Kisi-Kisi Penulisan Soal Ujian Sekolah Tahun 2009/2010

Uptd Dikpora Puring

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : 50 butir
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar
No.
No. Kompetensi Materi Indikator
Soal
Lulusan
1. Menggunakan Bacaan Disajikan teks nonsastra antara 2-3 paragraf,
berbagai non peserta didik dapatmenentukan jawaban terhadap
keterampilan sastra pertanyaan:
membaca untuk apa
memahami teks 1
sastra maupun siapa 2
nonsastra dalam
berbagai ragam dimana 3
bahasa berupa
teks bacaan, mengapa 4
pidato, cerita bagaimana 5
rakyat, Menentu Disajikan penggalan cerita rakyat setempat, 6
percakapan, kan peserta didik dapat menentukan:
geguritan, cerita unsur Watak salah satu tokoh
anak, cerita intrinsik
wayang, dan cerita
huruf Jawa. rakyat.

Latar tempat cerita 7

Menentuka Disajikan penggalan teks percakapan (dialog), 8
n unsur- peserta didik dapat menentukan:
unsur tema
percakapan Isi percakapan
9
(dialog).
Watak salah satu tokoh 10
Disajikan kata berhuruf Jawa yang 11
menggunakan sandhangan swara, peserta didik
dapat menentukan transliterasi latinnya yang
Huruf Jawa
paling tepat
bersandhan
gan swar Disajikan kata berhuruf Jawa yang
12
menggunakan sandhangan swara, peserta didik
dapat menentukan transliterasi latinnya yang
paling tepat
geguritan Disajikan sebuah geguritan anak, peserta didik 13
. dapat menentukan:
isi geguritan

Makna salah satu kata 14

Disajikan bagian teks pidato, peserta didik dapat 15
Teks menentuka
pidato Urutan teks pidato
 Isi teks pidato 16

Tema pidato 17

18

19

Menentu Disajikan penggalan cerita anak, peserta didik

kan dapat menentukan 20
unsur Sifat salah satu tokoh
intrinsik
cerita Ungkapan (tembung entar) yang sesuai dengan 21
anak. sifat tokoh
Amanat penggalan cerita tersebut 19

Mentran Disajikan kalimat berhuruf Jawa yang 20

sliterasi menggunakan sandhangan swara, peserta didik
kata dan dapat menentukan transliterasi latinnya yang
kalimat paling tepat.
huruf
Jawa
bersandh
angan
swara.
Mentran Disajikan kalimat berhuruf Jawa yang 21
sliterasi menggunakan sandhangan panyigeg (ragam
kata dan Krama Alus), peserta didik dapat menentukan
kalimat transliterasi latinnya yang paling tepat.
huruf
Jawa
bersandh
angan
Panyigeg
.
Mentran Disajikan kalimat berhuruf jawa yang 22
sliterasi menggunakan pasangan, peserta didik dapat
kalimat menentukan transliterasi latinnya yang paling
huruf tepat
Jawa
yang
menggun
akan
pasanga
n
Menentu Disajikan sebuah tembang macapat, peserta 23
kan didik dapat menentukan:
pesan Makna salah satu kalimat (sagatra)
dan
makna
tembang
Macapat Pesan tembang macapat tersebur 24
(Pocung/
Pangkur/
Mijil/Kin
 anthi).

Menentu Disajikan empat tokoh wayang punakawan secara 25

kan acak, peserta didik dapat menentukan
kekeraba kekerabatan tokoh punakawan dengan tepat.
tan dan Disajikan satu gambar tokoh wayang pandhawa, 26
kerajaan/ peserta didik dapat menentukan nama
kasatrian kerajaan/kasatrian
tokoh Disajikan empat gambar wayang tokoh 27
dalam pandhawa dengan nama yang tidak sesuai,
pewayan peserta didik menentukan nama yang sesuai
gan. dengan gambar tokoh wayang tersebut
2 Menggunakan Menyusu Disajikan empat kalimat yang disusun secara acak, 28
berbagai n peserta didik menentukan urutan kalimat yang
keterampilan karangan tepat sehingga menjadi paragraf yang padu
membaca untuk sederhan Disajikan gambar tunggal, peserta didik dapat 29
memahami teks a. menentukan paragraf yang isinya sesuai dengan
sastra maupun gambar
nonsastra dalam Melengk Disajikan kalimat rumpang (ragam Ngoko alus), 29
berbagai ragam api peserta didik dapat menentukan kata yang tepat
bahasa berupa kalimat untuk melengkapi kalimat tersebut.
teks bacaan, rumpang.
pidato, cerita
rakyat,
Melengk Disajikan paragraf rumpang ragam ngoko , 30
percakapan,
api peserta didik dapat menentukan kalimat untuk
geguritan, cerita
paragraf melengkapi paragraf tersebut.
anak, cerita
rumpang.
wayang, dan
Menyusu Disajikan empat kalimat yang disusun secara acak, 30
huruf Jawa.
n peserta didik dapat menentukan urutan kalimat
paragraf. yang tepat sehingga menjadi paragraf yang padu.

Menulis Disajikan teks surat pribadi (sesama teman) yang 31

surat. belum lengkap, peserta didik dapat melengkapi
surat dengan kalimat penutup.
Melengk Disajikan penggalan surat pribadi (kepada orang 32
api tua) yangbelum lengkap, peserta didik dapat
percakap menentukan:
an/dialog Kalimat yang tepat (sesuai dengan unggah
sesuai ungguh) untuk melengkapi dialog tersebut.
unggah Kata yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut 33
ungguh. sesuai dengan unggah ungguh

Menulis Disajikan teks surat pribadi ( antarsesama teman) 34

surat yang belum lengkap, peserta didik dapat
menentukan :
Kelengkapan bagian surat tersebut
Isi bagian surat tersebut 35
Menyusu Disajikan data hasil pengamatan tentang urutan 36
n membuat sesuatu, peserta didik dapat
laporan. menentukan:
Laporan yang sesuai data
isi laporan yang sesuai 37
Menulis Disajikan kalimat berhuruf latin yang 38
kalimat menggunakan sandhangan swara , peserta didik
berhuruf dapat menentukan penulisan kalimat berhuruf
Jawa Jawa dengan benar
yang
menggun
akan
sandhan
gan
swara

Menulis Disajikan kalimat berhuruf latin yang 39

kalimat menggunakan sandhangan Panyigeg , peserta
berhuruf didik dapat menentukan penulisan kalimat
Jawa berhuruf Jawa dengan benar.
menggun
akan
sandhan
gan
Panyigeg
Menulis Disajikan kalimat tunggal, peserta (ragam Ngoko 40
kalimat ) peserta didik dapat menuliskan kalimat huruf
huruf Jawa yang tepat.
Jawa Disajikan kalimat tunggal, peserta (ragam 41
menggun Krama ) peserta didik dapat menuliskan kalimat
akan huruf Jawa yang tepat.
pasangan
Menyusu Disajikan bacaan satu paragraf, peserta didik dapat 42
n menentukan ringkasan bacaan dalam satu
ringkasa kalimat.
n.

Menyusu Disajikan penggalan geguritan, peserta didik dapat 43

n menentukan parafrase yang tepat.
parafrase
.

Menyusu Disajikan teks geguritan yang belum lengkap, 44

n peserta didik dapat menentukan kalimat yang
geguritan tepat untuk melengkapi geguritan tersebut
.
Struktur Disajikan gambar peristiwa, peserta didik dapat 45
Kalimat. menentukan geguritan yang sesuai dengan
gambar
Disajikan kalimat tanya ragam Krama Alus yang 46
belum lengkap, peserta didik dapat menentukan
kalimat yang tepat
Disajikan kalimat yang belum lengkap, peserta 47
didik dapat melengkapi dengan kalimat yang
tepat
MenentuPeserta didik dapat menentukan kalimat yang 48
kan menggunakan ragam Ngoko Alus dengan tepat
unggah Peserta didik dapat menentukan kalimat yang 49
ungguh menggunakan ragam Krama dengan tepat
Disajikan kalimat ragam Ngoko Alus, eserta 50
didik dapat menentukan kalimat yang
menggunakan ragam Ngoko Alus dengan tepat
Label :Bahasa Jawa