Proceso de contar

El conteo es la conexin de actividades matemticas para los nios a travs de

situaciones en su vida cotidiana

Contar es establecer una correspondencia uno a uno entre los objetos de una coleccin de grupos
de objetos y la lista de palabra nmeros

1. Uno

Pero para una persona poder contar debe de conocer los smbolos del nmero

Tipos de investigaciones

Investigaciones pura o terica tiene como objetivo principal la obtencin de

conocimientos de diferentes ndoles

Investigacin aplicada se centra en encontrar mecanismos o estrategias que permitan

lograr un objetivo concreto

Descriptiva su nico objetivo es establecer una descripcin la mas compleja posible de

un fenmeno

Explicativa en esta no solo se busca el si sino el porque de las cosas

Cualitativa se basa en la obtencin de datos en principios no cuantificables

Cuantitativa se basa en el estudio mediante diferentes procedimientos basados en la

medicin

Investigacin experimental esra se basa en la manipulacin de variables en

condiciones altamente controladas

Cuasi-experimentales esta manipula las variables pero en la diferencia de que no se

tiene el controlde todos las variables

No-experimental este tipo de investigacin fundamentalmente en la observacio

De mtodo deductivo esta se basa en el estudio de la realidad y la bsqueda de

verificacin o falsacion de una premisas bsicas

Mtodo inductivo se basa en la obtencin de conclusiones a partir de la observacin de

hechos

Capacidades numricas que han de adquirir los nios

Capacidad para hacer comparaciones cuantitativas entre dos grupos de objetos

Comprencion global de los efectos de aadir objetos a un grupio o de quitar objetos de

ese grupo

Capacidad para distinguir nmeros de atributos como disposicin color tamao

 Comprender como funciona el sistema decimal

Aprndizajes de los smbolos

Se recomienda que se comienze a trabajar al comienzo del periodo de ensenarza

primaria pero este tambin tiene mucho que ver con la capacidad del nio este aprendizaje
requiere de una maduracin del sistema motor

Consideraciones sobre el cero

El cero fue la ultima cifra que se imcorporo al sistema de numeraciom