PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Bakongan

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII/1

Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata

KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori
 Semester Ganjil 2017 / 2018
Kompetensi Materi Alokasi
Juli Agustus September Oktober November Desember
Dasar Ajar Waktu
5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1. Melakukan operasi aljabar. Faktorisasi Suku Aljabar.

Menjelaskan pengertian
koefisien, variabel, dan
konstanta. 4 x 40 x
Menyelesaikan operasi bentuk
aljabar.

PERSIAPAN PENERIMAAN RAPOR

Menyelesaikan operasi
pecahan dalam bentuk aljabar

LIBUR SEMESTER GANJIL

UJIAN SEMESTER GANJIL
2 x 40 x

HARI RAYA
1.2. Menguraikan bentuk aljabar Menentukan faktor-faktor suku
ke dalam faktor-faktornya. aljabar.

2 x 40 x

Faktorisasi Suku Aljabar.

Menjelaskan pengertian
koefisien, variabel, dan
konstanta.
Menyelesaikan operasi bentuk 2 x 40 x
aljabar.
Menyelesaikan operasi
pecahan dalam bentuk aljabar.
Menentukan faktor-faktor
suku aljabar.
 Semester Ganjil 2017 / 2018
Kompetensi Materi Alokasi
Juli Agustus September Oktober November Desember
Dasar Ajar Waktu
5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

ULANGAN HARIAN
BAB OPERASI ALJABAR

2 x 40 x

1.3. Memahami relasi dan fungsi. Fungsi.

Menjelaskan pengertian relasi.
Menyatakan relasi.
Menjelaskan pengertian fungsi 4 x 40 x
(pemetaan).

1.4. Menentukan nilai fungsi. Menghitung nilai fungsi.

2 x 40 x

1.5. Membuat sketsa grafik Menggambar grafik fungsi.

fungsi aljabar sederhana
pada sistem koordinat 2 x 40 x
Cartesius.

Fungsi.
Menjelaskan pengertian relasi.
Menyatakan relasi. 2 x 40 x
Menjelaskan pengertian fungsi
(pemetaan).
Menghitung nilai fungsi.
 Semester Ganjil 2017 / 2018
Kompetensi Materi Alokasi
Juli Agustus September Oktober November Desember
Dasar Ajar Waktu
5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menggambar grafik fungsi.

ULANGAN HARIAN
BAB RELASI DAN FUNGSI
2 x 40 x

1.6. Menentukan gradien, Persamaan Garis Lurus.

persamaan dan grafik garis Mengenal persamaan garis
lurus. lurus dalam berbagai bentuk
dan variabel.
Menentukan persamaan garis y
4 x 40 x
= mx atau y = mx +
c, c 0, jika gambar garis
diketahui.

Mengenal dan menentukan

gradien.
2 x 40 x

Menentukan persamaan garis

dan koordinat titik potong dua
garis. 4 x 40 x x
 Semester Ganjil 2017 / 2018
Kompetensi Materi Alokasi
Juli Agustus September Oktober November Desember
Dasar Ajar Waktu
5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Persamaan Garis Lurus.

Mengenal persamaan garis
lurus dalam berbagai bentuk
dan variabel.
Menentukan persamaan garis y
= mx atau y = mx + 2 x 40 x
c jika gambar garis diketahui.
Mengenal dan menentukan
gradien.
Menentukan persamaan garis
dan koordinat titik potong dua
garis.

ULANGAN HARIAN
BAB PERSAMAAN GARIS
LURUS 2 x 40 x

2.1. Menyelesaikan sistem Sistem Persamaan Linear Dua

persamaan linear dua Variabel.
variabel. Mengingat persamaan linear
satu variabel.
Mengenal persamaan linear
dua variabel.
Menentukan himpunan 6 x 40 x x
penyelesaian persamaan
linear dua variabel dan
menggambar grafik.
Mengenal sistem persamaan
linear dua variabel.
Menentukan penyelesaian
sistem persamaan linear dua
variabel.
 Semester Ganjil 2017 / 2018
Kompetensi Materi Alokasi
Juli Agustus September Oktober November Desember
Dasar Ajar Waktu
5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.2 Membuat model Menyelesaikan masalah yang

matematika dari masalah berkaitan dengan sistem
yang berkaitan dengan persamaan linear dua 2 x 40 x
sistem persamaan linear dua variabel.
variabel.

2.3 Menyelesaikan model Menyelesaikan masalah yang

matematika dari masalah berkaitan dengan sistem
yang berkaitan dengan persamaan linear dua
sistem persamaan linear dua variabel. 2 x 40 x
variabel dan penafsirannya.

Menyelesaikan sistem
persamaan non linear dua
variabel. 2 x 40 x

Sistem Persamaan Linear Dua

Variabel.
Mengingat persamaan linear
satu variabel.
Mengenal persamaan linear
dua variabel.
Menentukan himpunan
penyelesaian persamaan 2 x 40 x
linear dua variabel dan
menggambar grafik.
Mengenal sistem persamaan
linear dua variabel.
Menentukan penyelesaian
sistem persamaan linear dua
variabel.
Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan sistem
 Semester Ganjil 2017 / 2018
Kompetensi Materi Alokasi
Juli Agustus September Oktober November Desember
Dasar Ajar Waktu
5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
persamaan linear dua
variabel.
Menyelesaikan sistem
persamaan non linear dua
variabel.

ULANGAN HARIAN
BAB SISTEM PERSAMAAN
LINEAR DUA VARIABEL 2 x 40 x

3.1. Menggunakan Teorema Teorema Pythagoras.

Pythagoras untuk
menentukan panjang sisi-
sisi segitiga siku-siku.
Menemukan Teorema
Pythagoras.
Menemukan kebalikan
Teorema Pythagoras. 4 x 40 x x
Mengenal tripel Pythagoras.

Menerapkan Teorema
Pythagoras.
2 x 40 x

3.2. Memecahkan masalah pada Menerapkan Teorema

bangun datar yang berkaitan Pythagoras.
dengan Teorema 4 x 40 x
Pythagoras.
 Semester Ganjil 2017 / 2018
Kompetensi Materi Alokasi
Juli Agustus September Oktober November Desember
Dasar Ajar Waktu
5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Teorema Pythagoras.
Menemukan Teorema
Pythagoras.
Menemukan kebalikan 2 x 40 x
Teorema Pythagoras.
Mengenal tripel Pythagoras.
Menerapkan Teorema
Pythagoras.

ULANGAN HARIAN
BAB TEOREMA PYTHA-
GORAS 2 x 40 x

Mengetahui, Tebelian, 25 Juli 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Matematika

MAISARAH Urai Nur Ichsani, S. Kom.

NIP. 19580213 198012 1 001 NIP..........................................