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Mecnica

Ingeniera en Maquinaria, Vehculos Automotrices y Sistemas


Electrnicos

Sistemas de control aplicado TESC01


Mecnica

Informe de Taller N3

Sistemas de control Electromagnetico

NOMBRE: Johanns Toledo, Daniel Rojas


CARRERA: Ingeniera en Maquinaria, Vehculos Automotrices y Sistemas Electrnicos
ASIGNATURA: Sistema de control aplicado
PROFESOR: Fabin Cortes
FECHA:22-05-2017
1 Introduccin

A travs del primer y Segundo informe de taller, logramos verificar, conocer y distinguir los distintos
componentes del PLC, identificando cada uno de ellos, con sus funciones y caractersticas
correspondientes.

Gracias a ello hoy logramos realizar distintos circuitos, combinando los componentes y los tipos de
conexiones se pueden lograr un sinfn de combinaciones, las cuales veremos a lo largo de los talleres,
esta vez investigamos para realizar un circuito con contactor con autoretencin.

Bsicamente este circuito este circuito es de arranque y partida, un circuito con un grado de dificultad
bajo, pero a la vez su utilizacin es muy importante ya que tiene variadas aplicaciones, como lo puede ser
en la industria, maquinaria, etc; Toda necesidad de hacer funcionar un circuito y mantenerlo
constantemente en funcionamiento, para luego detenerlo presionando el pulsador de parada.

Con esta breve introduccin damos pie al tema que nos compete en este informe, derivndolo al sistema
de control aplicado ms especficamente al Funcionamiento de circuitos de sistemas de control
automtico o automatizado o al circuito de contactor con autoretencin;

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2 Instrucciones.

Primeramente, el circuito daremos a conocer los circuitos que se tuvo que armar en taller, explicando sus
funcionalidades, que componentes se utilizaron todo esto de la siguiente manera:

1. Funcionamiento de Circuito con contactor con autorretencin.


1.1. Conclusin.

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3 Funcionamiento de Circuito del Sistema de Control Automtico
El circuito del sistema de control automtico se basa, en controlar el funcionamiento de una fuente
consumidora. Este circuito se divide en dos partes:

El primer Circuito consta de un pulsador de


parada conectado en serie con un pulsador de
marcha y una bobina. Estos dos elementos trabajan
con 24 volt.

El segundo Circuito en paralelo con el


primero consta de un pulsador en marcha
conectado en serie con una bobina.

3.1 Primer Circuito

En el primer circuito conectamos un cable de la salida de 24 volt a la entrada del pulsador de parada, luego
del borne normalmente cerrado del pulsador de parada (rojo) se conect en serie a un pulsador de marcha
(verde) que ser conectado del borne normalmente abierto a una bobina, este cerrar el circuito a tierra y
finalmente tendremos una ampolleta de 24v conectada en paralelo con la bobina para apreciar su
funcionamiento.

El funcionamiento tiene dos pasos bastante


simples:

1. Al apretar el pulsador de marcha pasa de


NA (normalmente abierto) a NC
(normalmente cerrado) cerrando el circuito,
pudiendo energizar la ampolleta.

2. El segundo paso es, mantener apretado el


pulsador de parada, cambiando de NC
(normalmente cerrado) a NA (normalmente
abierto). Al apretar el pulsador de marcha el
circuito no permite energizar la ampolleta ya
que el pulsador de parada al mantener su
estado NA, la ampolleta no podr energizarse.

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3.2 Segundo Circuito
Este circuito es ms bsico que el primero, siendo similar su estructura solo constara de un pulsador de
marcha conectado en serie con una bobina de 24 volt y finalmente con una ampolleta conectada en
paralelo con la bobina para ver el funcionamiento del circuito.

Este circuito consta de solamente un paso:

cerrar el circuito accionando el pulsador de marcha, cambiando su estado a normalmente


cerrado, para que se pueda energizar la ampolleta. Al soltar el pulsador el circuito se abre
y separa de energizar la ampolleta

En ambos circuitos se utilizaron dos colores de cables, cables amarillos utilizado como positivo del circuito
y un cable verde para la tierra del circuito.

Antes de manipular el circuito, se debe tener apagado el interruptor de encendido y el diferencial de


la maqueta de alimentacin para evitar cualquier accidente, luego activarlos ya con los circuitos
preparados para ver su funcionamiento.

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Conclusin

En sntesis, podemos detallar que en nuestro segundo taller logramos aplicar lo conocido y ya es ms fcil
distinguir los distintos dispositivos y elementos que componen los sistemas de control aplicado, como
funcionan y reconocer sus simbologas.

En este taller se les dio el uso a los distintos dispositivos vistos anterior mente como lo son los pulsadores,
cables de conexin, bobinas y la alimentacin de 24 v , con los cuales tenamos que idear un circuito el cual
reaccionara con cada uno de los pulsadores que all tenamos en este caso utilizamos el pulsador de color
verde el cual le da el funcionamiento o accionamiento al circuito o proceso y tambin utilizamos el pulsador
rojo el cual para el circuito o proceso el cual tenemos en funcionamiento, todo esto a travs de una
alimentacin de 24 volt .

En este taller podemos destacar el poder crear un circuito en el PLC con cada uno de los componentes, los
cuales tenamos que seguir un circuito o proceso que investigamos, era de un circuito en donde tenamos
la entrada de voltaje de 24 v, luego este pasaba al pulsador de parada y desde ese pulsador pasbamos al
de funcionamiento , esto para que nuestro pulsador rojo (Parada) pueda interrumpir el proceso en
cualquier momento solo pulsndolo ya que como vemos en las maquina comnmente existe este tipo de
dispositivo para frena el proceso el cual se lleva ,y luego el de funcionamiento (Verde) el cual le da
accionamiento al proceso que en este caso era para activar y desactivar una ampolleta de 24v.

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