Anda di halaman 1dari 83

Dr.

Kertsz Jnos:
A nyelvek vilga egy vgtelen tenger
Tartalom:

I. rsz: Egy kis ltalnos nyelvszet


1. fejezet: Az emberi nyelv(ek) alapvet sajtossgai (Az ltalnos nyelvszet alapja. Hogyan
pl fel egy nyelv?)
2. fejezet: Jel
3. fejezet: Kommunikci
4. fejezet: A nyelv rtegei (szintjei). A grammatika (nyelvtan) f terletei
5. fejezet: A beszd ksri
6. fejezet: Rendcsinls a nyelvek kztt (Diakrnia s szinkrnia a nyelvben)
7. fejezet: A nyelvek tpus szerinti osztlyozsa
8. fejezet: Nyelv s gondolkods
9. fejezet: Szkszlet
10. fejezet: Nyelvi rtegek
11. fejezet: A nyelv elsajttsa, a gyerekek anyanyelv-nyelvtanulsa, gyermeknyelv
12. fejezet: Logikus-e a nyelv?
13. fejezet: Az a sok kivtel
14. fejezet: rs
15. fejezet: A nyelvek vilga egy vgtelen tenger. Mindenfle rdekessg a nyelvek
vilgbl
I. Mit mondanak az llatok? (Az llathangot kifejez szavak.)
II. A vilg legnehezebb nyelvei?
III. Ms, szmunkra elkpzelhetetlen rdekessgek
IV. A siketek jelnyelve
16. fejezet: A nyelv szerepe a kzlsi manipulciban, cssztatsok
17. fejezet: Nyelvhasznlat az informcis trsadalmunkban (Text-nyelv)
18. fejezet: Stlus (Alakzatok s a kpszersg stluseszkzei)
19. fejezet: Szleng s arg
20. fejezet: A hangok tallkozsa
21. fejezet: Pidjin nyelvek
22. fejezet: A fordts s jvje
23. fejezet: A nemzetkzi nyelv gondolata

II. rsz: Magyar nyelvtanra

Bevezet

A nyelv, nyelvszet bizonyos szinten majdnem mindenkit rdekl, pontosabban rint


krds. A lehetsg szerint egyszeren, kzrtheten megfogalmazva ismerkedhet meg az
rdekld nyelvszeti s a nyelvvel kapcsolatban sok ms krdssel. Ismtlem a lehetsg
szerint, mert j nhny nyelvszeti szakkifejezst lehetetlen megkerlni.
Hangslyoznm, hogy egyltaln nem szakrtknek, nyelvszeknek szl munkrl van
sz! Javaslatom: olvasd el a bevezett, aztn megltod rdekel-e ez, ha nem hagyd a fenbe!
Az olvast egy utazsra szeretnm elhvni a nyelvek szinte vgtelen vilgba.
s mg egy rgtn az elejn kt megjegyzs:
aki szakmabeli, az azonnal hagyja abba, nem hozzjuk szeretnk szlni, hanem
mindenkihez, aki nem nyelvsz. J, j, kicsit mindenki annak rzi magt, de ez nem baj, azrt
csak folytassa, amg brja.
szrevehet a knyv ktoldalisga szinte prhuzamosan. Ezt mris elmagyarzom. Az egyik
oldal: viszonylag knnyedebb, (esetleg) kzrthet, (esetleg) kicsit szrakoztatbb oldal, ami
nha mg a mesbe is tmegy. Nha ltszlag mlyebbre megyek. De ennek megvan a
kkemny alapja, oka: a vezrfonal-tma mindig komoly, de nha ezt sikerl ljtosan
tlalni. De nha egyszeren nem lehet (magyarzd el szrakoztatan, kzrtheten a kmiai
reakcik komplexebb szmtgpes modellezsnek lehetsgt (ebbl pedig mg Nobel-djat
is kapott kt kmikus 2013-ban). Ilyenkor kell gyorsabban tfutni egy-egy rszt, de azrt
kapja mr meg az is a lehetsget, akit rdekel. Tudod, kinek a pap, kinek a papn.
A Fldn a beszlt nyelvek szma krlbell 6000! A tbb szz holt nyelvvel most ne
foglalkozzunk, plne, hogy azok kztt is nhny csak flholt, hisz bizonyos clokra ma is
hasznljuk (latin, grg).
Az tlag ember gy gondolja: mondjuk a nmet nyelvet az klnbzteti meg a
magyartl, hogy nmetl ms szavakkal nevezzk meg a dolgokat. Magyarul az almt
almnak, nmetl Apfel-nek nevezzk, s gy tovbb, s hogy e sok ezer klnbsg alkotja a
kt nyelv klnbsgt.
A nyelvsz ezt nem gy ltja. St, ez mg kszn viszonyban sincs a nyelvszettel. A
szavak, a szkincs klnbsge ktsgtelen, persze, hogy gy van, de ennyi. Nemigen tudunk
mit mondani rla azon tl, hogy megllaptjuk. Ez pedig a tudomnyt nem szokta rdekelni. A
szavak alakja s jelentse kztti kapcsolat teljesen kzmbs. Mondjuk a kitallt ramlisu
szhoz brmelyik nyelvben brmilyen jelents trsulhat, brmely hangsor jelenthet brmit.
Honnan tudod, hogy a ramlisu a hottentottban nem jelent krumlihmozt vagy az
grgben kcsgdudt? A hangsor alapjn megjsolhatatlan a szavak jelentse.
De akkor mitl klnbznek a nyelvek? A szkincs klnbz, az rendben van. De azrt a
lnyeg mshol van! Mshol.
Gondoljunk bele. A japnban nincs nyelvtani tbbes szm, nem ktelez kifejezni, hogy
egy fnv egy, vagy tbb dologra vonatkozik-e. Azt viszont ktelez kifejezni, hogy a
beszl mennyire van bizalmas viszonyban a hallgatsggal: ms-ms igealakot kell
hasznlni aszerint, hogy kzvetlen, udvarias, vagy alzatos-e a viszony a megszltottakhoz.
A vlasztst nem lehet elkerlni, hiszen az ige nem hagyhat el a mondatbl.
St, nem is csak a megszltottakhoz fzd viszony szmt: az adni ignek a japnban
hrom vltozata van, aszerint, hogy milyen a beszl viszonya ahhoz, aki ad, s ahhoz, aki
kap.
Ehhez jrul mg, hogy a japnban a fneveken is jellik, mennyire tiszteli ket a beszl.
A birkzsznyeget, a tatamit hvhatjuk tatami-nak, de a birkzk mindenkppen o-tataminak
hvjk, a ktelez tisztelet miatt.
Egybknt egsz Kelet-zsira jellemz a klnbz udvariassgi szintek ktelez
kifejezse, annak ellenre, hogy az ott beszlt nyelvek nem ugyanabba a nyelvcsaldba
tartoznak. Ezt igencsak nehz elkpzelni neknk.
De vgjunk bele, mi is lesz ebben a knyvben. (Meg rengeteg ms is lesz, elrulom.)
Kt f fejezetre klnl el. Egy ltalnos nyelvszeti rszre s egy magyar
nyelvtanrra, hogy minek, arra majd ott lesz nmi magyarzat.

I. rsz: Egy kis ltalnos nyelvszet


1. fejezet: Az emberi nyelv(ek) alapvet sajtossgai (Az ltalnos nyelvszet alapja.
Hogyan pl fel egy nyelv?)

Fontos! A fejezetek cmei mindig nagyon komolynak tnnek. Ettl aztn ne ijedj meg
soha! Nem a cm szmt, hanem ami utna van.
Javaslom, induljunk el a kirndulsra. Stt, keszekusza, els pillanatban
megismerhetetlennek tn erdbe jutottunk (mg ha nem is sejtjk). Mrmint a kpzelt
kirndul trsasgunk. Lehetek n a vezet? Ksznm. Na, induls. Vilgos van, az erd
sem flelmetes. Az olvas ugye azt gondolja, mi ebben a bonyolult, mindenkinek van egy
anyanyelve, sokan tudnak egy-kt idegen nyelven. Elszr ismerkedjnk meg az utazsunkkal
az ltalnos nyelvszet vilgban. Mirl is van sz? Mi az ltalnos nyelvszet? Ami nem:
ltalban koptatni a sznkat a nyelvrl!
A kirndul trsasg mondjuk Pali, Piri, Lulu s Ti, az olvask. Lulurl majd ksbb, az
egyik fejezetben lesz az tvert balek). Pali tud angolul, Piri franciul, nmetl, Juli trkl,
knaiul, st a nagymamja koreai, gy abban sem lehet eladni. Az, hogy a szkszlet, a
nyelvtani szablyok, st mg a hangok is (s mg folytathatnnk) ersen klnbznek, az
magtl rtetd. Egy nagy amerikai nyelvsz Edward Sapir (1884 1939), aki rengeteg
nyelvet tanulmnyozott szinte hihetetlennek nevezte az emberi nyelvek klnflesgt. Ezt
higgyk el neki!
Akrmennyire is sok az eltrs pl. a magyar, a knai s a szuahli kztt, de valamiben 100
%-ban megegyeznek: s ez hatrozza meg a nyelv fogalmt! Na itt lesz majd a lnyeg. Nem a
szkincs klnbsge, mg csak nem is a ragozsok rendszere (hisz valahol nincs is).
Valamennyi nyelv elsdlegesen a kzls (kommunikci) eszkze. Segtsgkkel (Pali, Piri,
Lulu, meg a Fldn l 7 millird ember) gondolataikat, rzseiket s mg sok mst kpesek
egymssal megrtetni, kzz tenni most, s (ha lerjk, rgztik) az k-k-kunokikkal is.
Hogyan mkdhet az emberi nyelv? A gondolatatunkat kzlhetjk msokkal,
rgzthetjk. Rendben van, de az ember gondolatainak szma vgtelen! Nekem is, Pali, Piri,
Lulunak is. Nevetsges is lenne, ha minden ember gy jnne a vilgra, hogy 2 millird,
vagy 15 millird gondolatod lehet, s sajnos itt a vg... Ugye mennyire nevetsges? Gondolat
sztr nincs, s nem is lehet. De az elbb azt mondtam, hogy valamennyi nyelv elsdlegesen
a gondolataink kzlsnek eszkze. Ha a gondolataink szma vgtelen, akkor a nyelvnek is
vgtelennek kell lennie. Mrpedig egy vgtelen nyelvet sem lerni, rgzteni
nyelvknyvekben, sztrakban stb. nem lehet.
Na, erre varrjl gombot, ebbe jl belekeveredtl, s mg te akarsz vezetni minket,
mondhatja most az olvas. s elrtnk a nyelv egyik legfontosabb krdshez! Andr
Martinet francia nyelvsz (1908 1999) jtt r az un. ketts megszerkeszts elmletre. Vagyis
minden nyelv, minden mondat kt szinten van megszerkesztve. s ez egy csapsra megoldja a
krdst! Nhny vges darabbl pl fel a vgtelen nyelv. Mind a 7000! Figyeljnk csak!
Az egyik a fonmk szintje. A fonmk hangtpusok, vagy mondjuk a hangok. H, tudom
az ehhez kicsit is konytnak most mintha a fogukat hznk. (Nagyon fontos, hogy a fonma
nem azonos a hanggal, de most ebbe nem menjnk bele, ksbb kicsit tisztzzuk.) nll
jelentssel nem rendelkez elemekbl ll (a ty, p, r hangnak nincs jelentse). A hangok szma
minden nyelvben pontosan meghatrozhat. s nem is annyira sok. A francia nyelvben 36
fonma, az angolban 33, az oroszban 31, a magyarban 41, a nmetben 26. rdekessgkppen
a pirahk nyelvben csak 11 (a pirahk egy nagyobb bennszltt npcsoport, becslt
llekszmuk 350 krli). ltalban, szinte kivtel nlkl a nyelvekben a fonmk szma 40 s
60 (de a 60 krli mr nagyon ritka) kztt van.
Teht viszonylag csekly szm, nll jelentssel nem rendelkez elembl pl fel a
szavak hatalmas gyjtemnye. Van teht 30-40 rffensnk s ebbl a 30-40 valamibl ll
ssze az EGSZ NYELV, MINDEN NYELV.
Teht eljutottunk a szavakig, amik semmit nem jelent rffensekbl, vagy rsban
lgypiszkokbl ll. Ezekbl a semmikbl indultunk ki, s RTELMES szavakat csinltunk
bellk. Teht eddig tudjuk az els szintet.
A msik a grammatikai szint. A mr jelentssel br szavak hatalmas gyjtemnybl, s
adott nyelv x szm nyelvtani szablyval vgtelen mondat pthet fel. VGTELEN szm
mondat a VGTELEN szm gondolatunk kifejezsre. Clba rtnk!
Vegyk t mg egyszer, mert annyira fontos. Teht vges szm, jelentssel nem br
elembl (40-60 fonmbl) pl fel a vgtelen nyelv! (Mind a krlbell 6000 nyelv.)
Persze ennek megvalstshoz szksges, hogy az elgondolt mondat msok szmra is
rzkelhet legyen. Ez minden nyelvben ugyangy megy vgbe: a beszl, mint fonmk
lncolatt, hanghullmokk alaktja. Egyszerbben grtem meg a fogalmazst. Lulu azt a
gondolatt akarja tadni nekem, hogy igyunk meg egy klt. Hangszlaival (tbbek kztt,
mert a tdeje is kell, meg a szja, meg, de hagyjuk most) 15 fonmbl ll sorozatot ejt ki:
i-gy-u-n-k m-e-g e-gy k--l--t.
Az elbbi tulajdonsgokat, melyek minden, de minden nyelvben azonosak nyelvi
univerzlknak nevezzk a nyelvszetben. Univerzlisak, vagyis ltalnosak minden
nyelvben. Az ltalnos nyelvszet feladata ezeknek a nyelvi univerzlknak a feltrkpezse.
Mg egyszer: ezek a nyelvi univerzlk minden nyelvben azonosak! Az emberi nyelvek
lnyegbevg egyezsei miatt mondhatjuk, hogy a magyart, a knait, a japnt, a hottentottt
stb. ugyanabba a csoportba, a nyelvek csoportjba soroljuk. Az ltalnos nyelvszet a nyelvek
felptsvel, mkdsvel foglalkozik, arra keresi a vlaszt, mi is egyltaln az emberi nyelv.
Nyelvi univerzlk pldul:
Mindenhol mondatok formjban mkdik a nyelv. A mondat pedig egy adott kszletbl
kivlasztott szavakbl ll.
Az elemek legnagyobb rsze nknyes, a jell s a jellt kztt nincs logikai megfelels
(vagyis a fogkefe sz hangsornak semmi kze a fogkefe szerszmhoz.
Az elemekkel szemben a mondatok nem adottak a beszl szmra, hanem alkotja meg
azokat valamilyen kttt szablyok szerint. (Ne gondoljuk, hogy a kisbaba fejben benne egy
csom mondat, s csak a kiejtst kell megtanulnia, hogy kijjjn).
A hangok szma kttt (ltalban tven alatt van), az ezekkel kpzett elemek szma viszont
szzezres nagysgrend lehet, a szkszlet pedig korltlanul bvthet. Nyelvenknt ms-ms
mdon, a magyarban pl. kpzkkel, ragokkal stb. olvas olvasni olvasmny olvasmnyos
olvashatatlan olvashatatlansgoknak.
Minden nyelvben megvannak a szfaji kategrik, br nem mindegyikben ugyangy.
Vagyis minden nyelvben valahogy csoportostva vannak a szavak.

2. fejezet: Jel

A jel valami helyett ll. Pl. x (jellt) helyett az y (jell) ll. Az y felidzi az x-et.
Nzznk meg erre nhny pldt:
jellt, az x: llj! E helyett az y-t, a jell ltjuk: a kzlekedsi lmpa piros jelzse (ez a kp
idzi fel a jelentst)
jellt, az x: indulhat! A jell, az y: zld lmpa vilgt
jellt: 40 km/h a maximlis sebessg. A jell: piros krben egy 40-es szmjegy
jellt, az x: ember jrt erre. A jell: emberi lbnyomok a homokban
jellt, az x: a hegy mgtt szmunkra lthatatlan tz g. A jell: fst szll fel a hegy mgtt
Az jellt, amit jelent, a jell a jel.
A jel a jelrendszer egyik tagja. A jelrendszer teht jelltbl s jellbl ll. Fontos, hogy a
kzssg minden tagja ltal ismert s elfogadott legyen. (Klnben mindenki rtelmetlenl
mondan a magt.) A jel szlelje szmra mindig tbbet, mst jelent, mint ami a
megjelensekor kzvetlenl felfoghat.
Semmi nem lehet jel nmagban: msra kell vonatkoznia, annak jell fogjuk fel,
egyszval minden jel valaminek a jele. (A piros lmpa semmit nem rne, ha nem tudnnk, mi
helyett ll.)
A jelet rtnek mst mond, mint ami maga. A jel teht kzvett.
A jelek ltalnos elmletvel, mindenfle jelnek tulajdonsgaival a szemiotika (jelentstan)
foglalkozik.
A sok jel kztt azrt vannak sszefggsek, ennek alapjn hrom nagy csoportra oszthat
az sszes jel:
index: nem hasonltanak a jellt dolgokra, de van kzttk valamilyen valsgos kapcsolat,
pl. kzlekedsi jelzlmpk kzl az irnyt jell tbla, mossi tmutat a ruhn, az llat
lbnyoma, a hegy mgtt g tz stb.
ikon: nincs fizikai kapcsolatban a jellttel, de hasonlt r, pldul egy fnykp, piktogramok,
ide tartoznak mg a hangutnz szavak is.
szimblum: a jelek tbbsgnl a jell s a jellt dolog kztt nincs semmifle kapcsolat,
csupn megllapods, hagyomny kti ket ssze. Nincs fizikai kapcsolatban a jellttel, s
nem is hasonlt r. Pl. a nemzeti zszl sznei, a matematika jelei, kmiai vegyjelek. Ilyen az
sszes nyelv legtbb szava (a hangutnzak kivtelvel), az sszes bet, stb.
A jel s jelents kapcsolata (az elemek legnagyobb rszben) nknyes. Ez azt jelenti,
hogy a jell s a jellt kztt nincs logikai megfelels. Az egyn termszetesen nem
hasznlhatja nknyesen a tetszse szerint s nem vltoztathatja meg. (A fogkefe sz helyett
persze mondhatok roklefit, de az senki nem rti meg.)
Kicsit gy lehet elkpelni, mintha egyszer megegyeztek volna az emberek, hogy az ilyen
trgyat (s mondjuk itt egy asztala kpe van) asztalnak fogjk nevezni. Abban a kzssgben
mindenki, kivtel nlkl. Teht senki nem mondja r, hogy fapapucs, vagy
krumplihmoz, mert aki mgis krumplihmozt mond, az alatt mindenki mst fog
rteni, vagyis a kommunikci nem mkdik. Teht az asztal sz egyezmnyes jel lesz,
megegyezetek benne. Semmi kze az asztal hangsornak az asztal trgyhoz, vagyis
motivlatlan.
A jelek nagy rsze egyezmnyes (azaz konvencionlis), egy kisebb rsze motivlt. Pl.
asztal-lb. (Az asztal s a lb egyezmnyes jeleibl motivlt jelet lltottunk ssze).
Gondoljunk bele: ha a szavak nem lennnek
egyezmnyesek, akkor klcsnsen nem rtennk meg egymst (valaki fapapucsot, valaki
az rtelmetlen bakriti szt mondan arra a trgyra, vagyis senki semmit nem rtene)
nknyesek, akkor az asztal trgybl mindenki az asztal hangsorra gondolna (mintha benne
lenne az asztal trgyban). De az angolok table szban, az oroszok sztol szban, a nmetek a
Tabelle szban egyeztek meg.
A jelek lehetnek:
motivltak: hasonlsg, pl. emberalak a kzlekedsi lmpban
motivlatlanok: csak trsadalmi megllapods, pl. kzlekedsi lmpk sznei

A jelrendszer felptse
A kommunikci legfontosabb eszkze a nyelv. A nyelv felbonthat nyelvi jelekre
(szkszlet) s az ezeket sszekapcsol szablyrendszerre (nyelvtan). Teht minden nyelv egy
hegynyi nagysg adag szbl, s egy ehhez kpest kis dombocsknyi szablybl ll. Ezek
sszefzsbl ll a nyelv. De a szavak hegye is s a szablyok dombocskja is ms s ms
minden nyelvben, st gyakran annyira klnbz, hogy mg azt is lehetetlen beazonostani,
hogy ez vagy az a morzsa melyik morzsnak felel meg a msik nyelvben.
A jel felptse:

jell jellt
jelents

Jellt: A valsg egy darabja, illetve annak a tudatunkban megjelen kpe.


Jell: Hangsor vagy betsor, ami a jelltre utal.
Jelents: A jell s a jellt kztti kapcsolat.

3. fejezet: Kommunikci

A kommunikci rviden megfogalmazva informcicsere az ad s a vev kztt. Az ad


kdolja az zenetet, amit a vev dekdol. Az TV, vagy rdi adtorony kiadja a jelet, de azzal
mg nem rnk semmit. Kell mg valami ketyere (rdi, TV), ami a hullmokat tfordtja,
rtelmess teszi neknk.
A kommunikci sz latin eredet, a communicatio kzzttel, teljests, megads, illetve
a gondolat kzlse a hallgatval jelentsben hasznlatos.
Vagyis: pl. Lulu fagyizni akarja meghvni Pirit. Lulu elszr az zenetet (fagyizsra
meghvs), a gondolatt kdolja, vagyis magyarul sszelltja, aztn hangosan elmondja, Piri
megrti (mert is magyar). Rviden ennyi.
De ha mondjuk Pali Odile-t akarja meghvni fagyizni, ez nem biztos, hogy sikerl, ha nem
ismernek mindketten egy kzs kdot. Hiba tud Pali a magyaron kvl angolul, ha Odile a
francin kvl, ami anyanyelve, csak trkl, grgl, meg mg vagy 317 nyelven tud, csak
ht magyarul, angolul nem. Vagyis nincs kzs kd. Persze Pali nem elveszett fi, vesz egy
fagyit s Odile kezbe nyomva krdn felvonja a szemldkt. De ez nem nyelvi
kommunikci.
A legegyetemesebb, mindenki ltal ismert jelrendszer, a nyelv jelrendszere. Olyan
kzssgi alkots, melyet egy trsadalom vezredek alatt hozott ltre. llandan nvelhet s
vltoztathat jelek llomnybl s az ezeket kzlss szervez szablyokbl ll. Ezek
alkotjk a nyelvi rendszert.
nyelv = jel + szably + hagyomny
A kommunikci alapvet elmletnek kidolgozsa Roman Jakobson 1896 - 1982)
nevhez ktdik. Ismerkedjnk meg az ltala feltrt alapokkal. rthetbb megfogalmazsban
Pali mesl a bartnjrl Lulunak, azaz kommuniklnak. Jakobson rendszerben 6 tnyezt
klntett el: a feladt, a cmzettet, az zenetet, a kdot, a kontextust s a kontaktust:
1. Felad (aki beszl, vagyis Pali).
2. A cmzett vagy vev (akinek beszlnek, vagyis Lulu).
3. A kzlemny, az zenet (amit a bartnjrl mesl Pali).
4. Kd. A kzlemnyt kifejez nyelv, vagy jelrendszer. (Pali is, Lulu is magyar, ttelezzk
fel, magyarul mesl Pali.)
5. A kontextus, beszdhelyzet, vagy szituci. (Pali a bartnjrl mesl, ezt Lulu is tudja,
akr ismeri, akr nem a krdses lnyt.)
6. A kzvett kzeg, vagy csatorna a kontaktus. Az informci tovbbtsnak az eszkze.
Pali meslhet a bartnjrl Luluval szemben llva, akkor a leveg, de meslhet telefonon is,
interneten is akr szban, akr rsban.
Jakobson a nyelvi kommunikci alapfunkciit is meghatrozta.
- A referencilis (kzl, tjkoztat) funkci: pl. tbaigazts, hirdets, zenetkzvetts,
elads stb. (Ezt csinlom most n.)
- Az emotv (rzelmi) funkci a beszlnek az zenettel kapcsolatos rzelmeit, indulatait,
hangulatait fejezi ki. (Nha erre is sor kerl majd nlam.)
- A konatv (felhv) funkci a cmzettre irnyul, annak befolysolsra szolgl. Pl.
megszlts, felszlts, meghvs, tudakozds stb.
- A fatikus funkci a kommunikci ltrehozsra, fenntartsra, meghosszabbtsra
vonatkozik. Pl. kszns, megszlts, bemutats stb.
- A metanyelvi funkci a kdra utal, a nyelv segtsgvel magrl a nyelvrl szl a
kommunikci. (Ez az iromny a nyelvrl akar szlni, a nyelv segtsgvel beszlnk a
nyelvrl.)
- A potikai funkci: a nyelvi megformltsggal eszttikai hatst is rnk el.
A kommunikcis folyamatokat alapveten kt nagy csoportra oszthat:
A. Verblis, mely rendkvl hatkony kzlsre, kapcsolatteremtsre, s persze
megtvesztsre. (Ha az adott szvegnek elvontabb jelentse van, pl. humor, nyelvi jtk,
elhallgats.)
B. Nem verblis eszkzk. Ezek lehetnek apr, mr-mr szrevtlen jelek, lehetnek pl.
voklisak, melyek megvltoztatjk az zenet jelentst, nyomatkt, vagy ilyen a tekintet,
arcjtk, gesztusok, testtarts, ltzkds stb.

(H, ha tudtam volna, hogy ennyire bonyolult dolgot csinlok, amikor veszek egy kiflit
Inkbb nma lennk. Mondand a legszvesebben, ugye? Vagy azt, hogy nem is tudtam, hogy
emennyi mindent tudok. De a legvalsznbb: ht ez h.)

Ltezik informcicsere az llatvilgban is.


Az azonos fajhoz tartoz egyedeknek szksgk van arra, hogy valamilyen mdon
kzljk s megrtsk egyms szndkait, informcit cserljenek egymssal. Ennek eszkze
olyan jelekbl ll jelrendszer, amely szaglssal, ltssal, vagy hallssal felfoghat. Az
llatok jelrendszer tjn trtn hrkzlse, egyms kztti informcicserje az llatok
kommunikcija.
Az llatvilg szmos kpviselje olyan szaganyagokat termel. Ezeket az anyagokat kzs
nven feromonoknak nevezzk.
A feromonoktl szrmazik tbb emlsfaj jellemz szaga is (pl. kt egr, vagy anya s
ivadkai). Sok esetben a fajra, csoportra, vagy az egyedre jellemz szagok elsegtik az
llatok egyed-felismersi kpessgt. A prvlasztsban az ivari feromonoknak van jelents
szerepe.
Szmos llat feromonok segtsgvel jelli ki sajt terletnek hatrait. Ez a terletvd
viselkeds jl megfigyelhet a kutyknl, akik sajt terletk hatrt a vizeletkben lv
feromonokkal jellik meg.
Az llati kommunikci gykeresen klnbzik az emberi nyelvtl. Az emberi nyelvhez
kpet igen szerny eszkzkkel rendelkezik. Az llatok jelzsei artikullatlanok, vagyis nem
elklnthet elemekbl van felptve, amelyek tovbbi jelzsek szerkesztsre is szolglnak.
Ezeknek a jelzs tpusoknak a szma nem ri el a 100-at, st ltalban jval alatta van. Az
ember nyelve ezzel szemben nem meghatrozott szm ksz jelzsekbl ll, hanem szavakat
felhasznlva szablyok alapjn korltlan szmban mondatokat alkot s megrt. Ez az emberi
nyelv produktivitsa.
A legalapvetbb klnbsg: az llat jelzsei nem elklnthet elemekbl ll, amelyek
tovbbi jelzsek szerkesztsre szolglnak. Msrszt az adott jelzsek sem illeszthetk ssze
jabb jelzss.
Az llat aktulis trben l, abban tud kommuniklni. Az ember kpes a nem aktulis
helyzetet is brzolni, pl. mlt, jelen, jvrl beszlni, vagy csak az ember kpes elre
eltervezetten hazudni). Lnyeges klnbsg, hogy az llatok msrl nem kommuniklnak.
Az ember nem termszetnl fogva beszl, brmely emberi nyelv egy kzssgnek, vagy
inkbb kzssgek belthatatlan sornak mve. llatoknl a nyelv velk szletik, ms
szval kommunikcis viselkedsk teljes mrtkben rkletes, a fajtra jellemz program
vezrli.
Ezt fontos megrtennk, mert akkor nem vesszk komolyan a
Majmok/pkok/halak/hangyk stb. tveszik a hatalmat a Fldn c. kpzelt horror filmet,
amin jl lehet szrakozni, jl lehet a kitalljnak keresni, de nem ms, mint egy kitalci. Ha
a kisfiad megkrdezi, de tnyleg, ha az rbl jnnnek okos bogarak, akkor mirt nem
tanulhatnak meg beszlni? Akkor, ha rtjk ezt az alapvet klnbsget az emberi s nem
emberi kommunikci kztt, akkor megvan a vlasz.
Pldk az llati kommunikcira:
A mhek: a kutatmh egy nagyobb terletet berepl, a kaptrba visszatr, s a tncval
(un. 8-as alak tnc) jelzi, merre, milyen tvolsgban tallt lelhelyet.
De: 1. be tudjuk csapni ket, ha ers fnyforrst helyeznk el a kaptr kzelben
2. ha a 8-as tncot nem ismer mhet a 8-as tncot ismer mhekkel nevelnk, nem
tanuljk meg a 8-as tncot.
kutyk farok csvlsa
a madarak jelrendszere a legvltozatosabb. Ezek egy rsze a fajra jellemz rkltt
hangjelzsek, msik rszt az llat egyedi lete sorn tanulta (przsi tncok a halaknl, s a
madaraknl)
macskk htdombortsa
Idnknt egyesek felvetik a krdst: az llatokat meg lehet tantani az emberi nyelvre? (Ezt
filmek, regnyek stb. nha ersen sugalljk. Meg aztn j tma is.)
Induljunk ki az egyik megtrtnt szenzcibl:
Koko gorillt beszlni tantjk. Eleinte nagyon pozitvak az eredmnyek:
produkci: 1000 jel
megrts: min. 2000 jel
A TV, magazinok tele a hrrel. Szenzci! A nyelv tbb nem az ember kizrlagos
terlete! (Penny Patterson)
Ez risi, mondhatnnk. De!
Mirt nem tanulnak meg a csimpnzok beszlni? Jeleket, rajzokat jl tudnak bizonyos
szintig kommunikcira hasznlni. A legfontosabbak az anatmiai okok. Ms a hangkpz
rendszerk: magasabban van a gge.
Hasonltsuk ssze Kokt egy gyerekkel:
A gyerek:
Idben el tud vonatkoztatni (mlt, jv)
Nem kell tantani, az emberi agy kpes leszrni a szlk s a krnyezet beszdjbl az egsz
nyelvet
A gyakran krdez
A szimblumokat spontn hasznlja
Szval a lnyeg:
mig nem vilgos, hogy pontosan mennyire kpesek megtanulni a gorillk vagy csimpnzok
egy nyelvet
mennyiben utnozzk/rtik meg tanraikat
a kutatsok arra utalnak, hogy a femlsk rendelkezhetnek szavakkal, de nem
rendelkeznek a nyelv ms elemeivel (nyelvtan, szszerkeszts, a jelek kombinlsa stb.)
4. fejezet: A nyelv rtegei (szintjei). A grammatika (nyelvtan) f terletei

A nyelvi szintek:
1. hang (rsban bet) (fonma): nll hangalakak, de jelentsk nincs, csak jelents-
megklnbztet szerepk van (pl. tr, zr, mr, vr, sr, kr, br, cr stb.). (A t z m v
nllan semmit nem jelent, de a kztk lv klnbsgben keresend az elbbi szavak
jelentsklnbsge. Hopl, itt valamit pedzegetek a fonmrl, ami hangtpus.)
2. szelem (morfma): nll hangalakkal s jelentssel br
3. sz
4. mondat: a szszerkezetek (szintagmk) alkotjk
5. szveg: a legmagasabb nyelvi jel (mondatok sorozata)

A nyelvek felptse teht:


1 (a legkisebb) 2 3 4 5 (a legnagyobb)
A beszlt nyelv hangokbl pl fel. A hangoknak nincs nll jelentsk, csak jelents-
megklnbztet szerepk. pl. morog korog forog (az m, a k s az f hangok
klnbzsge miatt ms a jelents)
Fonmk: jelents-megklnbztet szerepk van, ltalban nincs nll jelentsk. A
fonma nem hallhat, hanem egy idelis nyelvi egysg.
Kpzeljk el, hogy 100 embernek kell kiejteni a nadrg szt (kztk nths, reg, kislny,
kisfi, slyos ggemtt utni llapotban lv, psze). 100 klnbz n-a-d-r--g hangsort
hallottunk. Valljunk be, ez mind klnbz nadrg hangsor! Mgis mindenki ugyanazt rti a
szigoran nzve ersen klnbz hangsoron. St! Ugyanaz a szemly sem teljesen azonos
mdon tudja kiejteni ktszer. Hogy mgis ugyanazt rtnk rajta, azrt van, mert /n/ /a/ /d/ /r/
// /g/ fonma sorrl (tkp. hangtpusukrl) van sz. Mskppen: az /n/ fonma az az elvont
valami, ami a nths, ggerkos beteg s az lete teljben lv fiatalember, meg egy vods
kislny ltal kiejtett (elgg klnbz) nadrg sz els hangjban kzs. Mrpedig van
kzs, klnben nem rtennk!
A beszlt nyelvben a fonma a hangok olyan elemi, elvont egysge, amely szavakat
klnbztet meg egymstl. Egy fonma tbb olyan hangot kpvisel (mint az elbb lttuk a
nths ids ember n hangjtl az vods kislny n hangjig), amelyek fonetikailag hasonlk.
A nyelvtl s annak bcjtl fggen az egyes fonmkat gyakran ugyanazzal a betvel
rjk (pl. a magyarban az ly s a j ugyanaz a /j/ fonma.
Persze ennl sszetettebb a krds, pl. a magyar cseng szban az n hang nem ugyanaz,
mint a Renta szban. De ugyanaz a fonma, az /n/. Meg a rgkapl szban sem g-t s k-t
hallunk, hanem hossz k hangot (rukkapl).
Minden nyelv sajtos, pontosan meghatrozott fonma kszlettel rendelkezik. Ez a kszlet
viszonylag csekly, az als hatra kb. 10, a fels 70 krl van. De a nyelv jelei, a szavak
ezeknek a jelents nlkli elemek sszefzsbl llthatk el, s gy a varicis lehetsgek
arnytalanul nagyok, szinte vgtelenek. Teht a magyar 39 fonmjnak varicis lehetsge
szinte vgtelen. Ha legfeljebb 10-es sorban gondolkodunk, minden korltozs nlkl tbb,
mint 10 billird varicis lehetsg van. De termszetesen nagyon-nagyon sok szably
korltozza ezt. Mondjuk hrrtaa-val kezdd sz nem lehet a magyarban, s nyugodtan
mondhatjuk, hogy nhny billirddal cskkent a szm. Szval nem marad (ha csak max. 10
elembl ll szra gondolunk) csupn csak nhny billird! Most mondja valaki, hogy nem
vgtelen egy nyelvben a lehetsg!

2. szelem (morfma): nll hangalakkal s jelentssel br


A nyelvi jelrendszer legkisebb nll jelentssel rendelkez elemeit elemi jeleknek,
morfmknak nevezzk (pl. sztvek s toldalkok). A legkisebb rsz, ami nll jelentssel
br. Most rtnk el a jelentssel rendelkez elemek vilgba.
A morfmkbl s szavakbl szszerkezeteket, szintagmkat lltunk ssze, amik a beszd
nagyobb egysgeit alkotjk.
Pl. a hzban, az aut eltt egy-egy szszerkezet. A hzban sz 2 morfmbl ll hz +
ban (mindkettnek nllan is van jelentse)

3. sz
A szavak morfmkbl plnek fel (pl. kzben), vagy lehetnek nmagukban is morfmk (pl.
kz).

4. mondat:
Mint az elbb lttuk szszerkezetek (szintagmk) alkotjk.
A mondat a beszd legkisebb egysge, de nem nmagban ll, hanem egy nagyobb
egysgnek, a szvegnek lncszemnyi rszeknt. A kzlsfolyamatban minden mondatban
kifejezdik a beszlnek a valsghoz val viszonya s az a szndka, hogy a hallgatra
beszdvel milyen hatst tegyen.
Ennek megfelelen a mondat jelentse tbbrteg:
els rtege: a mondatot alkot nyelvi jelek jelentsnek sszessge
msodik rtege: az a szndk, amelyet a beszl mondatval meg akar valstani, az els
rteget mindig rnyalja, gazdagtja a beszdhelyzetbl szrmaz msodlagos jelents (pl.
tjkoztat, felhv, kr, visszautast, felttelez, rzelmet fejez ki). Az a szndkolt hats,
amelyet a mondat a hallgatra gyakorol (pl. megnevetteti, elgondolkoztatja, cselekvsre
kszteti).
A kett egytt a mondat tartalma.
Mindenki kiprblhatja a msodik rteget, ha hangosan elmondja a Ma este megnzzk
egytt ezt a filmet. mondatot. Hnyfle hangsllyal sikerl? Kicsit segtek az els 10
krdsnl. Ki tud tbbet? J mondjuk egy buliban is bedobni ezt a jtkot.
1. A frj krdezi a felesgtl kiss ingerleten, hogy ma vgre megnzik a filmet, amit se
tegnap, se azeltt nem sikerlt kzsen megnznik. A frfi valsznleg akar valamit
mondani a filmrl.
2. Az egyik testvr krdezi a msiktl, hogy vgre mltztatik vele tvzni.
3. Az erszakos termszet Jzsi rparancsol a haverjra, elege van, hogy mr szzszor
mondta, Jzsi meg mindig a szmtgpnl ldglt, pedig meggrte a tvzst.
4. Jzsi higgadtan, nagyon hatrozottan kzli Pterrel, hogy vgre filmet is nzzen, mert
mindig a fnykpeit mutatta neki, mert a fotzs a mnija.
5. A mama hatrozottan utastja a gyerekt, hogy nzzenek meg egy nevel clzat filmet,
ami nagyon is rfrne a klkre.
6. A fi taln kicsit huncut szndkkal krdezi a bartnjtl, elssorban az estre gondolva.
7. A fi taln kicsit huncut szndkkal krdezi a bartnjtl, elssorban a kicsit pajzn filmre
gondolva.
8. A fi taln kicsit huncut szndkkal krdezi a bartnjtl, a film teljesen kzmbs,
unalmas.
9. Egy fi krdezi a lnytl, olyan hangsllyal, hogy a lny rgtn rti, hogy nem csak
filmnzsrl van sz.
10. A felesg hadarja el gyorsan a frjnek. Elege van abbl, hogy a prja mindig a
haverjaival iszogat estnknt.

5. szveg: a legmagasabb nyelvi jel (mondatok sorozata).


A szveg: a mondatok sorozatt akkor tekintjk szvegnek, ha megvan a szvegszersg
legfbb kvetelmnye: a tartalom egysge, elrehaladsa s a lezrtsg. Minden szveg szl
valamirl, teht van tmja, trgya.

A grammatika (nyelvtan) f terletei


Elszr tegynk rendet nhny tbb-kevsb nyelvszeti vagy kznapi sz kztt.
A nyelvtan (latinul grammatica), vagy ms nven ltalnos nyelvszet, egy nyelv
elemeivel, szerkezetvel, trvnyszersgeivel foglalkoz tudomny. Megklnbztetnk
normatv, valamint ler nyelvtant. Mg a normatv nyelvtan a nyelv helyesnek vlt
alkalmazsnak szablyait llaptja meg (pl. te azt nem mondjuk, hogy nem-e, meg a suk-sk
sem helyes), addig a ler nyelvtan a nyelvi jelensgek feltrkpezsvel foglalkozik anlkl,
hogy megllaptan, mi szmt helyes vagy helytelen nyelvhasznlatnak.
Vagyis a nyelvszetnek csak az egyik rsze foglalkozik a helyes nyelvhasznlattal, un.
nyelvmvelssel. Mi pldul most nem ilyesmivel foglalkozunk.
Teht a nyelvtan f terletei:
Hangtan (fonetika)
Alaktan (morfolgia): a szfajokat, a szavak bels szerkezetnek, felptsvel foglalkozik:
miknt lesznek az egyszerbb s bonyolultabb szelemekbl (morfmkbl) szavak.
Mondattan (szintaxis), amely a szavak mondatban betlttt szerepvel s a szrenddel
foglalkozik.
Jelentstan (szemantika), amely a szavak jelentsvel, rtelmezsvel foglalkozik.
Stilisztika, amely a klnbz nyelvi kifejezsi stlusokat trgyalja.
De nyelvszeti szempontbl mr csoportosts is ltezik, de ebbe ne menjnk bele
semmikppen. Csak emltsk meg:
Szinkronikus vagy diakronikus nyelvszet: az els a nyelvek jelenlegi formjval, mg a
msodik a nyelvek mltjval, nyelvcsaldok alakulsval foglalkozik.
Elmleti vagy alkalmazott nyelvszet: az elmleti nyelvszet azon elvekkel foglalkozik, mely
a nyelvek lerst, kialakulst rjk le, vagy a nyelvek univerzlis tulajdonsgait vizsglja, az
alkalmazott nyelvszet pedig az adott nyelvek alkalmazst, mkdst tanulmnyozza.
Alaktan (morfolgia):
Az kori grammatikusoktl szrmazik a grammatikai terletek hagyomnyos felosztsa az
ismert hrom rszre:
Az alaktant, azaz sztant dolgoztk ki a legalaposabban. Felismertk, hogy a szkszlet
elemeit szfajokra, osztlyokra vlnak szt.
Mondattan (szintaxis):
Egy sz nmagban egy szfajhoz tartozik, ugyanakkor mondatrsz is, mint egy szerkezet
tagja. A mondatnak alapvet kt tagja: alany s lltmny. Ehhez kapcsoldik a tbbi rsz.
Jelentstan (szemantika)
Taln ez a legizgalmasabb terlet. Itt rdemes egy kicsit megllni.
Homonm szavak: a hangalak megegyezik, vagyis azonos alaksg. Eltr jelents
mellett a sz azonos alak. Ebben az ellenttben rejlik stlushatsa, pl.

Ajndk, mellyel meglepem


e kvhzi szegleten
magam
magam
Jzsef Attila: Szletsnapomra

Tbb jelentst tudunk kapcsolni egy szhoz, de ezek kztt nincs kapcsolat.
fej: tehenet vagy testrsz
g: a tz pl., vagy gbolt
r: 1. nagyjbl 100 ngyzetmteres terlet 2. cipsz szerszm 3. amennyit fizetni kell rte 4.
rads, rvz
fut: a tej fut, ezrt a hziasszony a busz utn fut
les: a br lesi a lest a plyn
apr: sok az aprja az apr gyereknek
dob: nehz volt, de eldobta a dobot
lp: fj a lpem, ha lpek
derk: a derk ember dereka fj
klt: a kotls kiklti a tojsokat, mialatt a gazdja klt (hol verset, hol meg pnzt)
srnak: srnak a srnak, miutn kistk a srsk

De tegyk tisztba a gyereket!


A beszdben gyakran azt tapasztaljuk, hogy egy-egy szhoz nemcsak egy, hanem tbb
jelents is fzdik. A jelentstannak rdekes terlethez rtnk. A szavak lehetnek:
1) Egyjelentsek: pl.: ablakprkny, asztal, hmr csak egy jelentst idz fel.
2) Azonos alakak (homonmia). Tbb jelents kapcsoldik a szhoz. A jelentsek kztt
nincs kapcsolat, a klnbz jelents jelek hangalakjnak azonossga ltalban vletlen).
Pl. fog, srok, trk, nyl, verem, villa, zug, vr, sarok, terem, g, fogoly, tz, huzat stb.
Flrerthetsg gyakorlatilag nincs, mert a krnyezetbl kiderl. Inkbb szviccekre j. Pl:
Nzd Jzsi, ott a Budai vr. Hadd vrjon.
De ezek csak a kzismert pldk. A nyelv tele van ilyenekkel, el sem hinnnk. Mondjuk
a hz. Els pillanatban taln nem is rtjk, ennek a sznak kt rtelme van? Igen.

A falu vgn ll egy rgi hz.


Az egsz hz megtudta a hrt.

A szintaktikai (szerkezeti) homonmia egy kln rdekes vilg (pl. a fordtsokban


kemny di lehet.
Pl: Nono, tbbszr lttam ktyagosan. Ki volt ktyagos? n vagy maga? Ktfajta
rtelmezsre ad lehetsget.
Sanyi piszkosan ette az almt. Ki volt piszkos? Sanyi vagy az alma?
A haj ldzse megrmisztette a kalzokat. Megrmltek a kalzok, hogy ldzik a hajt?
Vagy ppen ket ldzte a haj?

3) Tbbjelents szavak (poliszmia): tbbjelentsek azok a szavak, amelyekben egy


hangsornak tbb jelentse s a jelentsek kztt kapcsolat van. (Az ilyen szavak kialakulsa a
nyelv trtneti vltozsnak eredmnye. Pl.: krte eredetileg gymlcs, toll eredetileg
llat tolla, mandula eredetileg csonthjas terms, levl eredetileg a fkon van, zebra
eredetileg llat.
(A homonmia s a poliszmia kztt nha nehz klnbsget tenni.)
4) Rokonrtelm szavak (szinonimk) Klnbz hangalak, jelentskben hasonl szavak.
Pl.:
aut, gpkocsi, gpjrm, kocsi, jrgny, tragacs
bicikli, kerkpr, bicaj, bringa, briny, drtszamr, ker
serts, diszn, hz, koca, malac, kucu
nevet, mosolyog, kacag
burgonya, krumpli
ballag, megy, fut, rohan
5) Hangutnz s hangulatfest szavak: a hangalak s jelents kztt sszefggs fedezhet
fel (motivltak). Pl.: hangutnz: puff, nyekk, kakukk, brummog, csiripel, krkog, zmmg;
hangulatfest: cammog, bandukol, pipogya, szszmtl, kelektya, tutyimutyi.
6) Hasonl alak szavak (paronma) hasonl hangsorhoz eltr jelents trsul (gyelni kell
a helyes hasznlatukra!), pl. egyelre egyenlre, helysg helyisg, gondtalan gondatlan,
fradsg fradtsg.
De ne trjnk t teljesen a magyar nyelv terletre. Jelentstani rdekessgek ms
nyelvekben is megfigyelhetk. Pl. a nmet schloss jelezhet zrt vagy kastlyt, a francia tirer
(hzni vagy lni), a voler (replni vagy lopni), a louer (dicsrni vagy brelni), vagy az angol
rein (gyepl) s a reign (uralkodik). St a franciban a vers (vers), vers (fel), verre (veg,
pohr), ver (kukac) vert (zld) szavakat ugyangy ejtjk.
St! A hangutnz szavaknl a hangalak s jelents kztt sszefggsre (motivltsgra)
plda:
Francia: murmurer mormog, morog, morajlik
Angol: murmur

Az llat llathangot kifejez szavakkal a 8. rszben lesz sz.

A jelentstanrl beszlve emltsk meg, hogy alkothatunk olyan nyelvtanilag helyes


mondatokat, amelyeknek nincs rtelme (A szrke krds legurult a lpcsn.), illetve olyan
mondatokat, amelyeknek ugyan az rtelmt sejtjk, de nyelvtanilag helytelenek (Magas a fi
enni a kenyrt.).

5. fejezet: A beszd ksri

Elszr beszljnk egy kicsit a beszdrl s a gondolkodsrl. Mindig beszdben


gondolkodunk-e? Gyakran magunkban is beszlnk gondolkodskor. Ezt lehetne bels
beszdnek nevezni. Ritka kivteltl eltekintve kevesen beszlnek gondolkods kzben
magukban hangosan. Teht ez hangtalan beszd. Tvirati stlus jellemzi, a kommunikatv,
vagyis mshoz, msokhoz szl beszdhez kpest msodlagos a bels beszd.
Krds: a bels beszd mindig, minden helyzetben a gondolkods megvalstja-e? Bels
beszdkor bizonyos mrtkben az agyi beszdmozgat kzpontok mkdse vehet szre.
rdekes megfigyels, hogy matematikapldk megoldsnl folyamatosan le tudjuk lltani
beszlszerveinket. A nyelvi feladatoknl a feladat nehzsgvel prhuzamosan n a
beszlizmok tevkenysge, akkor a bels beszd egyre jobban kzelt a nylt, kls
beszdhez. Esetleg motyogunk.
A nyelvi kommunikci lehet rsbeli s szbeli. Most csak a szbelivel, vagyis a
beszddel foglalkozzunk.

A metakommunikci

Kpzeljnk el kt beszlgetst. Azt egyikben egy anyuka veszekszik a kislnyval, aki mr


megint az osztlybl a fikkal akar csavarogni tanuls helyet. A msik beszlgetsnl (ha
annak lehet nevezni) egy gpkocsivezet nem ppen nyomdafestket tr szavakkal szidja a
msik aut vezetjt, aki kivgott el egy utcbl.
Nyilvnvalan egyik esetben sem rezzenstelen pker arccal zajlik a beszlgets. A beszd
mindig egytt jr valami plusszal a mondanivalnk elmondsa mellett. Az els
beszlgetsben az anyuka arckifejezse is tkrzi a rosszallst, a msiknl a
kzmozdulatoknak is bizonyra nagy szerepk van.
Az lszbeli kommunikci lgkrt tkrz, a kommunikcis folyamatban rsztvevk
viszonyt (hangulatt) kifejez eszkzket hvjuk metakommunikcinak.
A metakommunikci sokszor msoknak szinte szrevtlen sztnssgt legjobban
taln az bizonytja, hogy mg a vakon szletettek arcjtka sem klnbzik az pektl.
Ha az elbb emltett prbeszd szereplit nem ltjuk, pl. hangfelvtelen halljuk, akkor is
megllapthatjuk az anyuka s a gpkocsivezetk megkzelt kort, karaktert, termszett,
illetve akr a hasznlt nyelvjrst.
A testrszek (fleg a fej, a kezek) a kommunikciban ltalban mozgsban vannak. E
mozgsoknak jelentsk van, egy rszk tudatos, msik ntudatlan. A gesztusok nagyon sok
zavarjelet kzvettenek, pldul a feszltsg jelt. Gyakran tkrznek olyasmit, amit a beszl
nem akar, tud jelezni.
Ttelezzk fel, hogy Pirivel, egy rgi ismersnkkel sszefutunk, szba kerl, kinek hogy
alakult az lete. Piri kzben a karikagyrjvel jtszik kicsit taln ingerlten. Ez arra utalhat,
hogy a hzassgban gondok lehetnek.

A denottum s a konnottum

Denottum (jelzs, jelents) egy sz, kifejezs, jel elsdleges jelentse.


Konnottum: felhang, valamely jel msodlagos, tvitt jelentse

Mit is jelentenek ezek?


A mondat jelentse nem elegend ahhoz, hogy felfogjuk a mondat trgyt, denottumt,
vagyis az elsdleges jelentst, amelyre az adott mondat az adott esetben vonatkozik.
Pistike nem aludt egsz jszaka. Tegyk fel, hogy a zsfolt autbuszon kt ismeretlen
beszlget s akkor halljuk ezt a mondatot. Ltszlag tkletesen megrtjk a mondat
jelentst. De nem tudjuk, kirl van sz, melyik jszakrl, a mondat trgya (denottuma),
amit a beszl szndka szerint mond a valsgban ismeretlen a szmunkra. Hogyan
lehetsges, hisz egy jl megszerkesztett, rthet mondatrl van sz, mgsem tudhatjuk meg
pontosan a trgyt?
Egy mondat a beszl szndka szerint egy tnyllst brzol, a beszl egy bizonyos
Pistikre rti. Aki az idzett mondatnak csak a jelentst rti, de nem ismeri a trgyt (a
mondat alkalmi vonatkoztatst) nem tud mit kezdeni vele (nincs megtlhet tartalma). Ha
orvosi rendelben hangzana el, egyrtelmbb lenne, az orvos azonnal rten mondjuk, hogy
Pistikrl, az ltala x betegsgben kezelt kisfirl van sz.
A konnottumnl a sz vagy kifejezs elsdleges jelentst megtlti tvitt rtelemben
tovbbi, msodlagos kpzetekkel, jelentsrnyalatokkal. (Pl. az anya elsdleges jelentse
nnem szl, de hordozza a szeretet, trds, gyngdsg jelentstartalmakat is).

6. fejezet: Rendcsinls a nyelvek kztt

Diakrnia s szinkrnia a nyelvben


Ez meg micsoda? Gyorsan nzzk meg, mert ez kell a rendcsinlshoz.
Az emberisg hatezerfle anyanyelven beszl. Lehet hogy egy nyelvbl ered az sszes
tbbi, m lehet, hogy tbb snyelvbl szrmaznak. A nyelvszetnek ktfle vizsgldsi
mdszere, kt megkzeltsi mdja lehet:
A szinkrnia s diakrnia.
Az elnevezs Ferdinand de Saussure: Bevezets az ltalnos nyelvszetbe cm
munkjbl szrmazik. Ferdinand Soussure nevt mindenki, aki nyelvszettel foglalkozik,
vagy foglalkozott, ha lmbl riasztjk is fel, tudja. a modern nyelvszet megteremtje.
Azoknak, akik ezeket a lapokat olvassk valsznleg nem kell tudni, de nekem, akik ezt
rom, le kell rnom a nevt! Ha Ferdinand de Saussure [ejtsd: szoszr] (1857
1913.) svjci nyelvsz nincs, modern nyelvszet sincs. Akkor ez a knyvecske sem szletett
volna meg stb. De flre a viccet, folytassuk.
A szinkrnia a grg syn egytt - s a kronosz id szavakbl jtt ltre, a
diakrnia pedig a dia t s a kronosz szavak kapcsolatbl. Teht az egyik az idvel
egytt, a msik az idn (idskokon) t. Minden l nyelv ketts termszet. A mindenkori
jelenben kommunikcis eszkz, egyidejsgben (szinkrniban) ltezik s mkdik,
ugyanakkor az idk sorn hosszabb idn keresztl fejldtt ki, trtnetisgben (diakrniban)
is ltezik.
A szinkrnia a nyelv mai llapott vizsglja. Hasra tsre plda: a kzben mirt nem
kzban?
A diakrnia (diakron/trtneti nyelvi vizsglat): a nyelvi tnyeket trtneti fejldsben
vizsgljk. A ltjtuk feleim szmtkhel, mik vogymuk: isa, por s homou vogymuk (Halotti
beszd, a legkorbbi latin bets, teljesen magyar nyelv szvegemlk, kb. 1195.) az
vszzadok sorn hogyan lett Ltjtok, feleim, szemetekkel, mik vagyunk: biza por s hamu
vagyunk.
Ktfle nyelvvizsglati mdszer ltezik teht. Az egyik, amelynek feladata egy bizonyos
nyelvllapot lersa, s a msik, amely az elzmnyeket s kvetkezmnyeket vizsglja az
egymsra kvetkez nyelvllapotokban. A nyelvtrtnet teht a nyelvek kialakulsval
foglalkozik. De egy adott nyelv kialakulsval, minden nyelvnek megvan a maga
nyelvtrtnete.
De a nyelvek kzti igazi rendcsinlssal az sszehasonlt nyelvszet foglalkozik.
A vilg krlbell 6000 l nyelve kztt rendet csinlni igenis lehet. De az olvast ez
most a legkevsb sem rdekli. Rszletesen csak nhny ezzel foglalkoz megszllott
nyelvszt rdekel (ket hvjk sszehasonlt nyelvszettel foglalkozknak). De most
rettenetesen igazsgtalan voltam, mert az sszehasonlt nyelvszet rengeteg rdekessget
tartogat m, st abbl derlhet ki pl. a francik kikkel kzeli rokonok, kikkel tvolabbi
rokonok, honnan jttek, mirt tvolabbi, mirt kzelebbi egy rokon stb.
Az egyes nyelvek kzs seinek, majd ezek seinek stb. kikvetkeztetse sszehasonlt
mdszerek segtsgvel trtnik. Az gy ltrejv csaldfa megbzhatsga termszetesen az
idbeli tvolsg nvekedsvel egyenes arnyban cskken, az
egyes nyelvcsaldok alapnyelve mr csak kikvetkeztetett lehet. A minden emberi nyelv
egyetlen kzs snyelvre val visszavezetse pedig igencsak nehezen kivitelezhet. De ez a
szuper snyelv mr kicsit a fantzia vilga, ezzel kicsit is tudomnyosan a nyelvszet nem
foglalkozik.
A szmunkra legismertebb nyelvcsald az indoeurpai nyelvcsald. Eurpa szinte sszes
nyelve ide tartozik, teht egy kzs sre vezethet vissza. De mi magyarok mg ebben is
kilgunk a sorbl a mltaival s a baszkkal egytt. Hisz a finnugor nyelvcsald se ms.
Ne ijedjen meg senki, csak gy mellesleg emltem a vilg legjelentsebb nyelvcsaldjait
(mindegyikben akr soktucat nyelv). Ugye mennyire sokszn a vilgunk?
1. Afrozsiai nyelvcsald
2. Altaji nyelvcsald
3. Ausztrozsiai nyelvcsald
4. Ausztronz nyelvcsald
5. Dravida nyelvcsald
6. Eszkim-aleut nyelvcsald
7. Indoeurpai nyelvcsald (ide tartozik valamennyi eurpai nyelv kztk egyes
vilgnyelvek angol, spanyol, nmet, francia).
8. Kaukzusi nyelvcsald
9. Koiszan nyelvcsald
10.Niger-kongi nyelvcsald
11.Nlus-szaharai nyelvcsald
12.Sino-tibeti nyelvcsald
13.Tai-kadai nyelvcsald

De minket legfeljebb az indoeurpai nyelvcsald rdekel. Persze nem csak Eurpa nyelvei
ezek: zsiban, Amerikban, Ausztrliban anyanyelvknt beszlik, s msodik, kzvett
nyelvknt minden fldrszen.
Teht van az indoeurpai nyelvcsald. Ezen bell is vannak gak, majd ezek is kicsit
elgaznak. Nzzk! Teht az indoeurpai nyelvcsald nhny ga.

Szlv nyelvek ga: keleti rsz: belorusz, orosz, ukrn


nyugati rsz: cseh, lengyel, horvt, szlovk
dli rsz: szerb, horvt, bolgr

Germn nyelvek ga: nyugati rsz: angol


dli rsz: nmet, holland
szaki rsz: dn, izlandi, norvg, svd

jlatin nyelvek ga: keleti rsz: romn


nyugati rsz: francia, spanyol, portugl
dli rsz: olasz

(s mg nhny g)
Az indoeurpai nyelvcsaldon bell valamennyien rokonok, de egy gon bell kzelebbi
rokonok, azon bell a keleti, nyugati stb. rszben egsz kzeli rokonok (testvrek).
Teht az ukrn, az angol s a norvg rokonok, de csak tvoli rokonok. Az angol s
norvg, svd mr kzelebbi rokonok, az angolnak testvre nincs, de a nmet s a holland
egsz kzeli rokonok. A francia, olasz, romn kzelebbi rokonok, de a francia s a spanyol
mr testvrek.
A vilgnyelvek a legtbb ember ltal beszlt nyelvek? Dehogy!
A vilg legbeszltebb nyelvei:
1. knai mandarin 1.051 milli beszl
2. arab 422 milli beszl
3. hindi 366 milli beszl
4. angol 341 milli beszl
5. spanyol 322 milli beszl
6. bengli 207 milli beszl
7. portugl 176 milli beszl
8. orosz 167 milli beszl
9. japn 125 milli beszl
10. nmet 100,1 milli beszl
11. koreai 78 milli
12. francia 78 milli beszl
13. jvai 75,6 milli beszl
14. telegu 69,7 milli beszl
15. vietnami 68 milli beszl
16. tamil069,7 milli beszl
17. olasz 62 milli beszl
18. urdu 60,3 milli beszl
15. pandzsbi 57 milli beszl
16. ukrn 47 milli beszl
17. lengyel 44 milli beszl

7. fejezet: A nyelvek tpus szerinti osztlyozsa

Itt akr az elz fejezetet folytathatjuk szinte. Ez is egyfajta rendcsinls a nyelvek


kztt, a vilg nyelveinek osztlyozsa, csoportostsa.
A sok-sok nyelvet rendszerezhetjk a) fonetikai szempontbl, b) alaktani szempontbl.

Fonetikai tpus szerint:


tonlis nyelvek: egy hangsor tbb dallammal is rendelkezhet, s ezekhez eltr jelents
trsul. Pl. dl-knai fan hangsor jelenthet: rsz (a dallam: egyenletes mly), alszik
(egyenletes magas), por (mly-es), haragszik (magas-es), oszt (mly-emelked), gni
(magas-emelked). Nehz elkpzelni, ezt hogyan lehet hasznlni. Pedig nekik nem egy
rdngssg. A tudatukban ezek az ejtsmdok klnbz szavakknt troldnak, nem
tudatosul az alapul szolgl hangsor (fan) azonossga. Egy magyarul tanul knai
anyanyelvnek a tnusok (dallamok) nlkl beszlni a pokoli. Ezrt tnik neknk annyira
furcsnak a csipogsuk.
atonlis (monoton) nyelvek: a szavak ejtshangszne nem fgg ssze a jelentssel. Nem
klnbzteti meg a jelentst. Ezekben a nyelvekben, mint a magyar is, a szavaknl nagyobb
(szszerkezetek, mondatok) estn jtszik szerepet. (Moziba mentl. Moziba mentl?)
Az eurpai nyelvek kivtel nlkl monoton nyelvek, de nhny nyelvben van pr szz
tonalitssal rendelkez sz. Ilyen pl. a svd, norvg, horvt, szerb. Csak rdekessg, ami
knnythet egy picit a szdallam megrtsben. A magyarban is megfigyelhet egy szuper-
mini szdallam csra darabka. Az egy hangsor magas hangsznnel tszmnv (Csak egy
bartom van.), mly hangsznnel hatrozatlan nvel (Tallkoztam egy bartommal.). s ezt
tutira gy ejtjk, pedig nem tudunk rla. Prbljuk ki magunkban!

Alaktani szempontbl:
izoll (elszigetel): ezekben a nyelvekben nincsenek toldalkok (rag, jel, kpz),
ltalban egy sztagos szavakat lltanak egyms mell. Ide tartozik a knai.
flektl (hajlt) Ide tartozik az eurpai nyelvek tbbsge. A szalakok
megvltoztatsval (flexival) fejezi ki a nyelvtani viszonyokat, mondjuk a francia, vagy az
angol is egy s-et tesz a fnv vgre (a legtbb esetben) a tbbes szm kifejezsre.
Pldk a flektl nyelvekre:
angol tmagnhangz vltoztatsa: to sing (nekelni) he sang ( nekelt)
song (nek); toldalkols: I play (jtszom) he plays (jtszik) we
played (jtszottunk) playing (jtszs);
latin tmagnhangz vltoztatsa: facio (csinlok) feci (csinltam);
toldalkols: canto (nekelek) cantas (nekelsz) cantando (nekelve).
agglutinl (hozzragaszt, toldalkol nyelvek): a vltozatlan thz ragasztja hozz a
toldalkokat. Mint a leg jtk elemek! A magyar borzasztan nehz nyelv, mondjuk
gyakran. s van benne igazsg. De mg ezt lertam odaszaladt egy hottentotta kislny,
Ilcsimilcsi: frszt! Nzzetek bele a magyar nyelvi leg jtkunkba. Kzen fog s elvisz a
gyerekek kz (A folytatst rdemes elolvasni a fejezet vgn.)
Most kapaszkodjunk meg: a vilg nyelveinek mintegy ktharmada (nem elrs,
ktharmada!) agglutinl nyelv, mint a magyar. (Ez azt jelenti, hogy Eurpa sszes nyelve, az
egyharmadba tartozik.) Ide tartoznak a finnugor nyelvek, trk, japn, koreai stb. stb. Vagyis
ebbl a szempontbl a vilg nyelveinek tbbsge a magyarra s nem pl. a nmetre, angolra
stb. hasonlt??
inkorporl (bekebelez) nyelvek: nha teljes mondatot is beleolvasztanak egyetlen szba.
Tbbnyire eszkim, indin stb. nyelvek. Pl. illuliuqatigigumavagit, azaz tged kvnlak trsul
hzat pteni.

Emlksznk mg Ilcsimilcsire? fogott kzen s elvitt a gyerekek kz.


ptsnk egy leg vrat! kiabljk a hottentotta gyerekek.
A magyar v nni piros, kk, barna s fekete darabkkat szr ki. Na, ki kezdi? De tudjtok,
nem minden darabka illik a msikhoz. A pirosak a sztvek, a kkek a kpzk, a barnk a
ragok, a feketk a jelek. Kezd el Butuska! Butuska felvesz egy ban fekete (jel) darabkt.
Butuska, de szamr vagy! harsogjk a tbbiek. Mindenki tudja, hogy kk, fekete, barna
darabbal nem lehet kezdeni az ptst. Abba nem tudsz semmit beleilleszteni! Biztos abba
akarja a hz (piros) darabkt csfoldik Ilcsimilcsi, ban hz, nevetnek a gyerekek. A
fekete piros kockkat nem lehet sszetenni. Ezt a kettt csak fordtva tudod sszenyomni.
Hz ban. Piros fekete. gy mr sszemegy. Kezdje szlnyke csittja az v nni.
szlnyke felkapja a hz piros darabkt.
Hny kockt tudtok hozztenni?
Ilcsimilcsi: n hrmat. s felkap kt kket s egy fekett.
sszeilleszti.
Hz-as-sg-om. (Piros kk - kk - fekete.)
gyi! mondja az v nni.
n mg egyet! sivtja szlnyke. s elvesz egy barnt.
Hz-as-sg-om-bl. (Piros kk - kk fekete barna.)
Nem cfoltl r a nevedre simogatja meg a hajt az v nni. Ki tudn felpteni a
tredezettsgmentesthetetlensgeskedseitekrt tornyot? n! n!
(Mellesleg tapasztalapbl tudom, hogy ha egy francia vagy orosz magyarul akar
megtanulni, jl teszi, ha elszr megrti az ptkocka-elvet. Ha ismerjk egy kicsit Eurpa
szinte brmelyik nyelvt, ltjuk, hogy ott messze nincsenek ptkockk.)
Ezek a hottentotta gyerekek rjttek, hogy a rettenetesen nehz nyelvnk jtk! Na
ennyi a mese, de van benne valami.
A toldalkol nyelvnkben a:
kpz (kk kocka) megvltoztathatja szt (piros kocka) jelentst, rendszerint j szavakat
hoz ltre: g-i (piros kk), vad-sz-s (piros kk kk). Egy szthz tbb is jrulhat.
a jel (fekete kocka) valamilyen viszonyjelentssel (tbbek kzt md, id, hasonlts, tbbsg,
birtokls) mdostja a fogalmi jelentst: fi- (piros fekete) (birtokjel), mosakod-t-unk (mlt
id jele);
a rag (barna ptkocka) a sz mondatbeli szerept jelzi, kijelli annak nyelvtani esett, s
egyttal lezrja a szalakot, azaz tovbb pteni nem lehet. Vagyis a szt az els (kezd
elem), a rag az utols (zr elem). s-t-ak (piros - fekete barna) (tbbes szm harmadik
szemly ragja).

8. fejezet: Nyelv s gondolkods


Az emberi let kzege a nyelv. A nyelv segtsgvel sajttjuk el a kultrt, vlunk
emberr. Az emberi kommunikci legfontosabb tnyezje.
A nyelv s gondolkods kztt szoros kapcsolat van. Babits szerint: Gondolkodni
s beszlni voltakppen egy. Gondolkods nem kpzelhet beszd nlkl s megfordtva. A
nyelv s gondolkods kztt szoros kapcsolat van.
Ha Babits gondolatbl indulunk ki, a nyelv s a gondolkods elvlaszthatatlan, egyik a
msik nlkl nem ltezhet. Erre a klasszikus hasonlatot emlthetjk: a gondolkods s a nyelv
egy paprlap kt oldala. A paprt nem tphetjk el, gyrhetjk ssze gy, hogy csak az egyik
oldalt rintse. Teht kln, nyelv nlkli gondolkods nincs, sem gondolkods nlkli nyelv.
A gondolkods alapvet felttele a nyelv, a nyelvi forma; s a nyelv, a nyelvi forma mindig
felttelez gondolkodst.
A krds rgta foglalkoztatja a nyelvszeket, filozfusokat. Ebben a fejezetben tkp. a
nyelvi relativizmusnak nevezett, napjainkban is npszer gondolatot nzzk meg.
A gondolkods s nyelv viszonya hromflekppen kpzelhet el:
1. A gondolkods elsbbsge
A gondolkods univerzlis, minden ember gondolkod lny, a gondolkods
szerkezete, tartalma egyetemes. Ren Descartes (1596-1650) filozfus szerint a nyelv
alapjaiban az szben, a gondolkodsban gykerezik. Vagyis a nyelv tartalmilag egyetemes, a
nyelvek klnbsge csak a szavak hangalakjban van.
2. A nyelv elsbbsge
A gondolat, hogy a nyelv elsrend a gondolkodshoz kpest, a felvilgosods korbl
szrmazik. Nyelv nlkl nincsen fogalmi gondolkods. Wilhelm von Humbolt (1767-1835)
szerint a nyelv a gondolat kpzszerve. Minden nyelvben sajtos vilgnzet rejlik, egy idegen
nyelv megtanulsa j vilgszemllet elsajttsa.
3. A gondolkods s a nyelv klcsnssge
Ez a nzet mindkt irny befolys megltt elfogadja, a nyelv egyszerre ll fgg s
meghatroz vonatkozsban a gondolkodssal. Egy ide tartoz msik nzet szerint a nyelv s
a gondolkods alapjaiban azonos. Az ember trsadalomba szletik, abba n fel. A beszd
fejldse lland trsas ktdst ignyel. Minden gyermek fejldsre dnt hatssal van.
Ezrt fordtottak mr az korban is nagy gondot arra, hogy a gyermek krnyezetben lk ne
beszljenek hibsan! A gyermek kb. 3 ves korig kialaktja az alapvet beszdhangzsi
rendszert, ezzel kialakul az anyanyelv alapfoka. A gyermek kpess vlt a nyelv
hasznlatra, teht beszl.
A nyelvi relativizmus szerint a nyelv s kultra kztt kapcsolat ll fenn, a nyelv az egsz
kultrt magban foglalja. Vizsgljuk meg kicsit ezt az rdekes krdst.
Az elmlet szerint az anyanyelv nem csupn a gondolataink formba ntsre szolgl
eszkz, hanem azt is alapveten meghatrozza, hogy milyenn vlik a gondolkodsunk.
Meglep, de elgondolkodtat. Eszerint a ms-ms anyanyelvek mskpp szemllik a
vilgot: mst vesznek szre belle, mskpp elemzik a jelensgeket. Els pillanatban
hajmeresztnek tnik. Hisz akkor, ha Einstein mondjuk japn lett volna, akkor ms lenne a
fizika, az egsz relativitselmlet ?
A nyelvszetben nem j kelet dolog annak hangoztatsa, hogy a nyelv befolysolja,
meghatrozza hasznljnak vilgkpt. Ezt elszr Wilhelm von Humboldt vetette fel. A
nyelvi relativizmus gondolata a 20. szzad derekn terjedt el. Akadnak pldul, akik a
magyar szrmazs tudsok kiemelked teljestmnynek titkt semmihez sem hasonlt
anyanyelvkben vlik flfedezni. De a nyelvi relativizmusnak ezt a merev elkpzelse
mindenkppen rtelmetlen.
Whorf azt hangslyozza, hogy az anyanyelvnk keretei szerint tagoljuk a termszetet. Tkp.
a vilgot anyanyelvnk szerint szabdaljuk fl, rtelmezzk.
Az sszehasonlt kulturlis vizsglatok sorn felvetdtt olyan hipotzis is, hogy a nyelv
szerkezete meghatrozza a valsgltst, a klvilg sszefggseinek szlelst. Ez a
hipotzis Edward Sapir nyelvsz s antropolgus s Benjamin Whorf nevhez fzdik. k
amerikai indin nyelvek sszehasonlt vizsglata alapjn feltteleztk, hogy ezek a nyelvek,
illetve kultrk valsgszemllete ms, mint az eurpaiak.
A nyelvi, kulturlis klnbsgek legnyilvnvalbban a szkincsben mutatkoznak meg.
Az eszkimknak gazdag szkincse van a klnbz hfajtk vagy a blnk tpusainak
lersra, az afrikai maszj nyelvben a tehn tizenht szval jellhet, Burmban a rizs hsz
fajtjra hsz kln sz ltezik, az arab nyelvben a tevvel tbb szz sz ll kapcsolatban stb.
A trsadalmi kapcsolatok kultrra jellemz szervezdse is megragadhat a szkincsben.
A japn szemlyes nvmsok a szemlyes kapcsolatok sokkal finomabb megklnbztetst
teszik lehetv, mint az eurpai nyelvek nvmsai, az angol jval tbb kifejezst hasznl a
humorra, mint a nmet stb.
Egy ksrletben ktnyelv japn nk vettek rszt, akikkel egy ugyancsak ktnyelv
krdezbiztos ksztett interjt. Elszr japnul, azutn angolul. A krdsek mindkt esetben
azonosak voltak. Az eltr nyelvhasznlat jelents vltozst okozott a vizsglati szemlyek
gondolkodsmdjban, amit az albbi pldk szemlltetnek:
Amikor vgyaim sszetkzsbe kerlnek csaldom vgyaival
ez nekem boldogtalansgot okoz. (japn)
megprblom valra vltani vgyaimat. (angol)
Az igazi bartoknak
segtenik kell egymst. (japn)
szintnek kell lennik egymshoz. (angol)
A nyelvi relativizmus elmlet egyelre csak fltevs. Ellenrzst nehezti, hogy az eltr
anyanyelv emberek szksgszeren ms-ms kulturlis krnyezetben nnek fl, ezrt nem
llapthat meg teljes biztonsggal, hogy a gondolkodsbeli klnbsgekrt pusztn a nyelvek
eltr sajtossgai, vagy inkbb az elr kulturlis hatsok a felelsek.
Valban lteznek azok a klnbsgek, hogy mit lehet mondani a klnbz nyelveken, de
ezeknl lnyegesebbek azok, hogy mit lehet viszonylag knnyen kifejezni, vgs soron Whorf
is kpes volt megrteni a hopi indinokat, s a klnbz nyelvek kztti fordtsok el sem
tornyosul thghatatlan akadly.
Sapir-Whorf hipotzis szerint teht:
A termszetet gy bontjuk fel darabjaira, ahogyan azt anyanyelvnk megszabja.
Nhny rdekes plda erre:
Az orosz megklnbztet vilgosabb kket () s sttebb kket (). Vagyis csak
gy kk sz nincs. Persze lteznek a vilgos s a stt szavak. o stt,
vilgos. Akkor viszont ltezik - s o- is. Vagyis vilgos vilgoskk
s stt sttkk.
Vagy a srgabarack a franciban abricot, oroszban , az szibarack pche s az
oroszban . Teht mondjuk az mondani, hogy a srgabarack is, s az szibarack is
barack, ht ezt nem lehet sem franciul, sem oroszul.
Hanuxoo nyelvben (Flp-szigetek): 92 klnfle rizselnevezs van.
Braziliban beszlt Piraha trzsi nyelvben csak hrom sz van a szmok elnevezsre: egy,
kett, vagy sok.
Akkor a Piraha szegnyes szmfogalmai kihatnak a gondolkodsukra is?? Erre prbltak
vlaszt adni. Azzal a feladattal, hogy a bemutatott trgyakbl (pl. botok, di, stb.) megfelel
szmt tegyenek egy-egy kupacba - az egyes, kettes, s hrmas kupacok elrendezse jl
sikerlt, de a nagyobb szmoknl viszont mr nem. Egy msik feladatban nem tudtak ngy s
t sorba rendezett trgy kztt klnbsget tenni. Vagy a trzs tagjai tkletesen utnoztk a
hrom dobbantst, viszont ngy s t dobbantst mr nem tudtak megismtelni.
9. fejezet: Szkszlet

I. Szkincs

Hny szbl ll egy nyelv? Hmm. Ht a vlaszhoz elszr meg kellene hatrozni, mi
szmtson egy sznak. Mrpedig ezt nem annyira knny, s mgis tisztzni kellene. Pldul:
A fogkefe nyilvn kln sz, s a fog is, meg a kefe is (teht akkor fog, kefe, fogkefe,
fogkrm, foghzs, fogorvos stb. kln szavak).
A vr fnv s a vr ige kt sz? s a villa, krte is 2-2 sz?
A kzben, kzre, kzzel, kezet ugye csak egy, a kz? (Ha ez nem gy lenne, akkor kis
tlzssal a sztrunkat is vgtelenn tennnk).
A hernia is beleszmt? Hisz ez nagyon is egy sz, a sebsz is, de esetleg a beteg is tudja
jl. (Srv.) De nem csak orvosi, biolgiai, fizikai, ltenysztsi stb. szakszavakat is
ideszmoljuk?
Szval nem annyira egyszer, de azrt adjunk valamilyen vlaszt.
ltalnos s specilis sztrak, valamint anyanyelvi s idegen nyelvi beszlk szkincst
vizsgljuk meg:

300 sz Kb. egy 2 ves gyerek szkincse


1000 sz Kb. egy 3 ves gyerek szkincse
1000 leggyakoribb sz egy szveg szavainak
85%-a egybknt.
2 ezer sz Kb. egy 5 ves gyerek szkincse
Ennyi szt hasznlnak az 1. osztlyos olvasstantsban.
Az aktv szkincs az als hatra pelmj felntt embereknl is ennyi.
A 2 ezer leggyakoribb szval egy tlagos szveg 80%-t rtjk meg.
3 ezer sz Kb. egy 7 ves gyerek szkincse
Megkzeltleg Katona Jzsef Bnk bn szkincse (egsz pontosan: 2882).
Arany Jnos Toldi c. mvben felhasznlt szkincse (egsz pontosan: 3059)
3 5 ezer Az tlagember aktv szkincse, azaz, amit mindennap hasznl.
sz
5 ezer sz Kb. egy 11 ves gyerek szkincse.
Az 5 ezer leggyakoribb szval egy szveg
98,5%-t megrtjk.
5 10 ezer Az tlagember passzv szkincse, azaz, amit megrt, de nem hasznlja
sz rendszeresen.
6 ezer sz Ennyi szval a Shreket 95%-ban megrtjk.
8 9 ezer Ennyi sz szksges a 20. szzadi angol prza megrtshez.
sz
10-20 ezer Az egyes nyelvek beszli legfeljebb ennyi szt hasznlnak.
sz
11 606 sz Juhsz Gyula verseibl kimutathat szkincs.
18 s 25 Shakespeare (mveiben felhasznlt) szkincst ennyire
ezer sz becslik.
25 ezer sz Arany Jnos (mveiben felhasznlt) szkincst
kb. ekkorra becslik.
25-30 ezer Egy tlag rtelmisgi egyvi beszdt gondolatban rgztve kb. ennyi szbl
sz llna.
30-40 ezer Az igen vlasztkosan fogalmaz rk ennyi szt
sz hasznlnak
40 45 Jkai Mr (mveiben felhasznlt) szkincsnek
ezer sz becslt mrete.
60 100 Kb. ennyi mai magyar szt tartanak szmon.
ezer sz
75 ezer sz Ennyi sz jelentst magyarzza meg az j Magyar rtelmez kzisztr (ezek
kztt mr szakszavak s rtegnyelvi szavak is szerepelnek)
87 000 sz A Grand Larousse terjedelme (2005-s kiads).
110 ezer A 18 ktetesre tervezett A magyar nyelv
sz nagysztra terjedelme.
350 ezer A 33 ktetes Deutsches Wrterbuch terjedelme
sz (1960-as kiads).
1 milli sz A magyar nyelvben kb. ennyi sz van tlnyomrszt elavult vagy rendkvl
specilis szavak).

llandsult szkapcsolatok (frazmk)


A nyelv szkszletbe nemcsak szavak tartoznak, hanem a sznl nagyobb, kttt formk
is. Vagyis llandsult szkapcsolatok. A szrtk nyelvi elemek elnevezsen a szlsok egy
csoportjt rtjk, ami egy szval is helyettesthet (pl.: cstrtkt mondott,
vagyis tnkrement). Egy idegennyelv- tanulsnl vagy plne fordtsnl ez alapvet krds.
Messze nem elg csak szavakat, no meg nyelvtani szablyokat tanulni! Szavak helyes
nyelvtani szablyok betartsval egyms mell helyezse ht ez ers fligazsg! Ebben a
rszben igyeksznk ezt tisztzni. De ehhez bocsnat (tudom a knyv elejn nem ezt grtem)
elszr rideg, tanknyv-z megfogalmazs kell. Muszj tlesni rajta.
lland szkapcsolatok: tbb-kevsb megmerevedett alak kifejezsek, amelyek a
gyakori hasznlat kvetkeztben mr egysges jelentst hordoznak. Az rsba foglal,
adssgba veri magt szkapcsolat, de! a lv tesz (becsap) kpletes, tvitt rtelm szls.
Jelentsk nem szszerinti, hanem tvitt. Kialakulsuk a gyakori egytt hasznlatnak
ksznhet.
Az llandsult szkapcsolatoknl t fbb tpust klnbztetnk meg:
szokvnyos kifejezsmdok, szlsok, szlshasonlatok, kzmondsok, szlligk. Jellemz
ezekre, hogy szemlletesebb teszik a mondanivalt, sznestik a stlust. Az llandsult
szkapcsolatoknak nagy a stilris erejk, hiszen teljesen ms azt mondani, hogy 'Leesett a
hszfillres?', mint azt, hogy 'Felfogtad?'.

1. Szokvnyos kifejezsmdok, eredeti jelentskben hasznlt szkapcsolatok:


trsalgsi fordulatok Pl.: Hogy vagy?, Mi jsg?, Hogy ityeg a fityeg?
npmesei fordulatok Pl.: Egyszer volt, hol nem volt...
krlrsok Pl.: Szmolja a napokat.
kttt szkapcsolatok Pl.: Ttgast ll.
kzhelyek Pl.: nem ragoznm tovbb, a vilgot jelent deszkk, halvny gzm vagy
fogalmam sincs rla, ez van, ezt kell szeretni, a tvozs hmes mezejre lp.
kpszer kifejezsek Pl.: gurul a nevetstl, bal lbbal kelt fel, nem esett a feje lgyra,
foghoz veri a garast
szakkifejezsek Pl.: legkisebb kzs tbbszrs
ksznsformk: Pl.: Adj' Isten j napot.
szitkozdsok, kromkodsok: A keserves knszenvedst!
kzleti, politikai szkincs: minden alapot nlklz, sznyegre kerl, rsba foglal,
tmadst intz, trgyalst folytat, ltszm nvekedst mutat, az gy elintzst nyert, vddal
illet, harcot folytat s ezt mg sorolhatnnk napestig, de napjainak megfelel kpszer
kifejezssel, ezzel tele van a hcipnk

2. Szlsok: olyan tbb szbl ll szkapcsolatok, amelyeknek jelentse ms, mint az alkot
szavak jelentse. A szerkezet j jelentst kap.
Pl. a tenyern hordja; rncba szed valakit; elveti a sulykot; se fle, se farka; haragra lobban;
szvbe zr; se pnz, se poszt; le is t, fel is t; az ablakon szrja ki a pnzt, inba szllt a
btorsga

3. Szlshasonlatok (a cselekvst vagy a tulajdonsgot hasonltja): A szlshasonlat els fele


tartalmazza a hasonltt, a msodik a hasonltst.
Pl.: Reszket, mint a nyrfalevl.
Nevet, mint a fakutya.
Kerlgeti, mint macska a forr kst.
Szegny, mint a templom egere.
Bmul, mint borj az j kapura.
Hamarabb utolrik a hazug embert, mint a snta kutyt.
Ritka, mint a fehr holl.
Tbbet sszel, mint ervel.
rtatlan, mint a ma szletett brny.
Bizonytalan, mint a kutya vacsorja.
Ordt, mint a fba szorult freg.
Kilg a llb (Tkp. eredetileg: kilg, mint az rdg lba)
zld gra vergdik
htat fordt
aranybl van a szve vagy olyan a szve, mint a vaj
szavt adja
elhzzk a ntjt
kordban tart
mresre tant
fbl vaskarika
bakot l
Le is, t fel is t.
Egyszer hopp, msszor kopp.

4. Kzmondsok: a npi blcsessg, megfigyels, tapasztalat figyelhet meg bennk. A


kzmonds a szlssal szemben mindig mondat rtk.
Pl.: Aki mer, az nyer. Lassan jrj, tovbb rsz. hes diszn makkal lmodik. Ki mint veti
gyt, gy alussza lmt. Mindenki a maga szerencsjnek kovcsa. Ki a kicsit nem becsli,
az a nagyot nem rdemli. J munkhoz id kell.

5. Szllige: olyan, szles krben hasznlt sz szerinti idzetek, amelyeknek az eredete, a


szerzje ismert. Kltk, rk, llamfrfiak, hres emberek mondatai.
Pl.: Sok az eszkim, kevs a fka (Madch)
brndozs az let megrontja (Vrsmarty)
Ipar nlkl a nemzet flkar ris (Kossuth)
Gondolkozom, teht vagyok - Descartes
Imdkozzl s dolgozzl. Szt. Benedek
Trfs, humoros clbl is lehet llandsult szkapcsolatokat, kzmondsokat eltorztani.
Pl.: p testben p, hogy lek. A kocka meg van vetve. Ki korn kel, hamar ellmosodik. Aki
msnak vermet s, az a srs. Aki msnak vermet s, sson magnak is.

Fordtsnl ez sokszor alapvet problmt jelenthet. A klnbz nyelvekben az ilyesmi


szkapcsolatok ltalban teljesen eltrek. De nha nem.
Vegyk pldnak a francia s a magyar nyelvet.
Egyezik, vagy elgg hasonl:
Francia: Il a des yeux derrire la tte (sz szerint: a feje mgtt van a szeme)
Magyar: mg htul is szeme van
Francia: entre quatre yeux (sz szerint: ngy szem kzt)
Magyar: ngyszemkzt
Francia: ce n'est pas pour ses beux yeux qu'il a fait cela (sz szerint: nem a szp szemrt
tette)
Magyar: nem a kt szp szemrt tette

Meglehetsen eltr:
Francia: rougir jusqu'au blanc des yeux (sz szerint: a szeme fehrjig pirul)
Magyar: flig pirul
Francia: donner sa langue au chat (sz szerint: a macsknak adja a nyelvt)
Magyar: szabad a gazda, lemond arrl, hogy kitallja
Francia: perdre sa salive(sz szerint: elveszti a nylt)
Magyar: hiba beszl
Francia: fourrer le doigt dans l'oeil (sz szerint: beledugja az ujjt a szembe)
Magyar: jcskn mellfog
Francia: se saigner blanc (sz szerint: fehrig vrezteti magt)
Magyar: inge-gatyja rmegy

10. fejezet: Nyelvi tegek

A nyelv rtegekre oszthat a szerint, akik hasznljk.


1. Pali, Piri, Lulu, Juli a mindennapi letben a kznyelv szavait hasznlja, no meg az olvas is
valsznleg.
2. Julirl mg nem emltettk, hogy Jszrokszllson nevelkedett. A nyrsgi vidk
tjszavait hasznlja nha. Pl. a korcsolyzik igt shziknak mondja, dvnkodiknak, ha
tancstalan tpreng, vagy sajolnak a sajnlt. A tjnyelv klnbz formban
Magyarorszg tbb vidkre jellemz. Ez igazn megrtsi gondot azrt nem okoz a
kommunikciban, mert ltalban pl. a shzik alakot egyms kztt hasznljk, egybknt a
korcsolyzik szt. A tjnyelvi alakok fokozatosan a kznyelvihez vlnak hasonlv, st sok
helyen az jabb generci mr alig, vagy egyltaln nem hasznlja. A nyelvszek egy rsze a
tjnyelvi szavak sszegyjtsvel, azok vizsglatval foglalkozik. Gyakran a fonetikai
felptsben is vannak eltrsek. Csak nhny plda a Jszsgi terletrl:
ahun ahol
tojj toll
stkrezik stemnyt st
csald gyerek
ltkppen ltogatba
kikustyorog, kikuttyan kistl/elstl(gat)
kecsmerkedik knyeskedik
kutrica disznl
A hangtani jellegzetessgre tbb tjegysgen is jellemz plda a zrt e // hasznlata:
mgagyusztl megver, mgprhendl neheztel.
A nylt s zrt e ejtse, megklnbztetse: rdemes egy kicsit megllni ezen a ponton. A
magyar nyelvben rgebben nagyon is ltezett ez a fonma (mert itt egy kln fonmrl van
sz!) jelentsmegklnbztet szereppel. De napjainkban kezd eltnni. Sokan a pesties ejtst
hibztatjk ezrt. Sokan lltjk, hogy mr azrt is kvnatos a zrt ejtse, hogy szp
nyelvnket n hasonlthassa a klfldi mekgshz vagy keleplshz.
Mg nhny mondat ide kvnkozik Pchy Blanktl: Aki beszdben mg tudja
klnbztetni a nyltan s zrtan ejttt e hangot, az tgyn is klnbsgt a ktfle e kztt.
Ebben n Budapest nyelve lgyn a plda, a minta, mert ez rossz plda lnne, hanm a falusi
mg a vidki vrosi lakossg nyelvhasznlata! A ktfle e mgklnbztetse ugyancsak
hatsos eszkze az e hangok nm kvnatos tltngsnek.
A helyesrsba termszetesen csak akkor lehetne bevezetni a kt pontos e hasznlatt, ha a
beszdben egyrtelmen klnbsget tudna mindenki tenni a kt e kztt. Mrpedig ez
viszonylag ritka. Ezt mg sokkal rgebben kellett volna megoldani, amikor mg lt a
htkznapi nyelvben ez.
Az hang hasznlata nm csak a beszdt tszi vltozatosabb, de
jelntsmgklnbztet szerepe is van, gy a lrt alak nmagban nm gyrtelm.
mentek = k mentesek, pldul mentelmi joguk van
mentk = n fuldoklt ki a vzbl pldul
mntek = k korbban tvolodtak
mntk = ti most elhaladtok

helyes = hellyel rndlkz


helys = csinos, rndben van
Helys kis brlt helyes.

hgyes = hgyvidks
hgys = les cscsos
Ezn a hgyes vidkn hgysek a hgycscsok.

vsz, vszik = vsrol, vsroljk


vesz, veszik = eltnik vagy veszttsg nev nyavalya rte.
Eszk veszik, gy vszik.
elvszik = k megszerzik maguknak
elveszik = eltnik
Elvesztem, ha ezt elvesztm.

rtk = valamit flfogok szellemileg


rtek = mg(/oda)talltak.
rtk nmtl, rtek rmk.
rtm = valamit flfogok szellemileg
rtem = engmrt
rtm n, hogy rtem jttek.
" Harminc nyarat mgrtem, mint a dinnye mgrtem, anysomat mgrtm... n a
pnzm mgrtem. "
eszm = okossgom, agykapacitsom, fifikm, ggyim, stnivalm
szm = tkzk
Van eszm, a moslkot nm szm.

lg = Na most hagyjtok habba! Ksznm, nm krk tbbet.


elg = tz martalkv vlik
lg baj, ha elg.

flm = gy j embrt helyztek az enymnl magasabb pozciba


felm = irnyomban
A flm helyztt j igazgat krdssel fordult felm.

szmt = ltszrvt
szemt = hulladk
Nm bntja a szmt a szemt.

terem = szmlys krnyezetm


term = nagy helyisg vagy nvny termst hoz, illetve hirtelen mgjelnik.
Nincs lg terem, kicsi ez a term.

tttem = csinltam
tttm = cselekdetm
Rosszul tttem, mgbntam a tttm.

Vgl nhny sz, amelyekben s e is elfordul


1. brekg, embr, kendr, jeln, mekg, nyekg, nyekrg, selym, tengr, term,
frgetegs, kgyelm, lhet, thet, vhet, het, lncse, rngeteg, rttenets, zsmle,
veszdelm

A hossz kitr utn trjnk vissza a nyelvi rtegekre.


3. Az irodalmi szkszlet szavait rk alkottk, stlusuknak alkot rsze lett (kirvirg Arany,
fmkebl dinam Jzsef Attila).
4. A szakszkszlet (terminus technikus) a munkakrt s a foglalkozst klnti el (flvezet,
nyergesvontat).
5. A zsargonszavak (a katonai szakzsargon, egy-egy sportg kifejezskszlete), vgl pedig az
arg, mely kisebb trsadalmi rtegen bell a titokzatossgot, az elfedst clozzk
(tolvajnyelv), pl. zsaru, h, lelcel. (Ezzel a rteggel kln fejezetben foglalkozunk, lsd. 21.
fejezet: szleng s arg)

6. Ifjsgi nyelv. Korbban csak a diknyelv megfogalmazst hasznltk.


Az ifjsgi nyelvet az argval szoktk azonostani, mivel innen is vesz t elemeket. Az
arg clja ugyanis a titkolzs, a fiatalok viszont inkbb egyv tartozsukat akarjk kifejezni
beszdkkel.
Az ifjsgi nyelv legjabb alkotsai a szlshasonlatok. Egy rszk kzismert szlsok
talaktsa, megvltozsa.
Pldul: Olyan vagy, mint az reganym tvje: nagykp s homlyos.
Olyan bna vagy, hogy orra esel a mobiltelefon kbelben.
Olyan ronda, mintha a szpsgszalonban rajta hagytk volna a srpakolst.
Annyi benned az eredetisg, mint egy fnymsolatban
Kevs vagy, mint rvahzban a szl rtekezlet.
Kevs vagy, mint Balaton szeletben a hullmzs.
Kevs vagy, mint a lakatlan szigeten a tmegverekeds.
Kevs vagy, mint sndisznban a dauer.

Ksznsek:
Hellbell!, Hi!, Szia!, Szika!, Cija!, Ppusz!, Sziahell!, Hellszia!, Szija-mija!, Cs!, P!,
Szeva!, Szijja!, Cstk!, Szevasz!, Everybody!, Csvi!, Hell!, dv!, Csumi!, Cstszta!,
Hali!, Sza!, Szasz!, Cs!, Szaszi! Cs!, Uff!, Bye!, Csocsesz!, Csk a csaldnak!, Cscs!,
Csani! Szasztok!, Cssztok!, Mamut!, Bff!, Tavesz!, Aztn mi van veled, semmi!, Viszont
nem ltsra!, Nosz!, Csk!, Cs tes!, Cscsesz!, Csoki!, Csokker!, Cs!, Csp!, Csssz!,
Cskny!, Szussz!

Befejezskppen kt rdekessg:
Az szprnte szjtkok alkalmasak a kt, e btvel jellt magnhangz gyakorlsra.
Pldul: hetetlen lncse, csppt sm szrncse, eme eledellel n tessn kend s.
gyl knyeret mggyel, ha nm kll tdd el, majd mgszd rggel.

A magnhangzk gyakorisgnak eloszlsa a magyar beszdben


1. a: 21,6 %;
2. e: 17,1 %;
3. o: 10,2 %;
4. i: 10 %;
5. : 8,9 %;
6. : 8,8 %;
7. : 8,8 %;
8. : 3,4 %;
9. u: 2,4 %;
10.: 2,1 %;
11.: 2,1 %;
12.: 1,6 %;
13.: 1,3 %;
14.: 1,2 %;
15.: 0,6 %.

11. fejezet: A nyelv elsajttsa, a gyerekek anyanyelv-nyelvtanulsa, gyermeknyelv

A vilg brmely pontjn szletett gyerek kpes a vilg brmely nyelvt elsajttani
szletse utn. A kb. 6000-bl brmelyiket. A gyermek a nyelvet nem hozza magval, a
krnyezettl kapja. Magyar szlk gyermeke, ha knai krnyezetben n fel, krnyezetnek,
nem szlei nyelvt fogja beszlni.
A gyerekek szlessenek brhol, a beszd eltti ggyg szakaszban kpesek
vletlenszeren a vilg sszes hangtpusnak ltrehozsra! Aztn fokozatosan szkl a
hangkpzs kre. A sajt anyanyelvnek hangllomnyig. A flslegesek egyszeren
elfelejtdnek.
A gyermek az anyanyelvn keresztl tanulja meg rtelmezni a vilgot. A nyelv szabja
meg, hogy mit tekintnk hasonlnak s mit klnbznek. A vilg termszetrl alkotott kp
eltr pldul a magyar s az angol szmra: az egyik hasonlsgot lt, a msik klnbsget.
Pldul az angol a sausage szval jellhet dolgot ltja: egy kolbsz-szer valamilyen
hsflesget. A magyar a kolbsz, virsli, hurka szavak mgtt ms-ms hsflesget lt.

Az egyik klasszikus krds, ami jra s jra feltesznek a nyelvelsajtts irnt rdekld
nyelvszek, hogy tanulunk-e egyltaln szablyokat, amikor az anyanyelvnket megtanuljuk.
Vagy ezek csak a nyelvszek ltal hasznlt magyarz fogalmak, amik valjban a
fejnkben mg tudattalanul sem lteznek? (Aki hallott mr olyat, hogy az anyuka a
kisgyermeknek magyarzza, hogy ha ltod a kisautt, akkor t kell a vgre, mert trgy
esetben ll, az jelentkezzen!)
Abban mindenki egyetrt, hogy valami van, ami velnk szletett, s a nyelvelsajttst
lehetv teszi.
A tananyagban a nyelvtudomny egyltaln nem szerepel, csak a helyesrs (s ltalban a
nyelvi illemtan) meg a magyar nyelvtan. De a tananyag nyelvtani, teht nyelvszetileg
rdekesebb rszt is hallatlanul unalmas, osztlyoz szempontbl trgyaljk a tanknyvek.
Pedig sokkal, de sokkal rdekesebben is lehetne, de nem! A nyelvtannak, a nyelvtan
tanknyveknek unalmasnak kell lennik! Ki a fene mondta ezt? OK, korbban csak ezt
lehetett, mert nem rtettk s ha sok mindent nem is, de ezt tnyleg komolyan mondom ,
szval sokkal logikusabban, st sokaknak rdekesebben lehet a nyelvtani krdsekrl
beszlni. Htha unokink mr ilyesmit is tanulnak majd.
A kznyelvben gyerekszjnak nevezzk azokat a gyermeki mondsokat, amelyekre a
felntt valamilyen okbl felfigyel, rcsodlkozik. Furk, mert a felntt a szemben
szellemesek, meglepek.
A gyerek szmra a nyelv logikus. (Ha a szem fltti szr szemldk, akkor egyrtelm,
mi a szjldk, nem?) A nyelvi logiktlansgokat mg nem ismervn a nyelvtant logikusan
alkalmazza.
A gyerek szmra a vilg logikus. Nem ismervn az irracionalitst, a vilgot logikusan s
logikusnak fogja fel.
Ebbl kifolylag a gyerekszj lehet nyelvi szellemessg s vilgkpbeli szellemessg.
Van egy negyedik tpus is: ez a rosszalkods. A gyermeki fejlds sorn az elbbi
logikussgok idrl idre elruljk a gyerek szmra logiktlansgukat. Ezek szndkos
leleplezse: a figyelem felhvsa rjuk, a tudattalan tmads ellenk a rosszalkodsban
nyilvnul meg. Az ilyen rosszalkods ltalban: malackodsok. Nzznk meg nhny pldt:

Gyermekdal
Pisilek reggel, ha felkelek,
mert jjel mindig megtelek.
Pisilek dlben, dlutn,
s este is taln.
Moziban mindig szenvedek,
mert ott pisilni nem lehet.
De a termszet lgy ln
vgan pisilek n!

Gyerekek Istenhez
Kedves Isten! Nekem a Miatynk a kedvencem. Egybl megrtad vagy sokat kellett trnd a
fejed?
Ha n rok valamit, mindig jra kell rnom.

Kedves Isten! Ha vasrnap figyelsz a templomban, megmutatom az j cipmet.


Kedves Isten! Ha nekem adod Aladdin lmpjt, brmit Neked adok, amit csak akarsz, kivve
a pnzem s a sakk-kszletem.

Kedves Isten! Jobb lenne, ha az emberek nem jnnnek szt olyan knnyen.
Rajtam hrom lts van s kaptam injekcit is.

Kedves Isten! Fantasztikus, hogy a csillagok mindig j helyre kerlnek.

12. fejezet: Logikus-e a nyelv?

Kezdjk egy versikvel:


Bencze Imre: des, kes apanyelvnk
Kezdjk tn a j szval: Trgy esetben jt.
mde tbl tavat lesz, nem pediglen tt.
Egyes szmban k a k, tbbes szmban kvek.
Nnek nk a tbbese, helytelen a nvek.
Tbbesben a t nem tk, szabatosan tvek,
Aminthogy a cs nem csk, magyarfldn csvek.
Anys krd van kt vm, ezek taln vvek?
Azt se tudom mi a c, egyes szm cvek?
Csk - ha adjk - szzval j, ez benne a j.
Hogyha netn egy puszit kapsz, annak neve cs?
Bablevesed lehet ss, nmely vink savas,
Nem lehet az utca hs, magyarul csak havas.
Miskolcon, m Debrecenben, Gyrtt, Pcsett, Szegeden,
Mire mindezt megtanulod, beleszlsz idegen.
Agysebsz, ki agyat mt, otthon r egy mvet.
Tt hasznl a mtthez, nem pediglen tvet.
Munka utn fvet nyr, vletlen sem fvet.
Vgy fti a mtsnt. A mtt a ft.
Nyron nyr a tzel, tlen nyrral ft .
Tbb szlhmost lefleltek,
Erre sokan felfleltek,
Kik a npet felltettk,
Mindnyjukat leltettk.
Foglr fogn foglyuk van.
Nosza tmni fogjuk.
Ekzben a foghzbl megszkhet a foglyuk.
Elrppenhet foglyuk is, hacsak meg nem fogjuk.

Szvgyrban kelmt sznek.


Fent is lent, meg lent is lent.
Kikent-kifent kskszrs
lent is fent meg fent is fent.
Ha a kocka jfent fordul: fent a lent s lent is fent.

Hatridt szabott ron,
rat venne szabott ron.
tvg ron hat hatron,
Kitartsod meghat ron.

Magyarorszg olyan orszg, hol a nemes nemtelen,
Lbasodnak nincsen lba, aki szemes szemtelen.
A csinos nha csintalan, szarvatlan a szarvas,
Magos lehet magtalan, s farkatlan a farkas.
Daru szll a darujra s lesz a darus darvas.
Rgcsl a mrget eszi, engem esz a mreg.
Gerinces vagy rovar netn a toportyn freg?
Egyesben a vakondokok vakond avagy vakondok?
Hasonlkp helyes lesz a kanon meg a kanonok?
Nmileg vagy nemileg? Gyakori a gikszer.
"Kedves egesz seggedre!" ksznt a svd mixer.
Arab dik magolja: "tevd, tvd, tved,
Merjl mrni mrtkkel, mertek, mertk, mrtek.
Pisti gy szl: "Kimosta anyukm a kdat!"
Viszonzsul kimossa anyukd a kmat?

Ha valamibl tbb van, akkor azt tbbes szmba is tesszk, mert gy logikus, nem?
Pldul angolul: three cats (hrom macska). De ha egyszer a szm mr jelli, hogy tbb
macskrl van sz, minek ezt ktszer jellni egy s-szel a cat vgn? A magyarban ezt nem
jelljk ktszer: hrom macska (s nem hrom macskk). Akkor melyik is a logikus? Vagy
taln nem is rdemes logikt keresnnk egy adott nyelv mkdsben? Lehet, hogy ltalban
nem rdemes, de pldul a szmok rendszere az csak logikus, nem? Persze, de ez sem
felttlenl gy, ahogy vrnnk!

Hatvan, hatvan meg tz, ngyszer hsz, ngyszer hsz meg tz, szz Mi ez? Nem, nem
talls krds, nem is egy furcsa matekplda, hanem francia hatvan, hetven, nyolcvan,
kilencven, szz szmok pontosabban a tkrfordtsuk. De hogy vajon mirt bonyoltjk az
letket ilyen kacifntos megnevezsekkel ahelyett, hogy nyolcvan, vagy kilencven?

Nzzk elszr a magyar s az angol szmokat szzig, s vizsgljuk meg, hogyan pl fel
a szmolsi rendszer!

Szmjegy Magyar Angol Szmjegy Magyar Angol


1 Egy One 16 tizenhat Sixteen
2 Kett Two 17 tizenht Seventeen
3 Hrom Three 18 tizennyolc Eighteen
4 Ngy Four 19 tizenkilenc Nineteen
5 t Five 20 Hsz Twenty
6 Hat Six 21 huszonegy twenty-one
7 Ht Seven 30 harminc Thirty
8 Nyolc Eight 31 harmincegy thirty-one
9 Kilenc Nine 40 negyven Fourty
10 Tz Ten 50 tven Fifty
11 Tizenegy Eleven 60 hatvan Sixty
12 Tizenkett Twelve 70 hetven Seventy
13 Tizenhrom Thirteen 80 nyolcvan Eighty
14 Tizenngy Fourteen 90 kilencven Ninety
15 Tizent Fifteen 100 Szz (one) hundred

Nem nehz beltni, hogy mind a magyarban, mind az angolban a szmok megnevezse a
tzeseken alapul. A magyarban a szmoknak tzig egyedi nevk van, amit a magyarul
tanulknak egyszeren meg kell tanulniuk. Tz fltt knnyebb dolguk van, hiszen a szmok
nevei mr rszben kitallhatk. Az els felk megmondja, hogy mi ll a tzesek helyn
(huszon-, harminc-, negyven- stb.), a msodik tag pedig azt mutatja, hogy ehhez mi jrul az
egyesek helyn, az utbbiak pedig megegyeznek az 1-9-ig ismert szmokkal.
Az angolban hasonl a helyzet, de ez inkbb csak a 20-nl nagyobb szmoknl ltszik: a
tzesek helyn ll szmok megmutatjk, hogy hny tzes van a szmban: twen-ty, thir-ty,
four-ty stb, s ezekhez jrulnak az egyesek helyn 1-9-ig a szmok. rdekesebb azonban a 10
s 20 kztt. 13-tl 19-ig a szmok nevnek elejn talljuk az egyesek helyn ll rtket, ezt
kveti a tzesre val utals: thir-teen, four-teen, fif-teen stb. Mg jobban eltr a mr felvzolt
logiktl az eleven (tizenegy) s a twelve(tizenkett), amelyekben nem igazn tudjuk
elklnteni sem az egyesekre, sem a tzesekre vonatkoz rszt. A mdszer tletes, s egyes
elkpzelsek szerint nem fggetlen attl, hogy a kt keznkn ppen tzig tudunk elszmolni.
De vajon mindenki gy van ezzel?

Francia furcsasgok
gy tnik, hogy a szmok vilgban a francik mindent mskpp csinlnak. Tekintsk most
t a francia szmokat, s prbljuk meg megrteni a lthat furcsasgokat!

Szmjegy Francia Szmjegy Francia Szmjegy Francia


1 Un/une 11 onze 21 vingt et un
2 Deux 12 douze 30 Trente
3 Trois 13 treize 31 trente et un
4 Quatre 14 quatorze 40 quarante
5 Cinq 15 quinze 50 cinquante
6 Six 16 seize 60 soixante
7 Sept 17 dix-sept 70 soixante-dix
8 Huit 18 dix-huit 80 quatre-vingts
9 Neuf 19 dix-neuf 90 quatre-vingt-dix
10 Dix 20 vingt 100 cent

A franciban az angol 11-hez s 12-hz hasonlan 11-tl 16-ig nem tudjuk egy szmra
s egy tzesre utal rszre bontani a szmokat. (Vagyis 16-ig be kell vgni, mint a magyarban
10-ig. 17-tl 19-ig azonban megjelenik ez a fajta sszettel: dix-sept, dix-huit, dix-neuf. Az
egyesekre vannak nll szmneveink s a 10 s 20 kztti szmok egy rszre is, de a
tbbsg az emltett elv szerint pl fel.
Na de nzzk a tovbbi tzeseket 20, 30, 40, 50, 60: vingt, trente, quarante, cinquante,
soixante eddig rendben is van, de ami utna kvetkezik, tbb mint furcsa: soixante-
dix (hatvan-tz a hetven), quatre-vingts (ngy-hsz, azaz nyolcvan), quatre-vingt-
dix (ngy-hsz-tz, azaz kilencven). Matematikailag persze kijn, ha nem jnne ki az lenne
az igazi ciki: termszetesen 60+10 valban 70, a 4x20 valban 80, s 4x20+10 tnyleg 90. De
mirt kell ezt ilyen kacifntosan mondani? Vagy ebben is van logika?
A hszas alap szmolsi rendszer nyomaival a francia nincs egyedl az eurpai nyelvek
kztt. Hasonlval tallkozhatunk a dnban, a baszkban, a bretonban, a walesiben, az
albnban stb.
Vegyk szre, hogy ujjaink segtsgvel nemcsak tzig, hanem hszig is el tudunk
szmolni, hiszen tz lbujjunk is van. Az emltett francia szmok a keltk (gallok) ltal
hasznlt hszas alap szmols nyomait rzik. (Ht erre j pldul a nyelvtrtnet.)
De ltezik a logikus, a sorba ill
septante (hetven), octante/huitante (nyolcvan), nonante (kilencven) is. Belgiumban,
Svjcban s nhny kelet-francia megyben mig a septante a hetven s a nonante a
kilencven. Nhny terleten Svjcban is az huitante-tal tallkozhatunk.
Egy kis csemege laztskppen: ezek a vltozatok sokig prhuzamosan lteztek (Molire-
nl, st mg Voltaire-nl is tallkozunk a septante-tal s nonante-tal), de a Francia Akadmia
a 17. szzadban a ma is leggyakrabban hasznlt, hszas alap alakokat tartotta jnak
(soixante-dix, quatre-vingts, quatre-vingt-dix).

13. fejezet: Az a sok kivtel Fejlettebb s kevsb fejlett nyelvek

A nyelvtanulsnl az egyik legbosszantbb dolog a kivtelek. X nyelv azrt nehz, mert


rengeteg benne a kivtel. Mondjuk a francia borzaszt, lttam, hogy egy egsz knyv van a
rettenetesen nehz igeragozsrl, a sok-sok kivtelrl, a rengeteg igeidrl. Szrny! Bezzeg
a magyarban. Az knny. Hogy ez milyen bugyutasg abba menjnk egy kicsit bele.
Most hagyjuk a francia lltlag szrnyen nehz igeragozsi rendszert! Csak annyit, hogy
ennek fele sem igaz.
A magyar persze knny, mondhatni pofon egyszer. Mrmint, ha az anyanyelvnk. s ezt
fontos megrteni! A sajt anyanyelvkben szre sem vesszk a nehzsgeket, a
rendhagysgokat, kivteleket, mert az anyanyelvnk, rezzk, magtl jn, nem kell
gondolkodnunk semmin.
Valjban minden nyelvben tmntelen kivteles alak van, s ez nem lehet vletlen.
Jellemzen ppen a leggyakoribb szalakok szoktak kivtelesek lenni. Figyeljk meg azt is,
hogy amikor valaki kezdi elfelejteni az anyanyelvt (nagyon sokig ms nyelvi krnyezetben
lt, vagy valamilyen betegsg kvetkeztben), nem a kivteles alakok hasznlata szokott neki
gondot okozni. Sokkal elbb felejti el a szablyos, de ritkn hasznlt szavakat, mint ezeket.
Mi lehet ennek a jelensgnek az oka?
A kivteleket nem szndkosan csinltk az emberek, azok a nyelv sok-sok vszzados
fejldsvel egytt alakultak ki. Mit, mennyire fontosnak reztek az emberek, mit reztek
gy, mintha kln szavakknt lnnek a nyelvben? Minden nyelvben igen fontos ige a ltige,
a lenni. Nzzk csak meg!
Lenni (nem pl. vanni)
n vagyok stb.
n leszek stb.
n voltam stb.
Mintha egymstl fggetlen szavak lennnek s nem egy ige klnbz alakjai. De ugyanezt
lthatjuk a legtbb nyelvben.
Mi a fontos? A francia Alexandre bcsinak, tk mindegy volt, hogy a katicabogr nstny
vagy hm. Neki aztn teljesen mindegy, llattansz Bcsinak volt fontos, de gyis preczen
latinul nevezte meg a pettyes llatkt, hozztve, hogy hm vagy nstny pldny. Neki fontos
volt. Alexandre bcsi csak azt mondta coccinelle s ksz.
A kutya, macska azrt nem gy van. Nem mindegy, hogy kan vagy szuka, mg ha mind a
kett kutya is. Teht chien, chienne, azrt kt szt mond r, de kicsi a klnbsg, st ha
mindegy a neme, akkor csak chien. A macsknl sem mindegy kandr vagy nstny. Egy
kicsit ezt is megklnbzteti, azt mondja, hogy chat, chatte. A klnbsg itt is kicsi, ha
mindegy, lnyeg, hogy macska, akkor chat. s a szarvasmarha? Ht ott mr nagyon fontos,
hogy bika, vagy tehn. A tehn vache, a bika taureau. Ltjuk, kt teljesen klnbz sz!
Mintha nem is ugyanazon llat kt neme lenne.
s ugyanez az angolban: kutya dog, ha fontos hozztenni, a kan male dog, ha szuka
female dog. A macska cat, s ha fontos, female cat, vagy male cat. A tehn viszont
ms! A tehn cow, a bika bull.
Vagyis a lnyeg: a katicabogr akr nstny, akr hm szp llatka. A lgy ronda, akr
hm, akr nstny. Nyelvi szempontbl klnbsg nincs. De a tehn s a bika nagyon ms
llat s ennek fontossgt az ember szmra jelli is a nyelv.

Fejlettebb s kevsb fejlett nyelvek

Vannak fejlettebb s kevsb fejlett nyelvek?


A nyelvek, ami egy kzssg nemzedkrl nemzedkre tad egymsnak, mai tudsunk
szerint egyformn fejlettek!! Brmilyen lethelyzetben egyformn alkalmazhatk.
Nincs olyan rtelmes szempont, amivel klnbsget lehetne tenni, mondjuk, az
rkutatsban lenjr orszgok hivatalos nyelvei s a halsz-vadsz letmdot folytat
trzsek nyelvei kztt fejlettsg szempontjbl.
Persze a kulturlis klnbsgek nyelvi klnbsgekkel jrnak, fleg szkincsbeliekkel.
Egy ausztrliai bennszltt esetleg nem egyknnyen tudn megrtetni az rhaj fogalmat a
trzsbe tartozkkal. Ez azonban csak mveltsgnk, ismereteink klnbsgt bizonytja.
Lehet, hogy egy vadsz bennszltt tbb nvnynek s llatnak a nevt ismeri, mint mi. Mg
ha egy nyelvnek jelentsen kisebb is a szkincse, mint egy msiknak, az csak azt jelenti, hogy
kevesebb clra hasznljk, mint a msikat (pl. nem hasznljk bankban, gyvdnl), nem
pedig arra, hogy kevsb fejlett.
Az gynevezett primitv npek nyelvei is brmily meglep ugyanolyan bonyolultak,
mint az gynevezett kultrnyelvek. Nincs primitv nyelv, csak primitv krlmnyek kztt
l nyelvhasznlk vannak. Egy afrikai bennszltt trzs primitv (nincs rhajjuk, de mg
egy egyszer mobiljuk, laptopjuk sem), de a nyelvk 100 %-osan megfelel a
kommunikcira, mint a nagy nyelvek.
Nyelvszeti szempontbl nzve minden emberi nyelv egyformn bonyolult.
Minden nyelv egyszerre bonyolult s egyszer. Nehz s knny. Erre pldnak nzzk
meg az igeidket.
A magyar csak hrom igeidt klnbztet meg: mltat, jelent s jvt (hurr, egyszer),
ugyanakkor van alanyi s trgyas ragozs (brr, iszonyatosan nehz, de tnyleg). Ha a hrom
magyar igeidt beszorozzuk kettvel az alanyi s trgyas vltozatnak megfelelen hatfle
ragozst kapunk eredmnykppen. (Brr, iszonyatosan nehz.) Az angolban ennl jval tbb
igeid van egyszer s befejezett jelen, mlt s jv, radsul mindez ktfle formban:
ltalnos s folyamatos alakban. (Brr, nehz.) Mindezek kombinciibl 12 is kijn (brr,
iszonyatosan nehz), csakhogy voltakppeni ragozs egyikben sincs (hurr, egyszer). Ha az
emltett hatfle ragozst a magyarban beszorozzuk a hat szemllyel, mris 36 alaknl tartunk,
ami most meg tbb, mint az angol 12-fle igeideje.
s folytathatnnk a mricsklst, de inkbb hagyjuk. Minden nyelv egyszerre bonyolult s
knny. Meg kell llaptanunk, hogy minden nyelv nagyjbl ugyanazon a bonyolultsgi
szinten van!
A latint sokan bonyolultnak tekintik, pedig nem ismerte a tegezs s a magzs kzti
klnbsget, s egyltaln nem hasznlt nvelket. A cigny nyelv bonyolultabb a magyarnl,
mert megklnbzteti a hm- s nnemet, az egyszer s a folyamatos mltat, viszont
egyszerbb, mert nem hasznlja ki a rvid s hossz magnhangzk klnbsgt, vagyis ilyen
szempontbl olyan, mint az orosz vagy az olasz.
Emlksznk mg? Nzzk meg a 19. fejezetben.
Magyarorszg olyan orszg, hol a nemes nemtelen,
Lbasodnak nincsen lba, aki szemes szemtelen.
A csinos nha csintalan, szarvatlan a szarvas,
Magos lehet magtalan, s farkatlan a farkas.
Daru szll a darujra s lesz a darus darvas.
Rgcsl a mrget eszi, engem esz a mreg.
Gerinces vagy rovar netn a toportyn freg?
Szval akkor x nyelv knny? Nehz? Egyszer? Bonyolult?

A gyerekek egyforma knnyedsggel tanuljk meg anyanyelvket. Mgis, ha felntt


korunkban tanulunk idegen nyelvet, bizonyos nyelvek nagyobb nehzsget okoznak, mint
msok. Hogyan lehetsges ez? Nincs itt valami ellentmonds?
Nincs. A felnttkori nyelvtanuls egszen ms, mint a gyerekkori. A gyerekek az els
pillanattl hasznljk is, amit a nyelvbl elsajttottak, s eszk egytt fejldik a
nyelvtudsukkal.
A gyerekek nem tanulnak szablyokrl s kivtelekrl. A felnttek viszont szablyok,
tblzatok s kivtelek segtsgvel prbljk megtanulni szalakok s szerkezetek
tmkelegt. Csak hossz gyakorls rvn jutnak el oda, hogy ne kpzeletbeli tblzatokbl
keressk ki a megfelel alakokat, s ne kelljen tudatosan vigyzniuk a kivtelekkel.
A tblzatok nagysga s a kivtelek, szablyok jellege viszont nyelvenknt vltozik. Az
angolban az igknek tznl kevesebb alakja van, a magyarban sokkal, a finnben pedig sokkal-
sokkal tbb.
Ezek miatt a klnbsgek miatt a klnbz a nyelvek a felnttkori tanulsa hol nehezebb
vagy knnyebb.

14. fejezet: rs

Mikor szletett a nyelv? Fogas krds. Erre nagyon sok vlasz van, csak az a biztos,
hogy minden pontoskod vlasz hamis. Az emberi nyelv mr 80 ezer ve biztosan ltezik.
A nyelv beszdknt jtt ltre, s kommunikcink nagy rszt ma is szban folytatjuk. Az rs
csak ksbb szletett, pontosan ugyan nem tudjuk, mikor, de egyes szmtsok szerint, ha az
emberisg 24 rja ltezik, akkor az rs valamikor 23 ra 7 perc krnykn jelent meg.
Az rs azonban alapjban vve megvltoztatta a nyelvhasznlatot. Az rs a beszdnl
sokkal tudatosabb folyamat, rs (s olvass) kzben vissza tudunk nzni, s ez lehetv teszi,
hogy olyan dolgokat tegynk a nyelvvel, amelyre beszd kzben nem lennnk kpesek.
Az rott szveg szerkezete nagyon eltr a beszlt szvegtl. Figyeljk csak meg. Teljesen
mskppen beszlnk, mint runk. A magyar esetben 5-6 szavas szkapcsolatokban
beszlnk. Ha valaki felvesz egy beszlgetst, tapasztalhatja, hogy annak a szvege sokkal
tredezettebb, tviratszerbb.
Az embert kt dolog biztosan megklnbzteti a tbbi llnytl: a gondolkods s a
beszd kpessge. Szorosan sszefondik ezzel a kettvel az rs tudomnya.
Az rs a nyelvileg kifejezett gondolatok maradand rgztsre szolgl egyezmnyes jelek
rendszere. Teht ez is jelrendszer s ez is egyezmnyes, mint a hangos beszd. Az L bet sok-
sok latinbett hasznl nyelvben L, de mshol nem! A (lambda), szintn ugyanez, s mg
szvesen emltenk arab, japn, koreai pldt, csak elg macers lenne ide lerni.
Az sember termszeth brzolsokat festett barlangja falra. Ksbb, a Kr. eltti 9000-
5000 kztti idszakban ezek az brzolsok kezdenek a lnyegre szortkozni, a trgyra csak
nhny vonssal utal brzols vezet a kprs jeleinek megszletshez.
De ebben a fejezetben nem szeretnk az rsbelisg kialakulsnak, fejldsnek
trtnetrl beszlni.
Azt nem lehet kikerlni, hogy megemltsk: tkp. a fnciaiaknl alakult ki a betrs
mdszere s a betk. Ugorjunk egy nagyot az idben: a XV. szzad msodik felben
forradalmi tallmny vltoztatta meg alapjaiban az eurpai kultrt s rsbelisget: a
nyomtats. Ettl kezdve mr semmi nem veszhetett el, hisz nem egy-kt pldnyban ltezett
(kdexek).
A nyelv valjban olyan, mint amilyennek a beszdben mutatkozik. A trtnelem sorn
azonban vgbement egy vltozs: bizonyos alkalmakkor elkezdtnk gy beszlni, ahogyan
runk. Rgi filmekben meg lehet figyelni, hogy a szereplk gyakran hossz mondatokban
beszlnek, szinte beszdet mondanak. Amikor valaki beszdet mond, lnyegben gy beszl,
mintha rna.
Az sms (s a cset) azonban pont azt valstja meg: pontosan gy rhatunk, ahogyan
beszlnk. Ilyenkor termszetesen nem kvetjk az iskolban megtanult szablyokat, lazn
kezeljk a nyelvtani szerkezeteket: nem csoda, ha az az rzsnk, hogy valami elromlott.
Ha valaki 1973-ban ltott volna egy kollgiumi zenfalat 1993-bl, taln nem rtett volna
minden akkor divatos szlengszt, de a lnyeget felteheten megrtette volna. Ha azonban
1993-ban valaki kapott volna egy mai tizenves ltal rt tipikus sms-t, a nagy rszt aligha
rtette volna, mivel egy egszen j nyelvezet fejldtt ki azta.
rdekes lenne gondolatban eljutni 2033-ba, s megnzni, hogy milyen szvegeket rnak az
akkori 16 ves lnyok-fik, hogy hova fejldtt az sms-nyelvezet addigra. s persze mire,
mibe, mivel stb. rnak? Vagy mr nem is rnak De ezt hagyjuk a sci-fi szakrtkre.
Kazinczy kortrsai is alkalmaztak csetelsre jellemz technikt, pedig k mg papron,
vgott vg tollal rtak...
Szoks arrl is beszlni, hogy a neten s mobilon olyan rsmd terjed, amely az lbeszd
sajtossgait imitlja. A mind1 mindegy, az asszem, nemtom s trsai ma a csetel-mobiloz
tmegek rvn terjednek.
Azt nem kell hosszasan bizonygatni, hogy a hogy helyett hasznlt h ms rvidtsekkel
egytt egszen biztosan kimutathat a netkorszakot megelz szvegekbl is pl. iskolai
jegyzetekbl s mindenfle magnfeljegyzsekbl, amelyek ltrehozsnl szmtott a
gyorsasg. Az asszem s kre sem j tallmny: a szprk mr rgen feltalltk az
lbeszdet imitl rsmdot.
A szmok s betk egybeolvassnak szintn rgi hagyomnya van. 1819. szzadi
szvegekben pl. gyakran olvashatjuk: 7ber, 8ber, 9ber, 10ber:
A Szszvrosi Gymnasiumban lv Professor 8ber vgn meg hallozvn, az alatt a
Tanttatsra val gyelst a F Consistrium rem bizta. (Sipos Pl Kazinczynak, 1815).
A hnapnevek szmai azt jelzik, hogy a rmai naptr els hnapjtl, mrciustl szmtva
az adott hnap hnyadik a sorban. Itt mg egy csavar is van: a szmokat latinul kell kiolvasni:
septem-ber, novem-ber, decem-ber. Ma a netezk az angolbl vesznek t divatos
karakterlncokat, de amikor a latin volt a vilgnyelv, a nyelvhasznlk onnan vettk ldtollas
rsukhoz a karaktercskkent technikkat.
A digitlis rstudst manapsg digilektusnak nevezik.
A LOL az internetes szlengben hasznlt kifejezs, az angol laughing out
loud (magyarul hangosan felnevetni) rvidtse. A szmtgpes kommunikcin kvl, a
szemtl szemben lv prbeszdben is hasznljk elssorban a 10-20 v kzttiek. A gond
taln valahol ott kezddhet, hogy az idsebbek, mondjuk egy 30 ves nem tudja, mit jelent
a LOL, gy ki van zrva egyes kulturlis javak (reklmok, rsok) rtelmezsbl. Mert nem
tudhatja, mit jelent, hogy LOL. Ez ktsgtelen.

15. fejezet: A nyelvek vilga egy vgtelen tenger. Mindenfle rdekessg a nyelvek
vilgbl

I. Mit mondanak az llatok? (Az llathangot kifejez szavak.)


Br sajnos nem rtjk az llatok beszdt, utnozni azrt mindenkppen igyeksznk ket.
Hogy mekkora sikerrel, az vitatott krds.
A vilg minden malaca, kutyja stb. nagyjbl egyformn rfg, ugat, ugye? Ugyanazt
halljuk, mgis tbb-kevsb msknt adjuk vissza a nyelvnkben. Mirt? Anyanyelvnk
szrje automatikusan mkdsbe lp. Mondjuk ugyanaz a bagoly ad hangot a magyar Juli s
a francia Marie eltt. Ugyanaz a bagoly, ugyanazt a hangot! Mgis, ha megkrdezzk ket,
hogy csinl a bagoly azt felelik:
Marie: ou-ou! (ejsd: u-u)
Juli: Hu-hu.
Egyszeren mskppen halljk. A franciban h hang nem ltezik!
Vegyes nemzetisg barti trsasgokban, ha napirendre kerl az llathangutnz szavak
krdse, kshegyig men vitk alakulhatnak ki arrl, hogyan ugat a kutya, nyvog a
macska, vagy ppen hpog a kacsa.
Mi magyarok joggal tartjuk nonszensznek, hogy a japn malac tehn mdjra B-b-t
mond, nem beszlve az albn kutyk ugatsszmba is alig men Ham-hamjrl, a dn kakas
Kikiliki-vel breszt. A klfldiek viszont ltalban ugyangy csvljk a fejket, mikor
megtudjk, hogy a magyarok szerint a malac Rf-rf-fel rfg, a nyulak pedig Mak-mak-
kal kommuniklnak.
A hangutnz szavak gy keletkeznek, hogy a klnbz termszeti, llati vagy emberi
eredet hangmegnyilvnulsokat, zrejeket a nyelv ezekhez hasonl, ezeket kifejez
hangalak szavakkal igyekszik visszaadni. gy a hangalak s a jelents szoros kapcsolatban
marad a sz ksbbi lete sorn is. Akkor viszont mivel az llatok ugyangy beszlnek a
vilg brmely pontjn ugyanolyan, de legalbbis nagyon hasonl mdon kne az egyes
llatok hangjt embernyelven visszaadni.

Mit mond a kutya?


angol woof-woof; bow-wow
albn- ham-ham
bolgr - bau-bau (-); jaff-jaff (-)
horvt vau-vau
cseh haf-haf
dn vov-vuf
holland waf-waf
finn - hau, hau; vuh, vuh; rauf, rauf
francia - waouh, waouh
lengyel hau-hau
lett vau-vau
litvn au-au
magyar vau-vau
nmet wuff - wuff; wau - wau; rawrau - rawrau
norvg voff-voff
olasz bau-bau
romn ham-ham; hau-hau
spanyol - guau-guau
szlovk haf-haf; hau-hau
szlovn hov-hov
Hasonlt? Hmm.

Mit mond a diszn?


knai (mandarin): hu-lu-hu-lu
angol: oink-oink
finn: rh-rh
francia: groin-groin
magyar: rf-rf

Azrt beszlnek mshogy a kutyk, macskk stb. a vilg klnbz pontjain, mert
minden nyelv a sajt hangllomnynak megfelelen (s ezrt a magyar fltl eltren) hallja
az llathangokat.
Vegyk pldnak a francia nyelvet.

kakas (Coq) cocorico ejtsd: kokoriko magyar hangja: kukurik


bka (Grenouille) co co ejtsd: ko, ko magyar hangja:
brekeke
kutya (Chien) (h)ouaf (h)ouaf, ouah ouah, wouf wouf ejtsd: u, u,u u magyar hangja:
vau vau
macska (Chat) miaou ejtsd: miu magyar hangja: mi
tehn (Vache) meuh meuh ejtsd: m, m magyar hangja: m
tcsk (Grillon) cri-cri ejtsd: kri-kri magyar hangja: cirip cirip
kacsa (Canad) coin coin ejtsd: kuen, kuen magyar hangja: hp-hp
diszn (Cochon) groin-groin ejtsd: gruen, gruen magyar hangja:
rf rf
holl (Corbeau) croa-croa ejtsd: kro, kro magyar hangja: kr- kr
kecske (Chvre) b ejtsd: beee magyar hangja: mek mek
tyk (Poule) cot cot codac ejtsd: ko-ko-ko-kodk magyar hangja:
kot-kot-kotkodcs
madr (Oiseau) cui cui ejtsd:ki ki magyar hangja: csip csip
l (Cheval) hiiiii ejtsd: hiii magyar hangja: nyihaha
pulyka (Dinde) glou glou ejtsd: glu glu
kiscsibe (Poussin) piou piou ejtsd: piu piu magyar hangja: csip csip

II. A vilg legnehezebb nyelvei? Mindenki mskpp csinlja? Na, de ennyire?

A nagyjbl hatezer nyelv hasznlinak szma is jelentsen eltr. Az "risok" mellett ott
vannak a "trpk", melyeknek termszetesen semmi okuk a szgyenkezsre. A kpzeletbeli
nyelvi Top 5 (knai mandarin, 1.051 milli, arab 422 milli, hindi 366 milli, angol 341
milli, spanyol 322 milli) nem rul el tbbet a nyelvek rtkrl, csak azt: nagyobb eslynk
van megrtetni magunkat az angollal, spanyollal, mint mondjuk a lvvel, vagy az ingerrel,
melyeket alig nhnyan beszlik.
Minden nyelv, legyen az a cigny vagy a nmet, egyformn kpes tadni s megrizni a
gondolatokat, rzelmeket.
Nemcsak nyelvekbl van sok, de hangtpusokbl (fonmkbl) is. Ezekbl az emberek
megkzelten ezret hasznlnak.
Egy j nyelv megtanulsakor ltalban csak nhny j hangtpust kell elsajttanunk. Ez
azzal magyarzhat, hogy sok hang csak kismrtkben tr el egymstl, s a nyelvek nagy
rsze nemigen hasznl tbbet hatvannl, hiszen ennyi hangtpus is bven elegend vgtelen
szm sz ltrehozshoz.
Vannak olyan nyelvek, amelyek a mssalhangzkkal, vannak szorosabb bartsgban,
melyek kpzsnl a kiraml leveg tjba akadlyokat "lltunk" nyelvnkkel, fogainkkal,
ajkunkkal. Egy Mkrtics nev kisfinak rmnyorszgban minden eslye megvan arra, hogy
egy mssalhangzkban tobzd Agndzsadzori nev vros lakja legyen. A tibeti lnyka
tantjt slopdponrnamnak, a fvet rtsv-nak nevezi, a cseh ujjra mutatva prst-et mond.
Ms tjakon, pldul a polinziai szigetvilgban ellenkezleg, a magnhangzk
uralkodnak. A hawaiak csak ht mssalhangzra tartanak ignyt, sztagjaik, st nem ritkn
szavaik is csupa magnhangzkbl llnak. Az igazsg szavuk pldul gy hangzik: OIAIO.
Egszen klns hangok tudi a Kalahri sivatag laki, a busmanok. k majdnem hsz
csettint hangtpust hasznlnak, mghozz gy, hogy a szjukat ki sem nyitjk kzben.
Msok a dallamhangsly szerelmesei. A knaiban, japnban tallkozunk vele. A hangok
magassgnak vltozsa a szn, vagy a sztagon bell mg a jelentst is mdosthatja.
A sztagok szavakk llnak ssze, nhol rvidekk, mshol hosszakk. Igazn nagy
klnbsg kzttk nincs, de azrt kivtel itt is akad. Egy walesi vros neve gy hangzik:
LLANFAIRPWLLGWYNGYLLGOGERYCWYRNDROBWLLLLANTYSILIOGOGOGO
CH. Jelentse: A fehr mogyor vlgyben, a sebes svny s a Szt. Ceclia vrs
kbarlangjnl lv Szt. Mria temploma. Ennl is hosszabb egy hegy neve j-Zlandon:
TAUMATAWHAKATANGIHANGAKOAUAUOTAMATEATURIPUKAKAPIKIMAUNG
AHORONUKUPOKAIWHENUAKITA- NATAHU azaz, A hegy, melyet a nagytrd
Tamarea megmszott s legyrt s ahonnan fuvolzott szerelmnek.
A klnbz npek sajt nyelvkn keresztl ltjk s lttatjk a vilgot, mg akkor is, ha
gondolkodsuk nagyon hasonl. A magyaroknak pp oly fontos pl. a mlt, mint a nmeteknek
vagy az angoloknak, mgis megelgszenek csak egy fajta kifejezsvel. Egy kis csendes-
ceni sziget (Trobriand) lakit az id kategrija annyira hidegen hagyja, hogy nyelvkben
azt nem is klnbztetik meg. Nem gy j-Guineban, a ppuk guli nyelvben. Ha az egyik
bennszltt anyanyelvn azt mondan neknk, hogy "a fi evett" - ms igt hasznlna, ha azt
sajt szemvel ltta, mst, ha nem ltta, de jelen volt (hallotta a csmcsogst), egy jabbat, ha
csak kzvetett bizonytkot tallt (telmaradvnyokat), s megint egy msikat, ha az
utbbiakat ltta ugyan, de jelen pillanatban azok mr nem lteznek, mert mr eltakartottk
ket. Vgl, ha nem is ltta, nincs is semmifle bizonytka, csak pusztn logikai ton
kvetkeztette ki az evs tnyt, mivel oly ksre jrt mr, hogy a vacsorn bizonyra mr tl
kellett lenni, megint csak ms igt hasznlna. De ezt mr csak azrt, hogy semmin ne
csodlkozzunk.
Azrt nehz a krds, mert az esetek tbbsgben vagy a sajt anyanyelvt rzi a
legnehezebbnek az ember, vagy az anyanyelvtl a legfeltnbben eltrt. Erre plda:
szmunkra a knai, japn, koreai taln fleg az rsmdjuk miatt szinte megtanulhatatlannak
tnik. De fordtva is ez a helyzet a knai lehet, hogy a magyart rzi borzasztan nehznek.
Teht erre a krdsre a vlasz teljesen relatv, alapjban a sajt anyanyelvnktl fgg.
A vilg nyelveit nem lehet nehzsgi sorrendbe lltani, mr csak azrt sem, mert egy
nyelv nehzsge nagyban fgg attl, hogy ki tanulja. A cseh pldul nehz nyelv bonyolult
lehet neknk mssalhangz-kapcsolatokkal, sszetett ragozsi rendszerrel stb., m egy
szlovk vagy akr egy orosz kln tanuls nlkl is sokat megrt belle.
Nzznk meg nhny legendsan nehznek tartott nyelvet:

A vietnami
A vietnami igazi nehzsgt az jelenti, hogy hat dallamot klnbztet meg. A dallamok a
sz jelentst vltoztatjk meg. Kb. gy tudjuk elkpzelni, sszehasonltsuk pl. a kt mondat
kiejtst, dallamt: Jl. s Jl? (Figyeljk meg, hogy a dallam varilsval miknt tudunk
kifejezni csodlkozst, hitetlenkedst, bosszsgot, rmt stb. A vietnami ugyanezeket a
dallamokat arra hasznlja, hogy egyes szavakat klnbztessen meg vele. Ezeket a nyelveket
nevezzk tonlis nyelveknek. De tonlis nyelvek kzelebb is vannak, ilyenek pldul a
szomszdban a szerb/horvt. Azrt kicsit szernyebbek, mert csak kt tnust
klnbztetnek meg. A vietnamiban azonban hat tnus van, ha eltvesztjk a tnust, a
mondanival teljesen rthetetlenn vlik.

A knai
A knai tanulsakor hasonl nehzsgekkel kell megkzdennk, mint a vietnami esetben:
itt is csak egy sztag szavak vannak, s a tnusok jtsszk a jelentsmegklnbztet
szerepet. A tnus olyasmi, mint az adott egy sztagos szt nekelnnk: pl. 1. le-fel 2. le-fel-le
3. fnt kezdve hullmosan stb. s mondjuk, kicsit viccesen, az 1. egrlyukat jelentene, a 2.
kenyrstst, vgl a 3. megvacsorztam. Szval cseppet sem mindegy, hogy (kitallt plda) a
hau szt hogyan nekeljk. Ha(fel) - u (le), mert akkor egrlyuk, vagy hau (hullmosan
cifrzva, mert akkor azt mondtuk megvacsorztam.
Tegyk mg hozz, hogy ha knaiul tanulunk nem knait tanulunk, hanem a mandarin
nyelvet. A legtbb knaival nem tudunk anyanyelvn trsalogni. Ahhoz, hogy minden knaival
kommuniklhassunk, ppen az rst kellene elsajttanunk.
Bizonyos jelentseket bonyolult kombincikkal lehet kifejezni, pldul a 'Leejtette a
tnyrt, s az eltrt' mondatot krlbell gy lehetne knaira fordtani: tnyr-t ejt-tr-t.
A pinjin trs a latin bets trs (vgleges formjt 1958-ban fogadtk el. Ezt hasznljk
a knai mdiban s szmos telekommunikcis csatornn, valamint az oktatsban s a
kzigazgatsban. Ennyit a knai hagyomnyos rsrl. Szval csak annyit: mr van
egyszerbb rs is. Aki azt mondja, hogy azrt nem tud knaiul (ill. bocsnat mandarinul),
mert pokoli nehz nyelv az rsa miatt, az finoman szlva fllent. (Vagy cssztat, lsd. a 9.
fejezetben.) Ne rtse flre senki, a hagyomnyos rs mg bven l.
A pinjint felhasznljk az ltalnos iskolai rs-olvass oktatsban, valamint a klfldiek
knainyelv-oktatsban.

Az inuit (eszkim)
Az inuit kiejts nem okoz klnsebb nehzsgeket: mindssze hrom magnhangz van
(a, i, u), s mssalhangzbl sincs sok. A szk magn- s mssalhangz-kszlet miatt a
szavaknak hosszabbaknak kell lennik, a nyelvtanul szmra viszont nagyon hasonlan
hangzanak, ezrt nehz megjegyezni ket.
Az inuit szavak hosszt tovbb nveli, hogy egy szn bell j pr toldalk is megjelenhet.
Ezenkvl ms is, pl. komplex igei szerkezetek is. Ha az eszkimk inuitul azt mondjk:
qanniq+laun+ngik+kaluaq+tuq 'hav-kizrlag-nem-habr-ik', azaz habr nem csak havazik.
Az ubih
A Kaukzusban beszlt ubih nyelv igazi nehzsgt az jelenti, hogy 84 mssalhangzt
klnbztet meg, de csak 2 magnhangzt. A kaukzusi nyelvekre egybknt is jellemz,
hogy rengeteg mssalhangzjuk, s viszonylag kevs magnhangzjuk van.

III. Ms, szmunkra elkpzelhetetlen rdekessgek:


A pirahk egyik szembetn jellegzetessge egyedi nyelvk. A frfiak s nk eltr
fonmkat s nyelvi szerkezeteket hasznlnak. Nagyon kevs a magn- s mssalhangzk
szma, hangkszletk a legkisebbek kz tartozik az egsz fldn. A piraha nyelv
nekelhet, ddolhat is.
Az Amazonas mellkgai mentn pr kunyhbl ll kis falvakban lnek, krlbell
ktszzan.
Nyelvek kihalsa folyamatos, de nmelyiknek nap pontossggal tudja, mikor hal ki:
Az akkala szmi kihalt nyelv utols beszlje Marja Sergina volt, aki 2003. december 29-
n halt meg.
Az ubih nyelv utols beszlje, Tevfik Esen 1992-ben hunyt el. A nyelvet
Trkorszgban beszltk egy Isztambul melletti faluban; egy vszzada mg kb. 50 000
beszlje volt.
Az jlatin (teht a francival, spanyollal, olasszal rokon) dalmt nyelv, amely a
mai Horvtorszg s Montenegr partmenti terletein lt. Fokozatosan kezdtek a horvtokba
asszimilldni.
Az inkorporl (azaz bekebelez) nyelvekben egyetlen, bonyolult morfmasorral fejeznek
ki olyan tartalmakat, amelyeknek ms nyelvekben szszerkezetek felelnek meg. Ezeknek a
nyelveknek egyetlen szavak egsz mondatnak felelnek meg. Plda: az indin oneida
gnaglaslizaks sz jelentse: Keresek egy falut.
A nyelvek vilga egy vgtelen tenger. A knaiban lttuk, a szavak egy sztagosak. A
nmetben biztos nem ez a leghosszabb sz:
Rindfleischetikettierungsberwachungsaufgabenbertragungsgesetz, mellesleg azt jelenti 'a
marhahs felcmkzse felgyeleti ktelessgrl szl trvny'.
Fordtsban lpten-nyomon tapasztalhatjuk, hogy egyik nyelv szavai nem adhatk
automatikusan vissza, a kett nem rendelkezik ugyanazokkal a jelentsekkel. Erre rengeteg
plda van, csak nhny mutatba:
Az amour sz szerelem, de szeretet is lehet. Nem mindegy, hogy Pisti szeretett rez Laci
irnt vagy szerelmet.
A son jelentse hang, de csak mint fizikai jelensg (motor, frsz, kalapls).
A voix az emberi hang.
Ha Kati azt mondja dnnek: Ne faites pas l'enfant. Ha ezt gy fordtannk ne csinljon
gyereket. Ht ez ciki! Mert valjban ne gyerekeskedjen.

Az rott nyelv melynek szablyait a nyelv helyesrsa adja meg nagyon gyakran a
beszlt nyelvtl rszben fggetlen forma, s a beszlt formtl fggetlenl is fejldhet,
alakulhat. Jellemz plda erre a norvg nyelv, melynek egy f beszlt formja, a norsk nem
kevesebb, mint ngy rott formban jelenhet meg helyesen: a Bokml s a Nynorsk a kt
hivatalos forma, a Riksml s a Hgnorsk pedig nem hivatalos formk.

Sok nyelvben, pldul szak-amerikai indin nyelvekben hasznljk az n. tudomsjell


igealakokat. Ez azt jelenti, hogy ezekben a nyelvekben, ha valamirl beszlnk, jeleznnk
kell, honnan tudjuk: kzvetlenl tapasztaltuk, valakitl hallottuk, ms tnyekbl
kikvetkeztettk, termszetfeletti erk hoztk a tudomsunkra, stb. Ugyangy, ahogy a
magyarban ktelez megvlasztani az ige idejt s mdjt, ezekben a nyelvekben ktelez
megvlasztani az rtesls forrsnak megfelel igeragozst.

A magyarban is meg jellni, hogy a mondat hogyan kapcsoldik az elzleg


elhangzottakhoz, s ebben sok eurpai nyelvtl is klnbzik. Pedig errl szinte nem is
tudunk. Egy magyarul tanul viszont esetleg sokat knldik ezzel, s ha megkrdezi egy
szletett magyartl, csak tudja, azt sem rtjk, mirl beszl.
Az, hogy "Talltam egy hibt a programban, szintn nem ignyel elzmnyt. Viszont az,
hogy "Megtalltam egy hibt a programban, csak akkor hasznlhat, ha elzleg mr ismert
volt, hogy vannak a programban hibk.
Az, hogy az elzmnyekhez fzd viszonyok kifejezse ilyen rnyalt a magyarban,
legalbb olyan egzotikus vons, mint amilyen az udvariassgi szintek vltozatossga a
japnban. Sokszor ppen ez okozza a legnagyobb nehzsget a magyar tanulsakor. Nem
rdekes? Mi esetleg azt se tudjuk eszik vagy isszk, nekik pedig a legnagyobb mumus a
nyelvnkben. Ha szrevesszk, hogy szrendi hibkat kvetnek el, s rosszul hasznljk az
igektket, jusson esznkbe, hogy milyen neheznkre esne neknk az udvariassgi ragozs
helyes hasznlata.

IV. A siketek jelnyelve


Lehet, hogy els hallsra meglep, de van Magyarorszgon egy nyelv, amelyet sokan
hasznlnak krlttnk. A magyar siketek jelnyelve.
Sokan mg azt sem tudjk, hogy nyelv. Azt hiszik, hogy rendszertelen, tletszer
gesztikulls, amilyet mi, hallk is hasznlunk, ha pldul egy vegfal vlaszt el egymstl.
Pedig errl sz sincs! A siketek jelnyelve ugyangy nyelv, mint a hangz nyelvek.
Az is tved, aki azt hiszi, hogy ennek a nyelvnek valami kze van a magyarhoz.
Mondatai nem jelekkel visszaadott magyar mondatok. Hasznlatos egy olyan jelrendszer
is, azt jelelt magyarnak hvjk, de a siketek egyms kzt szinte sohasem hasznljk. A jelelt
magyart fleg jeltolmcsok alkalmazzk.
Az egyes orszgokban a siketek ms s ms jelnyelveket hasznlnak.
A siketek jelnyelve minden olyan jellegzetessggel rendelkezik, mint a hangz nyelvek.
Vannak benne ragozott s kpzett szalakok, kivteles szalakok, szszerkezetek s
mondatszerkezetek.
s vannak benne szokatlan jelensgek is, amik a jelnyelv kzegbl fakadnak. Pldul van
olyan, amikor kt sz idben egyszerre jelenik meg. gy a tagadst a fejnkkel jelezzk,
mikzben egyidejleg keznkkel mutatjuk az igt, amit tagadunk.
Az emberi idegrendszer a jelnyelvek hasznlatra ppgy fel van kszlve, mint a hangz
nyelv hasznlatra. A siketek mindentt a vilgon kialaktottk jelnyelveiket.
St, nemcsak siket kzssgek hasznlnak jelnyelvet, hanem hall kzssgek is az szak-
amerikai indinoktl az ausztrl slakosokig, titkos nyelvknt, ritulis clra vagy akr
htkznapi kommunikcira.
Ms bizonytk is van arra, hogy az emberi agy szmra a jelnyelv ugyanolyan, mint a
hangz nyelv. Siket szlk siket gyerekei ugyanabban az letkorban kezdenek jelekkel
gagyogni, mint a hall gyerekek hangokkal.

16. fejezet: A nyelv szerepe a kzlsi manipulciban, cssztatsok

Cssztats, vagy manipulci


A nyelv rsban is, szban is a cssztats kivl mdszere.
Mirl van sz? Cssztats vagy manipulci egyfajta befolysols, a msik tformlsa
egy bizonyos clbl.
Mint ebbl a rszbl kiderl, a cssztatsok thatjk egsz letnket, azaz hazug
krnyezetben lnk. Ez a fejezetet tbb helyen kpletesen folytatom. Mindenki rteni fogja,
termszetesen a mrkaneveket stb. elvltoztatom.
Egszen htkznapi mdon, ersen leegyszerstett megfogalmazsban: mondjuk, Pali
tveri Lulut. Legyen ez a kiindul pontunk.
A befogad (Lulu, az tvert) a manipulcit soha nem tudja bizonytani, csak
kvetkeztethet r, hogy manipulci ldozata lett. A manipultor (Pali) clja az, hogy Lulu ne
legyen tudatban Pali szndkainak, higgye azt, hogy szabadon dnt, mikzben Pali elzetes
tervt hajtja vgre.
Beszd: kommunikci, informcikzls vagy manipulci?
A nyelv eszkz, amelyet klnbz clokra hasznlhatunk. Elmeslhetjk azt, ami
valjban megtrtnt, de akr kitallt esemnyeket is. Informcit adhatunk s szerezhetnk
segtsgvel. De veszlyes fegyver is lehet, mert a nyelvvel rvehetnk msokat, hogy
akaratuk ellenre megtegyenek valamit, ami a mi cljainkat szolglja.
Kpesek vagyunk teht befolysolni a beszlget partnernket. Maga dnti el, hogy
megteszi-e vagy sem, amire megprbltuk rbeszlni. Vagy legalbbis gy rzi, dnttte el.
Pali manipulcija sorn viszont rejtve marad a szndka.
A manipulcirl fontos kt dolgot rgtn tisztzni. Az egyik: nem csak rossz clra lehet
hasznlni. Nem csak rosszindulat manipulci ltezik, a sajt rdekben is manipullhatunk
valakit. Az orvos befolysolni prblja a beteget, nha a manipulci eszkzeivel lve.
(Mondjuk Pali orvos, Lulu betege rdeke egy gygyszer szedse sok-sok ronda
mellkhatsval. Prblja finomabban, megnyugtatbban elmondani, hogy a mellkhatsok
messze nem annyira lnyegesek Lulunak, mert ha a f betegsge elmlik, tbbet nyer vele.)
Az iskolban a tanulk motivlsra a tanr is hasznlhatja a manipulcit.
s most egy pillanatra ugorjunk t ms mvszeti terletre: az irodalomban (a kezdetektl
fogva) nem a valszersg a legfontosabb? Valszersg, olyan mintha igaz lenne. Mintha!
s ha ez nincs meg, akkor az egsz nulla. Vagy a filmekben: ez csak igaz lehet, a szemnk
eltt hal meg a hs (mintha!), a csillagok hsei akarjk legyzni az embereket Vagy az
operk: a kirly nekelve uralkodik npn. A jobbgy elnekli szenvedst. A hsn (ksel a
mellben) nekel egy rit, aztn meghal. Ez nem ugyanilyen hlyesg? Mgis ppen ettl
j, rdekes, mvszi. Pedig tvers az egsz, nem? Nem! (Szval vatosan bnjunk a
manipulcival.)
A cssztats egyszerre tbb skon is jelentkezhet, erre j plda a mdia. Kp, hang, rott
szveg, s a ltvny teljes fegyvertra. Nagyon sok mdon trtnhet.
Pali egyszer mondjuk bepalizza Lulut. Van egy cska, rtktelen fldje. Megsgom
mesli neki , hogy sokan, fentebbrl azt mondjk, lltlag errefel pl a Mamut-Hiper-
Market. Azok tzszer ennyit knlnak majd rte kapsbl. Mondtam n mr neked rosszat?
Van idd, dehogy srgetlek. Vilgos, n is megtartanm s ksbb nagyot kaszlnk, de
Lilike lnyom srgs mttjn nem lehet gondolkodnom. Muszj elktyavetylnem a fldet,
mr annyira szenved szegny gyerek. De csak neked Lulukm. Lulu knnyei mr potyognak,
nem kattan be neki, hogy Pistinek soha nem volt se fia, se lnya.
A manipulci alattomos, mert meghagyja alanynak azt a hitet, hogy sajt maga dnttt.
A gondoskods felsznes, desks zt sugallja azzal, hogy ltszat elnykkel csbt.
Helyettnk gondolkodik a manipultor.
Most csak a szavak varzsa, reklmok, pletykk, sztrcsinls s montzs csoportokba
foglalva gyjtsnk ssze nhny trkkt. Mieltt belefognnk, ne feledjk, Pali, a
manipultor s Lulu, a befogad, az tvert alatt mst (is) rthetnk. Pali a mdia, folyirat,
TV, rdi stb. Az TVER. Lulu a nz, hallgat, olvas, rviden MI.

I. A szavak varzsa

Megllapt
A megllaptotta semleges sznak tnik, mintha a mondta sz szinonimja lenne. Hol a
cssztats?

Dragovics r hibzott, amikor azzal az indokkal rendezett halszleves-fz versenyt, hogy a


halak nagyon elszaporodtak llaptotta meg a polgrmester. A megllapt igben rejtetten
benne van, hogy az lltmny trgya igaz.

A Dragovics rral rokonszenvez jsgban lehetsges, hogy azt fogjuk olvasni: Az egyetlen
helyes megolds a halszleves-fz verseny megrendezse volt llaptotta meg a
polgrmester. A megllapt sz kivlan hasznlhat arra, hogy tnyszerbbnek tnjn egy
adott vlemny persze e cljt csak akkor rheti el, ha a befogad nem figyel elgg.

Rmutat
Hasonl mdon mkdik, mint a megllapt. Rmutatni csak olyasmire lehet, ami ltezik,
gy ezzel az igvel mris nmi hitel klcsnzhet az idzett megllaptsnak.
A halszleves-fz verseny gyakori megrendezsvel serkenthet lenne a peczs mutatott
r egy msik polgrmester.

Tagad cfol
Pisti tagadta az jsg rteslseit, vagy Pisti cfolta azokat. Micsoda klnbsg! (Ha tagadta,
akkor hazudott, egy sz sem igaz. Ha cfolta, akkor az nem is fehr, hanem fekete.)
A bartok mindig cfolnak, az ellenfelek mindig tagadnak. Valjban gyakran mindkt
esetben egyszeren csak annyit tesznek, hogy az ellenkezjt mondjk annak, amivel ppen
vdoljk ket. A cfol pedig valjban azt jelenti, hogy bizonytkokkal dnt meg egy lltst,
nem pusztn annyit, hogy ellene szl.

Pozitv s negatv hangulat szavak

Akadnak szavak, amelyeknek nagyjbl ugyanaz a jelentsk, mgis eltr hangulatot


keltenek, ms gondolattrstsokat idznek fl (eltr a konnotcijuk).
Reform? Megszorts? Megjts? Ugyanarrl beszlnk, a szavak mgis ms hangulatot
keltenek.
Ne feledkezznk meg, Palinak egyszeren vlasztani kell a kifejezsek kztt, amelyek
kztt taln nincs is igazn semleges tltet.
Luluban teljesen ms hangulatot kelt, ha Pali azt mondja:
Nem akarlak befolysolni
Nem akarlak tverni
Nem akarlak manipullni
(A befolysols sokkal finomabb, mint a manipulls, plne, mint az tvers.)
Mindemellett azrt szre kell vennnk, hogy a szavak megvlasztsval hatst gyakorolnak
rnk.

II. Reklmok
Napjainkban egyre rafinltabb, szrevtlenl befolysol, klnbz stratgikat
alkalmaznak a vsrlk meggyzsre s megtvesztsre.
Az elhangz szvegen tl kpekkel is igyekeznek elrni a kvnt hatst. Figyelemfelkelt,
vagy ppen megnyugtat sznekkel, szp, fiatal, csinos nkkel, vagy idilli tjak
bemutatsval. A lnyeg mindig a hts szndk, hogy megvegyk a termket mg akkor is,
ha nincs is r szksgnk. A Tiszta korty svnyvizet sokkal nagyobb valsznsggel
veszik meg, ha csrgedez hegyi patakkal, vzesssel csbtgatunk, mintha olajfrtorony
kpvel (azrt, hogy sugalljuk, milyen mlyrl jtt az svnyvz?). Az mr a reklmos karrier
vge lenne, ha esetleg, tisztn vletlenl a tvolban kivehet lenne a szennyvztisztt telep
felirat.
Pali Lulu fel kvnatos dolgot mutat be (elragad klsej nk, frfias frfiak, erotika, rgi
filmes sablon a gyerek, a majom, a kutya s a fka, stb.) A lnyeg, hogy az ehhez kttt
valamit a hozz kapcsolt kellemes hats segtsgvel prblunk eladni.
A hazugsg akkor mkdik jl, ha elemei igazak, annl hatsosabbak, minl tbb benne az
igazsg.
Tbb alapsablon megfigyelhet (termszetesen azzal n is cssztatok, igaz alapokbl
elindulva kitallt mrkanevet stb. hasznlok):

1. Klnbsg sugalls. A termk s B termk kztt. Mivel a termkek valjban nem


klnbznek egymstl, trkkket kell bevetni. A nyelvi cssztats is ilyen.

2. A tesztels. ! A szemnk eltt prbljk ki, hogy tisztt a Hfehrke mospor. A


gyerekek rtenek a ruhk bekoszolshoz, srosak, izzadtak, a kislny termszetesen hfehr
ruhjra rborul a kecthup, de ntnk mg egy adag mustrt is r ht ez ki nem lehet
mosni aztn: prbljuk ki! A hagyomnyossal, meg a Hfehrkvel! Na, vajon melyik a
jobb? Na melyik?
s ugyanez a sablon: melyik tert fehrebb, melyik kla finomabb, melyik rnctalant
rnctalant gyorsabban....). De ht komoly szakrtk is teszteltk, bevizsgltk.
Termszetesen az apr" rszletek (pontosan ki, hogyan s milyen krlmnyek kztt
teszteltk stb.), nos, ezek mr gyakran lemaradnak.
A legtbb, reklmban emltett tesztels a tudomnyossg pardija. Szinte nevetsges,
Lulu, n vagy az olvas valsznleg fel is ismerte ezt, de ltalban nem vonja ktsgbe, hisz
mondtk, be van vizsglva! Akkor igaz. s akadlytalanul mkdik a tudomnyossg
illzija.
Ha radsul, ha azt is mondjk, hogy objektv" prbnak vetettk al (kik? hol? mikor?),
mg igazabb teszi az esetleg hazugsgot. Erre az egyik legjobb plda a klinikailag tesztelt"
cmke, ami kt szempontbl is rdekes. Ezt a kifejezst ltalban olyan termkeknl
hasznljk (pl. kozmetikumok), amelyeknl bizonyos tesztek elvgzse a forgalomba helyezs
alapfelttele. gy egy adott termk esetben ez a cmke igaz ugyan, m mgsem tbb gyes
hzsnl, hiszen ez a teszt nem extra minsgrl vagy megbzhatsgrl rulkodik (pedig ezt
sugallja, igaz?), hanem pusztn a piacra kerls szksges velejrja.

3. Hibs rvels. Gyakran alkalmaznak hibs rvelst is.


Az otthoni viseletre tervezett divatos papucsok biztosan tmasztjk, ugyanakkor gyengden
knyeztetik a lbat, hogy a kvetkez reggelen jra frissen s pihenten induljon neki a
napnak. Vajon mi lehet az sszefggs a papucs s a pihentet alvs kztt?

4. Elkbts (semmit nem rtnk a se fle, se farka, vagy az okoskod szvegbl, de az


okosok biztos rtik).
Intelligens borotvlkozsi lmnyt ad. (Ha a frj azzal lp ki a frdszobbl, hogy h, de
j borotvlkozsi lmnyem volt! Radsul intelligens borotvlkozsi lmnyem! A nejnek
nem az az els krdse, hogy rosszul vagy? Hvjak orvost?)
A Mint a babapopsi borotvnak radsul ergonomikus a tervezse, gy
borotvlkozskor a komfortrzs minden mdozatt megteremti. Az ergonomikus egy taln
rthetetlen, de annl hatsosabb szaknyelvi kifejezs. Azt sugallja, hogy ez a borotva
rendkvl hatkony, hasznlata olyan klnleges lmny, ami komfortrzst hoz a
htkznapokba.

5. Ms s egyedlll. Ez a termk ms, mint a tbbi, st egyedlll. A cssztats abban ll,


hogy a mssgot automatikusan minsgi klnbsgnek is rtelmezzk (ms = jobb), pedig
errl sz sincs
Pldul, ha X srhz hozztesznk hupikk sznezket, akkor nyugodtan mondhatjuk,
hogy Semmi sem olyan, mint az j hupikk X srnk.
Vagy: Nincs mg egy ilyen brradr. s?!

6. Befejezetlen lltsok. Egy termk jobb vagy tbb, de nem derl ki, hogy miben jobb, tbb,
ms.
A Miniripi tbbet ad. De minl ad tbbet?
A Falnk Falat most mg krmesebb Mihez kpest?
A Ford LTD 700%-kal csndesebb." Amikor megkrdeztk Fordot, hogy mire is
gondol, azt vlaszolta, hogy ez azt jelenti, hogy az autn bell sokkal csndesebb, mint
azon kvl.

7. Hatsos semmitmonds. Sok kijelents olyasmit llt, ami igaz ugyan, de olyan banlis,
hogy elmondhat brmelyik ms hasonl termkrl is.
Palackos benzin: a tisztt benzin. Minden benzin tisztt, ugyanis ez a benzin egyik
tulajdonsga.
A termszetes forrsvz. Nincs is msfajta forrsvz, vagy van?

8. Homly. Homlyossgra ptve megragadhatatlan s szubjektv tnyezkrl tesz kkemny


lltsokat, amelyeket nem lehet altmasztani, de termszetesen cfolni sem.
(egy rzsreklm) Ajkaid mg sohasem voltak ilyen kjesek. Na, ht ezt hogyan lehetne
megcfolni?
A Ragyog, ragyogj sampontl a hajad ismt jl rzi magt.
A Niki cigi olyan z, mint amilyennek egy cigarettnak lennie kell. Ha nem olyan
lenne, akkor rggumi lenne pldul.

9. Sznoki krdsek. Lulu majd megadja a feleletet. s tnyleg! Lulu tovbbgondolja a


reklmot a sajt szjze szerint, belekpzeli azt, ami nekik tetszik. s ez a lnyeg! Ha ez
bejn, j a reklm. Sikerlt a cssztats, trkk, tvers, becsaps, flrevezets (zls szerint a
megfelel alhzand.
Nem ez az az aut, amit mindenki szeretne?
Az n csaldja nem rdemli meg a knyelmet?
Mit akar leginkbb egy cssze kvtl? Mert azt megkapja a No-zacctl !

10. A sunyi szavak segtsgvel olyan kijelentseket lehet tenni, amelyek els ltsra
tartalmasnak tnnek, de kzelebbrl megnzve A legnpszerbb sunyi szavak:
segt pl. segt cskkenteni a korpt (vagyis nem cskkenti, hanem csak segt)
szinte: szinte foltmentes az edny (vagyis nem foltmentes)
kzd : Az desg ltty folyamatos kzd a rossz szjszag ellen. Szp, szp, hogy
kzd, de vajon gyz-e?

III. Pletykk
A pletyka ltalban a kvetkez sablonokkal indt:
- Hallottad, hogy...
- Vajon igaz-e, hogy..., mert azt hallottam/azt mondjk, hogy...
- Vajon tudod-e, hogy..., mert lltlag azt rtk, hogy...
- Tegnap tallkoztam Julikval, s tudod, hogy...
- Hogy, hogy, te nem tudsz semmit...
- Hogy, hogy, te nem hallottad, hogy...
- Semmit sem hallottl?
- Semmit sem olvastl rla?
- Figyelj ide, lltlag...
- Kpzeld el, hogy mi trtnt.
- Julika azt mondta nekem, hogy azt hallotta, hogy...
- Mg semmit sem hallottl? Valban?
- Tnyleg nem tudsz semmit...
- Olyan hrek keringenek, hogy...
- Mindenki azt mesli, hogy... stb., stb.

A folytatst, a tovbbi informcitadst megelzi a titoktarts biztostka:


- Eskdj meg, hogy nem mondod el!
- Isten bizony, ne mondd el!
- Elmondom, ha nem terjeszted!
- Ne add tovbb!
- Add a becsletszavadat, hogy nem mondod el!
- Ne mondd el senkinek!
- Kztnk maradjon!
- A legteljesebb titoktarts mellett elmondhatom neked...stb., stb.

Fleg a sajtban:
- egy nvtelensgbe burkoldz kpvisel azt mondta, hogy...
- egy magt megnevezni nem kvn tiszt azt mondta, hogy...
- a nevk elhallgatst kr forrsok tjkoztattk lapunkat arrl, hogy... - a nevnek
elhallgatst kr tisztvisel elismerte, hogy... stb.,

IV. Sztrcsinls s montzs

A sztr tipikuss tett szemlyisg, kitallt kznsgfog ltalban a maga kellkeivel


(Chaplin botja, kalapja; Woody Allen szemvege; Pierre Richard cipje, mozgsa; Kardy
Katalin cigarettja; Schwarzenegger robotlptei, izmai; Bud Spencer tsei, pocakja...)

A manipulci legfontosabb eszkze a montzs. Az elemek egyms mell helyezsvel


valamilyen kapcsolatot alaktunk ki, s ez az sszefggs lesz a kt kp elsdleges jelentse. A
tudatunkba szrevtlenl kszik be a kt kp egymsra hatsbl az zenet, amit t akartunk
adni.
A montzs elmlett a szovjet film hskorban talltk ki. Egy kzmbs arcot brzol
kp mell tettek egy telt, asszonyt, majd egy halottat mutat kpet. A nz megvltozni vlte
az arckifejezst attl fggen, hogy melyik kt kp kerlt egyms mell.
A romniai forradalmat valban a nzknek megrendezett, televzis show-msorknt
ltk meg. Itt lesznk a vilg vgig, amikor azonban eljn a vilgvge, mi azt is
kzvettjk!" /Ted Turner, a CNN ltrehozja/

A vgs manipulcis hatsra plda, ha azt a benyomst akarjuk kelteni, hogy egy adott
szemly nem vlaszolt az jsgr krdsre, hanem kimeneklt a terembl, mg ha nem is ez
trtnt.
1980 jniusban Atlantban megalakult a CNN (Cabel News Network) 24 rs, l
egyenes adsokkal zemel hrtelevzi. Az ltaluk alkalmazottak ma is uraljk s
meghatrozzk a vilg hrmsorainak arculatt.

V. Mgikus szavak

Mzesmadzag-szerepet tlthet be a jlt, a gazdagsg vilga, a biztonsg, a knyelem, a


pnzmegtakarts, az jdonsg, a divat mgikus szavakat (szakrt, diszkrt, elegns,
fantasztikus, laboratriumban tesztelt stb.) vetnek be a marketing szakemberek.

Egy kupak, egy leztatott cmke vagy bekldtt vonalkdok nyersi lehetsge a
megvltst" gr. A manipulci lnyeges sajtossga, hogy igyekszik fenntartani azt a
ltszatot, hogy szabad vlasztst ad, a dntst a keznkbe helyezi, s hogy ezt a mi
rdeknkben teszi.
S a dologban az a veszlyes, hogy vgs soron jl rezzk magunkat benne (klnben nem
is lenne hatkony), s ha kikerlnk belle vgtelen szorongs s bizonytalansg fog el
bennnket, mintha a semmibe lktek volna.

A cssztats = hazugsg? Csak finomabban megfogalmazva? (Cssztatva.) Na, azrt gy


nem. A lnyeg ppen az, hogy van benne igazsg. Mondjuk az alapsmja: x dolog felt
mondom el. Eddig igazsg. A nem elmondott rszrl clzsokat teszek. Innen kezd az igazsg
ingadozni. A sejtetsek alapjn a hallgat kitallja a msik felt s gy sszell a x trtnet,
ami a megfelelen adagolt s megfelel irnyba terel sejtetssel mr akr teljes hazugsgba
ment t. (Radsul azt a hallgat pti fel, nem n mondtam.)

s befejezsl a htkznapi beszdbe is bedobhat Pali, Piri, Lulu vagy az olvas a sikeres
manipulci rdekben pldul az albbi varzsszavakbl:
Tudomnyos, bizonytottk, felfedeztk, rjttek, kiderlt + szinte brmilyen bugyutasg. s
mindjrt kicsit igazabb vlik.

17. fejezet: Nyelvhasznlat az informcis trsadalmunkban (Text-nyelv)

Napjaink lete egyre inkbb informcis tengerben ljk. Az emberek s messze nem
csak a fiatalok tmegesen kezdenek el j cselekvsi s viselkedsi mintkat kvetni. A
digitlis rstuds, a hlzatba val sszekapcsoltsg ignye szletett meg. s ennek ki tudja,
hol van a vge.
A modern trsadalom kt legfontosabb informci kzvettje a szmtgp - /internet/ s
a mobiltelefon.
A weblap szvege: szerkesztsekor a lnyeget kell megfogalmaznunk egyszeren,
rtheten, figyelemfelkelt mdon. Fontos a hitelessg, a bizalomfelkelts A fejlcnek
tsnek kell lenni, mert itt dl el, hogy az adott tma irnt rdekld tovbb olvassa-e
weblapunkat. Itt aztn kitnen megfigyelhet, hogy gyesen vagy nha nagyon ostobn
irnytanak. (ehhez lsd. a 9. rszben manipulci, cssztatsok)
Teht egyszer, rthet, figyelemfelkelt, hiteles, a bizalomfelkelts a fejlc ts,
mert itt dl el, hogy tovbb olvassa-e Nzzk csak meg!
Tragikus! Meghalt a hercegn. olvassuk az els lapon. H, nzzk meg. Katt. Kiderl a
svd kirlyi csald, 92 ves szmomra semmit nem mond tagja slyos betegsg miatt
meghalt. Bezrom az oldalt. tvertek? Ahogy vesszk. Hisz n kattintottam r rdekldve.
Hat tizenves halt meg egy autbalesetben. H, nzzk meg. Katt. Kiderl:
szalagkorltnak tkztt, felborult s egy tba zuhant egy terepjr. Az Ohio llambeli
Warren kzelben. (Meg x ms helyen a vilgban.) Bezrom az oldalt. tvertek? Ahogy
vesszk.
s minden nap ugyanez ismtldik. Furcsa ez a mkuskerk, amibl annyira nehz
kiszllni. St, felmerl, kell-e kiszllni? Hmm. Hisz akr tetszik, akr nem az informcis
trsadalomban lnk.

Text-nyelv:
Rgebben is volt ilyen? Ht persze, nincs j a Nap alatt. A mobil megjelense eltt is
ltezett az rott nyelvnek ez a hasznlati kultrja. Pl. az orosz egyszeren zsenilis a
betszavak gyrtsban. Az orosz tolvajnyelvben a , (ejtsd: bog), ami Istent jelent gy
hrombetsen, a , vagyis az jra lopni fogok mondatot kdolja a cellban
tartzkodknak. A smasszerek meg abban a hitben maradnak, hogy hv az istenadta jonnan
rkez.
De a XIX. sz.-i olasz forradalmrok sem vletlenl rajongtak Verdirt. Igazbl olasz
kirlyt akartak. V.E.R.D.I. azaz Vittorio Emmanuelle Re D'Italia.
Hasonlan politikai, mint a magyar 56-os MUK. A mrciusban jrakezdjk.

A tex-nyelv hatsa:
Vajon mi indokolja a mobilhasznlat elleni vdat, hogy slendrinn teszi a stlust,
laposabb, rdektelenebb teszi a kznyelvet? Vannak, akik ezt a percdjakkal magyarzzk,
hiszen minl tbb informcit kell belesrtennk egy kurta beszlgetsbe. Vannak, akik a
mobilhasznlat helyhez ktetlensge fell kzeltik meg a "rombol hats" okt. A
mobilhvs nha vratlanul, kellemetlen helyzetben r bennnket, hogy csak egy gyors-furcsa
vlaszra futja ernkbl.
Az sms-ben a cl minl tbb informcit rni minl kevesebb karakterrel. A rvidtsek,
hangsszevonsok okai erre vezethetk vissza. Azonban egy id utn sajnos a beszlt
nyelvben is megjelentek ezek a kifejezsek.
A terjedelem korltok a hosszadalmas megfogalmazs ellen hatnak. A legtbb sms-ez
ugyanazokat a szavakat hasznlja zenetei megfogalmazsakor, vagyis a szkincs leapadsa
szksgszer. Az angol bettpus hasznlata, a magyar kezetek szndkos elhagysa szintn
trvnyszer.
Nlunk kevsb terjed az rott nyelvben az sms-ezs hatsra kifejld betsz. A
nyelvnk nem j kzeg erre sok ms nyelvhez kpest. Tl sokat kell ragoznunk ahhoz, hogy
egyrtelmek legynk betszavakban. Az mr teljesen nyilvnval, hogy az sms elterjedse
ta romlott a helyesrsunk. De ott mg nem tartunk, hogy olyan cmet adjon egy dik a tri
dolgozatnak, ahogy egy angol dik tehetn. RMS QE in WW2. Vagyis Royal Majesty Ship
Queen Elisabeth in World War 2. Az angolnyelvterleten a dikok dolgozataiba kezd ersen
beszivrogni ez a fajta rsmd. s ezzel mit tegyen egy tanr?
Ha ma egy sms-t a megszokott helyesrssal rnnk, akkor Ht nem lehet tudni, mi
lenne. Esetleg meg sem rtenk? De flre a vicceldst.
Elterjedben van, hogy fonetikusan rnak. Ez nem a katasztroflis helyesrs, hanem a
cmzetthez fzd benssges kapcsolat, a bizalom s sszetartozs jele. A helyesrs nulla,
pontosabban nincs, hiszen a gyorsasg, st az egyedisg a fontos.
A vilghl terjeszt nyelvi divatokat, sokszor nem illik kilgni a sorbl. Ezek a nyelvi
jelensgek (kevsb finomabban ignytelensgek, pocsk fogalmazs, alkalmi rvidtsek)
pedig mr megjelentek az iskolai dolgozatokban, klnfle reklmszvegekben, egyes rdi
s TV adk nyelvezetben.
Ellentmondsnak tnhet, de a mobilhasznlat nemcsak az rsbelisg, hanem a szbelisg
torzulshoz is hozzjrulhat, hiszen a percdjak miatt sok esetben a beszd rssal vagy sms-
ezssel val kivltst vonja maga utn. Az sms-ezs ugyanakkor gazdagtja is nyelvnket,
hiszen olyan tletes rvidtsekkel bvlhet szkincsnk, amelyek egybknt nehezen
tallnnak utat a kznyelvbe.
Megfigyelhet, hogy feln egy olyan generci, melynek tagjai a mobiltelefont
htkznapi, kls szemll szmra jelentktelen dolgok megvitatsra ("locsogsra")
hasznljk.
A fiatalok manapsg kzrthetbben megfogalmazzk: szerelmet vallani vezetkes
telefonon, szaktani sms-ben kell.
A fura szavakat (a text-nyelv szavai) az elz generci annakidejn megmosolygott a
Mzga Gzban Kbki csi szjbl: jmagyarul beszlt, amit a kp fi 2 forintrt
megmondom felkiltssal lefordtott az apjnak.
A ktfle nyelv hasznlata kommunikcis zavart hozhat ltre pl. a tanr s a gyerek
kztt, aki csak akkor rti meg hagyomnyos beszdet, ha lefordtjk.
A tanv kezdetn a dikok meglepetten szembeslnek a tnnyel, hogy tanraik egszen
ms nyelvet beszlnek, mint k egyms kztt. A villmgyorsan cikz sms-ek
kvetkezmnyeknt mr nemcsak rsban, de lbeszdben is rohamosan terjed a
szfoszlnyok, rvidtsek alkalmazsa.
Ez teljesen rthet, a bkken csak ott van, amikor a beszlt nyelvben is megjelentek ezek
a kifejezsek.
Meglep lenne, ha kialakulna lassan nlunk is egy magyar-angol keverknyelv, mondjuk
francia mintra nevezzk mangolnak. (A franais s az anglais sszevonsbl nevezte el a
mr tbb mint 10 ve elhunyt Ren tiemble (r, nyelvsz).
A jv? Nehz megsejteni. De abbl kell kiindulni, hogy olyan mg sosem volt, hogy
valahogyan ne lett volna.
A nyelv llandan vltozik, alakul, persze lassan, vszzadokban mrheten. A text-nyelv,
melyben a redundancia (redundancia az egyrtelm megrtshez elegend minimumon felli
tbblet) a lehet legkevesebb, vagy a mangol (ne feledjk, ezt n az elbb talltam ki) gy
ltszik, mintha tnkretenn a nyelvet.
Mondjuk x v mlva a mangol alap text-nyelv hLYeT np minim lengvidzs (azaz text-
nyelv helyett no problem minimum language) nyelv mr a beszlni tanul kisbaba papa,
mama utni sszes tbbi szava, akkor sincs taln nagy baj. Ha mgis bekvetkezne ilyesmi,
akkor is mindannyian azt a nyelvet fogjk beszlni s rteni, szal (bocsnat, szval) az a nyelv
lesz mindarra alkalmas, amire alkalmasnak kell lennie. A nyelv jra teljessgben tltheti be
eredeti funkcijt, a trsas kapcsolatok, a csoportok sszetartst. Hogy az imnt
megfogalmazott hipotzis mennyire vlik be, azt vglegesen nyilvn csak vtizedek mltn
lehet majd eldnteni.
A nyelvi vltozsokrl mg egy bekezdsnyi. A trsasnyelvszet (angolul sociolinguistics)
1964-ben szletett meg. Amita vgre kznapi, lbeszdbeli adataink is vannak arra
vonatkozan, hogy milyen a nyelv, a nyelvi vltozs. Ezek a nyelvvltozsok csak az elejn, a
szletse els pillanataiban s mg csak ott tartunk esetleg tnnek furcsnak. Azok az
aprnknt szoksoss vl vltozatok, amelyek fokozatosan "kiemelkedtek" a tbbi
megszokott nyelvvltozat kzl, lassan megvltoztatjk a nyelvet. De itt nehogy 10-20 vben
gondolkozzunk, sokkal tbben! A vogymuk alakbl (A halotti beszd,
keletkezse 1192 s 1195 kztt) a vagyunk szig kzel 900 v telt el.
Nzznk meg kis vlogatst a legjobb angol s magyar sms s chat kifejezsekbl:
Angol:
AFAIK -- As Far As I Know
AFK -- Away from keyboard (nem vagyok gp mellett magyar verziban)
Alwz -- Always
ASAP -- As soon as possible
ATM -- At the moment
B4 -- Before
BHL8 -- Be home late
B4N -- Bye for now
CUL -- See you later
Dk -- Don't know
Dur? -- Do you remember
EOD -- End of discussion
F2F -- Face to face
GF -- Girlfirend
HAND -- Have a nice day
HRU -- How are you
IDK -- I don't know
ILU -- I love you
IMI -- I mean it
LTNS -- Long time no see
MU - Miss you
RUOK -- Are You OK?
SRY -- Sorry
THNQ -- Thank you
WRU -- Where are you?
Y -- Why?
2DAY -- Today
2MORO -- Tomorrow
2NITE Tonight

Magyar:
Soxor
1hz
LM = elem
h hogy
vok vagyok
meek megyek
valszeg valsznleg
sztem szerintem
j8 j jt
bn bartn
np - no problem
nm - nincs mit
hnap holnap
vunk vagyunk
meik melyik
tok- tudok
tom tudom
szal szval
vaok vagyok
hp - hzi plinka
vhova valahova
vhol valahol
7f htf
azszem azt hiszem
vszn valszn
rem remlem
szl6sz szlhatsz.
A nagybetk az bcs nevkn illeszkednek a szavakba, illetve a hossz egyjegy
mssalhangzkat helyettesthetik:
lSZ lesz
mNt ment
rM remlem
rNdLsN rendelsen
hLYeT helyett
nMfLLYteTML nem felejtettem el
lax laksz
talxunk tallkozunk.
A 'C' helyettesti az 'sz'-eket:
kc ksz
lecek leszek.

Ez persze a tbbi nyelvekben is l: csak egy plda a francia sms stlusban kifejezett mlt
idej ige a vettem. Lerva JHT. Kiejtve zs s t. Lerva helyesen: J'ai achet.
Egy nmet viccet nzznk meg: a GORBATSCHOW nevben benne van a szovjet
trtnelem eleje s a vge. Az eleje: Grosse Oktoberische Revolution.

Prbljunk ki egy szokatlan jtkot. Meddig lehet egyszersteni az anyanyelvnket, hogy


mg rthet elegyen? Legalbbis elvileg.
Elszr prbljunk meg egy eredetileg rtelmes magyar szveget rvidteni a mg
rthetsg hatrait feszegetve.
De a ltszlagos csals elkerlsrt, csak msodszorra nzzk meg a teljes szveget.
Olvassuk el, s utna szintn! Mennyit rtettnk?

A kuty semt n rt ebl. Ber azal, h lelapt fl, vr, mi trtnk. Telsn mst halot er! A kbr
kutyval ne nagyn trdn. Ign, kbr ktya, ako mi va? Soh ne szgynkezet emiat. E va. De
hogy Borsosn hang menyir flsrt! bizto nagyn szszty i! H nem lene szksge mnd a n
vgtagjra, h lni tudj, a kuty mels lbaivl befgn a fl. De mindi i elnszenvn tartota a embrk
utzst.

Most olvassuk el az eredetit.

A kutya semmit nem rt ebbl. Beri azzal, hogy lelaptja fleit, s vrja, mi trtnik.
Teljesen mst hallott errl! A kbor kutyval nem nagyon trdnek. Igen, kbor kutya, s
akkor mi van? Soha nem szgyenkezett emiatt. Ez van. De hogy Borsosn hangja mennyire
flsrt! s biztos nagyon szsztyr is! Ha nem lenne szksge mind a ngy vgtagjra,
hogy llni tudjon, a kutya mells lbaival befogn a flt. De mindig is ellenszenvesnek
tartotta az emberek utnzst.

Elrulom: az els, rvidtett vltozatban a karakterek szma szkzkkel: 383 volt. A teljes
szvegben ez az rtk: 473. Vagyis 20 %-al rvidtettk a szveget.

s most nzznk egy mg rzsabb krdst. Egy els rnzsre teljesen rtelmetlen
szvegbl mennyit rtnk?

Pridi: Pszre elevetnk?


Jili: Hut
Pridi: Nin, pszre.
Jili: Hnit viriteszel?
Pridi: Viritek.
Jili: Amurnk emero?
Pridi: Himm
Jili: Ed si vnyokat kutorunk?
Pridi: Kutorhatunk, pirit geresznk?
Jili: Hut geresznk.

Brodovcs tugug.

Pridi: Nanu Brodovcs!


Jili: Nanaa nanui Brodovcs! Knszelt Pridivel?
Brodovcs Pridivel? Knszeltem?
Jili: Nohut.

Ezt ugyan rszleteiben nem rtettk, csak nagy vonalakban. Arra azrt tudnnk felelni,
hogy kik beszlgettek, sszesen hny szerepl van benne stb. Pedig az egsz szveg abszolt
rtelmetlen, de a ragok s fleg az igei ragok a magyarnak megfelelek, ezrt rthet,
kitallhat a szvegbl valami.
A kvetkez szvegbl ez hinyzik, gyakorlatilag semmit nem rtnk belle, mg kitallni
sem tudunk hozz semmit.

Pridi: Kirib elo?


Jili: Tin.
Pridi: Bri, menuk.
Jili: Hn virites?
Pridi: Mol.
Jili: Amib erij?
Pridi: Himm
Jili: Ed shi ku v?
Pridi: Kuto, pirgere?
Jili: Hut geresz.

De ha mg az rsjelek is hinyoznak, akkor rtnk el a nulla rts szintjre:

Pridi: Psr elevet


Jili: Hu
Pridi: Nim
Jili: Hni virite
Pridi: Bakir
Jili: Amur eme
Pridi: Himm
Jili: Ed vnyo
Pridi: Kutorh pi geres
Jili: Hut ger

Brodova tug

Pridi: Namkr Bri


Jili: Mir bridi

Nem rdekes? Akkor anyanyelvnkn egy rtelmetlen szveget is rtnk egy bizonyos
mrtkben, ha megvannak benne az ehhez szksges alapfelttelek, azaz az anyanyelvnk
nyelvtani vznak alapjai.

18. fejezet: Stlus (Alakzatok s a kpszersg stluseszkzei)

Bocsnat, hogy egy kis kirohanssal kezdem.


Az irodalmi elemzsek sokaknak az irodalomrk f mumusa. Minek magyarzni,
elemezgetni, mire gondolt az r/klt? Legalbbis az irodalomrk eredmnye ezt az rzst
kelti. s ez valahogy nagyon nincs jl. A ktelez olvasmny csak rossz lehet, a legnagyobb
irodalmi rtkek gy lesznek szemetek a felfordult vilgunkban, s persze fordtva is, sok j
mr igazi, mland szemt kell, s azokat kell az rtk piedesztljra emelni. Sok
igazsg van benne, de ez nagyon nincs rendben. Ilyen korban lnk most. De biztos, hogy
nem tart rkk. A mland, hetekig, jobb esetben hossz hnapokig divatos, men rtk
azrt egy icipicit, csak egy csppecskt mr ismerjk el magunkban, mert kimondani
nagyon nem men csak szemetebb, mint a mr bizonytottan maradand. Rviden: egyik
oldalon van a szemt, a moslk, ms nven men, divatos, a masik oldalon az igazi rtk.
Hogy ismerjk fel?
Ami maradand, az rtk. Ennyi. Jzsef Attila Mama c. verse s Great Men Mama c.
rapje kztt azrt rznk nmi klnbsget.
A melemzseknek volt, van s lesz rtelme, mg ha pillanatnyilag gy tnik a feje tetejre
is llt a vilg. De az rtk ppen azrt rtk, mert maradand.
Elemzs nlkl csak annyit mondjunk egy pl. versrl, hogy szp, tetszik, netn nekem
bejn? J, ezt is lehet, s a lnyeg valahol tnyleg itt van. Az a vers, regny vagy brmilyen
irodalmi m azt s gy adja az olvasnak, ahogy az olvas szrjn tmegy.
De a m hatsa mshogy is megfoghat. Az r, klt termszetes, hogy nem szndkosan
csinlt a kt hasonlat mell mg nhny allitercit is, no meg a m vgre sszeszedett egy
oximoront is, hogy szp legyen. Induljunk ki abbl, hogy X nagy kltnk valsznleg soha
letben nem hallott ezekrl.
De ppen az teszi mvssz, hogy neki csak gy jn. Most meg tmentem irodalmrba?
Nem. Sok esetben (taln mindig?) az irodalom a nyelvtl elvlaszthatatlan. s az irodalmi
szpsg is elcsphet nyelvszeti ton is.
A kpi brzols rzkletessge megsokszorozza a gondolatsor erejt. Mennyire ms
pldul, ha azt halljuk:
A kt sszerncolt szemldk megprblta megoldani a matekfeladatot.
Olyan volt az es, mint egy zokog kisgyerek.
A nagykocks ing merengve llt a tbla eltt.

Az ember mindig is trekedett arra, hogy gondolatait minl rzkletesebb kpekben fejezze
ki. Ebben a rszben nagyon sok idegen sz lesz, de egyrszt valahogy nevet kell adni a
gyereknek, msrszt ezzel is szeretnm jelezni, mennyire bonyolult lerni, szakszeren
megfogalmazni, mirt szp pldul egy vers. Htkznapi szemmel szp, mert tetszik s a
klt sem tudta ezt, nem ezrt rta gy s gy. Ez teljesen igaz, a klt, mert mvsz, magtl
tudta, rezte. A stilisztika gy is mondhatnnk, megksrli kiderteni, miben is ll ez a
szpsg.
A kpek hrom elembl tevdnek ssze: az azonostottbl, az azonostbl s az
azonostst jelz tulajdonsgbl.
Sokszor hasznljuk, halljuk a stlus szt. Fogalmazzuk mr meg egyszeren, mirl is
beszlnk. A stlus: a nyelv adta trkkk, lehetsgek felhasznlsa. Valami tbblet adsa
ahhoz, amit mondunk.
Laci bartnjvel egy filmet szeretne megnzni. Ezt akarja mondani. De ehhez hozzteszi a
trkkt, s bartnje mris mosolyog: Melinda, mkuskm, mindjrt megvrlak, most
menjnk moziba a mamddal.
De kezdjk az elejn. A stlus ennl sokkal tbb. Messze nem csak egy iskolai elemzsi
feladat!
A trsadalmi rintkezs meghatrozott terletn hasznlt kifejezeszkzk, a stlusrtegek
lehetnek mind az irodalmi, mint a kznyelvnkben, az rott nyelvben s a beszlt nyelvben.
I. rott nyelvi stlusok:
1.Tudomnyos stlus
2. Publicisztikai stlus
3. Hivatalos stlus
4. Szpirodalmi vagy mvszi stlus
5. Levlstlus
II. Beszlt nyelvi stlusok
1. Trsalgsi stlus
2. Sznoki stlus
3. Eladi stlus

A tudomnyos stlust hagyjuk most.


A publicisztikai stlus a sajt, rdis s televzis mfajok stb. tipikus nyelvhasznlata.
Kedveli a kzkelet nyelvi kifejezeszkzket, fordulatokat, szlsokat, a hatsos j
szavakat, nagy szmban hasznlja a figyelemfelkelt, hatsos cmeket s tegyk hozz az
elz knyvz szveghez, hogy a cssztatsokat, az elnyelt fl-igazsgokat, a maszlagot.
A hivatalos stlus a trvnyalkots, a rendeletek Na ezt is hagyjuk.
A szpirodalmi vagy mvszi stlus. Itt rtnk el a clunkhoz, ezzel szeretnnk foglalkozni
ebben a rszben. A szpirodalmi vagy mvszi stlus a legvltozatosabb stluseszkzknt
felhasznlja a nyelv valamennyi elemt: kpszer brzolst, a legvltozatosabb nyelvi-
stilisztikai eszkzket. Kt alapformja van: a klti s a przai stlus. A klti a
vlasztkosabb.
A stluselemek a szvegben: 1. alakzatok s 2. szkpek.

1. Az alakzat olyan nyelvi fordulat, amely azzal, hogy a htkznapi beszdnkhz kpest
kilg a sorbl, a szoksostl eltr, gyakorol hatst rnk, pl. az rzelmeinkre.
A leggyakrabban elfordul alakzatok: szismtls, szhalmozs, fokozs, ellentt,
nagyts, ltoms, az irnia, szjtk, felkilts, megszlts, krds.
Csak nhnyat nzznk meg, nagyon-nagyon tvol a teljessg ignytl! Alakzatok:
alliterci

K betkkel szl kemnyen


(Jzsef Attila Kltnk s Kora)

anafora (tbb egyms utn kvetkez mondattani egysgnek azonos szval val kezdse)

Milyen volt szkesge, nem tudom mr,


De azt tudom

Milyen volt szeme kkje, nem tudom mr,


De ha kinylnak sszel

Milyen volt hangja selyme, sem tudom mr,


De tavaszodvn, ha shajt a rt,

(Juhsz Gyula: Milyen volt)

felkilts

, idk! , erklcsk!
(Cicero)

hasonlat

Stltam, mint felh, melyet / szl hajt cltalan, knnyedn


(William Wordsworth)

szinesztzia

(Klnfle rzki terletekrl szrmaz fogalmak egyttes hasznlata.)

fehrl illatokkal alkonyul


(Radnti Mikls)

megszemlyests
(elvont dolgok lknt val megjelentse)

jajong ldk lce


(Jzsef Attila)

fokozs
hajtom, kvnom, krem, kvetelem, parancsolom
(Szilgyi Domokos)

ismtls

hogy bke, bke! / bke, bke mr!


(Babits Mihly)

ketts tagads

nem-szke fejre
s nem-szke fejnek
gndr hajra
(Petfi Sndor)

klti krds

A csillagok hullsa nem csal?


Tvol hegy, erd kk szine val?
(Arany Jnos)

ktsz halmozsa (poliszindeton)

Most tl van s csend s h s hall


(Vrsmarty Mihly)

megszlts

Mit nekem te zordon Krptoknak


fenyvesekkel vadregnyes tja! (Petfi Sndor)

oximoron (egymst kizr, egymsnak ellentmond fogalmakat foglal szoros gondolati


egysgbe)

lmos pehely, fagyos lng, tiszta fst,


virraszt lom, sorvaszt rm
(William Shakespeare)

paradoxon

Szp tvolsgoddal itt vagy (Weres Sndor)

irnia

Toldit most olvasom hatodszor. Csakugyan nyomorult frcm. Mg vagy hatszor elolvasom
az idn, hogy silnysgt minl jobban felfogjam.
(Petfi Sndor)

2. A szkp (vagy ms nven trpus) egy fogalom, jelensg nevnek tvitele egy msik
fogalomra, jelensgre a kztk fennll valamilyen kapcsolat alapjn. A kt fogalmat,
jelensget sszehasonltjuk, illetleg kzttk sszefggst ltestnk azzal a cllal, hogy az
egyiket a msikkal szemlletess, elkpzelhetv tegyk.
Pl.: ftyolfelh, hegylb, vagy Demjntl a sajtbl van a Hold alapjn sajthold, kiflihold
A szkpek eredetkre nzve ltalnosan ktflk lehetnek: kznyelviek s kltiek. A
kznyelvi szkpek rendszerint egymshoz kzel ll fogalmakat kapcsolnak ssze. Pl.: az
ra t, rikt sznek, asztalt bont, nincs egy vasam sem, az istennyila = villmls stb.
A klti kpek merszek, jak, egymstl tvol ll dolgokat hoznak kapcsolatba, sokszor
csak sejthet, fleg rzelmi-hangulati hats sszefggseket ltestenek.

Ballagtam ppen a Szajna fel


S gtek lelkemben kis rzse-dalok:
Fstsek, furcsk, bsak, bborak,
Arrl, hogy meghalok.
(Ady Endre: Prisban jrt az sz)

A szkpek kzl (mert ez is oldalakat ignyl hosszadalmas, bonyolult felsorols lenne)


csak a metaforval foglalkozzunk.
A metafora a szkpek kztt kzponti szerepet tlt be. Olyan szkp, amely kt fogalom
kzt fennll tartalmi (kls vagy bels) hasonlsgon vagy hangulati egyezsen alapul.

kls hasonlsgon alapul metafora:


Szeme, mint az acl, a szikrt gy hnyja,
tni kszl kle csontos buzognya;
(Arany Jnos: Toldi II.)

bels hasonlsgon alapul metafora:


Azzal a kt farkast az lbe vette,
Az reg nyoszolya szlire fektette,
gy beszlve nkik: "tente, tente szpen:
A testvrbtytok fekszik itten pen."
(Arany Jnos: Toldi VI.)

hangulati egyezsen alapul metafora:


Pajkos gyermek a sors, csak gy jtszik vle.
(Arany Jnos: Toldi IX.)

A metafora (grg sz: nvtvitel) stlushatsa abbl addik, hogy a kifejezend


(azonostott) fogalomra, jelensgre tvisszk a kifejez (azonost) fogalom, jelensg
sajtossgait, s ezltal tmrtve egyszerre kt egymstl tvol es dolog jelenik meg
tudatunkban.

Elfekdt mr a nap tl a ndas rten,


Nagy vrs palstjt knn hagy az gen,
(Arany Jnos: Toldi V.)
Itt a kifejezend (azonostott) fogalom: a nap alkonyprja, a vrs szn alkonyi napsugarak, a
kifejez (azonost) pedig egy ruhadarab: a palst. A kt jelents egyidejleg hat.

A leggyakrabban hasznlt szkp. A hasonlattl az klnbzteti meg, hogy a metafora nem


jelli a hasonlts tnyt.
kznapi metafork: hegygerinc, lbas fle
npkltszeti metafork: galambom, virgom, rzsm, violm, babm
klti metafork:
A szvem egy nagy harangvirg
szvem = harangvirg
(hasonlat: a szvem olyan, mint egy nagy harangvirg)

Alakja szerint lehet:


teljes: jelen van az azonost s az azonostott is
tni kszl kle csontos buzognya (Arany Jnos)
egytag vagy csonka: csak az azonost van jelen
Gyere ki galambom! gyere ki, gerlicm! (Petfi Sndor)
azonostott: Iluska

Azt lehet gondolni, mr nagyon eltrtnk a nyelvszettl. Pedig ez csak flig igaz. A
nyelvszettl, mint a nyelvvel val foglalkozstl igen, de, a stilisztika a nyelvhez szervesen
tartoz tudomnyg.

19. fejezet: A szleng s arg

Ezzel kapcsolatban is elg sok a kevereds. A szleng olyan csoportnyelv, mely kis
ltszm, sok idt egytt tlt, azonos foglalkozs vagy rdekldsi kr
csoportokban szletik, s ezeknek a kzssgeknek a sajt nyelve: ersti az sszetartozs
rzst, s elklnti az adott kzssget a tbbitl. Ez is egy rtegnyelv.
A nyelvszetben jobbra azokat a krszlet j szavakat vagy rgi szavaknak azokat az j
jelentsvltozatait nevezik szlengnek, amelyeket beszlk a htkznapi lbeszdben a trfs
hangulat keltse, sznessg fokozsa, az jszervel val jtk rme kedvrt hasznlnak. E
szerint a szleng tkp. egyedi szkincs.
A modern szlengkutats szerint elssorban nem szkincs, hanem egyfajta nyelvi
viselkeds, a nagyobb kzssgeken bell ltrejv kiscsoportok klnbzsgt
jelz beszdmd, egy nyelvi univerzl, amely minden nyelvben s a nyelveknek minden
korszakban megtallhat.
A szleng egyrszt nyelvi eszkzei rvn megklnbzteti a csoporthoz tartozkat
msoktl, msrszt pedig egyfle verblis lzadst jelent.
A szlenget sokszor leegyszerstve olyan nyelvnek tekintik, melyet fleg az alvilg hasznl
(tolvajnyelv, arg); msok szerint a szleng a bartok kzti nagyon fesztelen, bizalmas
nyelvhasznlat; vannak, akik a szlenget az ifjsgi nyelvvel azonostjk; vannak, akik a
szlengben a np kltszett ltjk; s vannak, akik szmra a szlengszavak kreatv beszlk
rvidlet, vltozkony produktumai.
Ezek a meghatrozsi ksrletek rszigazsgokat mutatnak, ugyanis a szleng sokkal
sszetettebb jelensg annl, minthogy egyetlen tulajdonsggal meghatrozhat legyen: a
szleng meghatrozshoz szmos tnyezt egyttesen kell figyelembe venni.
Ebbl a ltszlagos koszbl egyezznk meg abban, hogy a szleng csoportnyelv, mely
azonos rdekldsi kr kzssgeknek a sajt nyelve. Ezek kz a csoportok kz
tartoznak a dikok sajtos nyelvkkel, a fiatalok, de a brmilyen okbl klnbzni akar
csoportok, gy pl. a tolvajnyelv is, az arg.
Teht sokfajta szleng van a hasznlk szakterlete szerint. Pl.:
szakszleng: az azonos foglalkozs vagy azonos hobbit z emberek specilis nyelvnek
egy rtege:
iskola: bevs, frank, kar, tancsi, suli, of, kapa stb.
katonasg: kotonkabt vegyivdelmi kpeny, surran, futi, fogszi
fogda; kopszi jonc; szakszi szakaszvezet stb.
nyelvszet: aglutinci, flexio, szubrsztrtum, verblis, pronominalizci stb.
De ezt sorolhatnnk a vgtelensgig. Nyilvn a mentsknek, taxisoknak, orvosoknak,
polnknek, a kzrti eladknak, de a temetkezsi vllalkozknak, hullaszlltknak is
megvan a maguk szlengje.
Kzszleng
A htkznapi letben, zls, egyni felfogs szerint a htkznapokban hasznlt, inkbb
lazbb szavak.
Termszetesen ezeket is lehetne sokflekppen csoportostani, sokat pl. inkbb a fiatalok
hasznljk stb. Ebbl csak egy aprcska kstol (csupn 45 sz), legynk finomak, a
csnybb 200-at kihagytam. Aki nem tud minimum mg vagy ktszer ennyit, az nem itt l.

agyal GONDOLKOZIK, PRBL KITALLNI VALAMIT


anyag KBTSZER
aprt HALOMRA GYILKOL
llat NAGYON J ( "Nagyon llat!" )
llj mr le! HAGYD ABBA!
sz LEGJOBB, GYES, NAGYRA TARTOTT EMBER
bag PNZ, CIGARETTA
baromkodik HLYSKEDIK, VICCELDIK
bar J, NAGYON J, VAGNY, DIVATOS
beparzik MEGRML, LEBNUL
bna GYETLEN, ESETLEN
bnzik GYETLENKEDIK
cash
cs csumi cs! KSZNSI MD (olasz-cigny eredet: cs csk)
cs! (olasz eredet: ciao = cs)
csr LOP
csr SZEGNY (cigny eredet)
dugulj el! HALLGASS!, NE SZLJ BELE!, FOGD BE A SZD!
dzsalni MENNI, INDULNI, HALADNI
elkolbszol ELMEGY, ELSTL
figyu! FIGYELJ!
fling RZS, HANGULAT, SSZEHATS (angol eredet: feelin)
fogtad? MEGRTETTED?, FELFOGTAD?
gyr KONDIGPPEL EDZ, ERST
gyrjad! CSINLD!
gyrt r MEGCSINLTA, JOBB TETTE, GYAKOROLTA
hazavg TNKRETESZ, ELRONT, MEGL
kaszl SOKAT NYER ( "Nagyot kaszl" )
lenyl ELLOP, ELTULAJDONT
lkjed! MONDD!, MESLD, KEZDD EL!
lvsem nincs NEM TUDOM, FOGALMAM SINCS RLA
megcumizta ELHITTE
szeszarom magam! NEM HISZEM EL!!
regl HOSSZASAN MAGYARZ, MESL
rinyl AGGDVA MOND, MAGYARZ, VITZIK
sasol FIGYEL
sr HAJ, HAJVISELET
szerk RUHA, SZERELS
szivat HECCEL, esetleg TVER
tk llat! NAGYON J, REMEK
tk j! NAGYON J!
vgja RTI ( "Vgod? = rted?" )
vrs hadsereg HAVI VRZS
winy WINCHESTER (merevlemez) rvidtse
yard RENDR

Mg nhny rdekessg:
Az els biztos emlk 1364-bl val: Zagyurwagou [Szatyorvg]. A nv viselje, Filetlen
Pl mindkt ragadvnyneve (Szatyorvg s Filetlen) alapjn llthatan tolvaj, mgpedig
tskk felmetszsvel lop tolvaj volt, s mint fletlensge bizonytja, visszaes, akit az
ekkoriban szoksos csonktssal korbban mr bntettek is.
Mr a XIX. szzadban (st sokkal korbban is) foglalkoztak ezzel. A 19.
szzadi diknyelvrl tanskodik az ebben az idben szletett sztr: pldul akkoriban a
srcok (bocsnat a dek emberek) ablakos rt mondtak a lyukasrra, ronlt a plinkra (a
kocsmros nevrl), balekot az els ves tanulra, a csreszol azt jelentette, hogy lelopja a
dolgozatot, puskzik, a leng szt a forintra hasznltk, s tuniks egyest kapott, aki rosszul
felelt (akkoriban ngyes).
Szval nehogy azt higgyk mr, hogy mi vagy a mai fiatalok talltk fel a spanyolviaszt!
k tlp. ugyangy loptk, attl mg, hogy nem tudjk honnan. Igaz?
A szleng is lland vltozsban van. Hsz-harminc vvel ezeltti szleng-kifejezsek
pldul:
Ht n lepetzek! a meglepets, mltatlankods kifejezsre;
A hga j br, szp vagy beleval n.
Ezeket ma mr nem hallani, s taln sokan mr nem is rtenk ket. Helyettk msok
jelentek meg, pldul az arc, melyet fick, pofa rtelemben hasznlnak (J arc a Csaba). A
flsleges vagy rtelmetlen szveget egykt vtizeddel ezeltt sdernek neveztk (Ne lkjed
nekem itt a sdert!), ma ugyanebben a jelentsben a rizsa jratos. De most olyan pldkat
tudok rni, ami ma, ebben a pillanatban l. Holnap msok jnnek, s amikor holnaputn ezt
olvassa valaki, mr megint ms lesz az aktulisan hasznlt. (s bocs, de szerintem ez teszi
teljesen rtelmetlenn.)
A szleng lteleme az tmenetisg, a krszletsg. Ha valamit vszzadokon t
hasznlnak, az nem szleng, hanem a nyelv stabil rsze. Ezrt nem nevezhetjk szlengnek a
klasszikus trgrsgokat, de nem szleng a -suk/-sk igeraghasznlat vagy a nem-e jttek
szerkeszts sem. A szleng lnyege, hogy alternatvt nyjt, teht olyasmit fejez ki, amire az
illet is tudna ms, kzismert s kzhasznlat ha nem is felttlenl elegns vagy irodalmias
kifejezst, vagy amit msok nem gy mondannak.
Az irodalom is kpes legalizlni szleng-szavakat, ez trtnik napjainkban: a zsaru szval,
melyet sem n, sem a haverjaim lmunkban sem mertnk volna rendr eltt kiejteni, ma meg
a rendrsg maga hasznlja, kedlyes nirnival.

Arg

Biztos ma is megvannak az igazi tolvajnyelvi szavak, azokat azonban sem n, s


valsznleg az olvas sem ismer. (Mert akkor az nem igazi, csak a szakemberek szmra
rthet nyelv.) Azok a tolvajnyelvi szavak, amelyeket mindenki ismer, mg a hbor eltti
magyar tolvajnyelvbl szrmaznak. Valaha valban titkos szavak voltak ezek.
Lehet, hogy ma is vannak ilyenek, de azokat a nagykznsg nem ismeri.
Egybknt br a tolvajnyelv szt a nyelvszek is hasznljk meg kell emlteni, hogy
nem kln nyelvrl van sz, hiszen csak a szkincs egy rsze sajtos a tolvajnyelvben.
Az els magyar tudstsok a tolvajnyelvrl a 18. szzad vgrl szrmaznak.
Akkor nyalavi nyelvnek hvtk, a 19. szzadban pedig hebre nyelvnek vagy link hadov-
nak. A 20. szzad elejn a jassznyelv volt az elterjedt sz, ma egyszeren tolvajnyelvnek vagy
argnak hvjuk.
A 18. szzadtl ismernk hatsgi szjegyzkeket a tolvajnyelvi szavakbl, de ezek
ltalban nagyon hinyosak. gy ltszik, szavaikat valban elg jl titokban tartottk az
alvilgi elemek.
A legkorbbi magyar tolvajnyelvekrl nagyon keveset tudunk, mg 100 szt sem ismernk
bellk. rdekes viszont, hogy ezeknek kb. a negyede mg a 20. szzadban is hasznlatos
volt, st, egy-kett mg ma is ismert (persze nem a tolvajnyelvben).
Ilyenek pldul a fejes fontos ember, vrmegyei tiszt, meg a gagyi arany.
Ma mr elavultak vagy a kznyelvhez tartoznak ezek a hajdani titkos szavak, de sokan
ismerik mg ket. Fennmaradt a jiddisbl tvett, hber eredet mel, haver, pnem s szajr,
de sokan ismerik a hirig ksels, mesge bolond s hipis motozs szavakat is. A nmet-
cigny eredet dilis, duma, lv (ma lnek is mondjk) ltalnosan ismertek, de sokan
hasznljk a mts rszeg szt is. Nmet eredet tolvajnyelvi szavak voltak a link, a blki s
a galeri.
Hosszan sorolhatnm mg a tbb s kevsb ismert, eredetileg tolvajnyelvi szavakat.
Mg nhny rdekessg:
Pldk az 1960-as vek tolvajnyelvi tpusaira:
1. Zsebtolvajok: rajzol, rajzos zsebtolvaj, megvenni meglopni, tedd panykra a
kabtot! tedd a karodra a kabtot gy, hogy eltakard az illet zsebt, tskjt!, nem
brom megvenni, mert levgott! nem tudom meglopni, mert szrevette szndkomat,
llj vizet! fedezzl!.
2. Betrk: afrik kirakatbetrs, mack, medve pnclszekrny,
kassza, mackdnts kasszafrs, mack kasszafr,
srenk betrs, srenkes betr, dr lkulcs, falaz rtll (bncselekmnynl).
3. Prostitultak: ru, br, dg, hivarka n, dfi csaj szp n, elmegy a
haj ellvez, freszolni ellveztetni stb.

Argra pldk ms nyelvekbl, mert mindenhol megvan m:


A nmet tolvajnyelvbl: az els nyelvknyv tbb, mint ktszz koldusszval a Liber
vagatorum (Csavargk knyve, 1510), amit mg Luther Mrton is rdemesnek tartott jra
kiadni 1528-ban Von der Falschen Bettler Bbelei (A hamis koldusok gaztetteirl) cmmel.
A francia tolvajnyelvbl: mr az 1400-as vekben maradtak rsos emlkek. A jobelin-nek
nevezett nyelvket Villon is hasznlta a Nagy Testamentum-ban s nhny balladjban. A
francia arg rdekes szpirodalmi bemutatsa Victor Hugo nevhez fzdik.

Vgl a francia nyelvbl vett rdekessg, kifejezetten az rdekldknek, de rdekes.


A francia verlan nyelv (visszafele-beszd).
A fiatalok specilis nyelve. Felmerlt, a krds, hogy lehet gy beszlni, hogy csak a
beavatottak rtsk, amit mondunk?
A ciafran gr gyike tovlbanzat csefellikr a taszkatgo. Ha nem, vagy csak nehezen
rtjk az elz mondatot, akkor elrte a cljt, ugyanis abban a francia arg egyik
legelterjedtebb szalkotsi eljrst alkalmaztuk a magyarra.
A francia argnak ezt a vltozatt hvjk verlannak, a lnyege pedig az, hogy a beszlk
gy hoznak ltre j szavakat, hogy felcserlik egy szban a sztagokat.
A verlan sz maga is gy keletkezett: a lenvers (fordtva) sz sztagjait cserltk fel, a
nvelt is belertve: len-vers vers-len verlan. Ezek utn mr gyerekjtk kitallni az
eredeti magyar mondatot: A francia arg egyik vltozatban felcserlik a sztagokat.
Mieltt azonban azt is megmagyarznnk, hogyan lett az argbl gr, lssuk elbb, hogy
hogyan is keletkezett a verlan.
Az els verlan szavak a 19. szzadbl maradtak fenn. A msodik vilghbor utn azonban
rohamosan terjedni kezdett a francia nagyvrosok klvrosaiban (vagy ahogy az ott lakk
hvjk, cit, azaz tci-ben) l afrikai s arab bevndorlk krben.
Mra mr azonban az emberek tbbsge nem hborodik fel azon, ha verlanszt hall a rock
vagy a hip-hop zenben, a reklmokban, vagy a filmek dialgusaiban. J nhny sz pedig
olyannyira a kznyelv rszv vlt, hogy bekerltek a francia egynyelv sztrak legjabb
kiadsaiba.
Ha valaki verlanszavakat hasznl, laza, men, mondhatni cool lesz. Tbbek szerint a verlan
hasznlatval sokan a bevndorlellenes politika ellen kvnnak tiltakozni, gy demonstrlva,
hogy a bevndorlk nyelvezete, a mai francia rszv vltak.
Ha kicsit rszletesebben megvizsgljuk a verlant, lthatjuk, hogy a pourribl [puri]
(romlott, korrupt) keletkezett ripout [ripu] (korrupt, pl. rendr).
Az egysztag szavaknl knny a dolgunk: egyszeren visszafele mondjuk ki
ket: fou [fu] ouf [uf] (rlt, bolond); bus [bsz] sub [szb] (busz). Ebben eddig
semmi rdekes nincs, ez egyszer visszafel beszls, s ksz. Ezt minden vods tudja,
semmi h, de titkos nincs benne.
Problma olyankor van, amikor az eredeti sz un. Nem ejtett -re vgzdik, s ez nem
ritka. Br ez a hang a sz vgn nma, a verlan vltozatban gyakran megjelenik. E mellett, ha
a verlan sz magnhangzra vgzdne, ez a magnhangz gyakran kiesik, gy a verlan sz
magnhangzjt tulajdonkppen az eredeti szban nem is hangz nma adja. A szvgi
magnhangz kiesst illusztrltuk fent az arg gr pldval. Francia szavakkal a
kvetkez pldkat hozhatjuk:
femme [fm()] (n, felesg) fa meu meu fa meufa meuf [mf] (n, csaj)
flic [flik()] fli keu keu fli keufli keuf [kf] (rendr, zsaru)
arabe [rb()] a ra beu beu ra a beura beur [br] (arab)
franais [fransze] cfran [szfran] (francia)
caf [kf] fca [fk] (kv)
bonjour [bonzsr] jourbon [zsrbon] (jnapot)
mtro [mtro] trom [trom] (metr)

A verlanhoz hasonl az angolban a pig latinnek (disznlatin) nevezett szleng, aminek a


latinhoz nincs sok kze, az elnevezs inkbb a tvoli, rthetetlen dologra utal. A pig latin
szavak kpzsekor vesszk a szkezd mssalhangzt, vagy mssalhangz csoportot, azt a
sz vgre tesszk, s hozzcsapjuk az ay vgzdst:
stupid upid-stay (buta, hlye)
question estion-quay (krds)
happy appy-hay (boldog)
A magnhangzval kezdd szavakhoz pedig egyszeren csak hozzadunk egy -
ay sztagot.
another another-(w)ay, nother-away (egy msik)

20. fejezet: A hangok tallkozsa


A beszd legkisebb eleme a hang. Minden nyelvnek sajtos hangrendszere van. Lttuk
mr, hogy ezek a vges szm elemekbl pl fel a vgtelen szavak tengere.
Amikor beszlnk, szavainkat klnbz beszdhangokbl ptjk fel. rsban ezeket a
hangokat betkkel jelljk. A bet s a hang elnevezs kt teljessggel ms, a nyelvszek,
meg trsaik mindig felkapjk a fejket, ha ilyesmit hallanak: kisfiam, itt e bett kell ejteni.
Pedig annyira egyszer megjegyezni. Az e bet ez:
Eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
Ahogy a szmtgp, a toll, a ceruza a paprra, monitorra rja, jelzi. Ltjuk a szemnkkel,
na.
Az e betnek megfelel hang ez:

Nem ltsz semmit? Nincs itt semmi? Persze. Mert nem a szemnkkel ltjuk, halljuk.
Mg egyszer: a betk a hangok rsban megjelen jelei. A beszd s az rs is ms. A hang
s a bet ugyanez.
Ugyanaz a hang nem egyformn hangzik klnbz szavakban, hiszen a szomszdos
hangok hatnak egymsra. Ahhoz, hogy egy hang jellemzit meg tudjuk fogalmazni, el kell
vonatkoztatnunk a hangnak a beszdben megfigyelhet kiejtsi vltozataitl (vagyis a
szomszdos hangok hatsaitl). Ekkor kapjuk meg a beszdhang nyelvi formjt, a fonmt.
Errl mr beszltnk, ezt neveztk hangtpusnak. A fonma nem azonos a hanggal, egy-egy
fonmnak tbb hang is megfelelhet.
Most kicsit tcsapunk trvnyknyvbe. Ez ersen tanknyv z lesz, bocsnat, ha valakit
nem rdekel.
Magnhangztrvnyek
A hangrend (nyelvnknek az a sajtossga, hogy a szavakban szablyosan rendezdnek el.
Kzben s nem kzban. Haramihoz s nem haramihez, sem nem haramihz). De ezekkel a
krdsekkel inkbb a 2. rszben, a Magyar nyelvtanra cm alatt foglalkozzunk.

21. fejezet: Pidzsin nyelvek

Mirl beszlnk? Ha lenne egy magyar pidjin /ejtd: pidzsin/ nyelv az kb. gy hangzana: Te
beszl pidjin magyar? n kr egy hamburger benne kt sajt, kt hs.
Elszr kiktk vrosokban jtt ltre, ahol mondjuk angolok ltek, de jttek trkk,
grgk, francik, meg mondjuk pr spanyol. Persze a kiktben a hajsok minden flt
vsrolni akartak az angoloknl, meg mindenfle ms is kellett nekik a hossz hajt utn. Ki
kellett, hogy alakuljon egyfajta sajtos kommunikci (a sok mutogats utn). A hazaiak
nyelvt, az angolt prblgattk, lassacskn az ottaniak is egyre jobban rtettk (hisz rdekk
volt) a kifacsart nyelvket. Valahogy gy alakult ki pl. a pidjin angol.
A pidzsin nyelvet a klnbz anyanyelvek harmadik, kzvett nyelvknt beszlik,
kzvett szerep keverknyelv. Kt vagy tbb nyelv tvzdsbl jn ltre, s amelynek
alapjul a magasabb mveltsg vagy nagyobb szm lakossg anyanyelve szolgl.
gy kerlt az angol a Tvol-Kelet kiktibe, ahol a kereskedelem s a mindennapi let
szkincst mindenki megtanulta, de mr az angol nyelv nyelvtani szablyait nem. gy jtt
ltre az gynevezett pidgin English, gy 1850 krl. Maga a sz, pidgin, az angol business
kereskedelem szbl szrmazik. A pidgin English kifejezs teht eredetileg azonos a
business English-sel, s kereskedelmi angolt jelentett.
A pidzsin-angolrl sokig mindenki azt mondta: szrny elrontott angol, ahol a rossz
kifejezse nogut (= no good), a haj kifejezse gras bilong hed (vagyis a fejhez tartoz f,
grass belong head), s mindent hasonl gyermekded s hibs mdon hasznlnak.
De tbb mint 100 v alatt a pidzsin annyira gykeret vert j-Guineban, hogy egyre tbb
csaldban a gyerekek anyanyelvkknt tanuljk, s mr sajt, tanknyvek, s KRESZ is
megjelenik ezen a nyelven.
A nyelvszek pedig elkezdtk foglalkozni vele, mert kiderlt: ltszlagos primitvsge
ellenre szablyokat kvet, s engedelmeskedik a nyelvek ltalnos felptsnek.

Pidzsin s kreol nyelvek


Azoknak a nyelveknek, amiket emberek anyanyelvkknt beszlnek, egyformn bonyolult
nyelvtani szerkezetk van. De vannak olyan nyelvek is vannak, amelyeknek nincs is
szigoran vett nyelvtanuk. Ilyenek a pidzsin nyelvek.
Elfordul, hogy egy-egy pidzsin nyelv olyan elterjedtt vlik, hogy egyes gyerekeknek ez
lesz az anyanyelve. Ilyen pldul a Ppua-j-Guineban beszlt tok pisin (vagyis a neve
szerint pidzsin beszd).
A nyelvszek hatrozott klnbsget tesznek a pidzsin nyelvek s ezek kztt: ha egy
pidzsin nyelv valakinek az anyanyelve lesz, akkor mr kreol nyelvnek nevezzk.
Mirt olyan fontos a pidzsin s a kreol megklnbztetse? Azrt, mert ha egy gyerek
anyanyelveknt tanul meg valamit, akkor azt csodlatos mdon szabvnyostja, nyelvtant
tulajdont neki, s aszerint hasznlja. Ez a folyamat a kreolosods. Lehet, hogy a krltte l
felnttek teljesen kvetkezetlenl hasznljk, mint pidzsin nyelvet, de nem. Lehet, hogy
nem javtja ki folyton a szleit, de az szmra az a nyelv mr kreol nyelv lesz, rgztett
nyelvtannal.
A trtnelem folyamn mr ltez kzvettnyelv hinyban brmikor ltrejhettek ilyen
keverknyelvek. Az egyik legrgebbi ismert pidzsin nyelv a lingua franca (a 18-19.
szzadban a hajsok, kereskedk, rabszolgk keverknyelve volt a Fldkzi-tenger
partvidkn), ezrt ma ezt az elnevezst gyjtfogalomknt is hasznlja a szakirodalom a
fontos kzvett szerepet betlt nyelvekre. A pidzsin nyelvek tbbnyire csak beszlt nyelvek,
rsbelisggel nem rendelkeznek.

22. fejezet: A fordts s jvje

A jv a szmtgpes egyre szlesebb kr lehetsgnek kihasznlsa fel mutat sok


terleten. A fordtsban nzzk meg, hogy is van ez.
A szvegszerkesztsben, a sztrozsban, az interneten keresztl a legspecilisabb
terleteken is a szavak jelentsnek azonostsban hihetetlen mdon kiszlesedtek a
lehetsgek. Ez vitathatatlanul hatalmas segtsg. De fordtkra, fleg szpirodalmi
szvegeknl mg szksg van. Taln rkre? Erre vlaszolni mg nem lehet, de elkpzelhet.
Mirt nem tetszik a Google fordt? s a tbbi? Pofon egyszer a vlasz. Gpi
gondolkods mg nincs, s gyantom nem is lesz soha csak a fantzia vilgra pt
knyvekben, filmeken. Ht ezt a krdst kellene krljrni!
A fordt feladata kt nyelv azonos jelents kifejezsnek a prostsa, no meg
szpirodalom esetn a hangulat, a stlus tadsa.
Vgs soron pedig szvegeket fordtani csak gy lehetne, ha a szmtgp meg tudn
rteni, t tudn lni az egyik nyelven rt szveget, majd a kzlt gondolatot egy msik
nyelven meg tudn fogalmazni. Fordtprogramok lteznek ugyan, de nem ezen az elven
mkdnek.
A szvegek automatikus megrtse mg gyermekcipben jr. Ha vannak is ilyen
rendszerek, valjban nem rtenek meg semmit, legfeljebb kulcsszavakat, bizonyos
kifejezseket keresnek s tallnak meg.
Mondjuk le kellene fordtani azt a mondatot, hogy Fehr hzak s hajk uraltk a tjkpet.
s itt kell a gondolkods! Pontosabban az egsz trtnet ismerete. Ezt gy is rthetem: fehr
hzak s (mindenfle szn) hajk, de gy is: fehr hzak s fehr hajk, s ez a ktfle
rtelmezs abbl addik, hogy kt klnbz szerkezetet tulajdontottam a fehr hzak s
hajk kifejezsnek: fehr hzak plusz hajk, illetve fehr plusz hzak s hajk.
Hasonlkppen a Jnos ltta a lnyt a presszbl mondat tulajdonkppen kt klnbz
mondatnak felel meg. Az egyiknek a lnyt a presszbl (mrmint a presszbl ltta), a
msiknak viszont a lnyt a presszbl (mrmint a presszbl val lnyt).
Na most ezeket a szmtgp honnan a fenbl tudja?
Vagy mg meredekebb pldk:
Szntelen zld eszmk dhdten alszanak. Ht ez marhasg, minek kellene ezt lefordtani? De
egyrszt a marhasgot nem kell lefordtani? (Hisz akkor ennl a pontnl pl. ezt a knyvet sem
lehetne lefordtani.) Msrszt pldul irodalmi szvegben knnyen lehet olyan
szvegsszefggsbe helyezni, amiben teljesen rtelmes.
Persze sokan vitatjk, hogy ez a mondat rtelmetlen volna. Mirt rtelmetlen? Nem rtjk?
Inkbb ellentmondsosnak kellene neveznnk (ami szntelen, nem lehet zld), meg persze
furcsnak. Hisz ez a mondat rtelmes.
Vidman pipznak a kvr paraszt.
Ez a mondat rossz, a magyar nyelvben rtelmetlen, br mg erre is inkbb azt lehetne
mondani, hogy hibs.

23. fejezet: A nemzetkzi nyelv gondolata

Az egysges, az egsz vilgon kzsen hasznlt nyelv gondolata mr rgen felmerlt. Nem
a nemzeti nyelvek helyett, hanem csak azrt, hogy egy kzs kzvett nyelven, mint msodik
nyelven megrthessk egymst. Az egsz vilgon hasznlt msodik, kiegszt nyelv
gondolata nagyon szpnek ltszik. Hisz akkor mindenki megrten a msikat, nem lenne
szksg, csak esetleg ritkn tolmcsra, fordtsra stb.
Ugye milyen szp? Ht akkor?
Nzzk meg ennek a szp gondolatnak a trtnett kicsit.
Kzenfekvnek ltszana, hogy egy termszetes nyelv legyen a kzs nemzetkzi nyelv.
A msodik, kisegt nyelv, termszetes vagy mestersges nyelv legyen?
Ha termszetes, akkor l vagy holt nyelv? Ha mestersges,
akkor is b a vlasztk.
Lehetleg olyan nyelv legyen, amelyet minl tbben ismernek a vilgon. Ltszlag a
legeslyesebb erre az angol lenne. A mindenron ktzkdk erre: az anyanyelvi beszlk
akkor tisztessgtelen elnyhz jutnnak.
Akkor egy mestersges nyelv? Ezek demokratikus nyelvek, hiszen senkinek sem az
anyanyelve, ppen ezrt senki sincs kedvezmnyezett helyzetben a hasznli kztt. Errl a
legtbb embernek az eszperant jut az eszbe. Aki valaha is kicsit belekukkantott az
eszperant nyelvbe, tudja, hogy valban pofon egyszer. Kivtel nincs, az egsz nyelvtan (16
alapszablybl ll) max. 2 ht alatt megtanulhat.
Pedig, mint ltni fogjuk, eddig is mr sok mestersges nyelv szletett, s a mai napig
jabbak s jabbak szletnek. Sokan hallottak mr az interlingvrl, az occidentalrl,
novilrl, volapkrl? Ugye nem? Ht akkor mirl beszlnk? Az eszperantrl mr
hallottunk, azt vagy szidjuk vagy dicsrjk ltalban ismeretlenl az emltett tbbi,
esetleg, ismtlem esetleg jobb, tkletesebb, egyszerbbekrl azt sem tudjuk, eszik vagy
isszk. De sok ember, ha tudja, akkor is vagy szidja vagy dicsri radsul ktszeresen
ismeretlenl.
Az egsz vilgon hasznlt msodik, kiegszt nyelv gondolata nagyon szpnek ltszik
gondolatnak mesjt itt kellene abbahagyni? Elgondolkodtat s furcsa rejtly, hogy a
vilg a mai napig nem tudta, akarta megoldani a problmt, aminek megoldsi lehetsgeit
mr tbb vltozatban is kidolgozta. Szidjuk, panaszkodunk, de grcssen ragaszkodunk a
nyelvtanuls nehzsgeihez.
A nyelvszek (fleg rgebben) problmi mestersges nyelvekkel: nincs trtnelmk, mint
a termszetes nyelveknek. s? A nmet mondjuk miben jobb, tkletesebb azrt, mert hossz
id alatt alakult ki. Mellesleg MINDEN nyelvnl ez az oka a rengeteg kivtelnek.
Az egysges msodik nyelvek tlete nem j, ahogy a mestersges nyelvek ltrehozsa sem
egy mai jelensg. Az els mestersges nyelv a Lingua ignota volt, a 12. szzadbl!
Azrt vrzett el a tbbsg (kivtel pl. az Interlingua, a novil), hogy a modern
nyelvtudomny eredmnyeitl teljesen fggetlenl jtt ltre. Milyen legyen a felptse,
szerkezet erre a nyelvszet adhat hasznos szempontokat.

A fbb mestersges nyelvek kt csoportja:


A naturalista nyelv: olyan mestersges nyelv, amelynek a szerkesztsekor alapul vett
forrsnyelve a latin. Ilyen nyelv pldul az interlingva, az occidental stb.
Az eklektikus nyelv: olyan mestersges nyelv, amelynek a szerkesztsekor alapul vett
forrsnyelvek nem egy nyelvcsaldbl szrmaznak. Ilyen nyelv pldul az eszperant,
a volapk stb.

Mestersges nyelvekrl ttekints:


Volapk:
19. sz. msodik felben hoztk ltre a volapk nyelvet, ami tmegjelensgg vlt. A
volapk nhny ezer beszlt is szerzett, amelyet azonban ksbb elhomlyostott az 1887-
es eszperant npszersge. Volapk egy nagyon logikus nyelv.

Eszperant:
L. L. Zamenhof hozta ltre. Dallamossga, logikja, knnyedsge rvn hamar
megtanulhat s megszerethet.

Ido nyelv:
Az eszperant megreformlsval jtt ltre 1907-ben. Tervezsekor elsdleges szempont
volt, hogy nyelvtanilag, helyesrsilag szablyos legyen. Az ido volt a msodik mestersges
nyelv, amely nagyobb kzssget tudott szervezni.

Novial:
O. Jespersen dn nyelvsz (18601943) fejlesztette ki.

Interlingva:
A nemzetkzi kzvett nyelv Szvetsg vezetse alatt Alexander Gode ksztette. Az
interlingva szkincse nemzetkzi", az angol, francia, olasz s spanyol, idnknt latin. Ma az
interlingva irnti rdeklds a tudomnyos krkbl a nyilvnossg irnyba ment. Az
interlingva egyik legnagyobb elnye, hogy a legszlesebb krben megrtett nemzetkzi
segdnyelv, nyelvtana s szkincse miatt a latin nyelvek s az angol iskolzott beszli
elzetes tanuls nlkl olvashatjk s megrthetik.
Occidental nyelv
Az occidental nyelvet Edgar Alexei Robert de Wahl (18671948), szt kzpiskolai tanr
szerkesztette.

Egyszer angol (Basic English)


Charles Kay Ogden alkotta meg. 1930-ban. Ogden azt mondta, hogy ht v kell az angol
nyelv megtanulshoz, ht hnap az eszperanthoz s ht az egyszer angolhoz. Egyszer
szablyok s a 850 alapsz alkalmazsval knnyedn kifejezhetjk magunkat ezen a
nyelven.

Toki Pona nyelv:


2001-ben publikltak elszr az interneten. A nyelv alaptja a toronti fordt- s
nyelvsz, Sonja Elen Kisa (szletett: 1978).

II. rsz: Magyar nyelvtanra

Bevezets

Elszr is: nem magyar szakos vagyok. Idegennyelv-szakos. Ht akkor? Mirt is akarok
belekotyogni a magyar nyelvtanba?
Ht elszr is: nem akarok belekotyogni, ez nem a sz szoros rtelemben magyar nyelvtan
lesz.
Msodsorban: a magyar is egy nyelv, teht a vgtelen tenger egy cseppje.
s vgl a harmadik, s taln ez a lnyeg: az idegennyelv-tanuls sorn rengeteget knnyt,
ha kicsit tisztban vagyunk az anyanyelvnk nyelvtanval. Mondjuk, ha Englis Jancsi
angoltanr a mellknvi igenvrl beszl, akkor nem arra akar clozni, hogy mellkesen, igen,
egy v kell mg a tanulshoz. Na hagyjuk. Szval a fnv nem a tanr kedvencnek a neve. A
mellknv meg a msodik kedvenc.
A nyelvtanra magyar nyelvtan oldalai azoknak szlnak, akik a magyar nyelvtan
alapjait szeretnk (pldul egy idegen nyelv tanulsnak megknnytshez) gyorsan
tismtelni, pl. mert mr rgen voltak a kzpiskols vek, meg a nyelvtant mr akkor is
utlta.

Zr megjegyzs:
Ez meg mi? Illetve hogy kerl ide? Nem a vgn kellene szerepelnie? Elrulom a kedves
olvasnak, ha mg itt van, azaz olvassa, mirt nem. Itt tbb az esly, hogy belenz, a vgn
mr Szval. Ha helyesrsrl van sz, sok magyar ember, gy pl. Helyesenr Hedvig azt
mondja, az knny. Hedvig rendesen megtanult beszlni, s gy-ahogy az iskolba is
benzett. Mert folytatja Helyesenr Hedvig szinte mindent (na? kezdi visszaszvni?) gy
kell rni, ahogy mondjuk. Frszt, Hedvig! A nyelvsz ilyenkor kezdi elveszteni az illedelmes
stlust. De most mindenki nagyon figyel, OK? rd le Hedvig, amit mondok:

Peti finak ma tet tlttt az anyja, pedig egybknt otthon mindnyjan tudjk, hogy neki a
tea nem tetszik. A nnje tekintgetett, hol a tera, hol az anyjra, de nem figyelmeztette. Most
mondja el az utcban lak Judka, hogy a mltkor a prttitkr kpbe kptt egy kisebb
adagot, amikor bartsgbl segtsgkppen tet adott a szomjas finak? Vgl a btyja
figyelmeztette Petit, csak gy visszhangzott: egyezkednk vagy nem? Ha megiszod, akkor
nem hallgatom el anytl, hogy elgtelent kaptl a csnya verssor miatt, amit mondtl a tanr
nninek, hogy kinek tantsa meg a vasgoly sz helyesrst. Mit? - krdezte Pisti. Tiltsa
meg a rntgenorvos nnjnek, ha nem tetszik.

gy rtad, ahogy hallottad? Akkor most ellenrizzk. Felvettem a szveget s most


becsszra mond meg s rd le pontosan, mit hallasz.

Peti fijnak ma tejt tlttt az annya, pedig egypknt othon minnyjan tuggyk, hogy neki a
teja nem teccik. A nnnye tekingetett, hol a tejra, hol az annyra, de nem figyelmesztette.
Most mongya el az uccban lak Jutka, hogy a mltkor a prtitkr kpbe kptt egy kisebb
adagot, amikor barccsgbl segcsgkppen tejt adott a szomjas fijnak? Vgl a bttya
figyelmesztette Petit, csak gy viszhangzott: egyeszkednk, vagy nem? Ha megiszod, akkor
nem halgatom el anytl, hogy elktelent kaptl a csnya versor miatt, amit montl a tanr
nninek, hogy kinek tanccsa meg a vazsgoly sz helyesrst. Mit? krdeszte Pisti.
Tilcsa meg a rngenorvos nnnynek, ha nem teccik.

33 szt mskppen ejtettnk, mint ahogy rtuk!

A magyar nyelvtan alapfogalmainak ismerete nlkl az idegen nyelv nyelvtani


szablyainak s fogalmainak megrtse sok nehzsget okozhat. Emlkezznk csak a nyelvi
univerzlkra. Fnv, ige mindenhol van, akr japnul, akr hollandul tanulunk.
A nyelvtanrnkon nem grhetem, hogy minden olvas jl fog szrakozni, s az utols
lapoknl mr imdni fogja a nyelvtant. De igyekszem viszonylag egy egyszer, jl
ttekinthet magyar nyelvtani sszefoglalt adni.
A tmakrk futlagos ttekintsvel a nyelvtani ismeretek gyorsan felfrissthetk, ksbb
pedig brmikor vissza lehet trni egy-egy aktulis fogalom pontosabb tisztzshoz.
Az I. rszben a hangok tmt jrjuk krbe.
A II. rszben a hangokbl felptett szavak vilgt.
A III. rsz a szfajokkal foglalkozik.
A IV. rsz a mondatrszeket vizsglja.
Az V. rsz a mondatokkal.

I/1. Hangok s betk

Kezdjk egy kis darabolssal. Gondolatainkat szveggel fejezzk ki. A szveg mondatokra
darabolhatjuk, a mondatokat szavakra, szavakat hangokra bonthatjuk.
A beszd hangjait rsban betkkel jelljk. A betk sorrendje az bc.
A betk lehetnek egyjegyek (pl. a, b, c), vagy tbb rsjelbl is llhatnak (pl. dz, gy, ly,
ny). A betrendbe sorols azt jelenti, hogy a szavakat az bc szerinti sorrendbe szedjk (pl.
sztrak, nvsorok).
A betrendbe sorols szablyai:
A szavakat az els bet bcbeli helye szerint soroljuk be.
Az egyjel bett kln kell vlasztani az ugyanolyan rsjellel kezdd, de kln hangot
jell tbbjegy bettl (pl. c - cs, g - gy, l - ly, n - ny).
Teht pl.:
cica
cucc
csipa
csnak
Ha a szavak azonos betvel kezddnek, akkor a besorolsnl az els eltr bett kell
figyelembe venni. A betrendbe sorolskor a magnhangzk rvid s hossz formi azonos
rtkek (pl. a - , i - , - ).
Teht pl.:
cica
cic
csaj
csk
csk
csirz
tr
trl

I/2. Magnhangzk

A magnhangzk azok a hangok, amelyeknek kiejtse sorn a tdbl kiraml leveg


nem tkzik jelents akadlyba. rthetbben: azrt is magnhangz: magn hangz, nem
kell hozz ms, magban is szl. Prbljuk ki, akrmilyen hosszan ejthetjk: aaaaaa,
eeeeeee, uuuuuuuu stb.

a, , e, , i, , o, , , , u, , ,

Megjegyzs: teht az a s klnbznek szmt.


A kiejts idtartama szerint megklnbztethetnk rvid s hossz magnhangzkat:
Rvid magnhangzk: a, e, i, o, , u,
Hossz magnhangzk: , , , , , ,
A magnhangzk lehetnek magas (ell kpzett) vagy mly (htul kpzett) hangrendek:
Magas hangrendek: e, , i, , , , ,
Mly hangrendek: a, , o, , u,

/Megjegyzsi segtsg, tipp:


Magas: Ebd eltt lve iszik.
Mly: Autnl ll./

A hangkpz szervek a kiejtskor mr felkszlnek a kvetkez hang kiejtsre, ezrt a


hangok a kiejtskor nem tiszta kpzsek. Az egyms hatst alkalmazkodsnak nevezzk.
A magnhangzk alkalmazkodsa:
a sz lehet mly (pl. aut, anya, lom, falu szoba), magas (pl. frd, kilenc, este, fehr)
s vegyes (pl. kocsi, fi, leny, bka) hangrend.
Illeszkeds toldalkolsnl:
Magas hangrend szhoz magas magnhangzs toldalk: levlrl, frdben
Mly hangrend szhoz mly magnhangzs toldalk: olvasnak, padrl, szobban
Vegyes hangrend szavakhoz:
a. Ha az utols sztagban mly magnhangz van, mly magnhangzs
toldalk: bkrl
b. Ha az utols sztagban , i van, ltalban mly magnhangzs
toldalk: kvja
c. Ha az utols sztagban , , , van, akkor magas magnhangzs
toldalk: sofrrel
d. Ha az utols sztagban e van, akkor ingadoz, de ltalban magas magnhangzs toldalk:
fotelbe-fotelba, balettet, parlamentnek
Az sszetett szavaknl az uttag hatrozza meg (pl.: ltkprl).
(A hasznlatban ingadozs is elfordulhat!)

I/3. Mssalhangzk

A mssalhangzk kpzse sorn a tdbl kiraml leveg a szjregben akadllyal


tallkozik. Mssal hangz, vagyis ms is kell egy akadly - a kiejtshez.) Az akadly
helye szerint lehet ajak-, fog-, ny-, ggehang.
A hangszalagok mkdse szerint lehet zngs s zngtlen hang. Megjegyzsi segtsg,
tipp: tegyk ujjunkat egy mssalhangz kiejtsekor a nyakunkra kb. az dmcsutkhoz: ha
rezgst rznk, mkdik a hangszalag, rezeg, teht zngs, ha semmit nem rznk, nem
rezeg, akkor zngtlen a mssalhangz.
Zngs mssalhangzk: b, d, dz, dzs, g, gy, v, z, zs
Zngtlen mssalhangzk: p, t, c, cs, k, ty, f, sz, s
Nincs zngtlen prjuk a j, ly, m, n, ny, r hangoknak.

Az idtartam alapjn lehetnek rvid (pl. p) s hossz (pl. ppen) mssalhangzk. Ha a


mssalhangz hossz, akkor rsban az egyjegyeket megkettzzk, a kt- s
hromjegyeknl pedig az els tagot kettzzk meg (pl. meggyel, eddz).
A mssalhangzk vltozsa kiejtskor: hasonuls s az sszeolvads. Megjegyzs: ne
felejtsk el. Hasonul, teht hasonlv vlik, az azonosuls pedig azonos (ugyanolyan) lesz.
Hasonuls: lehet rszleges vagy teljes hasonuls.
Rszleges hasonuls: ha kt egyms mellett ll hang kzl az els a msodikhoz rszben
hasonlv vlik. A rszleges hasonulsokat rsban nem jelljk.
Zngssg szerinti rszleges hasonuls
Vizsgljuk meg alaposabban nhny szban! Teht kt mssalhangz egyms mell kerl,
az egyik zngs, a msik zngtlen. ltalban a msodik mssalhangz zngsti vagy
zngtlenti az eltte ll mssalhangzt.
dobsz b-sz: zngs + zngtlen, a zngs b a zngtlen prjt p kapja meg, vagyis a b+sz-
bl p+sz lesz, vagyis dopsz. Zngtlenedik, ez a zngtleneds.
vasgoly - s-g: zngtlen + zngs, a zngtlen s a zngs prjt zs kapja meg, vagyis s + g-
bl zs + g lesz, vagyis vazsgoly. Zngsedik, ez a zngseds.
kzsg z-s: zngs + zngtlen, a zngs z a zngtlen
prjt s kapja meg, vagyis a z+s-bl s+s lesz, vagyis kssg.

Teljes hasonuls: az az eset, amikor az egyms mellet ll mssalhangzk azonoss vlnak,


pl. a val, -vel, -v, -v toldalkos szavaknl vagy s, -sz, -z, -dz vg ige + j-vel kezdd
toldalk.
bottal: bot+val
azzal: az+val
okoss: okos+v
karddal: kard+val
szpp: szp+v
mossa: mos+ja
rzzuk: rz+juk
gyermekkel: gyermek+vel
barttal: bart+val
Vannak jelletlenek is:
Utca, ha az rsban jellt lenne, akkor ucca lenne.
Anyja, ha az rsban jellt lenne, annya lenne.
Beljebb, ha az rsban jellt lenne, bejjebb lenne.

sszeolvads: kt klnbz mssalhangznak egy harmadik hossz hangg val talakulsa,


pl. bartsg, botja, adja, tiltsa, ndja, tudsz, knja, vdja, tudsz, ltsz, nnje, vlogatja, tudjuk,
tetszik, fonja, adja, tantson, tiltsa. ltalban jelletlen, kivtel pldul: fuss=fut+j.

Mssalhangz kiessnek nevezzk, ha a szavakban vagy kt sz hatrn hrom klnbz


mssalhangz kerl egyms mell, s kiejtskor a kzps kiesik (pl. gondtalan).
A mssalhangzk idbeli vltozsval jr a rvidls s a nyls:
A rvidlsnek, amikor a szban egyms mell kerl egy hossz s egy rvid mssalhangz.
Ebben az esetben a hossz mssalhangzt rviden ejtjk ki (pl. hallgat, jobbra, otthon,
verssor, prttitkr, visszhang).
A nylsnak, amikor a szban kt magnhangz kztt lev rvid mssalhangzt hossznak
halljuk, de rviden rjuk (pl. egyes, kisebb).
Mssalhangz-kivets: ha hrom klnbz mssalhangz kerl egyms mell, s ebbl csak
kettt ejtnk ki. Pldul: pnzsvr, mondta, tekintget, rntgen, ajnlkozik, mindnyjan

II. A hangokbl felptett szavak vilga


II/1. A szelemek
A szelem a nyelv legkisebb, jelentst hordoz eleme.
nll jelentssel rendelkez szelem a szt.
Ms szelemekkel ssze-kapcsoldnak a toldalkok, amik mdostjk a jelentst. A
toldalkok lehetnek kpzk, jelek, s ragok.
A szalak ltalnos modellje:
szt + kpz + jel + rag

A szalak els helyn a szt ll. Kzvetlenl a szt utn a kpzk llhatnak.
A kpzk megvltoztatjk a sz jelentst:
- j jelents sztri szt hozhatnak ltre (ember - embersg)
- megvltoztathatjk a sz szfajt (tanul - tanuls)
A kpzkhz kapcsoldhat jabb kpz. A kpzk rendszerint nem zrjk le a szalakot.
A jelek a kpzk utn s a rag eltt helyezkednek el. A jelek mdostjk a jelentst (pl. mlt
id jele: -t, -tt, tbbes szm jele: -k). Egynl tbb jel is jrulhat a szthz, de utnuk csak
ragok kvetkezhetnek.
A ragok meghatrozzk a szalak mondatbeli szerept (pl. trgyrag -t, hatrozrag: -ban, -
ben). Nem kvetheti ket ms szelem, s a szalak egy ragnl tbbet nem tartalmazhat.

II/2. Kpzk

A toldalkok els helyn, kzvetlenl a szt utn kpzk llhatnak.


A kpz megvltoztatja a sz jelentst, gyakran a szfajt is. A ltrejtt szt kpzett
sznak nevezzk.
A kpzk fajti:
Igekpz: -z, -l, -ll (falaz, csodl, kevesell)
Fnvkpz: -s, -s, -sg, -sg, -mny, -mny (tanuls, keress)
Mellknvkpz: -s, -i (iskolai)
Fnvi igenvkpz: -ni (menni, jnni)
Folyamatos mellknvi igenvkpz: -, - (r, repl)
Befejezett mellknvi igenvkpz: -t, -tt (megrt, olvasott)
Bell mellknvi igenvkpz: -and, -end (tanuland)
Hatrozi igenvkpz: -va, -ve, -vn, -vn (futva, menvn)
Gyakort kpz: -gat, -get, -dogl, -degl, -dgl (olvasgat, tget)
Kicsinyt kpz: -ka, -ke, -cska, -cske (ficska)
Mveltet igekpz: -tat, -tet (olvastat, kerestet)
Visszahat igekpz: -kodik, -kedik, -kdik (mosakodik, fslkdik)
Hat igekpz: -hat, -het (jhet, mehet)
Fosztkpz -tlan, -tlen, -talan, -telen (rtatlan, sztlan)
A kpzket a kpzett szfajok alapjn csoportosthatjuk.
Igekpzk:
Igekpzk ighez: olvasgat, nevettet
Igekpzk nvszhoz: sokall, falaz
Nvszkpzk:
Fnvkpzk ighez: nzs, sts
Fnvkpzk nvszhoz: halsz, kertsz, bartsg
Mellknvkpzk nvszhoz: hazai, iskolai
Mellknvkpzk nvuthoz: melletti
Mellknvkpzk hatrozszhoz: lenti, tegnapi
Szmnvkpzk szmnvhez: negyed, negyedik
Igenvkpzk:
Ighez: rni, r, rott, rand, rva

II/3. Jelek

A jel az a toldalk, amely nem vltoztatja meg, csak mdostja a sz jelentst. A sz


eredeti szfaja sem vltozik meg. Egy szban tbb jel is elfordulhat. A jel eltt a szban
kpz llhat, de utna mr csak jabb jel vagy rag kvetkezhet.
Az ighez jrul jelek:
A mlt id jele: -t, -tt (ment, olvasott)
A feltteles md jele: -na, -ne, -n, -n (menne, olvasna)
A felszlt md jele: -j (menj)
Az fnvhez jrul jelek:
A tbbes szm jele: -k (hzak, knyvek)
A birtokos szemlyjel:
Egyes szm: -m / -d / -a -e, -ja, -je (hzam, hzad, hza)
Tbbes szm: -nk, -unk, -nk / -tok, -tek, -tk / -uk, -k, -juk, - jk(hzunk, hzatok, hzuk)
A birtokjel: - (Jnos, hz)
A birtoktbbest jel: -i (Jnosi, hzi)
Az mellknvhez jrul jelek (fokjelek):
A kzpfok jele: -bb (jobb)
A felsfok jele: leg- + -bb (legjobb)
A tlzfok jele: legesleg- + -bb (legeslegjobb)

II/4. Ragok
A rag a szavak mondatban betlttt szerept jelli. A szavakban csak egyetlen rag
tallhat, amely lezrja a szalakot.
Igei szemlyragok:
Alanyi ragozs: -k; -sz, l; - / -unk, nk; -tok, -tek, -tk; -nak, -nek(megyek, msz, megy /
megynk, mentek, mennek)
Trgyas ragozs: -m; -d; -ja, -i / -juk, jk; -jtok, -itek; -jk, -ik (ltom, ltod, ltja / ltjuk,
ltjtok, ltjk)
A fnvi igenv szemlyragjai:
-m; -d; -e, -a / -unk, -nk; -otok, -etek, -tk; -uk, -k (mondanom, mondanod, mondania /
mondanunk, mondanotok, mondaniuk)
A fnvhez jrul fontosabb ragok:
a trgy ragja: -t (asztalt)
a birtokos jelz ragja: -nak, nek (a finak a knyve)
a hatrozragok: -ban, -ben, -ba, -be, -bl, -bl, -n, -on, -en, -n, -ra, -re, -rl, -rl, -nl, -nl, -
hoz, -hez, -hz, -tl, -tl, -val, -vel, -kor, -nak, -nek (hzban, hzba, hzbl...)

II/5. Hangalak s jelents


A sz a beszd pteleme. Vltozatai a sztri sz s a szalak (beszd ill. mondatrsz).
Minden sznak van hangalakja s jelentse (sz = hangalak + jelents).
A szavak hangalakjuk s jelentsk kzti viszony alapjn tbbflk lehetnek:
Egyjelents szavak: egy hangalakhoz egy jelents jrul, a sz hangsora egyetlen jelentst
idz fel (pl. ajt, asztal).
Tbbjelents szavak: egy hangalakhoz tbb jelents jrul, s a jelentsek kztt kapcsolat
van (pl. toll, nyelv, krte).
Azonos alak szavak (homonimk): a sz hangalakjhoz kt vagy tbb jelents kapcsoldik,
de a jelentsek kztt semmilyen kapcsolat nincs. Az egyforma hangalak szavak csupn
vletlenl llnak ugyanazon betkbl (hangokbl) (pl. g, r, l).
Hasonl alak szavak: ezeknek csak a hangzsa hasonl, a hangalakjuk s a jelentsk is
teljesen eltr, semmifle kapcsolat nincs kzttk (pl. egyelre - egyenlre, helysg -
helyisg, fradsg - fradtsg).
Rokon rtelm szavak (szinonimk): eltr hangalakokhoz azonos vagy hasonl jelents
jrul:
azonos jelents szavak (kutya - eb)
hasonl jelents szavak: tgabb rtelm, fokozati klnbsgek lehetnek a jelentsek kztt
(hegy domb - bucka, es - zivatar - gszakads).
Ellenttes jelents szavak (antonimk): kicsi - nagy, ad - vesz, sok - kevs, jn - megy.
Hangutnz s hangulatfest szavak: puff, durr, csobban, reccsen, totyog, kullog.

II/6. sszetett szavak

A szavak lehetnek egyszerek s sszetettek. Az egyszer sz egy tagbl ll: knyv, ablak.
Szsszettellel jnnek ltre az sszetett szavak: knyvtr, ablakveg.
Ha egyik vagy msik sz, esetleg mindkett sszetett sz, akkor tbbszrsen sszetett
szrl beszlnk.
Az sszetett szavak el- s uttagja kztti kapcsolat alapjn az sszettel
lehet mellrendel s alrendel.
A mellrendel szsszettelek tagjai egyenrangak s azonos szfajak:
(jn-megy, szbeszd, l-hal, lt-fut).
Egy sz megkettzsvel keletkezett mellrendel szsszetteleket nevezzk
szkettzsnek (egy-egy, olykor-olykor, mr-mr).
A hasonl hangzs tagok mellrendel szsszettelei az ikerszk (icike-picike, izeg-
mozog).
Az alrendel szsszettel esetben az eltag al van rendelve az uttagnak (az eltag az
uttagnak valamilyen mondatrsze):
Alanyos szsszettel (napsttte, porlepte)
Trgyas szsszettel (lbtrl, villanyszerel)
Hatrozs szsszettel (hazaads)
Jelzs szsszettel (hidegvr, fhs)
Jelentstmrt szsszettel (pl. hasonlat tmrtse: kkemny)

III/1. A szfajok rendszere

Az alapszfajok nll fogalmi jelentssel rendelkeznek.


A viszonyszk (segdszk) csak viszonyjelentssel rendelkeznek.
A mondatszk nllan vagy tagmondatknt tagolatlan mondatok lehetnek.
Az alapszfajok:
A. Ige (jn, esik, van)
B. Nvszk:
Fnv (hz, vas, let)
Mellknv (j, nagy, lapos)
Szmnv (hrom, harmadik, harmad)
Nvms (n, az, enym)
Hatrozszk (kinn, gy, brhogy)
C. Igenevek:
Fnvi igenv (jnni, menni, aludni)
Mellknvi igenv:
folyamatos mellknvi igenv (jr, r)
befejezett mellknvi igenv (megrt, elvgzett)
bell mellknvi igenv (elvgzend)
Hatrozi igenv (futva, tudvn)
D. A viszonyszk:
Nvel (a, az, egy)
Nvut (al, ta, miatt, vgett)
Igekt (ki-, el-, ssze-)
Segdige (fog, volna)
Ktsz (s, vagy, mert)
Mdostsz (taln, nem, ne)
E. A mondatszk:
indulatsz
h, jaj, szia, hess, durr, reccs, puff
felelsz (igen, persze, dehogy)

III/2. Az ige

Az ige cselekvst, trtnst, ltezst, llapotot kifejez szfaj. /Megjegyzs: a cseleks sz


nem cselekvst fejez ki? Hmm. Mgsem ige, ugyebr?) Ennek a meghatrozsnak a
sutasgba most ne menjnk bele. Maradjunk annyiban, hogy a rgebbi, hagyomnyos
meghatrozs ez. Az ige toldalka rmutat a cselekv szemlyre, szmra, a cselekvs
idejre, mdjra, s rmutathat a cselekvs irnyulsra.
Igeidk:
Jelen id: jele nincs (megyek).
Mlt id: jele -t, -tt (mentem).
Jv id: fnvi igenv + a fog ige ragozott alakja (menni fogok).
Igemdok:
Kijelent md: a cselekvs valban megtrtnik. A kijelent mdban mindhrom igeidt
hasznlhatjuk. Jele nincs (megyek).
Feltteles md: a cselekvs felttelhez van ktve. A feltteles md igknek csak jelen s
mlt idejk van. A jelen idej alak utalhat a jv idre is. Jele: -na, -ne, -n, -n (mennk). A
mlt id kpzse: mlt idej ragozott ige + volna (mentem volna).
Felszlt md: a cselekvsre utastst adunk, ill. tiltst fejeznk ki. A felszlt md jele: -
j (menj).
Az ige lehet:
trgyas: bvthet trggyal (tall)
trgyatlan: nem bvthet trggyal (megy)
Igei szemlyragok:
Alanyi ragozs: -k; -sz, l; - / -unk, nk; -tok, -tek, -tk; -nak, -nek (megyek, msz, megy /
megynk, mentek, mennek)
Trgyas ragozs: -m; -d; -ja, -i / -juk, jk; -jtok, -itek; -jk, -ik (ltom, ltod, ltja / ltjuk,
ltjtok, ltjk)
Trgyatlan igk s hatrozatlan trgy esetn az igeragozs alanyi. Hatrozott trgy esetn az
igeragozs trgyas.
A cselekv s a cselekvs viszonya alapjn az ige lehet:
cselekv: alany maga vgzi a cselekvst (megy)
mveltet: alany mssal vgezteti cselekvst (rat, mosat)
szenved: ms ltal vgzett cselekvs alanyra hat (adatik,kretik)
visszahat: alany ltal vgzett cselekvs az alanyra irnyul (fslkdik)
hat ige (mehet, lthat)
Az igbl kpzkkel kpezhetnk mveltet igt, visszahat igt, szenved igt, hat igt,
gyakort igt, mozzanatos igt s kezd igt.
Az ignek lehet igektje, amely megvltoztathatja az ige jelentst, ez a magyarban
rengeteg lehetsget ad, ami ms nyelvekben esetleg alig, vagy krlrssal fejezhet ki. Az
olvasni ige igekts alakjait igazn egy nem magyar anyanyelv alig-alig rti, de mi rgtn
rezzk:
olvas (Knyvet olvas.)
beolvas (Jl beolvasott neki.)
kiolvas (Kiolvastad az jsgot?)
leolvas (Leolvastk mr a vzrt?)
felolvas (Felolvasod ezt a mondatod a rosszul ltnak.)
tolvas (tolvastad a leckt az ra eltt.)
rolvas (Rolvasta a hibit.)
ideolvas (Ehhez a rszhez ideolvas kiegszt fejezeteket.)
odaolvas (Mg sok mst is odaolvasott.)
sztolvas (Sztolvasta az egsz knyvet.)
sszeolvas (sszeolvas mindenfle marhasgot.)

III/3. A fnv

A fnv a valsgban is ltez, vagy ilyennek kpzelt l- vagy lettelen trgyak vagy
gondolati dolgok nevt jelli. (asztal, csillagharcos lzerkardjnak szupertltje)
A fneveknek jelentsk alapjn kt csoportja van:
Kznevek: tbb egyforma dolog kzs megnevezse. A kznevek fajti:
Egyedi nv: hasonl egyedek kzs neve (ruha, fi, kutya).
Gyjtnv: tbb egyedbl ll csoport neve (lakossg, hegysg, erd).
Anyagnv: vas, fa, manyag.
Tulajdonnevek: valakinek vagy valaminek a sajt, megklnbztet neve. A tulajdonnevek
fajti:
Szemlynv (Istvn)
Fldrajzi nv (Alfld, Balaton)
gitestek nevei (Nap, Fld)
Intzmnynv (Magyar Olimpiai Bizottsg)
Cmek (Lgy j mindhallig)
Mrkanevek (Opel, Adidas)

Az fnvhez jrul jelek:


A tbbes szm jele: -k (hzak, knyvek)
A birtokos szemlyjel:
Egyes szm: -m / -d / -a -e, -ja, -je (hzam, hzad, hza)
Tbbes szm: -nk, -unk, -nk / -tok, -tek, -tk / -uk, -k, -juk, -jk (hzunk, hzatok, hzuk)
A birtokjel: - (Jnos, hz)
A birtoktbbest jel: -i (Jnosi, hzi)
A fnvhez jrul fontosabb ragok:
trgy ragja: -t (asztalt)
a birtokos jelz ragja: -nak, nek (a finak a knyve)
a hatrozragok: -ban, -ben, -ba, -be, -bl, -bl, -n, -on, -en, -n, -ra, -re, -rl, -rl, -nl, -nl, -
hoz, -hez, -hz, -tl, -tl, -val, -vel, -kor, -nak, -nek (hzban, hzba, hzbl ...)

III/4. A mellknv

A mellknv szemlyek, trgyak, dolgok tulajdonsgait megnevez sz.


A mellknevek fokozsa:
A kzpfok jele: -bb (jobb)
A felsfok jele: leg- + -bb (legjobb)
A tlzfok jele: legesleg- + -bb (legeslegjobb)

III/5. A szmnv

A szmnevek csoportjai:
tszmnv: egsz szmot jell (hrom)
trtszmnv: az egsz szm trt rszt nevezi meg (harmad)
sorszmnv: a sorban elfoglalt helyet jelli (harmadik)
Hatrozatlan szmnevek: nem nevezik meg pontosan a szmot vagy a sorrendi helyet (sok,
nhny).

III/6. A nvms

A nvms nvszkat (fnv, mellknv, szmnv) s hatrozszkat helyettest szfaj.


(Megjegyzs: Nv-ms, azaz ms, mint a nv-nvsz, ms, vagyis helyette ll.)
A nvmsok csoportjai:
szemlyes nvms (n, te, ) Megjegyzs: Piri tanul. tanul. Az nvms, a Piri helyett
ll.
birtokos nvms (enym, tied, v)
visszahat nvms (magam, magad, magt)
klcsns nvms (egymst, egymssal)
mutat nvms (ez, olyan, akkora, annyi)
krd nvms (ki, mi, milyen, mekkora)
vonatkoz nvms (aki, ami, amilyen)
hatrozatlan nvms (valami, valamilyen, nmelyik)
ltalnos nvms (brki, mindegyik, semmilyen)
hatrozszi nvms (ahol, nhol)

III/7. Hatrozszk

A hatrozszk a cselekvs, trtns, ltezs helyt, idejt, mdjt vagy a cselekv


llapott hatrozzk meg.
A hatrozszk meghatrozhatnak:
helyet (kinn, itt, ott)
idt (most, majd)
llapotot (egyedl, veszteg)
mdot (emgy)

III/8. Az igenevek

Az igenevek tmeneti szfajok: megrzik az igei alapjelentst, de fnvi, mellknvi vagy


hatrozszi tulajdonsgokat is felvesznek.
A fnvi igenv a cselekvst, trtnst szemlytl, idtl, mdtl elvonatkoztatva fejezi ki.
A fnvi igenv kpzje: -ni (menni).
A mellknvi igenv hrom formja:
Folyamatos mellknvi igenv, kpzje: -, - (jr). Vagyis, aki most jr. Jelen idej.
Befejezett mellknvi igenv, kpzje: -t, -tt (elvgzett). Vagyis, amit elvgettek. Mlt idej.
Bell mellknvi igenv, kpzje: -and, -end (elvgzend). Vagyis, amit el kell vgezni.
Jv idej.
A hatrozi igenv a mondatban rendszerint md- vagy llapothatroz. Kpzje: -va, -ve, -
vn, -vn (olvasva, hallvn).

III/9. Viszonyszk (segdszk)

A hatrozott nvel a fnv hatrozottsgra utal: a, az.


A hatrozatlan nvel a fnv hatrozatlansgra utal: egy. Megjegyzs: nem keverend az
egy szmnvvel!
A nvut az eltte ll ragos vagy ragtalan nvszt hatrozv teszi:
Helyet hatroz meg: alatt, felett, eltt, mgtt, mellett.
Idt hatroz meg: utn, ta, keresztl, mlva.
Mdot hatroz meg: helyett, szerint, nlkl.
Okot hatroz meg: miatt.

A segdige olyan igei jelleg szfaj, amely a md-, id-, szm- s szemlyviszonyok
kifejezsre alkalmas. sszetett lltmnyokat s igealakokat hoz ltre (fog, volna).
A ktsz a szveg nll mondatait, a mondat tagmondatait s mondatrszeit, szavait
kapcsolja ssze. Lehetnek alrendelk (hogy, mert, ha, mint, br) s mellrendelk (s, is, de,
azaz, vagy, vagyis).
A mdostsz mdostja az egyes mondatrsz vagy az egsz mondat tartalmt. Kifejezhet
tagadst, tiltst (nem, ne, sem, se), bizonyossgot, bizonytalansgot (igen, bizony, persze,
taln, esetleg, aligha, htha), krdst (vajon, -e) s hajt (br).

IV. Mondatrszek

A mondat f rszei az alany s az lltmny. Bvtmnyei a trgy, a hatrozk s a jelzk.


A mondatrszek szerept klnbz szfajok tltik be.

Az alany rendszerint alanyesetben ll fnv vagy fnvi jelleg szfaj.


Az alany fajti:
Hatrozott alany: az alanyt megnevezs vagy rmutats rvn nyilvnvalv tesszk.
Hatrozatlan alany: elfordul, hogy az alanyt nem tudjuk, vagy nem akarjuk pontosan
megnevezni.(valami, valaki, brki, akrki)
Az alany elmaradsnak esetei:
A szemlyes nvmst az els s msodik szemlyben csak akkor tesszk ki a mondatban, ha
nyomatk esik r.
Az alany fogalma hozztapadhat az lltmnyhoz: esik, beborult, drg.
Sok nyelvnl ritka, hogy nem ktelez az alany a mondatban.
Az lltmny az a mondatrsz, amellyel a mondatban lltunk valamit. Az lltmny a szfaj
alapjn lehet:
Igei lltmny: az igei lltmny kifejezhet cselekvst, trtnst, ltezst.
Nvszi lltmny: azonostst vagy minstst fejez ki, szfaja leggyakrabban fnv vagy
mellknv (Istvn orvos. Kk az g.).

Az alanyt s az lltmnyt alakilag vagy rtelmileg egyeztethetjk.


Egyes szm alanyok esetn: A nadrg, az ing s a kabt a szekrnyben van.
Klnbz szm alanyok esetn az lltmnyhoz legkzelebb ll alany szma dnt: A
nadrg, az ingek s a kabt a szekrnyben van. A nadrg, az ing s a kabtok a szekrnyben
vannak.
Az rtelmi egyeztets nem az alany alakjhoz, hanem a jelentshez alkalmazkodik:
Egyes szm alanyok esetn is tbbes szm lltmnyt hasznlunk: A nadrg, az ing s a
kabt a szekrnyben vannak.
Klnbz szm alanyok esetn tbbes szm az lltmny: A nadrg, az ingek s a kabt a
szekrnyben vannak.

A trgy valamely cselekvst kifejez mondatrsz bvtmnye, ezzel alkot szszerkezetet


(alrendelt tag). Krdsei: kit?, mit?, kiket?, miket?.
A trgy szfaja leggyakrabban fnv, vagy ezt helyettest nvms. A trgy szfaja lehet
fnvi igenv is (Tudok olvasni.).

A hatroz az a bvtmny, amely a cselekvs, trtns, ltezs krlmnyeit jelli meg. A


hatrozk rendszere:
Helyhatrozk:
helyhatroz (boltba ment)
kpes helyhatroz (szget t a fejbe)
Idhatrozk:
idhatroz (dleltt esett)
szmhatroz (sokszor lttuk)
llapothatrozk:
llapothatroz (forrn ette a levest)
trshatroz (Zoltnnal stlt)
eredethatroz (vidkrl szrmazik)
eredmnyhatroz (emberr lett)
Mdhatrozk:
mdhatroz (kedvesen dvzlte)
eszkzhatroz (villval ette)
fok- s mrtkhatroz (hallosan komoly, brig ztam)
tekintethatroz (ltszatra gyenge, jnak j)
Egyb hatrozk:
okhatroz (aggdik a csaldjrt, felriad a zajra)
clhatroz (elment megkrdezni, orvosrt ment)
rszeshatroz (Jnosnak adtam, nekem kell megoldanom)
hasonlt hatroz (kemnyebb a knl)
lland hatrozk (vonzatok):
bzik valakiben, emlkezik valakire, bcszik valakitl, lmodozik valakirl, ...

A jelzk segtsgvel a fnevek jelentst pontosabb tehetjk. A jelz megjellheti


tulajdonsgukat (minsgjelz, krdszava: milyen?, mifle, mekkora?), mennyisgket
(mennyisgjelz, krdszava: hny?, mennyi?) vagy valakihez, valamihez tartozsukat
(birtokos jelz, krdszava: kinek a?, minek a?). Ezekben az esetekben a jelz megelzi a
jelzett szt. A jelz kerlhet a jelzett sz mg is (rtelmez jelz, pl. Jnos, a tanr). Ilyenkor
mindig felveszi a jelzett sz ragjt.

V/1. A mondatok fajti

A mondat a beszd egysge.


A mondatok megszerkesztsnek szablyait a nyelvtan, azon bell is a mondattan foglalja
ssze.
A mondat jelentse a kzlsben tbbrteg. Az elsdleges jelents a mondatot alkot nyelvi
jelek jelentsnek sszessge. A msodlagos jelents (tbblet jelents) a szvegkrnyezettl
(kontextus), beszdhelyzettl (szituci) s egyni nyelvhasznlattl fgg. A harmadik rteg a
szndkolt hats (tjkoztats, hats kivltsa).

V/2. A mondatok szerkezete

Az egyszer mondat egyetlen mondategsz, amely egyetlen mondategysgbl ll. Az


sszetett mondat is egy mondategsz, azonban tovbb tagolhat szerkezetileg nll
mondategysgekre, tagmondatokra.
A mondatok szerkezet szerinti osztlyozsa:
A. Egyszer mondatok:

Teljes mondat
Tagolt mondat: alany-lltmnyi (predikatv) szerkezetet tartalmaz.
Tmondat: csak alanyt s lltmnyt tartalmaz.
Bvtett mondat: az lltmnyhoz vagy az alanyhoz alrendelt bvtmny kapcsoldik.
Tagolatlan mondat: az alany s az lltmny nem vlaszthat szt benne. Tagolatlan
mondatok a megszltsok, az indulatszk, a mdostszk egy rsze.
Hinyos mondat: a mondatbl az alany vagy az lltmny, esetenknt akr mind a
kett hinyzik. Az alany hinynak esetn csak a harmadik szemly alanyt nem
tartalmaz mondat szmt hinyos mondatnak. Hinyos a mondat akkor is, ha a
trgyas ragozs ige melll a trgy, vagy a vonzatos igk melll a ktelez vonzat
hinyzik.

B. sszetett mondatok:

Mellrendel sszetett mondatok: a mondategysgek (tagmondatok) kztt csak tartalmi-


logikai kapcsolat van, s gy minden tagmondatuk szerkezetileg nll.

Alrendel sszetett mondatok: a mondategysgei, vagyis a tagmondatai kztt nyelvtani


kapcsolat is van. Az alrendelt sszetett mondat rszei a fmondat s a mellkmondat. A
mellkmondat a fmondat valamelyik mondatrszt fejti ki. A fmondatban a kifejtend
mondatrsz szerepben ll egy utalsz, amely tvolra mutat nvms (az, ott, azrt, akkor,
stb.) vagy nvmsi eredet hatrozsz. A mellkmondatban tallhat ktsz lehet valdi
ktsz (hogy, mint, mert, stb.) vagy vonatkoz nvms (aki, hol, ahol, amilyen, stb.). A
mellkmondat megelzheti, kvetheti a fmondatot, vagy bele is keldhet a fmondatba.

Tbbszrsen sszetett mondatokban keveredhet az al- s mellrendel viszony. A kzls


szempontjbl a tbbszrsen sszetett mondat is egyetlen mondategsz, amely tbb
mondategysgre bomlik. Ezek a mondategysgek tmbsdhetnek. Kln tmbt jelent
minden fmondat a sajt alrendelt mondataival.

V/3. Modalits

A modalits a beszl ember valsghoz val szubjektv viszonynak nyelvi kifejezse


fleg az igemdok s bizonyos mdostszk hasznlata, valamint az intonci
(hangslyozs, hanglejts) segtsgvel. Attl fggen, hogy a beszdfunkcik (kifejezs,
tjkoztats, felhvs) kzl melyek dominlnak, a kvetkez mondatfajtkat klnbztetjk
meg:
Kijelent mondat: megllaptst, kzlst fejez ki, tjkoztat.
Krd mondat: krdeznk, tudakolunk valamit.
Kiegsztend krds: hinyos ismeretet kvnunk kiegszteni. Krdezhetnk krd
nvmssal (pl. ki, milyen, mennyi), vagy krd hatrozszval (pl. hol, mita, hogyan).
Eldntend krds: bizonytalan feltevsre, ismeretre krdeznk r, annak megerstst vagy
elvetst vrva (igen, nem).
Felkilt mondat: az rzelem kifejezje. Sokszor indulatsz szerepel benne. ltalban csak
alanybl s lltmnybl ll vagy hinyos szerkezet (De j! Mr megint!).
hajt mondat: Vgyat, hajtst, kvnsgot fejez ki.
Felszlt mondat: a beszl akaratnak kifejezje.

V/4. llt s tagad mondatok

llt az a mondat, amelyhez eldntend krdst szerkesztve a vlasz igen-nel kezddik.


Tagad a mondat akkor, ha a hozz szerkesztett eldntend krdsre adott felelet nem-mel
kezddik.
V/5. A szrend
Ha egy mondatrsz szerept a mondatban elfoglalt helyn kvl (helyett) ms nyelvtani
eszkzk is kifejezik, akkor a szrend szabadabb. A magyar nyelvben ragok jelzik a
mondatbeli viszonyokat, ezrt a szabad szrend a jellemz. A magyar szrend alapja az
rtelmi kiemels, azaz a szrendet az jat kzl rsz szablyozza.

*****************************

Utirat:
Mindenekeltt bocsnatot krek s a durva szakszertlensgrt, mert nem jelzem mindig a
pontos hivatkozsi adatot. A legtbb esetben nem is tudnm. Az egyetlen mentsgem: ez nem
egy tudomnyos munka. Csak egy nyelvsz nyelvelse.

Ha brmi vlemnye, gondolata, vagy egyszeren csak a tmval kapcsolatos mondanivalja


van az olvasnak, nagyon megtisztel, ha megrja: kjanos187@gmail.com

Anda mungkin juga menyukai