Programa PRESTA - 1999 - Eduardo CRIVISQUI Tr.

N189
 * Comentarios sobre el AFCM de las caractersticas
de experiencias de participacin

No se observa una estructura en grupos bien definida de la

nube de puntos-individuos.
La estructura de puntos-perfiles modalidades muestra un
agrupamiento en tres grupos:
* En el primer cuadrante figuran, prximos, un
conjunto de puntos-perfiles correspondientes a
modalidades que caracterizan una experiencia
previa por parte de los individuos de tipo
militante de una organizacin poltica y/o
sindical.
* En el cuanrto cuadrante, en cambio, se observa en
proximidad un conjunto de puntos-perfiles
correspondientes a modalidades que caracterizan
una experiencia previa por parte de los individuos
de tipo voluntariado.
* En el subespacio correspondiente al semieje I
negativo, se observa en proximidad un conjunto
de puntos-perfiles correspondientes a modalidades
que caracterizan la ausencia de experiencia previa
por parte de los individuos que participaron en la
evaluacin de los servicios de salud.
Pero es imposible identificar los individuos de cada grupo (el
plano factorial es ilegible en razn del gran nmero de puntos
individuos).
Se utilizarn los cinco primeros ejes factoriales
para efectuar la clasificacin.
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 b) Clasificacin Jerrquica de los individuos
Se emplea un mtodo de clasificacin mixta.
La particin inicial se hace sobre 600 Centros de Clase elegi-
dos aleatoriamente. Se conservan 50 formas estables.

* Descripcin de los nudos de la jerarqua

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 * Dendrograma

Corte del rbol en 7 clases

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 La particin por agregacin en torno a centros mviles se

har sobre 7 Centros de Clase.

Para la particin inicial del proceso de agregacin se
seleccionan los Centros de Clases de la particin elegida sobre el
dendrograma.

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 c) Particin de los individuos
* Descripcin elemental

* Coordenadas y Valores-test de las 7 clases

* Consolidacin de la particin en torno

a 7 Centros de Clases

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 * Descomposicin de la inercia calculada sobre 5 ejes

* Individuos parangones de las clases

(ver pgina siguiente)

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 d) Caracterizacin de las clases de individuos
* Caracterizacin de las clases por las variables

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