajaran di program keahlian:


No Aspek Jumlah Sesuai Tidak Sesuai
1 Guru produktif 3
2 Siswa 71
3 Buku 100
4 Modul 100
5 Kelas 5
6 Laboratorium 1
7 Bengkel/Workshop 1
8 Mitra kerja sama 10
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang tersedia.

hal. 5/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
13. Jumlah Siswa Tiap Rombongan Belajar

No Kelas Jumlah Siswa

1 X TKR 28
2 XI TKR 21
3 XII TKR 32

14. Penggunaan buku teks pelajaran.


Kelas*
No. Mata pelajaran Jumlah
X XI XII
1 Bhs.Indonesia 100
2 Bhs.Inggris 100
3 Matematika 100
4 PAI 100
5 PKn 100
6 IPS 100
7 IPA 100
8 Bhs.Jawa 100
9 SBK 100
10 KKPI 100
11 PJOK 100
12 Kewirausahaan 100
13 Prod. TKR 100
14 BK 3
15 Fisika 100
16 Kimia 100
Jumlah 157
Persentase 98,12 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom kelas untuk mata pelajaran yang buku
teks-nya lengkap.

hal. 6/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
15. Pengelolaan kelas.
Kriteria*

Pengaturan tempat

Pengaturan suara

Ketepatan Waktu
Ketertiban Kelas

Keaktifan Siswa
Belajar Siswa
Kemampuan
No. Nama Guru Kelas

1 Sri Hartati,S.Pd X

2 Muhammad Hanifudin,S.Ag XI,XII

3 M. Sukwijat H,S.Pd XI,XII


X,XI,XI
4 Wityatun Solikhah,S.Ag I

5 Aris Hidayat,S.Pd.I X
X,XI,XI
6 A.Sobahus Surur,S.Kom I

7 Akhmad Amin,S.Pd.I XI,XII


X,XI,XI
8 Nur Khabibah,S.Pd
I
X,XI,XI
9 Ali Mutakin,S.Pd.I
I
X,XI,XI
10 Chosinatul Choeriyah,S.Sos.I I

11 M. Mudjib, S.Pd XII


12 Mokhamad Makhrus,S.Pd.I XI,XII
13 Muh. Tamyiz,S.Pd X,XII
X,XI,XI
14 Nur Hidayah F,S.Pd
I
X,XI,XI
15 Winardi, S.Pd
I
X,XI,XI
16 Winda Nuraeni,S.Pd
I
* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban kriteria yang dikelola dengan baik.

16. s.d 22. Pelaksanaan pembelajaran.


Pelaksanaan Pembelajaran*

Kegiatan inti
langkah penutup
Pendahuluan

No. Nama guru


pendekatan
metode

sumber
belajar
media
Model

1 Sri Hartati,S.Pd
2 Muhammad Hanifudin,S.Ag
3 M. Sukwijat H,S.Pd
4 Wityatun Solikhah,S.Ag
5 Aris Hidayat,S.Pd.I
6 A.Sobahus Surur,S.Kom
7 Akhmad Amin,S.Pd.I

hal. 7/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
8 Nur Khabibah,S.Pd
9 Ali Mutakin,S.Pd.I
10 Chosinatul Choeriyah,S.Sos.I
11 M. Mudjib, S.Pd
12 Mokhamad Makhrus,S.Pd.I
13 Muh. Tamyiz,S.Pd
14 Nur Hidayah F,S.Pd
15 Winardi, S.Pd
16 Winda Nuraeni,S.Pd
Jumlah 16 16 16 16 16 16 16
Persentase** 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban Pelaksanaan Pembelajaran jika


pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan petunjuk teknis dan tepat pemilihannya.
** Penghitungan persentase = jumlah guru yang memenuhi dibagi jumlah seluruh guru
dikali 100%.

23. Penggunaan penilaian otentik oleh guru.

Digunakan*
No. Nama guru
Ya Tidak
1 Sri Hartati,S.Pd
2 Muhammad Hanifudin,S.Ag
3 M. Sukwijat H,S.Pd
4 Wityatun Solikhah,S.Ag
5 Aris Hidayat,S.Pd.I
6 A.Sobahus Surur,S.Kom
7 Akhmad Amin,S.Pd.I
8 Nur Khabibah,S.Pd
9 Ali Mutakin,S.Pd.I
10 Chosinatul Choeriyah,S.Sos.I
11 M. Mudjib, S.Pd
12 Mokhamad Makhrus,S.Pd.I
13 Muh. Tamyiz,S.Pd
14 Nur Hidayah F,S.Pd
15 Winardi, S.Pd
16 Winda Nuraeni,S.Pd
Jumlah 16
Persentase 100 % %
* Isilah dengan tanda () pada kolom Ya jika guru menggunakan penilaian otentik.

hal. 8/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
24. Pemanfaatan hasil penilaian otentik untuk 4 kegiatan.
Kegiatan*

Yang

Pengayaan

Perbaikan
Konseling
Remedial
No. Nama guru Melaksanakan

PBM
4 Kegiatan**

1 Sri Hartati,S.Pd 1
2 Muhammad Hanifudin,S.Ag 1
3 M. Sukwijat H,S.Pd 1
4 Wityatun Solikhah,S.Ag 1
5 Aris Hidayat,S.Pd.I 1
6 A.Sobahus Surur,S.Kom 1
7 Akhmad Amin,S.Pd.I 1
8 Nur Khabibah,S.Pd 1
9 Ali Mutakin,S.Pd.I 1
10 Chosinatul Choeriyah,S.Sos.I 1
11 M. Mudjib, S.Pd 1
12 Mokhamad Makhrus,S.Pd.I 1
13 Muh. Tamyiz,S.Pd 1
14 Nur Hidayah F,S.Pd 1
15 Winardi, S.Pd 1
16 Winda Nuraeni,S.Pd 1
Jumlah yang memenuhi 4 kegiatan 16
Persentase 100 %

* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban kegiatan yang dilakukan oleh guru.
** Isilah dengan angka 1 (satu) jika guru melaksanakan 4 kegiatan.

25. Pelaksanaan pengawasan kepala sekolah.

No. Pengawasan Bentuk Pelaksanaan dan Tindak Lanjut


1 Objektif Pelaksanaan : Absensi kehadiran Guru/Tenaga Pendidik
Tindak lanjut : Reward dan Panisment
Pelaksanaan : Supervisi ke Ruang Kelas
Tindak lanjut : Evaluasi proses PBM
Pelaksanaan : Angket Supervisi
Tindak lanjut : Evaluasi proses PBM
2 Transparan Pelaksanaan : Menginformasikan rekap kehadiran
Guru/Tenaga Pendidik
Tindak lanjut : Reward dan Panisment
Pelaksanaan : Supervisi ke Ruang Kelas
Tindak lanjut : Evaluasi proses PBM
Pelaksanaan : Angket Supervisi
Tindak lanjut : Evaluasi proses PBM
3 Digunakan untuk Pelaksanaan : Absensi kehadiran Guru/Tenaga Pendidik
peningkatan mutu Tindak lanjut : Pembinaan
Pelaksanaan : Supervisi ke Ruang Kelas
Tindak lanjut : IHT (In House Training)

hal. 9/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Pelaksanaan : Angket Supervisi
Tindak lanjut : IHT (In House Training) dan Diklat
Kompetensi

26. Pelaksanaan supervisi proses pembelajarandalam tiga tahun terakhir.


Tahun Tahun Tahun
No. Nama guru 2014/2015 2015/2016 2016/2017
Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak
1 Sri Hartati,S.Pd
2 Muhammad

Hanifudin,S.Ag
3 M. Sukwijat H,S.Pd
4 Wityatun Solikhah,S.Ag
5 Aris Hidayat,S.Pd.I
6 A.Sobahus Surur,S.Kom
7 Akhmad Amin,S.Pd.I
8 Nur Khabibah,S.Pd
9 Ali Mutakin,S.Pd.I
10 Chosinatul
Choeriyah,S.Sos.I
11 M. Mudjib, S.Pd
12 Mokhamad

Makhrus,S.Pd.I
13 Muh. Tamyiz,S.Pd
14 Nur Hidayah F,S.Pd
15 Winardi, S.Pd
16 Winda Nuraeni,S.Pd
17 Husni Tamrin, S.Kom
Jumlah 16 16 16
Persentase 100% % 100% % 100% %
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

27. Pemantauan proses pembelajaran oleh kepala sekolah.


Pelaksanaan*
No. Cara Pemantauan
Ya Tidak
1 Diskusi Kelompok Terfokus
2 Pengamatan
3 Pencatatan
4 Perekaman
5 Wawancara
6 Pendokumentasian
Jumlah 6
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

hal. 10/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
28. Pelaksanaan tindak lanjut supervisi proses pembelajaran oleh kepala sekolah.
Pelaksanaan*
Cara Tindak Lanjut Supervisi
No.
Ya Tidak
1 Pemberian contoh
2 Diskusi
3 Konsultasi
4 Pelatihan
Jumlah 4
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

29. Laporan pemantauan dan program tindak lanjut:


Dokumen *
No. Kegiatan
Ada Tidak
1 Laporan pemantauan
2 Laporan supervisi
3 Laporan evaluasi proses pembelajaran
4 Program tindak lanjut
Jumlah 4
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

30. Pelaksanaan tindak lanjut hasil pengawasan proses pembelajaran oleh kepala sekolah.
Tindak Lanjut*
No. Nama guru Bentuk kegiatan tindak lanjut
Ada Tidak
1 Sri Hartati,S.Pd Melaksanakan IHT
2 Muhammad Hanifudin,S.Ag Melaksanakan IHT
Melaksanakan IHT dan Diklat
3 M. Sukwijat H,S.Pd
Kompetensi
4 Wityatun Solikhah,S.Ag Teguran dan Pemberian Cuti
5 Aris Hidayat,S.Pd.I Melaksanakan IHT
6 A.Sobahus Surur,S.Kom Melaksanakan IHT
7 Akhmad Amin,S.Pd.I Melaksanakan IHT
8 Nur Khabibah,S.Pd Melaksanakan IHT
9 Ali Mutakin,S.Pd.I Melaksanakan IHT
Chosinatul
10
Choeriyah,S.Sos.I
11 M. Mudjib, S.Pd Melaksanakan IHT
12 Mokhamad Makhrus,S.Pd.I Melaksanakan IHT
13 Muh. Tamyiz,S.Pd Melaksanakan IHT
14 Nur Hidayah F,S.Pd Melaksanakan IHT
15 Winardi, S.Pd Melaksanakan IHT
16 Winda Nuraeni,S.Pd Melaksanakan IHT
17 Husni Tamrin,S.Kom Melaksanakan IHT
Jumlah 16 1
Persentase** 94 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban Tindak Lanjut.

hal. 11/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
** Persentase = jumlah guru yang ditindaklanjuti dibagi jumlah seluruh guru dikali
100%.
III. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

31. Mengembangkan sikap orang beriman

Mengembangkan sikap
No. Pengalaman pembelajaran melalui pembiasaan orang beriman*
Ya Tidak
1 Integrasi dalam kegiatan pembelajaran
2 Berdoa saat memulai dan mengakhiri kegiatan
3 Santun dalam berbicara dan berperilaku
4 Berpakaian sopan
5 Mengucapkan salam saat masuk kelas
6 Melaksanakan kegiatan ibadah
7 Mensyukuri nikmat yang diperoleh
8 Sikap saling menolong
9 Menghormati perbedaan
10 Antre saat memakai fasilitas sekolah
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

32. Mengembangkan sikap sosial dengan karakter:

NO Karakter Bentuk Kegiatan

Evaluasi harian dan evaluasi


1 Jujur dan bertanggung jawab
sekolah(UTs,US dan UAS)

Menengok teman yang sakit, dan


2 Peduli
melaksanakan 7 K

Pemilihan pengurus kelas,OSIS,PMR


3 Gotong royong dan demokratis
dan Pramuka

Mengikuti berbagai perlombaan antar


4 Percaya diri
sekolah

Melaksanakn Upacara setiap hari


5 Nasionalisme
senin,dan hari besar Nasional

hal. 12/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
33. Mengembangkan gerakan literasi mencakup:

Mengembangkan
NO Kegiatan Gerakan literasi*
Ya Tidak
1 Perencanaan dan penilaian program
Ketersediaan waktu yang cukup untuk
2
kegiatan literasi
3 Membaca/menulis buku
4 Menyelenggarakan lomba
5 Memajang karya tulis siswa
6 Penghargaan terhadap prestasi siswa
7 Pelatihan tentang literasi
Jumlah 7
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

34. Mengembangkan perilaku sehat jasmani dan rohani


Mengembangkan
perilaku sehat jasmani
NO Kegiatan dan rohani*
Ya Tidak
1 Olah raga
2 Seni
3 Kepramukaan
4 UKS
5 Keagamaan
Lomba yang terkait dengan kesehatan jasmani
6
dan rohani.
Jumlah 6
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

35. Dimensi pengetahuan yang dikembangkan oleh sekolah.

Dimensi Pengetahuan *
RPP Yang
Memuat
Prosedur

Metakog
Konsept
Faktual

No. Mata Pelajaran


4 Dimensi
nitif
ual

al

Pengetahuan**

1 Bhs.Indonesia 1
2 Bhs.Inggrish 1
3 Matematika 1
4 PAI 1
5 PKn 1
6 IPS 1
7 IPA 1
8 Bhs.Jawa 1

hal. 13/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Dimensi Pengetahuan *
RPP Yang
Memuat

Prosedur

Metakog
Konsept
Faktual
No. Mata Pelajaran
4 Dimensi

nitif
ual

al
Pengetahuan**

9 SBK 1
10 KKPI 1
11 PJOK 1
12 Kewirausahaan 1
13 Prod. TKR 1
14 BK 1
15 Fisika 1
16 Kimia 1

Jumlah yang memuat 4 dimensi pengetahuan 16


Persentase 100 %

* Isilah dengan tanda () pada kolom dimensi pengetahuan.


** Isilah dengan angka 1 (satu) jika RPP memuat 4 dimensi pengetahuan.

36.Kegiatan yang menunjukkan kemampuan siswa berpikirkreatif,produktif, dan kritis


Bukti*
NO Kegiatan Dokumen Daftar
Foto/Video
Program hadir
1 Kegiatan didalam dan diluar kelas
2 Praktik laboratorium
3 Penelitian sederhana
4 Studi wisata
5 Seminar atau workshop
6 Peragaan/pameran hasil karya inovasi
siswa.
7 Pementasan karya seni
*Isilah dengan tanda () pada kolom bukti, jawaban bisa lebih dari satu.

37. Kegiatan yang mencerminkan keterampilan bertindak secara mandiri, kolaboratif, dan
komunikatif.
Bukti*
NO Kegiatan Dokumen Daftar
Foto/Video
Program hadir
1 Praktik DUDI
2 Praktik di Laboratorium/bengkel sekolah
3 Pelaporan tugas/kegiatan
4 Presentasi hasil penugasan
5 Keterlibatan dalam kepanitiaan
6 Keterlibatan dalam berbagai lomba
kompetensi siswa
*Isilah dengantanda () pada kolom bukti, jawaban bisa lebih dari satu.

hal. 14/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
IV. STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

38 dan 39. Jumlah guru yang dimiliki sekolah dan kualifikasinya.


Jumlah guru: 23 orang.
Jumlah guru yang memiliki sertifikat pendidik : 17,4 %

Tabel Kualifikasi Guru dan Sertifikat Pendidik

Kualifikasi Pendidikan* Nomor


No. NAMA SMA S1/ Sertifikat
D1 D2 D3 S2 S3 Pendidik**
/MA D4
1 AKHMAD AMIN, S.Pd.I V
2 AKHMAD SOBAHUS
V
SURUR,S.Kom
3 ALI MUTAKIN, S.Pd.I V
4 ANDI KURNIAWAN, S.Kom V
5 ANWAR KHAMIDI, SE V
6 ARIS HIDAYAT, S.Pd.I V
7 AZIZ ARDANI, S.Pd V
8 CHOSINTUL CHOERIYAH,
V
S.Sos.I
9 HUSNI TAMRIN, S.Kom V
10 KHIKMAH ANGGRAENI, S.Pd V
11 M SUKWIJAT H, S.Pd V 15030558611124
12 M.MUJIB, S.Pd V
13 MOKHAMAD MAKHRUS,
V
S.Pd.I
14 MUH TAMYIZ, S.Pd V
15 MUHAMMAD HANIFUDIN,
V
S.Ag
16 NGASROTUN SOLIKHATI, S.Pd V
17 NUR HIDAYAH FITRIANI, S.Pd V 1381318400875
18 NUR KHABIBAH, S.Pd V
19 SITI MUTINGATUN, S.Pd V
20 SRI HARTATI, S.Pd V 1381315700874
21 WINARDI, S.Pd V 381022001573
22 WINDA NURAENI, S.Pd V
23 WITYATUN SOLIKHAH, S.Ag V
JUMLAH 23

JUMLAH = 23/23*100 = 100 %


* 21 Persentase untuk butir 38 = jumlah guru berkualifikasi S1/D4, S2, S3 dibagi
jumlah seluruh guru dikali 100%.
** Persentase untuk butir 39 = jumlah guru yang memiliki sertifikat pendidik dibagi
jumlah seluruh guru dikali 100%.

hal. 15/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
40. Sertifikat kompetensi guru produktif.

Sertifikat
kompetensi guru
No. Nama Guru produktif
Ada Tidak
1 KHIKMAH ANGGRAENI, S.Pd V
2 M SUKWIJAT H, S.Pd V

JUMLAH 2
PRESENTASE 33.33

*Persentase = jumlah guru yang memiliki dibagi jumlah seluruh guru dikali 100%.

41. Kompetensi Pedagogik Guru

Kompetensi Pedagogik* Persentase


No Nama Guru
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10 **
1 AKHMAD AMIN,
S.Pd.I 100%

2 AKHMAD
SOBAHUS 100%
SURUR,S.Kom
3 ALI MUTAKIN,
S.Pd.I 100%

4 ANDI
KURNIAWAN, 100%
S.Kom
5 ANWAR
KHAMIDI, SE 100%

6 ARIS HIDAYAT,
S.Pd.I 100%

7 AZIZ ARDANI,
S.Pd 100%

8 CHOSINATUL
CHOERIYAH, 100%
S.Sos.I
9 HUSNI TAMRIN,
S.Kom 100%

10 KHIKMAH
ANGGRAENI, 100%
S.Pd
11 M SUKWIJAT H,
S.Pd 100%

12
M.MUJIB, S.Pd 100%
13 MOKHAMAD
MAKHRUS, 100%
S.Pd.I

hal. 16/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
14 MUH TAMYIZ,
S.Pd 100%

15 MUHAMMAD
HANIFUDIN, 100%
S.Ag
16 NGASROTUN
SOLIKHATI, S.Pd 100%

17 NUR HIDAYAH
FITRIANI, S.Pd 100%

18 NUR KHABIBAH,
S.Pd 100%

19 SITI
MUTINGATUN, 100%
S.Pd
20 SRI HARTATI,
S.Pd 100%

21
WINARDI, S.Pd 100%
22 WINDA
NURAENI, S.Pd 100%
23 WITYATUN
SOLIKHAH, S.Ag 100%
Rata-rata 100%
*Isilah dengan tanda () pada kolom Kompetensi Pedagogik, sesuai dengan kompetensi
yang dimiliki oleh setiap guru.
**Persentase = Jumlah kompetensi yang dimiliki guru dibagi 10 dikali 100%.

42. Kompetensi Profesional Guru


Kompetensi Profesional*
No. Nama Persentase**
K1 K2 K3 K4 K5
1
AKHMAD AMIN, S.Pd.I 100%
2 AKHMAD SOBAHUS
SURUR,S.Kom 100%
3
ALI MUTAKIN, S.Pd.I 100%
4
ANDI KURNIAWAN, S.Kom 100%
5
ANWAR KHAMIDI, SE 100%
6
ARIS HIDAYAT, S.Pd.I 100%
7
AZIZ ARDANI, S.Pd 100%
8
CHOSINATUL CHOERIYAH, S.Sos.I 100%
9
HUSNI TAMRIN, S.Kom 100%
10
KHIKMAH ANGGRAENI, S.Pd 100%
11
M SUKWIJAT H, S.Pd 100%
12
M.MUJIB, S.Pd 100%
13
MOKHAMAD MAKHRUS, S.Pd.I 100%

hal. 17/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
14
MUH TAMYIZ, S.Pd 100%
15
MUHAMMAD HANIFUDIN, S.Ag 100%
16
NGASROTUN SOLIKHATI, S.Pd 100%
17
NUR HIDAYAH FITRIANI, S.Pd 100%
18
NUR KHABIBAH, S.Pd 100%
19
SITI MUTINGATUN, S.Pd 100%
20
SRI HARTATI, S.Pd 100%
21
WINARDI, S.Pd 100%
22
WINDA NURAENI, S.Pd 100%
23
WITYATUN SOLIKHAH, S.Ag 100%
Rata-rata 100%
* Isilah dengan tanda () pada kolom Kompetensi Profesional, sesuai dengan
kompetensi yang dimiliki oleh setiap guru.
**Persentase = Rata-rata kompetensi guru dibagi 5 dikali 100%.

43. Kompetensi Kepribadian Guru


Kompetensi Kepribadian*
No. Nama Persentase**
K1 K2 K3 K4 K5
1
AKHMAD AMIN, S.Pd.I 100%
2 AKHMAD SOBAHUS
SURUR,S.Kom 100%
3
ALI MUTAKIN, S.Pd.I 100%
4
ANDI KURNIAWAN, S.Kom 100%
5
ANWAR KHAMIDI, SE 100%
6
ARIS HIDAYAT, S.Pd.I 100%
7
AZIZ ARDANI, S.Pd 100%
8
CHOSINATUL CHOERIYAH, S.Sos.I 100%
9
HUSNI TAMRIN, S.Kom 100%
10
KHIKMAH ANGGRAENI, S.Pd 100%
11
M SUKWIJAT H, S.Pd 100%
12
M.MUJIB, S.Pd 100%
13
MOKHAMAD MAKHRUS, S.Pd.I 100%
14
MUH TAMYIZ, S.Pd 100%
15
MUHAMMAD HANIFUDIN, S.Ag 100%
16
NGASROTUN SOLIKHATI, S.Pd 100%
17
NUR HIDAYAH FITRIANI, S.Pd 100%
18
NUR KHABIBAH, S.Pd 100%

hal. 18/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
19
SITI MUTINGATUN, S.Pd 100%
20
SRI HARTATI, S.Pd 100%
21
WINARDI, S.Pd 100%
22
WINDA NURAENI, S.Pd 100%
23
WITYATUN SOLIKHAH, S.Ag 100%
Rata-rata 100%
* Isilah dengan tanda () pada kolom Kompetensi Kepribadian, sesuai dengan
kompetensi yang dimiliki oleh setiap guru.
**Persentase = Rata-rata kompetensi guru dibagi 5 dikali 100%.

44. Kompetensi Sosial Guru


Keterampilan Berkomunikasi dengan*
Persen-
No. Nama 1. Sesama 2. Tenaga 3. 4. Orangtua 5. Masya- tase**
guru kependidikan Siswa siswa rakat
1 AKHMAD AMIN,
S.Pd.I 100%
2 AKHMAD
SOBAHUS
SURUR,S.Kom 100%
3 ALI MUTAKIN,
S.Pd.I 100%
4 ANDI
KURNIAWAN,
S.Kom 100%
5 ANWAR KHAMIDI,
SE 100%
6 ARIS HIDAYAT,
S.Pd.I 100%
7
AZIZ ARDANI, S.Pd 100%
8 CHOSINATUL
CHOERIYAH,
S.Sos.I 100%
9 HUSNI TAMRIN,
S.Kom 100%
10 KHIKMAH
ANGGRAENI, S.Pd 100%
11 M SUKWIJAT H,
S.Pd 100%
12
M.MUJIB, S.Pd 100%
13 MOKHAMAD
MAKHRUS, S.Pd.I 100%
14
MUH TAMYIZ, S.Pd 100%
15 MUHAMMAD
HANIFUDIN, S.Ag 100%
16 NGASROTUN
SOLIKHATI, S.Pd 100%

hal. 19/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
17 NUR HIDAYAH
FITRIANI, S.Pd 100%
18 NUR KHABIBAH,
S.Pd 100%
19 SITI
MUTINGATUN,
S.Pd 100%
20
SRI HARTATI, S.Pd 100%
21
WINARDI, S.Pd 100%
22 WINDA NURAENI,
S.Pd 100%
23 WITYATUN
SOLIKHAH, S.Ag 100%
24 AKHMAD AMIN,
S.Pd.I 100%
25 AKHMAD
SOBAHUS
SURUR,.Md 100%
Rata-rata 100%
* Isilah dengan tanda () pada kolom Keterampilan Berkomunikasi.
** Persentase = Rata-rata kompetensi guru dibagi 5 dikali 100%.

45. Kompetensi Guru Bimbingan dan Konseling

Kompetensi Profesional*
No Nama Guru Persentase**
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7
1 CHOSINATUL CHOERIYH,
S.Sos.I 100%
2
HUSNI TMRIN, S.Kom 100%
Rata-rata 100%
* Isilah dengan tanda () pada kolom Kompetensi Profesional.
** Persentase = Rata-rata kompetensi guru BK dibagi 7 dikali 100%.

46. Rasio Guru BK dan jumlah siswa


Jumlah Guru BK Jumlah Siswa Rasio
1 2 191

47. Kepala sekolah memenuhi persyaratan sesuai standar.

No. Standar yang harus dimiliki Ya Tidak


1 Kualifikasi akademik S2 V
2 Usia maksimal 56 tahun V
3 Sehat jasmani dan rohani V

hal. 20/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
4 Tidak pernah dikenakan hukuman disiplin V
5 Memiliki sertifikat pendidik V
6 Sertifikat kepala sekolah V
7 Pengalaman mengajar minimal 5 tahun V
8 Golongan minimal III/C atau disetarakan V
9 Nilai baik untuk penilaian kinerja dalam 2 tahun terakhir V
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

48. Kepala sekolah memiliki kompetensi manajerial.

No. Kompetensi Manajerial Ya Tidak


1 Menyusun perencanaan V
2 Mengembangkan organisasi V
3 Memimpin penyelenggaraan sekolah V
4 Mengelola perubahan dan pengembangan V
5 Menciptakan budaya kondusif dan inovatif V
6 Mengelola guru dan tenaga administrasi V
7 Mengelola sarana dan prasarana V
8 Mengelola hubungan dengan masyarakat V
9 Mengelola seleksi siswa V
10 Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran V
11 Mengelola keuangan V
12 Mengelola ketatausahaan V
13 Mengelola unit layanan khusus V
14 Mengelola sistem informasi V
15 Memanfaatkan TIK V
16 Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan V
Jumlah 16
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

49. Kepala sekolah memiliki kemampuan Kewirausahaan.


Pelaksanaan*
No. Kemampuan Kewirausahaan Bentuk Kegiatan
Ya Tidak
1 Melakukan inovasi V
2 Bekerja keras V
3 Memiliki motivasi V
4 Pantang menyerah V
5 Memiliki naluri kewirausahaan V
* Isilah dengan tanda () pada kolom Pelaksanaan

50. Kepala sekolah memiliki kemampuan Supervisi Akademik.

No. Kemampuan Supervisi Akademik Ya Tidak


1 Merencanakan program supervisi V
2 Melaksanakan supervisi terhadap guru V
3 Mengevaluasi hasil supervisi V

hal. 21/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
4 Menindaklanjuti hasil supervisi V
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

51. Kepala Tenaga Administrasi

No. Persyaratan Keterangan


1 Pendidikan terakhir S1
2 Pengalaman (Tahun) 10 Tahun
3 Sertifikat Kepala Tenaga Administrasi -
52. Tenaga Administrasi

No. Nama Pendidikan Terakhir

1 A. Sobahus Surur, A.Md D3


2 Siti Mutingatun S1
3 Siti Ulfatus Sangadah SMK
4 Nila Faridatun Kh SMK

53. Kepala Perpustakaan

Jalur: Pendidik/Tenaga Kependidikan*

No. Persyaratan Keterangan

1 Pendidikan terakhir S1
2 Pengalaman (Tahun) 14
3 SertifikatKompetensi Pengelolaan
Perpustakaan 1
(*coret yang tidak perlu)

54. Tenaga Perpustakaan

No. Nama Pendidikan Terakhir Sertifikat

1 Nafingatul Mungawmah SMK -


2
55. Kepala Laboratorium/Bengkel

Nama : Nur Hidayah Fitriani, S.Pd

Pendidikan Terakhir : S1

Sertifikat yang dimiliki : -

56. Teknisi Laboratorium/Bengkel

hal. 22/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
No. Nama Pendidikan Terakhir Sertifikat

Akhmad Sobahus Surur,


1 S.Kom S1 -
2 Muh Tamyiz, S.Pd S1 -
3 Nur Khabibah, S.Pd.Si S1 -
Dst.

57. Tenaga Laboran

No. Nama Pendidikan Terakhir Sertifikat

Akhmad Sobahus Surur,


1 S.Kom S1 -
2 Muh Tamyiz, S.Pd S1 -
3 Nur Khabibah, S.Pd.Si S1 -

58. Tenaga Teknis Perawatan

No. Nama Pendidikan Terakhir Sertifikat

1 Rauyan Hakim MAN -

59. Petugas Layanan Khusus

No. Petugas Layanan Khusus Ya Tidak

1 Penjaga/keamananSekolah V
2 Tukang Kebun V
3 Tenaga Kebersihan V
4 Pesuruh V
5 Pengemudi V
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

V. STANDAR SARANA DAN PRASARANA

60. Jumlah rombongan belajar = 9


Luas lahan sekolah = 2310 m2

61. Kondisi lahan sekolah

No. Unsur-unsur Ya Tidak


1 Terhindar dari potensi bahaya
2 Ketersediaan akses keselamatan

hal. 23/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
3 Terhindar dari pencemaran air
4 Terhindar dari kebisingan
5 Terhindar dari pencemaran udara
* isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai

62. Luas lantai bangunan sekolah = 1935 m2

63. Persyaratan keselamatan sekolah.


Ketersediaan*
No. Persyaratan keselamatan
Ada Tidak
1 Konstruksi yang stabil
2 Konstruksi yang kukuh
3 Sistem pencegahan bahaya kebakaran
4 Fasilitas ramah anak
5 Penangkal petir
* Isilah dengan tanda () pada kolom ketersediaan.

64. Persyaratan kesehatan sekolah.


Ketersediaan*
No. Persyaratan kesehatan
Ada Tidak
1 Ventilasi udara
2 Pencahayaan
3 Sanitasi
4 Tempat sampah
5 Bahan bangunan yang aman
* Isilah dengan tanda () pada kolom ketersediaan.

65. Daya listrik yang dimiliki sekolah = 13200 watt

66. Pemeliharaan berkala


No Jenis Pemeliharaan Waktu Pelaksanaan Jumlah biaya
1. Pemiliharaan Kamar 10 juli 2016 Rp.4.400.000
mandi
2. Pemeliharan Ruang 21 Agustus 2016 Rp.6.700.000
Kelas
3. Pemeliharaan 8 Oktober 2016 Rp. 3.000.000
jaringan internet
4. Pemeliharaan 15 Februari 2017 Rp. 4.200.000
Lab.Komputer
5. Pemeliharaan 17 Maret 2017
Perpustakaan Rp.2.000.000

67. Ruang Pembelajaran Umum (RPU) dimiliki sekolah.


Ketersediaan**
No. Jenis prasarana Ada dengan Ada dengan Tidak
kondisi baik kondisi Rusak Ada
1 Ruang kelas

hal. 24/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Ketersediaan**
No. Jenis prasarana Ada dengan Ada dengan Tidak
kondisi baik kondisi Rusak Ada
2 Ruang perpustakaan
3 Ruang laboratorium biologi*
4 Ruang laboratorium fisika*
5 Ruang laboratorium kimia*
6 Ruang laboratorium IPA*
7 Ruang laboratorium komputer
8 Ruang laboratorium bahasa
9 Ruang praktik gambar teknik*
* Disesuaikan dengan program keahlian
** Isilah dengan tanda () pada kolom Ketersediaan.

68. Ruang Penunjang (RP) yang dimiliki sekolah.


Ketersediaan*
No. Jenis prasarana Ada dengan Ada dengan Tidak
kondisi baik kondisi Rusak Ada
1 Ruang pimpinan
2 Ruang guru
3 Ruang tata usaha
4 Tempat beribadah
5 Ruang konseling
6 Ruang UKS/M
7 Ruang organisasi kesiswaan
8 Jamban
9 Gudang
10 Ruang sirkulasi
11 Tempat bermain/berolahraga
12 Kantin
13 Tempat parkir
* Isilah dengan tanda () pada kolom Ketersediaan.

69. Ruang Pembelajaran Khusus (RPK) yang dimiliki sekolah.


Ukuran
No. Jenis RPK Kapasitas ruang
Panjang Lebar Luas
1 RPK Praktek Komputer
7m 8m 56 m2 20 siswa
Akuntansi
2 RPK Akuntansi dasar 7m 8m 56 m2 20 siswa
3 RPK Akuntansi lanjutan 7m 8m 56 m 2
20 siswa
4 RPK Bengkel TKR 20 siswa
9m 4m 36m2

Pemenuhan ketentuan RPK didasarkan pada kondisi umum RPK Program Keahlian.

hal. 25/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
70. Sarana RPK
Ketersediaan
No. Jenis RPK Media Perlengkapan
Perabot Peralatan
Pendidikan lain
1 RPK Praktek Komputer Tata
Komputer LCD ATK
Akuntansi Tertib
2 RPK Akuntansi dasar Tata
Komputer LCD ATK
Tertib
3 RPK Akuntansi lanjutan Tata
Komputer LCD ATK
Tertib
4 RPK Bengkel TKR Tata
Mesin Stand ATK
Tertib
Pemenuhan ketentuan RPK didasarkan pada kondisi umum RPK Program Keahlian.

71. Ruang Kelas


- Jumlah Rombongan belajar : 9
- Jumlah Ruang Kelas : 9
- Rata-rata ukuran kelas : 7 x 8 = 56 m2

Ketersediaan*
No. Jenis sarana Lengkap dengan Lengkap dengan Tidak
kondisi baik kondisi Rusak Lengkap
1 Kursi siswa
2 Meja siswa
3 Kursi guru
4 Meja guru
5 Lemari
6 Papan pajang
7 Papan tulis
8 Tempat sampah
9 Tempat cuci tangan
10 Jam dinding
11 Kotak kontak
Jumlah
* Isilah dengan tanda () pada kolom Ketersediaan.

72. Sekolah memiliki ruang perpustakaan dengan luas dan sarana sesuai ketentuan.

No. Ketentuan Perpustakaan Ya Tidak

1 Luas sesuai ketentuan


2 Sarana sesuai ketentuan
3 Ketersediaan data pengunjung
4 Kondisi terawat, bersih, dan nyaman

hal. 26/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

73. Luas ruang pimpinan adalah: 56 m2


Sarana ruang pimpinan.
Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
1 Kursi pimpinan 1 buah/ruang 1 buah
2 Meja pimpinan 1 buah/ruang 1 buah
3 Kursi dan meja tamu 1 set/ruang 1 set
4 Lemari 1 buah/ruang 1 buah
5 Papan statistik 1 buah/ruang 1 buah
6 Simbol kenegaraan 1 set/ruang 1 buah
7 Tempat sampah 1 buah/ruang 1 buah
8 Jam dinding 1 buah/ruang 1 buah
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atauRusak sesuai kondisi jenis sarana
dalam ruang pimpinan.

74. Ruang Guru

Jumlah Guru : 23
Luas ruang guru : 48 m2

Sarana ruang guru.

Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
1 Kursi kerja 1 buah/guru ditambah 1 10
buah/satu wakil kepala sekolah
2 Meja kerja 1 buah/guru 10
3 Lemari 1 buah/guru atau 1 buah yang 1
digunakan bersama semua guru
4 Kursi tamu 1 set/ruang 1
5 Papan statistik 1 buah/ruang 1
6 Papan pengumuman 1 buah/sekolah 1
7 Tempat sampah 1 buah/ruang 1
8 Tempat cuci tangan 1 buah/ruang 1
9 Jam dinding 1 buah/ruang 1
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atau Rusak sesuai kondisi jenis sarana
dalam ruang guru

75. Ruang Tenaga Administrasi


Jumlah tenaga administrasi :6
Luas ruang tenaga administrasi : 72 m2

Sarana ruang tenaga administrasi.

Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak

hal. 27/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
1 Kursi kerja 1 buah/petugas 10
2 Meja kerja 1 buah/petugas 10
3 Lemari 1 buah/ruang 7
4 Papan statistik 1 buah/ruang 1
5 Mesin ketik/komputer 1 buah/ruang 1
6 Filing kabinet 1 buah/sekolah 3
7 Brankas 1 buah/sekolah 1
8 Telepon 1 buah/sekolah 1
9 Jam dinding 1 buah/sekolah 1
10 Soket listrik 1 buah/ruang 1
11 Penanda waktu 1 buah/ruang 1
12 Tempat sampah 1 buah/sekolah 1
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atauRusak sesuai kondisi jenis sarana
dalam ruang tata usaha.

76. Luas tempat beribadah adalah: 180 m2


Sarana tempat beribadah.
Kondisi*
No. Jenis sarana Jumlah
Baik Rusak
1 Perlengkapan ibadah 50
2 Lemari/rak 1
3 Jam dinding 1
4 Air dan tempat berwudu
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atauRusak sesuai kondisi jenis sarana
dalam ruang tempat beribadah.

77. Ruang konseling

Luas ruang konseling adalah: 9 m2


Sarana ruang konseling.
Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
1 Meja kerja 1 buah/ruang 1
2 Kursi kerja 1 buah/ruang 1
3 Kursi tamu 2 buah/ruang 1
4 Lemari 1 buah/ruang 1
5 Papan kegiatan 1 buah/ruang 1
6 Instrumen konseling 1 set/ruang 1
7 Buku sumber 1 set/ruang 1
8 Media pengembangan kepribadian 1 set/ruang 1
9 Jam dinding 1 buah/ruang 1
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atau Rusak sesuai kondisi jenis sarana
dalam ruang konseling/asesmen

78. Luas ruang UKS adalah: 32 m2

hal. 28/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Sarana ruang UKS.
Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
1 Tempat tidur 1 set/ruang 1
2 Lemari 1 buah/ruang 1
3 Meja 1 buah/ruang 1
4 Kursi 2 buah/ruang 1
5 Catatan kesehatan siswa 1 set/ruang 1
6 Perlengkapan P3K 1 set/ruang 1
7 Tandu 1 buah/ruang 1
8 Selimut 1 buah/ruang 1
9 Tensimeter 1 buah/ruang 1
10 Termometer badan 1 buah/ruang 1
11 Timbangan badan 1 buah/ruang 1
12 Pengukur tinggi badan 1 buah/ruang 1
13 Tempat sampah 1 buah/ruang 1
14 Tempat cuci tangan 1 buah/ruang 1
15 Jam dinding 1 buah/ruang 1

* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atau Rusak sesuai kondisi jenis
sarana dalam ruang UKS/M.

79. Luas ruang organisasi kesiswaan adalah: 32 m2

Sarana ruang organisasi kesiswaan.


Kondisi*
No. Jenis Jumlah
Baik Rusak
1 Meja 1
2 Kursi 1
3 Papan tulis 1
4 Lemari 1
5 Jam dinding 1

* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik Atau Rusak


sesuai kondisi jenis sarana dalam ruang organisasi kesiswaan

80. Jamban.
No. Unsur Jumlah Jumlah Luas per
Orang Jamban jamban
1 Siswa Pria 103 10 6 m2
2 Siswa Wanita 88 10 6 m2

hal. 29/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
3 Guru/Karyawan 23 5 6 m2

Sarana jamban.

Ketersediaan*
No. Jenis Jumlah
Ada Tidak
1 Kloset 10
2 Tempat air 10
3 Gayung 10
4 Gantungan pakaian 10
5 Tempat sampah 2
6 Air bersih
* Isilah dengan tanda () pada kolom ketersediaan.

81. Luas gudang adalah: 32 m2


Sarana gudang

Kondisi*
No. Jenis Jumlah
Baik Rusak
1 Lemari 1
2 Rak 1
3 Kunci Pintu 1

* Isilah dengan tanda () pada kolom kondisi

82. Tempat bermain, berolahraga, berkesenian, keterampilan, dan upacara

Luas : 450 m2
Ketersediaan*
No. Sarana
Ada Tidak
1 Tiang bendera dan bendera
2 Peralatan olahraga
3 Peralatan seni budaya**
4 Peralatan keterampilan**

* Isilah dengan tanda () pada kolom Ketersediaan


** Disesuaikan dengan potensi masing-masing sekolah

83. Luas seluruh ruangan : 1670 m2

Luas ruang sirkulasi : 80 m2

84. Luas kantin : 115m2

85. Luas tempat parkir : 75m2

86. Fasilitas Usaha Bussines Cente

hal. 30/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Ketersediaan
No Fasilitas Usaha
Ya Tidak
1 Ruang Produksi/Jasa
2 Sistem usaha sendiri
3 Pembukuan yang tertib dan
transparan
4 Sumber Daya Manusia
5 Profit
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

87. Daftar kegiatan yang dilakukan Bursa Kerja Khusus (BKK)


No Kegiatan yang dilakukan Ada Tidak
1 Kerjasama dengan DUDI
2 memasarkan lulusan
3 melakukan seleksi
4 penyaluran lulusannya ke dunia kerja yang relevan
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

VI. STANDAR PENGELOLAAN

88. UraianVisi, Misi, dan Tujuansekolah.


1. Visi
TERWUJUDNYA GENERASI YANG UNGGUL DALAM BERIBADAH,
BERAKHLAQUL KARIMAH, BERPRESTASI, DAN TERAMPIL YANG DIDASARI
IMAN DAN TAQWA

hal. 31/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
2. Misi

1. MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN KEJURUAN YANG MEMILIKI KECERDASAN


INTELEKTUAL TINGGI DAN MAMPU BERSAING DI SEKOLAH SEDERAJAT
DAN DUNIA KERJA
2. MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN KEJURUAN YANG CAKAP, HANDAL,
ADAPTIF, DAN FLEKSIBEL DALAM MENGHADAPI ABAD KOMUNIKASI
3. MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN BIDANG IT (TEKNIK INFORMATIKA)
YANG MAMPU MENGISI DASAR NASIONAL DAN INTERNASIONAL
4. MEWUJUDKAN DAN MEMBENTUK SIKAP PESERTA DIDIK YANG MAMPU
MANDIRI, TERAMPIL, AKTIF, KREATIF, DAN INOVATIF
5. MENCETAK KADER BANGSA YANG MEMILIKI NILAI-NILAI KEBANGSAAN
YANG TINGGI DAN MENCERMINKAN MANUSIA YANG BERAGAMA

3. Tujuan
1. Menyiapkan peserta didik yang cakap, mampu memahami dan menerapkan budi pekerti
luhur.
2. Menyiapkan peserta didik untuk memasuki dunia kerja serta mengembangkan sikap
professional.
3. Menyiapkan peserta didik agar mampu memilih karier, berkompetisi dan
mengembangkan sikap mandiri.
4. Menyiapkan tenaga kerja untuk mengisi kebutuhan dunia usaha/industri.
5. Menyiapkan peserta didik agar mampu bersaing untuk melanjutkan ke jenjang
pendidikan yang lebih tinggi.
6. Menyiapkan dan melaksanakan kegiatan teknologi jaringan.
7. Merumuskan dan melaksanakan kebutuhan dan harapan di masyarakat.

Ketentuan Visi, Misi, dan Tujuan sekolah.

No. Aspek Ada Tidak

1 Perumusan berdasarkan masukan dari pihak terkait


2 Surat Keputusan
3 Surat Penetapan
4 Peninjauan kembali secara periodik
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

89. Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) 4 tahunan dan Rencana Kerja Tahunan
(RKT).
RKJM RKT
No. Aspek
Ada Tidak Ada Tidak
1 Disusun sesuai rekomendasi
2 Diputuskan dalam rapat dewan pendidik
3 Disahkan oleh Disdik/KanKemenag

hal. 32/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
RKJM RKT
No. Aspek
Ada Tidak Ada Tidak
4 Dituangkan dalam dokumen tertulis
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

90. Dokumen pedoman pengelolaan pendidikan.

No. Jenis dokumen Ada Tidak

1 KTSP
2 Kalender pendidikan/akademik
3 Struktur organisasi sekolah
4 Pembagian tugas guru
5 Pembagian tugas tenaga kependidikan
6 Peraturan akademik
7 Tata tertib sekolah
8 Kode etik sekolah
9 Biaya operasional sekolah
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

91. Dokumen struktur organisasi sekolah.


No. Jenis dokumen Ada Tidak
1 Notulen rapat terkait struktur organisasi sekolah

2 Penetapan struktur organisasi sekolah

3 Sosialisasi struktur organisasi sekolah, foto kegiatan,


dokumen pertemuan sosialisasi
4 Bukti pengesahan struktur organisasi sekolah

5 Rincian tugas setiap personil dalam struktur


organisasi
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

92. Pelaksanaan kegiatan sekolah sesuai rencana kerja tahunan (RKT).


No. Kegiatan RKT Realisasi Persentase*
1 Tahun Pelajaran 2013/2014 15 13 87 %
2 Tahun Pelajaran 2014/2015 10 8 80 %
3 Tahun Pelajaran 2015/2016 11 9 82 %

hal. 33/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
4 Tahun Pelajaran 2016/2017 10 8 80 %
Jumlah 82,25 %
* Hitung Persentase(%) keterlaksanaan yaitu jumlah realisasi dibagi dengan
jumlah RKT dikalikan 100%
93. Kegiatan kesiswaan yang dilakukan sekolah.
No. Kegiatan Ada Tidak
1 Proses Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)
2 Layanan konseling
3 Ekstrakurikuler
4 Pembinaan prestasi
5 Penelusuran alumni

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

94. Pengelolaan bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran.

No. Jenis dokumen kurikulum dan pembelajaran Ada Tidak

1 KTSP
2 Kalender pendidikan
3 Program pembelajaran
4 Penilaian hasil belajar siswa
5 Peraturan akademik

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

95. Pelaksanaan program pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan.

No. Jenis dokumen program pendayagunaan Ada Tidak

1 Pemenuhan kebutuhan
2 Pemberdayaan
3 Pengembangan dan promosi
4 Pemberian Penghargaan

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

96. Pelaksanaan penilaian kinerja pendidik dan tenaga kependidikan.

No. Aspek Penilaian Kinerja Ya Tidak

1 Kesesuaian penugasan dengan keahlian


2 Keseimbangan beban kerja

hal. 34/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
3 Keaktifan
4 Pencapaian prestasi
5 Keikutsertaan dalam berbagai lomba, antara lain:
a.
b.
c.
d. dst
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

97. Penyusunan pedoman pengelolaan pembiayaan investasi dan operasional pendidikan.

No. Ketentuan penyusunan pedoman Ya Tidak

1 Disusun mengacu pada standar pembiayaan

Mengatur tentang sumber pemasukan,


2
pengeluaran dan jumlah dana.
Mengatur tentang penyusunan dan pencairan
3
anggaran
Mengatur tentang kewenangan dan tanggungjawab
4
kepala sekolah
5 Mengatur tentang pembukuan

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

98. Kegiatan pengelolaan pendidikan yang melibatkanperan serta masyarakat dan


kemitraan dengan lembaga lain yang relevan.

No. Lembaga Ada Tidak

1 Pendidikan
2 Kesehatan
3 Kepolisian
4 Keagamaan dan kemasyarakatan
5 Dunia usaha/industri
6 Pengembangan minat dan bakat

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

99. Hasil evaluasi diri dalam rangka pemenuhan SNP.

Nilai Evaluasi Diri*


No. Komponen Tahun Tahun Tahun
2013/2014 2014/2015 2015/2016

hal. 35/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
1 Standar Isi 2.02 2.02 2.03
2 Standar Proses 1.99 1.99 2.02
3 Standar Kompetensi Lulusan 1.99 1.99 2.02
4 Standar Pendidik dan Tenaga 2.00 2.00 2.00
Kependidikan
5 Standar Sarana dan Prasarana 2.09 2.09 2.09
6 Standar Pengelolaan 2.05 2.05 2.05
7 Standar Pembiayaan 1.99 1.99 1.99
8 Standar Penilaian 2.00 2.00 2.00

*Isilah dengan nilai evaluasi diri sesuai Instrumen Akreditasi.


100. Pelaksanaan tugas kepemimpinan kepala sekolah.

No. Tugas Kepemimpinan Ya Tidak

1 Menjabarkan visi ke dalam misi


2 Merumuskan tujuan dan target mutu
3 Menganalisis tantangan, peluang, kekuatan, dan
kelemahan.
4 Membuat rencana kerja strategis dan rencana kerja
tahunan
5 Melibatkan guru dan komite
6 Meningkatkan motivasi kerja
7 Menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif
8 Meningkatkan mutu
9 Memberi teladan

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

101. Penerapan prinsip-prinsip kepemimpinan pembelajaran kepala sekolah.

No. Prinsip Kepemimpinan Pembelajaran Ya Tidak

1 Membangun tujuan bersama


Meningkatkan kreasi dan inovasi dalam
2
pengembangan kurikulum
3 Mengembangkan motivasi guru
4 Menjamin pelaksanaan mutu proses pembelajaran
5 Mengembangkan sistem penilaian
6 Mengambil keputusan berbasis data

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

102. Komponen Sistem Informasi Manajemen (SIM).

No. Komponen SIM Ada Tidak

1 Pengelolaan SIM
2 Penyediaan fasilitas SIM

hal. 36/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
3 Penugasan pengelola SIM
4 Pelaporan data dan informasi

* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

VII. STANDAR PEMBIAYAAN

103. Alokasi anggaran dalam RKA dalam tiga tahun terakhir.

Jumlah (Rp)
.No. Investasi Tahun Tahun Tahun
2014/2015 2015/2016 2016/2017
1 Pengembangan Sarana dan Prasarana 45.300.000 57.156.000 127.630.800
2 Pengembangan Pendidik 153.950.000 170.600.000 179.180.000
3 Pengembangan Tenaga Kependidikan 14.900.000 17.550.000 17.650.000
4 Modal kerja 253.949.000 288.188.100 362.892.100
Total 468.099.000 533.494.100 687.352.900

104. Jumlah Biaya Operasi Nonpersonalia.


Jumlah (Rp)
No. Biaya Operasi Nonpersonalia Tahun Tahun Tahun
2014/2015 2015/2016 2016/2017
1 Alat tulis sekolah (ATS) 25.989.000 29.324.500 58.744.500
2 Bahan dan alat habis pakai (BAHP) 13.530.000 170.600.000 179.180.000
3 Pemeliharaan dan perbaikan ringan 15.300.000 20.060.000 21.368.000
4 Daya dan jasa 15.300.000 15.300.000 18.756.000
5 Transportasi/perjalanan dinas 6.700.000 7.775.000 9.275.000
6 Konsumsi 17.692.500 14.937.500 17.617.500
7 Asuransi 2.125.000 2.210.000 2.295.000
8 Pembinaan siswa/ekstra kurikuler 31.650.000 34.150.000 39.250.000
9 Pelaporan 5.400.000 7.800.000 6.497.400
TOTAL 133.686.500 152.353.000 202.951.400

105. Dokumen investasi sarana dan prasaranadalamtiga tahun terakhir.

Ketersediaan Dokumen
Tahun Tahun Tahun
No. Jenis Investasi
2014/2015 2015/2016 2016/2017
Ada Tidak Ada Tidak Ada Tidak
1 Prasarana
2 Sarana
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

106. Biaya pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan(biaya pendidikan lanjut,


pelatihan, seminar, dan lain-lain) dalam RKA selama 3 (tiga)tahun terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*


No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)

hal. 37/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
1 2014/2015 21.350.000 19.590.000 91.76 %
2 2015/2016 20.150.000 18.855.300 93.57 %
3 2016/2017 20.550.000 18.264.000 88.88 %
Rata-rata Capaian 91.40 %
* Hitung % Capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%
107. Modal kerja untuk kebutuhan pendidikan dalam RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*


No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014/2015 253.949.000 253.000.000 99.63 %
2 2015/2016 288.188.100 280.000.000 97.16 %
3 2016/2017 362.892.100 302.500.000 83.36 %
Rata-rata Capaian 93.38 %
* Hitung % Capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

108. Biaya operasional untuk guru dan tenaga kependidikan dalam RKA pada tahun
berjalan.

Gaji Honor Tunjangan


Insentif Jumlah
No. Nama Jabatan pokok kegiatan lain
(Rp) (Rp)
(Rp) (Rp) (Rp)
Kepala
1 H. M. HAKAM ULFI IKFINA, S.IP, MA 18.000.000 18.000.000
Sekolah
2 AKHMAD AMIN, S.Pd.I Guru 2.400.000 2.400.000
3 M. Hanifudin , S.Ag Guru 2.520.000 2.520.000
4 M. Makhrus, S.Pd.I Guru 3.000.000 3.000.000
5 Nur Hidayah Fitriani, S.Pd Guru 15.840.000 15.840.000
6 Sri Hartati, S.Pd Guru 3.840.000 3.840.000
7 Wityatun Solikhah, S.Ag Guru 4.320.000 4.320.000
8 Hikmah Anggraeni, S.Pd Guru 6.480.000 6.480.000
9 Winda Nuraeni, S.Pd Guru 10.080.000 10.080.000
10 Anwar Khamidi, S.E Guru 8.280.000 8.280.000
11 Aris Hidayat, S.Pd.I Guru 6.000.000 6.000.000
12 Aziz Ardani, S.Pd Guru 15.960.000 15.960.000
13 Nur Kahbibah, S.Pd.Si Guru 8.640.000 8.640.000
14 Muh. Tamyiz, S.Pd Guru 8.640.000 8.640.000
15 M. Mudjib, SE Guru 1.920.000 1.920.000
16 M. Sukwijat H, S.Pd Guru 3.000.000 3.000.000
17 Ahmad Sobahus Surur, S.Kom Guru 10.200.000 10.200.000
18 Husni Tamrin, S.Kom Guru 4.560.000 4.560.000
19 Ngasrotun Solikhati, S.Pd Guru 7.440.000 7.440.000
20 Siti Mutingatun, S.Pd Guru 9.480.000 9.480.000
21 Winardi, S.Pd Guru 4.320.000 4.320.000
22 Ali Muttaqin, S.Pd.I Guru 2.880.000 2.880.000
23 Andi Kurniawan, S.Kom Guru 2.400.000 2.400.000
24 Eli Purnomo, S.Pt Penjaga 3.000.000 3.000.000
25 Siti Ulfatus Sangadah TU 3.000.000 3.000.000
26 Irfai Suhardi Supir 2.880.000 2.880.000
27 M. Rauyan Hakim Teknisi 2.400.000 2.400.000
28 Mukhlis Warodi Teknisi 2.400.000 2.400.000

hal. 38/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
29 Fajar Awaludin Pekebun 2.400.000 2.400.000
30 M. Isadur Rofik
31 Hasanal Muzaki
32 Khimayatul Faoziyah Perpus
33 Bilal Muhamad Syarifudin

Jumlah

109. Realisasi anggaran pengadaan alat tulis dalam RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*


No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014/2015 25.989.000 25.916.000 99.72 %
2 2015/2016 29.324.500 27.650.000 94.29 %
3 2016/2017 58.744.500 53.640.000 91.31 %
Rata-rata capaian 95.11 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

110. Realisasi anggaran pengadaan bahan dan alat habis pakai dalam RKA selama 3
(tiga) terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*


No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014/2015 13.530.000 12.982.000 95.95 %
2 2015/2016 20.796.000 18.965.000 91.20 %
3 2016/2017 29.148.000 26.630.000 91.36 %
Rata-rata capaian 92.84 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

111. Realisasi biaya pemeliharaan dan perbaikan berkala sarana dan prasarana dalam
RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*


No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014/2015 15.300.000 15.300.000 100 %
2 2015/2016 15.300.000 15.300.000 100 %
3 2016/2017 18.756.000 15.630.000 83.33 %
Rata-rata capaian 92.93 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

112. Realisasi biaya daya dan jasa dalam RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*


No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)

hal. 39/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
1 2014/2015 15.300.000 15.300.000 100 %
2 2015/2016 15.300.000 15.300.000 100 %
3 2016/2017 18.756.000 15.630.000 83.33 %
Rata-rata capaian 94.44 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

113. Realisasi biaya transportasi, perjalanan dinas, dan konsumsi dalam RKA selama 3
(tiga) tahun terakhir.
Jumlah (Rp) Capaian*
No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014/2015 24.392.500 24.392.500 100 %
2 2015/2016 22.712.500 22.712.500 100 %
3 2016/2017 26.892.500 22.410.416 83.33 %
Rata-rata capaian 94.44 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

114. Realisasi kegiatan pembinaan siswa dalam RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*


No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014/2015 15.300.000 15.300.000 100 %
2 2015/2016 15.300.000 15.300.000 100 %
3 2016/2017 18.756.000 15.630.000 83.33 %
Rata-rata capaian 94.44 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

115. Realisasi anggaran untuk uji kompetensi siswa dalam RKA selama 3 (tiga) tahun
terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*


No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014/2015 8.500.000 8.500.000 100 %
2 2015/2016 11.250.000 11.250.000 100 %
3 2016/2017 30.600.000 25.500.000 83.33 %
Rata-rata capaian 94.44 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

116. Realisasi anggaran praktik kerja industri untuk siswa dalam RKA selama 3 (tiga)
tahun terakhir.

No. Tahun Anggaran Jumlah (Rp) Capaian*

hal. 40/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
RKA Realisasi (%)
1 2014/2015 11.250.000 11.250.000 100 %
2 2015/2016 17.500.000 17.500.000 100 %
3 2016/2017 15.750.000 13.125.000 83.33 %
Rata-rata capaian 94.44 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

117. Realisasi anggaran untuk pelaporan selama tiga tahun terakhir.


Jumlah (Rp) Capaian*
No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014/2015 5.400.000 5.400.000 100 %
2 2015/2016 7.800.000 7.800.000 100 %
3 2016/2017 6.497.400 5.414.500 83.33 %
Rata-rata capaian 94.44 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

118. Pengelolaan sumbangan pendidikan atau dana dari masyarakat/pemerintah selama


tiga tahun terakhir.
Tahun Anggaran*
No. Pengelolaan
2014/2015 2015/2016 2016/2017
1 Sistematis
2 Transparan
3 Efisien
4 Akuntabel
Jumlah 4 4 4
* Isilah dengan tanda () pada kolom Tahun Anggaran

119. Pembukuan keuangan sekolah.


Tahun Anggaran* Jumlah Nilai
No. Jenis Pembukuan Bobot 2014/ 2015/ 2016/ 3 tahun anggaran
2015 2016 2017 x bobot
1 Buku kas umum 3 3 3 3 27
2 Buku pembantu kas 1 1 1 1 3
3 Buku pembantu bank 1 1 1 1 3
4 Buku pembantu pajak 1 1 1 1 3
Jumlah 36
* Isilah dengan nilai kelengkapan pada kolom Tahun Anggaran sesuai dengan
buku yang dimiliki. Berikan nilai 1 jika memiliki buku, dan nilai 0 jika tidak.

120. Laporan pertanggungjawaban keuangan selama tiga tahun terakhir.


No. Laporan Pertanggungjawaban Tahun Anggaran*

hal. 41/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Keuangan 2014/2015 2015/2016 2016/2017
Laporan pertanggungjawaban
1
keuangan
2 Pemerintah/yayasan
3 Orang tua siswa
* Isilah dengan tanda () pada kolom Tahun Anggaran.

VIII. STANDAR PENILAIAN

121. Prinsip penilaian hasil belajar siswa.

No. Nama Guru Memenuhi 10 Prinsip*

1 Sri Hartati,S.Pd
2 Muhammad Hanifudin,S.Ag
3 Khikmah Anggraeni,S.Pd
4 Wityatun Solikhah,S.Ag
5 Aris Hidayat,S.Pd.I
6 A.Sobahus Surur,S.Kom
7 Akhmad Amin,S.Pd.I
8 Nur Khabibah,S.Pd
9 Ali Mutakin,S.Pd.I
10 Chosinatul Choeriyah,S.Sos.I -
11 M. Mudjib, S.Pd
12 Mokhamad Makhrus,S.Pd.I
13 Ngasrotun Solikhati,S.Pd
14 Siti Mutingatun,S.Pd
15 Winardi, S.Pd
16 Winda Nuraeni,S.Pd
Jumlah 15
Persentase** 94 %

* Isilah dengan tanda () pada kolom Memenuhi 10 Prinsip.


**Hitung jumlah guru yang melaksanakan10 prinsip dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

122. Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM).


KKM Mempertimbangkan 4
No. Mata pelajaran
Ketentuan*
1 Bhs.Indonesia
2 Bhs.Inggrish
3 Matematika
4 PAI

hal. 42/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
5 PKn
6 IPS
7 IPA
8 Bhs.Jawa
9 SBK
10 KKPI
11 PJOK
12 Kewirausahaan
13 Prod. Akutansi
14 BK -
15 Spread Sheet
Jumlah 14
Persentase** 93%

* Isilah dengan tanda () pada kolom Memenuhi 4 ketentuan.


**Hitung jumlah guru yang melaksanakan 4 ketentuan dibagi jumlah semua
guru dikalikan 100%

123. Bentuk Pelaksanaan penilaian hasil belajar oleh Guru


Bentuk Penilaian Hasil Belajar
No. Mata Pelajaran Ujian Ujian Unit Ujian
Ulangan Ujian Sekolah
Nasional Kompetensi Kompetensi
1 Bhs.Indonesia
2 Bhs.Inggrish
3 Matematika
4 PAI
5 PKn
6 IPS
7 IPA
8 Bhs.Jawa
9 SBK
10 KKPI
11 PJOK
12 Kewirausahaan
13 Prod. Akutansi
14 BK
15 Spread Sheet
Jumlah
* Isilah dengan tanda () pada kolom bentuk penilaian hasil belajar yang dilakukan
oleh guru

hal. 43/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
124. Penggunaan hasil penilaiankompetensi pengetahuan
Perbaikan Mengukur Laporan
Mata proses Pencapaian kemajuan
pelajaran pembelaja kompetensi hasil belajar
No. Nama Guru Kelas
yang ran
diampu
Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak
1 Sri Hartati,S.Pd B.Inggris X
2 Muhammad IPS X,XI,
Hanifudin,S.Ag XII

3 Khikmah Prod.Akuta XII


Anggraeni,S.Pd nsi

4 Wityatun B.Jawa X,XI,


Solikhah,S.Ag XII

5 Aris PAI X
Hidayat,S.Pd.I
6 A.Sobahus KKPI X,XI,XII
Surur,S.Kom
7 Akhmad PKn X,XI,XII
Amin,S.Pd.I
8 Nur Matematika X,XI,XII
Khabibah,S.Pd
9 Ali SBK X,XI,XII
Mutakin,S.Pd.I
10 Chosinatul BK X,XI,XII
Choeriyah,S.Sos.
I
11 M. Mudjib, S.Pd Prod.Akutansi XII
12 Mokhamad PAI XI,XII
Makhrus,S.Pd.I
13 Ngasrotun Prod.Akutansi X,XI
Solikhati,S.Pd
14 Siti KWU X,XII,XI
Mutingatun,S.Pd I

15 Winardi, S.Pd PJOK X,XI,XII


16 Winda B.Inggrish XI,XII
Nuraeni,S.Pd
Persentase (%) 94 94 94
Hitung jumlah guru yang menggunakan hasil penilaian dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

125. Penilaian kompetensi sikap sesuai karakteristik Kompetensi Dasar


Penilaian
No Nama Guru Mata Pelajaran Kompetensi Sikap
Ya Tidak
1 Sri Hartati,S.Pd B.Inggris
2 Muhammad Hanifudin,S.Ag IPS
3 Khikmah Anggraeni,S.Pd Prod.Akutansi
4 Wityatun Solikhah,S.Ag B.Jawa
5 Aris Hidayat,S.Pd.I PAI
6 A.Sobahus Surur,S.Kom KKPI

hal. 44/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
7 Akhmad Amin,S.Pd.I PKn
8 Nur Khabibah,S.Pd Matematika
9 Ali Mutakin,S.Pd.I SBK
10 Chosinatul Choeriyah,S.Sos.I BK
11 M. Mudjib, S.Pd Prod.Akutansi
12 Mokhamad Makhrus,S.Pd.I PAI
13 Ngasrotun Solikhati,S.Pd Prod.Akutansi
14 Siti Mutingatun,S.Pd KWU
15 Winardi, S.Pd PJOK
16 Winda Nuraeni,S.Pd B.Inggrish
Presentase (%) 100 %

Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian sikap dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

126. Penilaian kompetensi pengetahuan sesuai karakteristik Kompetensi Dasar


Dokumen Penilaian
No Nama Guru Mata Pelajaran Kompetensi pengetahuan
Ya Tidak
1 Sri Hartati,S.Pd B.Inggris
2 Muhammad Hanifudin,S.Ag IPS
3 Khikmah Anggraeni,S.Pd Prod.Akutansi
4 Wityatun Solikhah,S.Ag B.Jawa
5 Aris Hidayat,S.Pd.I PAI
6 A.Sobahus Surur,S.Kom KKPI
7 Akhmad Amin,S.Pd.I PKn
8 Nur Khabibah,S.Pd Matematika
9 Ali Mutakin,S.Pd.I SBK
10 Chosinatul Choeriyah,S.Sos.I BK

11 M. Mudjib, S.Pd Prod.Akutansi


12 Mokhamad Makhrus,S.Pd.I PAI
13 Ngasrotun Solikhati,S.Pd Prod.Akutansi
14 Siti Mutingatun,S.Pd KWU
15 Winardi, S.Pd PJOK
16 Winda Nuraeni,S.Pd B.Inggrish

hal. 45/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Presentase (%) 94 %

Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian kompetensi pengetahuandibagi


jumlah semua guru dikalikan 100%

127. Penilaian kompetensi Keterampilan sesuai karakteristik Kompetensi Dasar


Dokumen Penilaian
No Nama Guru Mata Pelajaran Kompetensi keterampilan
Ya Tidak
1 Sri Hartati,S.Pd B.Inggris
2 Muhammad Hanifudin,S.Ag IPS
3 Khikmah Anggraeni,S.Pd Prod.Akutansi
4 Wityatun Solikhah,S.Ag B.Jawa
5 Aris Hidayat,S.Pd.I PAI
6 A.Sobahus Surur,S.Kom KKPI
7 Akhmad Amin,S.Pd.I PKn
8 Nur Khabibah,S.Pd Matematika
9 Ali Mutakin,S.Pd.I SBK
10 Chosinatul Choeriyah,S.Sos.I BK
11 M. Mudjib, S.Pd Prod.Akutansi
12 Mokhamad Makhrus,S.Pd.I PAI
13 Ngasrotun Solikhati,S.Pd Prod.Akutansi
14 Siti Mutingatun,S.Pd KWU
15 Winardi, S.Pd PJOK
16 Winda Nuraeni,S.Pd B.Inggrish
Presentase (%) 100 %

Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian sikap dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

128. Tahapan penilaian kompetensi sikap

Tahapan penilaian sikap


Mata Laporan
No. Nama Guru Pengamatan Tindak kepada
pelajaran Pencatatan Deskripsi
perilaku lanjut wali
kelas
1 Sri Hartati,S.Pd B.Inggris
2 Muhammad IPS
Hanifudin,S.Ag
3 Khikmah Prod.Akutansi
Anggraeni,S.Pd
4 Wityatun B.Jawa
Solikhah,S.Ag
5 Aris PAI
Hidayat,S.Pd.I

hal. 46/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
6 A.Sobahus KKPI
Surur,S.Kom
7 Akhmad PKn
Amin,S.Pd.I
8 Nur Matematika
Khabibah,S.Pd
9 Ali Mutakin,S.Pd.I SBK
10 Chosinatul BK
Choeriyah,S.Sos.I
11 M. Mudjib, S.Pd Prod.Akutansi
12 Mokhamad PAI
Makhrus,S.Pd.I
13 Ngasrotun Prod.Akutansi
Solikhati,S.Pd
14 Siti KWU
Mutingatun,S.Pd
15 Winardi, S.Pd PJOK
16 Winda B.Inggrish
Nuraeni,S.Pd
Persentase (%) 100 %

Hitung jumlah guru yang melaksanakan tahapan penilaian sikap secara lengkap (5
tahapan) dibagi jumlah semua guru dikalikan 100%

129. Jenis penilaian kompetensi pengetahuan.

Jenis Penilaian Lengkap*


Mata
No. Nama Guru Tes Tes
Pelajaran Penugasan Ya Tidak
tulis lisan
1 Sri Hartati,S.Pd B.Inggris
2 Muhammad Hanifudin,S.Ag IPS
3 Khikmah Anggraeni,S.Pd
Prod.Aku

tansi

4 Wityatun Solikhah,S.Ag B.Jawa


5 Aris Hidayat,S.Pd.I PAI
6 A.Sobahus Surur,S.Kom KKPI
7 Akhmad Amin,S.Pd.I PKn
8 Nur Khabibah,S.Pd Matematika
9 Ali Mutakin,S.Pd.I SBK
10 Chosinatul BK
Choeriyah,S.Sos.I
11 M. Mudjib, S.Pd
Prod.Akutan

si

12 Mokhamad Makhrus,S.Pd.I PAI


13 Prod.Akutan
Ngasrotun Solikhati,S.Pd
si

14 Siti Mutingatun,S.Pd KWU


15 Winardi, S.Pd PJOK
16 Winda Nuraeni,S.Pd B.Inggrish

hal. 47/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Persentase (%) 94 %
* Isilah dengan tanda() pada Ya jika melaksanakan tiga jenis tes.

130. Jenis penilaian kompetensi keterampilan.

Jenis Penilaian Lengkap*


Mata Produk Penilaian Teknik
No. Nama Guru Tes Penilaian
pelajaran Jurnal porto Lain Ya Tidak
praktik proyek
folio

1 Sri Hartati,S.Pd B.Inggris


2 Muhammad IPS
Hanifudin,S.Ag

3 Khikmah Prod.Akut

Anggraeni,S.Pd ansi

4 Wityatun B.Jawa
Solikhah,S.Ag

5 Aris PAI
Hidayat,S.Pd.I

6 A.Sobahus KKPI
Surur,S.Kom

7 Akhmad PKn
Amin,S.Pd.I

8 Nur Matematika
Khabibah,S.Pd

9 Ali SBK
Mutakin,S.Pd.I

10 Chosinatul BK
Choeriyah,S.Sos
11 M. Mudjib, S.Pd
Prod.Akutan

si

12 Mokhamad PAI
Makhrus,S.Pd.I

13 Ngasrotun Prod.Akutan

Solikhati,S.Pd si

14 Siti KWU
Mutingatun,S.Pd

15 Winardi, S.Pd PJOK
16 Winda B.Inggrish
Nuraeni,S.Pd

Persentase (%)

* Isilah dengan tanda() pada Ya jika melaksanakan tiga jenis penilaian.

131. Sekolah melaksanakan 8 langkah penilaian proses dan hasil belajar.

Kegiatan pokok yang dilakukan Lengkap


*
Mengolah dan menentukan
Menyusun kisi-kisi ujian

Melaksanakan penilaian

Memanfaatkan hasil
Menetapkan tujuan

Analisis instrumen
Mengembangkan

kelulusan siswa

Mata
Melaporkan
instrumen

No. Nama Guru


penilaian

penilaian

pelajaran
Tidak
Ya

hal. 48/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
1 Sri Hartati,S.Pd B.Inggris
2 Muhammad IPS
Hanifudin,S.Ag
3 Khikmah Prod.Akutans
Anggraeni,S.Pd i
4 Wityatun B.Jawa
Solikhah,S.Ag
5 Aris PAI
Hidayat,S.Pd.I
6 A.Sobahus KKPI
Surur,S.Kom
7 Akhmad PKn
Amin,S.Pd.I
8 Nur Matematika
Khabibah,S.Pd
9 Ali SBK
Mutakin,S.Pd.I
10 Chosinatul BK
Choeriyah,S.Sos
11 M. Mudjib, S.Pd Prod.Akutansi
12 Mokhamad PAI
Makhrus,S.Pd.I
13 Ngasrotun Prod.Akutansi
Solikhati,S.Pd
14 Siti KWU
Mutingatun,S.Pd
15 Winardi, S.Pd PJOK
16 Winda B.Inggrish
Nuraeni,S.Pd
Persentase (%) 94 %

* Isilah dengan tanda() pada Ya jika melaksanakan tiga jenis penilaian.

132. Penentuan kelulusan siswa.

No Pertimbangan kelulusan siswa Ya Tidak

1 Menyelesaikan seluruh program pembelajaran

2 Memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik

3 Lulus ujian sekolah

4 Lulus ujian sekolah berstandar nasional


* Isilah dengan tanda() pada kolom yang sesuai

133. Dokumen penilaian hasil belajar.

No Penilaian Hasil belajar Ada Tidak

1 Pelaporan Penilaian UUK


Skema sertifikasi profesi oleh LSP-PI dan
2
DUDI

3 Pelaporan hasil penilaian RPL

Pelaporan hasil penilaian teaching factory atau


4
technopark

5 Sertifikat Hasil Ujian Nasional (SHUN)

hal. 49/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
6 Rekap Hasil Ujian Nasional
* Isilah dengan tanda() pada kolom yang sesuai

hal. 50/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M

Anda mungkin juga menyukai