Alokasi Waktu
Tujuan pembelajaran : 60 Menit Petunjuk :
Setelah mengikuti pembelajaran ini, diharapkan ananda 1. Baca, cermati dan ikutilah semua langkah
mampu : pada LKPD
1. menentukan rasio dua besaran 2. Diskusikanlah dalam kelompok untuk
(satuannya sama ) menyelesaikan masalah pada LKPD
2. menyederhanakan rasio dua besaran 3. Tanyakan kepada guru apabila ada yang
(satuannya sama) kurang di pahami
1.
2.
3.
A. Aktivitas Siswa 1 (Menentukan rasio dua besaran yang satuannya sama)
selesaikanlah masalah di bawah ini, tuliskan jawaban ananda pada kertas
koran yang telah di sediakan!
a. Anton mengatakan bahwa rasio diameter Ramin terhadap diameter Ulin adalah 1 :
6. Apakah pernyataan Anton benar? Jelaskan
b. Leni mengatakan bahwa keliling Ulin sekitar tiga perempat kali keliling Damar.
Apakah benar? Jelaskan.
PPG SM-3T ANGKATAN V UNIVERSITAS NEGERI PADANG
Program Studi Pendidikan Matematika
2. Dalam sebuah jamuan makan, ada meja besar yang menampung 10 orang tamu dan
tersaji 4 telur dadar diatas meja tersebut. Sementara ada pula sebuah meja kecil yang
menampung 8 orang tamu dan tersaji 3 telur dadar. Jika telur dadar di bagi rata untuk
setiap orang berdasarkan meja tempat duduk. Apakah tamu yang duduk di meja kecil
mendapatkan bagian yang sama dengan tamu yang duduk di meja besar? Jelaskan
alasanmu.
3. Tika akan membuat es jeruk dan dia membuatnya dengan mencampur air putih dan
perasan air jeruk. Untuk menentukan minuman yang enak, tika menetapkan beberapa
campuran untuk dicoba. Semakin tinggi persentase kadar jeruk dalam minuman maka
semakin kuat rasa jeruknya
. Campuran manakah yang rasa jeruknya paling kuat? Jelaskan alasan kalian.
PPG SM-3T ANGKATAN V UNIVERSITAS NEGERI PADANG
Program Studi Pendidikan Matematika
LATIHAN
Alokasi Waktu
Tujuan pembelajaran : 60 Menit Petunjuk :
Setelah mengikuti pembelajaran ini, diharapkan ananda 4. Baca, cermati dan ikutilah semua langkah
mampu : pada LKPD
3. menentukan rasio dua besaran 5. Diskusikanlah dalam kelompok untuk
(satuannya berbeda ) menyelesaikan masalah pada LKPD
4. menyederhanakan rasio dua besaran 6. Tanyakan kepada guru apabila ada yang
(satuannya berbeda) kurang di pahami
4.
5.
6.
B. Aktivitas Siswa 1 (Menentukan rasio dua besaran yang satuannya berbeda)
selesaikanlah masalah di bawah ini, tuliskan jawaban ananda pada kertas
koran yang telah di sediakan!
Masalah I
Masalah II
PPG SM-3T ANGKATAN V UNIVERSITAS NEGERI PADANG
Program Studi Pendidikan Matematika
Jantung tikus berdetak 840 kali dalam 2 menit, jantung marmot berdetak 1.200 kali
dalam 4 menit, dan jantung kelinci berdetak 1.025 kali dalam 5 menit. Hewan
manakah yang berdetak lebih banyak dalam satu jam?
Masalah III
Di antara pejalan kaki berikut, yang merupakan pejalan kaki paling cepat adalah ....
a. Rosi berjalan 4,8 km dalam 1 jam.
b. Endang berjalan 9,8 km dalam 2 jam.
c. Rosuli berjalan 9,6 km dalam 1,5 jam.
d. Rina berjalan 14,4 km dalam 2 jam.
LATIHAN
1. Pembibitan karet UD Mutiara Hijau, Desa Pargarutan Baru, memproduksi bibit unggul untuk
varietas tanaman karet dengan target produksi 1.500 liter getah karet dari 200 pohon. Berapa banyak
getah karet yang dapat dihasilkan dari satu pohon karet?
2. Perusahaan sereal memberi informasi nilai gizi kepada pelanggannya. Gunakan pola dalam tabel
untuk menjawab pertanyaan.
Tabel Kalori yang terkandung dalam sereal
Takaran (Gram) Kalori (Kalori)
50 150
150 450
300 900
500 1500
a. Fina makan 75 gram sereal. Berapakah kalori yang Fina dapatkan?
b. Rofiq makan sereal yang mengandung 1.000 kalori. Berapa gram sereal yang Rofiq makan?
c. Tulis persamaan yang dapat kalian gunakan untuk menentukan kalori dengan sebarang takaran
sereal.
d. Tulis persamaan yang dapat kalian gunakan untuk menentukan takaran (gram) sereal jika sebarang
kalori diketahui.
3. Sederhanakanlah perbandingan berikut!
1
d. 1 jam:35 menit
4
e. 100 m : 36 hm
f. 4 kg : 500 g