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I N S T I T U T O DE E S P A A

REAL ACADEMIA DE FARMACIA

CONSIDERACIONES
S O B R E EL E J E R C I C I O
DE L A F A R M A C I A
DISCURSO
LEIDO PO R EL

E xcmo. S r. D. JUAN CASAS FERNANDEZ


A CA DE MI CO DE NUM ER O

EN L A SO LEM N E SESION IN A U G U R A L DEL CURSO 19 56 -57

CELEBRADA EL DIA 7 DE DICIEMBRE DE 1956

MADRID
M C M L V I
I N S T I T U T O DE E S P A A

REAL ACADEMIA DE FARMACIA

CONSIDERACIONES
S O B R E EL E J E R C I C I O
DE L A F A R M A C I A
DISCURSO
LEIDO PO R EL

E xcmo. S r. D. JUAN CASAS FERNANDEZ


A C A D E M I C O DE NUMERO

EN L A SOLEM N E SESION I N A U G U R A L DEL CU RSO 19 56-57

CELEBRADA EL DIA 7 DE DICIEMBRE DE i 956

M A D R I D
M C M L V I
USO
E xcm o. S r.
E x c m o s . S r e s . A c a d m ic o s .

S eoras y S eores :

Ha querido la Real Academia de Farmacia hacerme el honor de desig


narme para que le represente en esta solemnidad de apertura del curso que
hoy comienza. E s obligatorio que se lea un discurso, un precepto reglamen
tario regula el turno que se ha de'guardar entre las secciones para cumplir
este mandato, y la Quinta, de la que formo parte y a la que ahora corres
ponde, ha tenido la bondad de proponerme, favor que agradezco muy de
verdad y al que procurar hacer honor poniendo de mi parte el mayor inte
rs en no defraudar a los que me distinguieron con su confianza.
Pero la cosa no es tan sencilla; en primer lugar, surgen las dudas y titu
beos en relacin con la eleccin del tema que sea ms adecuado al acto, si
el desarrollo de un asunto puramente cientfico de los que despus d'e una
vida de trabajo y muchos aos de experiencia quedan pendientes de conside
rar, o la exposicin de una materia de carcter ms general que permita co
nocer ideas que puedan ser tiles a nuestros fines profesionales. Y o me he
decidido por esto ltimo, que adems servir de complemento a otros estu
dios hechos aqu mismo, en la Academia, y fuera de aqu, en conferencias,
prensa profesional, etc., sobre el ejercicio profesional de la farmacia. Se est
hablando hace mucho tiempo de las dificultades, cada da ms numerosas,

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para llevarlo a cabo, de las pocas salidas que tiene la carrera, de la pl
tora de estudiantes, del 'exceso de farmacuticos, de si la preparacin tc
nica corresponde a su posterior aplicacin o si las aplicaciones actuales es
tn o no basadas en una eficaz preparacin tcnica, de si debe o no regla
mentarse de nuevo 'el ejercicio profesional adaptndolo a la realidad ac
tual ; en fin, toda una serie de consideraciones, algunos de cuyos aspectos
trataremos de estudiar, especialmente lo relacionado con las posibles ac
tividades para las que faculta el ttulo de farmacutico en distintos pases
y cmo enfocan en cada uno de ellos la solucin de sus problemas.
Deca que, a pesar de que yo pusiera todo mi inters en hacer un tra
bajo digno de este acto, la cosa no sera tan sencilla, porque despus de
elegir el asunto a tratar, que ya de por s ofrece su dificultad, al reunir
el material preciso para su exposicin me encuentro con una cantidad de
datos tan considerable, todos ellos tan interesantes, que su referencia obli
gara a disponer de un espacio que se saldra de los lmites que una elemen
tal prudencia aconseja impon'er a un discurso de este tipo; por eso, la
mayor dificultad est en resumir a lo indispensable para acoplarlo a estos
lmites.
Procurar, en fin, ser lo ms breve posible seleccionando y transcri
biendo tan slo los datos ms salientes que interesan a nuestro propsito,
para ver s dentro de mis modestas posibilidades consigo deducir alguna
conclusin til a nuestros fines. Ni que decir tiene que todas las referen
cias y documentacin que poseo estn a disposicin de los seores acad
micos que deseen hacer uso de ellas.

* * *

Al decidir el tema formul un a manera de guin a fin de conocer en


orden correlativo las condiciones que s exigan en el pas considerado
para el acceso a la Facultad de Farm acia: materias que se estudian y du
racin de la carrera, ttulo profesional que se obtiene despus de cursados
los 'estudios y actividad profesional para la cual capacita, ejercicio de la
profesin en farmacia y condiciones necesarias, ejercicio en otras ac
tividades, industria farmacutica, analistas, y otra cualquier modalidad en
relacin con el ttulo facultativo, papel del farmacutico en la investiga
cin, si existe algn otro ttulo qu'e autorice al ejercicio de la profesin de
farmacutico y porcentaje de los farmacuticos colocados en las diferentes
actividades farmacuticas y los que estn sin colocacin.

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A la vista de ello se redact un cuestionario que el doctor J u a n R o g e r ,
mi buen amigo, jefe del Servicio de Documentacin Cientfica del Consejo
Superior de Investigaciones Cientficas, curs a unas cuantas Universi
dades extranjeras, teniendo hoy por este conducto datos recientes de Ale
mania, Canad, Dinamarca, Francia, Estados Unidos, Inglaterra, Italia,
Noru'ega y Suiza.
Nuestro compaero doctor G u t i r r e z - C o l o m e r me ha facilitado lo
referente a Cuba, y los discursos de ingreso en esta Academia de los doc
tores M o n t e o u i y D a z L p e z , asi como la conferencia de don A l b e r t o
G a r c a O r t i z en el Curso de Anlisis Bromatolgicos celebrado en el Co

legio de Farmacuticos de Ciudad Real en diciembre de 1955 Y colec


cin de E l Monitor de la Farmacia, Farmacia Nueva y alguna otra
revista profesional con las publicaciones de los profesores D e l P o z o y
S e l l e s y otros colegas, constituyen las fuentes de informacin que me

han servido de base para la redaccin de este trabajo.


Debo tambin a la amabilidad del teniente farmacutico doctor S e l l e s ,
pensionado en Alemania, su valiosa colaboracin en la redaccin y apor
tacin de datos en lo referente a este pas.
A todos los citados mi ms expresiva gratitud.

* * *

No ha sido posible reunir todos los datos que se quera entraran en


juego en esta exposicin, ni tampoco los que se han conseguido guardan el
orden en que se proyectaron, por lo que en lugar de hacer el estudio com
parativo por materias en cada pas, se ha preferido hacer la exposicin por
pases y orden alfabtico, prescindiendo incluso de la uniformidad en el
formato y procurando seleccionar pases que representan temperamentos
y tendencias distintas, por lo que junto a Noruega, pas nrdico; Alema
nia, centro europeo, y Francia, pas latino, van los Estados Unidos y Ca
nad y la Repblica de Cuba entre los del otro continente.
Del repaso de la correspondencia cruzada y de la documentacin a la
vista puede deducirse en general, muy en general, que para la prepara
cin tcnica se requiere en todas partes, antes de los estudios propios de
la carrera, tener un ttulo de enseanza media o haber cursado algunos
estudios que proporcionen al aspirante a farmacutico un determinado
grado de cultura general que le p'ermita abordar enseanzas de ms cate
gora ; los conocimientos necesarios para alcanzar el ttulo facultativo se

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basan en estudios sobre ciencias de la naturaleza, mineraloga, botnica,
zoologa, ciencias fsico-qumicas y ciencias biolgicas, con mayor o me
nor extensin, segn los pases, todos ellos tendentes a la formacin en
orden a la especializacin propia de la farmacia, concedindose los ttulos
de bachiller, licenciado o doctor, segn los casos, pero con mltiples va
riantes de detalle, especialmente referido a la extensin que en las distin
tas disciplinas se le concede; tambin se exige en muchos sitios la prc
tica en una oficina de farmacia durante un determinado espacio de tiempo.
El ejercicio profesional tiene tambin caractersticas similares en su
conjunto, oficina de farmacia, laboratorios, industria qumico-farmacuti
ca, enseanza, etc., pero aqu es donde hay ms variantes; y en casi todas
partes es tambin obligatoria la asociacin de farmacuticos, algo as como
la colegiacin en nuestro pas, para el ejercicio de la profesin. De todo
ello se darn los detalles correspondientes.

ALEMANIA

i. F o r m a c i n del f a r m a c u t ic o

Existen once institutos farmacuticos que pertenecen a universidades


y cuatro que dependen de escuelas tcnicas superiores. Los primeros son:
Berln, Bonn, Francfort, Friburgo, Hamburgo, Kiel, Maguncia, Marbur-
go, Munster, Tubinga y Wurzburgo., Los otros cuatro- son los de Aquis-
grn, Brunsviga, Karlsruhe v Munich. Adems, pueden seguirse los es
tudios farmacuticos en algunos otros institutos universitarios que no tie
nen ni la denominacin ni la exclusiva dedicacin a la farmacia, como su
cede en el Instituto de Qumica Aplicada de la Universidad de Erlangen.
Antes de estudiarla con detalle, presentaremos en visin general y su
cinta los perodos que integran la formacin del farmacutico alemn. A d
vertimos de antemano que traduciremos libremente los trminos con que
se designan, a fin de evitar confusiones a que dara lugar una traduccin
literal de distinta significacin en castellano.
1. Bachillerato.
2. Prcticas durante dos aos en una oficina d'e farmacia.
3. Examen de ingreso en los estudios superiores.
4. Instituto farmacutico durante tres aos (seis semestres).
5. Examen final.
6. Prcticas durante un ao en oficina de farmacia.

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E l doctorado no constituye de por s iin grado farmacutico. Es comn
con 'el de otras ramas cientficas.
Existen varios tipos de bachillerato alemn. En unos se conserva la
formacin clasicista. En otros se concede mayor importancia a las cien
cias modernas. Aquellos bachilleres que por haber estudiado en estos l
timos no tienen acreditados sus conocimientos de latn, necesitan, adems
del ttulo de bachiller, demostrar los conocimientos de esta lengua corres
pondientes a tres cursos de un bachillerato clsico.
Antes de ingresar en un instituto farmacutico es preciso pasar un
perodo de dos aos de prcticas en una oficina de farmacia autorizada
para ello. Todos los aos se publica la lista de las oficinas que merecen
suficientes garantas para que en 'ellas reciban su formacin previa y b
sica los estudiantes, los cuales reciben, durante este tiempo, la denomi
nacin de practicantes . Estas prcticas no constituyen una pura ficcin
para cubrir el expediente. Son dos aos de intenso trabajo de ocho horas
diarias (con tres-cuatro semanas de vacaciones al ao), durante las que el
alumno se ejercita en la prctica y se dedica tambin a las enseanzas te
ricas fundamentales de la fsica, qumica y botnica, dirigido eficazmente
por el farmacutico en funciones de profesor.
Durante este perodo, el estudiante percibe una gratificacin mensual
que oscila de 50 a 60 marcos.
A los dos aos de prcticas sigue un examen de ingreso (examen pre
vio o Vorprfung ) en los que el joven practicante ha de demostrar,
no muy profunda, pero s muy slidamente, conocimientos prcticos y te
ricos fundamentales. Ha de obtener dos preparaciones galnicas y una qu
mica de la farmacopea ; ha de preparar cinco frmulas magistrales y re
conocer dos medicamentos sencillos. Y ha de contestar oralmente a diversas
cuestiones sobre fsica, qumica, botnica, farmacognosia, esterilizacin,
legislacin sobre trfico con medicamentos..., claro est, en sus aspectos
gen'erales ms importantes.
Slo despus de todo esto: bachillerato con latn, dos aos de prcti
cas eficientes y examen previo de ingreso, puede aspirar el alumno a in
gresar en un instituto farmacutico.
Puede ingresar... si es admitido; porque un instituto farmacutico
alemn no recibe ms alumnos que aquellos cuya enseanza puede garan
tizar, de acuerdo con los medios con que cuenta: plazas en el laboratorio
para trabajar todo el curso, personal docente, etc.

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Suponiendo que es admitido, tiene por delante tres aos de estudios
universitarios, eminentemente prcticos, divididos en seis s'emestres (se
mestre de invierno, de noviembre a marzo; semestre de verano, de mayo
a julio, ambos inclusive).
En los perodos intermedios, de vacaciones, los alumnos estudian te
ricamente y, en gran proporcin, se colocan en oficinas de farmacia con
retribuciones de unos 300 marcos mensuales, lo que les permite ahorrar
para ayudarse durante los perodos lectivos.
El plan de estudios que se sigue durante los seis semestres no corres
ponde siempre exactamente al concepto de asignaturas en lo que tienen
d'e ciencias independientes o compartimentos cerrados al uso en Espaa,
sino que constituye una seleccin de aquellas materias o temas que se con
sideran precisos para la formacin de un tcnico de los medicamentos, que
exclusivamente eso y no otra cosa 'es un farmacutico.
Durante los tres aos, los estudios se basan ms sobre el concepto de
materias necesarias para la formacin del farmacutico que sobre el de
asignaturas compactas e independientes a que se atiende ms en Espaa.
Y existe una cierta elasticidad y autonoma en la manera de realizarlos
cada universidad. En general, comprenden las siguientes materias:

Primer ao: Qumica y fsica experimentales. Qumica analtica. Bot


nica.
Segundo ao: Qumica farmacutica. Farmacia galnica. Anlisis volum
trico inorgnico, orgnico y galnico. Microscopa farmacognstica.
Prcticas fsicas y fsico-qumicas. Farmacologa.
Tercer ao: Qumica farmacutica. Valoracin de medicamentos. Mto
dos especiales para investigar mezclas de medicamentos, especialida
des y V en e n os. Prcticas de qumica fisiolgica (anlisis clnico-
qumicos). Fundamentos de higiene y bacteriologa. Legislacin. His
toria de la farmacia. Teneduras de libros, tributacin y contabilidad.

Muchas de estas materias se explican y practican en institutos ms


especializados, como los de fsica, farmacognosia, farmacologa, medi
cina e incluso, en algn caso, contabilidad, con profesores libres de sol
vencia oficial.
Se concede primordial importancia a los trabajos de laboratorio, que
no tienen lugar durante algunos das o semanas de prcticas, como en
Espaa, sino durante todo el perodo escolar, en rgimen de jornada com
pleta para las materias fundamentales y de media jornada para las me
nos importantes. No se concibe, cmo en Espaa, que todas las materias
sean igualmente importantes para la formacin del farmacutico.
En consecuencia, los trabajos de laboratorio 110 le cuestan al alumno
menos de 4.000 pesetas por ao (2.000 pesetas por semestre), en un pas
en el que los productos y material de laboratorio son ms baratos que en
Espaa.
A l final de cada semestre existe un examen que consta de parte prc
tica y parte terica. La parte prctica tiene unarduracin variable, en ge
neral de varias horas, que depende de la materia examinada. La parte
terica dura de veinte a treinta minutos.
E l examen final (llamado Staatsexamen ) es bastante complejo y
largo. La parte prctica abarca muchos ejercicios sobre las diversas ma
terias estudiadas. Anlisis cualitativo (hasta de ocho iones), cuantitativo
(hasta tres iones), preparaciones qumicas sintticas, anlisis cuali y cuan
titativos de medicamentos, incluso en mezclas galnicas; reconocimientos
de mezclas de drogas, anlisis qumico-clnicos. Estos ejercicios prcti
cos duran, naturalmente, muchos das.
Sigue despus el examen oral, que dura, para cada una de las mate
rias, unos veinte minutos. Versan sobre fsica, qumica y botnica ge
nerales ; se han de describir, por lo menos, tres medicamentos (propieda
des, composicin, obtencin, ensayos, valoraciones, impurezas...); se han
de reconocer varias plantas frescas o secas y responder a preguntas rela
cionadas con ellas, especialmente en su aspecto farmacognstico; final
mente, se ha de demostrar que se conoce suficientemente la legislacin
vigente.
Si un alumno es declarado en tres exmenes no apto , es preciso un
permiso especial del Ministerio para poderse examinar una vez ms, como
ltima oportunidad.
Cuando el alumno ha aprobado este examen final, recibe la denomi
nacin de candidato (kandidat). Para ser farmacutico (apotheker)
necesita practicar un ao ms en una farmacia; transcurrido ste, auto
mticamente se le concede el ttulo profesional y ya puede ejercer.
El farmacutico tiene abierto el camino del doctorado, pero no con
ttulo especficamente farmacutico, sino comn con el de otros univer
sitarios dedicados a estudios de ciencias de la naturaleza. Por ello, su doc

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torado es en ciencias o cosas naturales o filosofa natural (Dr. rer.
nat. Dr. phil. nat.). Los estudios para doctorado constan fundamental
mente de la realizacin de una tesis que, en las universidades alemanas,
aun dedicando al trabajo la jornada completa, nunca se logra antes de dos
o tres aos.
Mencin aparte merece el coste de los estudios de farmacia en Ale
mania. Desde que ingresa mediante el examen previo hasta que termina
el examen final puede calcularse que el alumno ha pagado entre matrcu
las y material unas 23.700 pesetas (2.370 DM), lo que corresponde a una
media anual de unas 8.0' pesetas.
E l doctorado, que, como ya se indic, exige una dedicacin intensa du
rante dos a tres aos, hasta conseguir la tesis doctoral, supone un des
embolso de unas 14.000 pesetas entre derechos y gastos de laboratorio.

2 EL EJERCICIO PROFESIONAL

No son muy variadas las salidas profesionales con las que puede
contar el farmacutico alemn. No son muy variadas, pero s numerosas,
de tal modo que todos ellos encuentran ocupacin dignamente retribuida.
Las principales son: oficina de farmacia particular, oficina de farma
cia del Estado, industrias farmacuticas y, en camino especial, adjunto
a la farmacia, la inspeccin y anlisis d'e los alimentos.
La oficina de farmacia particular constituye la salida principal, en la
que hallan acomodo casi todos los farmacuticos.
Aunque en su funcionamiento todas las oficinas de farmacia son igua
les, existen, desde el punto de vista de su establecimiento, adquisicin o
traspaso, cuatro modalidades diferentes, expresadas en cuatro denomina
ciones distintas: farmacias por privilegio real , farmacias por conce
sin real , farmacias por concesin personal y farmacias por "licen
cia .
Las del primer grupo (farmacias por privilegio real) son todas hist
ricas, casi todas con ms de dos siglos de antigedad, y fueron estableci
das por privilegio de los prncipes comarcales o, en otros casos, de los
consejos municipales. No se han abolido los derechos que les concedieron
y, en su virtud, pueden ser libremente heredadas o traspasadas. Muchas
de ellas son incluso internacionalmente conocidas y a travs de varias ge
neraciones de farmacuticos conservan el apellido del fundador.

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Las del grupo segundo, muy semejantes a las del primero, se diferen
cian quiz slo porque el sucesor (heredero o comprador) ha de tener la
conformidad o placet de la autoridad correspondiente.
Estas dos primeras formas de tipo histrico estn llamadas a des
aparecer, ya que desde hace casi siglo y medio no se concedieron estos
privilegios, y las que desaparecen no son ya reemplazadas por otras. Las
del tercer grupo o por concesin personal , son las ms generales. Los
derechos de la oficina radican en el Estado, quien les cede a determinado
farmacutico con carcter personal e intransferible, ni por herencia ni por
venta; cuando muere o renuncia, vuelven los derechos al Estado. El indi
viduo los explota en usufructo, como las notaras en Espaa. Estas con
cesiones no se realizan, sin embargo, a capricho, sino por riguroso con
curso de mritos, entre los que cuentan, muy primordialmente, un cierto
nmero de aos de vida profesional, nmero de hijos, etc.
Finalmente, el grupo cuarto es extrao al pueblo alemn, ya que ha
sido impuesto por las autoridades de ocupacin en la zona americana,
desde 1949 hasta 1953. Estas autoridades concedieron autorizaciones
para establecer farmacias, al margen de la legislacin anterior, y con ca
rcter de heredables y vendibles. Estas autorizaciones o licencias de
ben ser en todo caso ratificadas por las autoridades en cada cambio de
titular.
Las viudas no pueden explotar las farmacias directamente, pero pue
den arrendarlas a un farmacutico, y, de este modo, seguir viviendo de la
farmacia. Cuando la viuda muere, el farmacutico arrendador (aunque sea
su hijo) no puede seguir con la farmacia.
El establecimiento de nuevas farmacias queda incluido en la modali
dad tercera. Cuando el Gobierno considera conveniente que se funde una
nueva oficina, saca la oportunidad a concurso. El concesionario ha de
montarla por su cuenta.
Se comprende que los derechos de adquisicin se reembolsan al cam
biar. de titular.
Aunque los precios oscilen entre niveles iguales o ligeramente supe
riores a los espaoles, hay que tener en cuenta que el valor de la oficina
es muy superior, entre otros factores, porque por trmino medio a cada
oficina corresponden de 7.000 a 8.000 habitantes de nivel de vida ms
alto que en Espaa.
Una gran importancia, quiz creciente an, tiene el funcionamiento

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de las inspecciones bromatolgicas, encomendadas a los Nahrungsmittel-
chemiker , que, a pesar de lo que su nombre pudiera sugerir, estn for
mados por una inmensa cantidad de farmacuticos. El ttulo de apothe-
ker no capacita por s slo para ejercer estas funciones, pero el farma
cutico tiene ya mucho adelantado para ello, pues no necesita ms que
ao y m'edio de estudios prcticos complementarios.
Hasta hace poco, en la industria no se concedi mucha beligerancia al
farmacutico, mientras que los farmacuticos se destinaban en un 90
por 100 a trabajos comerciales y propagandsticos. Actualmente hay una
revalorizacin de los farmacuticos y, segn disposiciones recientes, com
parten con los qumicos el derecho a dirigir con responsabilidad legal las
industrias farmacuticas.
Las dems actividades en las que el farmacutico pudiera competen-
te y dignam'ente actuar, son muy limitadas y no tienen una gran repre
sentacin farmacutica (sanidad pblica, etc.).
El nmero total de farmacuticos en la Repblica Federal Alemana,
incluyendo el Berln occidental, es de unos 15.000. De ellos, unos 6.000
dirigen farmacias y otros 6.000 estn colocados en 'ellas. De 1.500 a 2.000
trabajan en la industria farmacutica, bien como tcnicos, bien como pro
pagandistas. El resto se reparte en diversas colocaciones oficiales, sanita
rias, hospitalarias. Hay tambin el grupo de los que huyeron de la zona
oriental y, por su avanzada edad, ya no hallan trabajo profesional.
Todo esto se refiere solamente al territorio de la Repblica Federal
Alemana y Berln occidental. En la parte sovitica de Alemania (el terri
torio al este del ro Elba y Turingia) se ha modificado, entre tanto, el cur
so de los estudios farmacuticos. Adems, el traslado de casi todas las
farmacias de propiedad particular a la posesin de ayuntamientos y pro
vincias ha obligado al farmacutico a colocarse como empleado. Lo mismo
ocurre con la industria farmacutica, que casi totalmente se ha transfor
mado en empresas de propiedad popular .

CANADA

U n iv e r s id a d de A l b e r t a . F a c u l t a d de F a r m a c ia .

Los estudiantes de las escuelas superiores de Alberta que quieran ser


admitidos en la Facultad de Farmacia debern reunir las condiciones si
guientes :
Diploma de haber finalizado los estudios en una escuela superior con
la calificacin B o superior en ingls, estudios sociales, matemticas,
ciencias (qumica) y ciencias (fsica o biologa), francs, alemn o la
tn. El trmino medio de las calificaciones debe ser, por lo menos, de
un 6o por ioo. Otra condicin indispensable es la presentacin de un
certificado en el que se haga constar el cumplimiento de doce meses, por
lo menos, de prcticas bajo la direccin de un buen farmacutico.

PLAN DE ESTUDIOS

Primer curso: Botnica. Zoologa. Qumica. Qumica orgnica. Introduc


cin a la farmacia. Farmacognosia. Latn. Ingls. Educacin fsica.
Segundo curso: Anlisis farmacuticos. Administracin de la farmacia.
Qumica farmacutica. Bacteriologa. Bioqumica. Qumica. Fisiolo-
ga.
'/'ercer curso: Contabilidad. Ciencia veterinaria. Biofarmacia. Productos
farmacuticos. Qumica orgnica farmacutica. Anlisis farmacutico
superior.
A elegir: Dos cursos aprobados en las siguientes secciones: Botnica.
Bacteriologa. Bioqumica. Qumica. Entomologa. Farmacologa.
Zoologa. Administracin comercial.

Ttulos conferidos y actividades que se pueden desempear estando en


posesin de dichos ttulos:

Licenciado de ciencias en farmacia (B. Se. Pharm.). Mediante este


ttulo pueden inscribirse en la Asociacin Farmacutica provincial, si han
hecho dieciocho meses de prcticas, y desempear las funciones propias
de los farmacuticos; es decir, ser propietarios o trabajar en una farma
cia, dirigir la farmacia de un hospital, etc.
Tambin se concede el ttulo de doctor en ciencias y el mximo de
doctor en filosofa.
La farmacia como negocio.Este campo contina ofreciendo una de
las mayores oportunidades para el farmacutico. Se prev un esplndido
panorama para la instalacin de nuevos almacenes de medicamentos, y
aun hoy da hav muchas provincias en Alberta en las que puede colocar
se un farmacutico en condiciones muy favorables. Al llegar k este punto
hav que recordar que dichas oportunidades, desde luego, no pueden ser

i 5
aprovechadas por un farmacutico inexperto, ya que por la Ley de Far
macia, la venta de drogas y venenos est cuidadosamente controlada para-
el bien de la sanidad pblica.
Farmacia de hospitales. La ayuda qu'e puede prestar el farmacutico
en los hospitales est siendo cada vez mayor. Su trabajo consiste en la
distribucin de recetas, control de drogas, manufacturas de las mismas,
preparados, etc., y el estar al da en los ltimos descubrimientos h'echos
en farmacia, de tal manera que pueda actuar como consejero para las en
fermeras y mdicos en los nuevos tratamientos. Muchos hospitales de Al-
berta tienen a su servicio uno o ms farmacuticos expertos y es induda
ble que continuar habiendo muchas otras oportunidades en el campo de
la farmacia.
Investigacin c industria. Hay muchas oportunidades en las firmas
industriales para los graduados en farmacia, as como para los investiga
dores, qumicos y farmacuticos. Muchos graduados tambin encuentran
puestos interesantes y tiles como representantes de las industrias.
Las mujeres en la farmacia.Tambin las mujeres pueden encontrar
un empleo en hospitales, clnicas mdicas y dispensarios. Muchas de ellas
entran en el campo de la farmacia comercial.

U n iv e r s id a d de S a s k a t c i -i e w a n . F a c u l t a d de F a r m a c ia .

Condiciones para ingresar en la Facultad de Farmacia. Para ingre


sar en la Facultad de Farmacia el candidato debe estar en posesin del
grado X II de la provincia de Saskatchewan (o su equivalente), en las seis
asignaturas que se citan a continuacin, debiendo ser la calificacin media
de dichas asignaturas, por lo menos, de 6o por 100:
1. Ingls (literatura y redaccin).
2. Estudios sociales (historia).
3. Matemticas (lgebra, geometra y trigonometra).
4. Qumica.
5. Un idioma extranjero, a escoger entre francs, alemn, griego, la
tn, noruego, ruso y ucraniano.
6. Otra asignatura que puede ser de ciencias (biologa, economa
domstica o fsica); otro idioma (en determinados casos puede pedirse
permiso para estudiar un idioma no incluido en la lista precedente). Eco
noma agrcola, arte, historia de la literatura inglesa o msica.

1 6
Las peticiones para tomar parte en la admisin de ingreso deben diri
girse en formularios que se pueden obtener en la Facultad de Farmacia,
debiendo ser devueltos dichos formularios una vez cumplimentados, junto
con las certificaciones acadmicas de las calificaciones obtenidas en el gra
do X II (no diplomas).

PLAN DE ESTUDIOS

Primer curso: Literatura y redaccin. Biologa general. Qumica general,


Fsica general. Principios farmacuticos. Proc'esos y clculos. Edu
cacin fsica.
Segundo curso: Qumica orgnica. Fisiologa. Preparaciones farmacuti
cas. Qumica inorgnica farmacutica. Farmacognosia. Latn farma
cutico. A elegir entre: un idioma extranjero. Economa poltica. His
toria y filosofa. Matemticas. Biologa. Anatoma. Economa y con
tabilidad.
Los estudiantes que vayan a seguir el curso combinado de farmacia
y tcnica clnica de laboratorio deben elegir la anatoma; los que se ha
yan de especializar en qumica farmacutica debern elegir qumica y
matemticas.
Tercer curso: Bioqumica. Qumica orgnica y farmacutica. Administra
cin farmacutica. Farmacologa. Bacteriologa general. Historia de
la farmacia. Leyes y tica. Farmacopea. R'ecetas.
Cuarto curso: Tesis. Seminario, una asignatura de letras a alegir, y los
estudios correspondientes a las asignaturas obligatorias y elegibles
dentro de un amplio repertorio para cada una de las distintas especia
lidades : Curso general. Farmacia comercial. Farmacia de hospitales.
Tcnica de laboratorio y preparacin para la escuela de estudios gra
duados.

Los estudiantes deben presentar un programa de estudios en el cuar


to curso en un formulario proporcionado por el decano antes de finalizar
el tercer ao.

Ttulos conferidos y actividades que se pueden desempear estando en


posesin de dichos ttulos:

A l finalizar los cuatro aos de estudios en la Facultad de Farmacia


se obtiene el ttulo de licenciado en ciencias, seccin de farmacia. Si se

i 7
2
quiere obtener el ttulo de licenciado en letras y farmacia conjuntamente,
se puede hacer un quinto curso de estudios en la Universidad. Los candi
datos al ttulo de licenciado en farmacia deben matricularse como apren
dices, conforme a las reglas fijadas por la Asociacin Farmacutica de
Saskatchewan. Dicho aprendizaje puede realizarse antes, durante o des
pus del curso acadmico. Un licenciado que haya obtenido unas califi
caciones muy buenas en las 20 clases del cuarto ao de estudios puede
presentarse para el doctorado con permiso de la Facultad de Estudios
Graduados.
La farmacia como negocio.E l porcentaje de graduados que se de
dican al comercio farmacutico vara considerablemente, pero el trmino
medio del Canad se calcula en un 80 por 100. El tipo de comercio far
macutico puede presentarse en diversas facetas. Hay farmacias que son
puramente profesionales y en ellas los farmacuticos actan como conse
jeros de los mdicos, componen y venden medicamentos o los distribuyen
en grandes cantidades. Luego hay otro grupo que, adems de dedicarse a
esta actividad, se dedican a hacer la propaganda de los productos. En los
comercios farmacuticos los graduados pueden emplearse como directo
res, ayudantes o incluso ser los propietarios.
Farmacias de hospitales. Hay una creciente necesidad de farmacu
ticos en los hospitales, no solamente para componer y distribuir prepara
dos, sino para hacerse cargo de la compra y distribucin de otros uten
silios. En las clnicas y en muchos hospitales los graduados pueden pres
tar una ayuda muy valiosa, habiendo seguido el curso combinado de far
macia y tcnica clnica de laboratorio. El graduado debe estar prepara
do para actuar como consejero de los mdicos y para la administracin
de drogas y medicinas.
Otras oportunidades.Los farmacuticos fabricantes, los vendedores
de medicamentos en gran o pequea escala y los laboratorios industriales
emplean a los farmacuticos como sus directores ejecutivos, representan
tes para el mercado o para la produccin, control o trabajo de investiga
cin que lleva consigo las medicinas, drogas, cosmticos, vacuna y otros
productos farmacuticos. El Gobierno de los Dominios emplea los farma
cuticos en los servicios militares, en las diversas secciones del Departa
mento de Sanidad Nacional y en los departamentos provinciales y fede
rales de Alimentacin y Medicamentos.
C U B A

En los estatutos que rigen la vida universitaria aparece la Facultad


de Farmacia, cuyo reglamento se publica en el Boletn universitario
de 8 de abril de 1942, despus de haber pasado por distintas vicisitudes
desde que los religiosos de Santa Cruz, de la Orden de Predicadores, con
la autorizacin del Papa Inocencio X III, en 17 21, fundaron la real y
pontificia Universidad de San Jernimo.
Para el ingreso como alumno en la Facultad de Farmacia se requiere
haber cumplido diecisiete aos de edad y estar en posesin del ttulo de
bachiller en letras y ciencias, expedido por algn instituo de segunda
enseanza de la Repblica o por cualquier otro centro de ensean
za legalmente autorizado o titulo anlogo expedido por colegio, insti
tuto o universidad del extranjero debidamente autorizado y previo in
forme favorable de la Facultad correspondiente. Las Facultades pue
den exigir a los aspirantes que renan estas condiciones un examen o
concurso para seleccionar a los que conviene admitir, segn el nmero
de alumnos que puedan recibir la enseanza en condiciones adecuadas.
Los estudios de la carrera comprenden cuatro cursos, entre los que
se distribuyen las materias a estudiar en la forma siguiente:
i. Fsica general. Qumica inorgnica. Botnica aplicada. Zoologa.
Matemticas.
2.0 Qumica orgnica. Farmacia terico-prctica. Primer curso de
farmacografa. Primer curso prctico de qumica (anlisis cualitativo).
3.0 Farmacia terico-prctica. Segundo curso de anlisis especiales.
Segundo curso de farmacografa. Legislacin y deontologa e historia
de la farmacia.
4.0 Farmacia terico-prctica. Tercer curso de anlisis especiales.
Bacteriologa farmacutica.
E l apartado a) del art. i. del Reglamento de Farmacia dice que las
palabras farmacutico y graduado equivalen a doctor en farmacia, si
bien aclara es slo a los efectos del propio Reglamento.
En el art. 3.0 de los Estatutos de la Asociacin Farmacutica Na
cional se dispone que para inscribirse en ella se requiere poseer el ttulo
de licenciado o doctor en farmacia expedido por la Universidad de La
Habana o haber revalidado en ella el expedido por universidad extran
jera reconocida para ejercer la profesin por disposiciones anteriores.

1 9
El ejercicio profesional est regulado por la Ley de Farmacia de 19
de febrero de 19 12 y su Reglamento de 15 de marzo de 1944.
Segn el art. i. de la Ley, slo podrn ejercer la profesin de far
macia en Cuba los farmacuticos graduados en la Universidad Nacional,
los incorporados a ella y los que tengan ese derecho adquirido por el
tratado de Pars , y en el art. 2.0 del Reglamento se concreta, confor
me al principio establecido en el art. i. de la Ley, la farmacia es una
profesin universitaria cuyo ejercicio requiere el ttulo de capacidad que
para ello se le pid'e. Su concepto es integral e indivisible, comprendiendo
sus distintas fases, y consecuentemente se reservan a los graduados todas
las operaciones relacionadas con la venta, elaboracin y distribucin de
las drogas y medicamentos en armona con lo establecido en el art. 15 de
este Reglamento .
E l citado artculo 15 dice: La profesin de doctor en farmacia se
ejerce:
a) Ejecutando o supervisando personalmente, en cualquiera de los
establecimientos regidos por este Reglamento, todas las operaciones rela
cionadas con la preparacin y venta de drogas, especialidades farmacu
ticas, medicamentos en general, dentfricos de aplicacin teraputica, an
tispticos, cosmticos medicinales, gas oxgeno, y efectuando al detalle la
venta de utensilios.
b) Dirigiendo tcnicamente las operaciones de elaboracin y envase
de aguas y refrescos de los establecimientos que los producen, conforme
a lo 'estatuido en el Reglamento dictado para esas industrias.
c) Practicando todos aquellos anlisis para los cuales est el farma
cutico tcnicamente capacitado, a virtud de los estudios o asignaturas que
curs en la Universidad de La Habana.
d) Desempeando cargo pblico o privado para el que se requiere
la condicin de farmacutico.
e) Efectuando cualquier otra funcin en que se utilicen sus cono
cimientos o tambin que se provea como tcnico de graduado en dispo
sicin vigente o que se dicte en el futuro.
Los establecimientos a que se refiere el apartado ct) son, segn el
artculo 3.0 del Reglamento: farmacia, laboratorio de especialidades far
macuticas, droguera sucursal o agencia de laboratorios extranjeros y
fbrica de productos qumicos o industriales de aplicacin teraputica;
cada uno de los cuales no podr funcionar sin la direccin tcnica y
pres'encia en sus locales de un farmacutico, que cumplir estrictamente
los deberes y requisitos exigidos en las disposiciones oficiales.
Las farmacias han de ser necesariamente propiedad de un farmacu
tico, exceptundose tan slo la viuda e hijos menores del farmacutico
propietario de una farmacia, los que podrn continuar como dueos en
tanto ella permanece viuda o no llegan los hijos a la mayor edad. En
todo caso tendr que haber un farmacutico al frente de la farmacia.
Tambin 'existen farmacias municipales y puede haberlas asimismo en
los sanatorios, casas de salud, hospitales, clnicas y establecimientos de
dicados a la asistencia de enfermos, requirindose siempre la direccin
de un farmacutico. En los poblados o ingenios situados a ms de diez
kilmetros de la farmacia ms prxima podrn establecerse botiquines,
pero habrn de ser dirigidos por el farmacutico titular establecido en el
trmino municipal y con la obligacin de cerrarse tan pronto se esta
blezca una farmacia, conforme con las condiciones que marca la ley vi
gente. Igual medida se adopt con las llamadas farmacias auxiliares, to
leradas por la legislacin anterior.
En todo caso, el farmacutico no podr ser dueo de ms de una
farmacia ni ostentar ms de una direccin tcnica.
Las farmacias tendrn, adems del director tcnico, un farmacutico
auxiliar del mismo por cada cien frmulas diarias, incluyendo todas las
prescripciones que se despachan en el establecimiento, bien se trate de
especialidades farmacuticas o de otros medicamentos formulados.
Estn autorizadas para tener existencias de medicamentos, perfumera,
utensilios, material de escritorio y de escuela, efectos fotogrficos, artcu
los de higiene, belleza y dietticos, aparatos ortopdicos y de aplicacin
a la ciencia y miscelnea.
La elaboracin y venta, representacin y distribucin de drogas, me
dicamentos, productos qumicos e industriales de fines teraputicos, anti
spticos, cosmticos medicamentosos, utensilios, material de curacin y
cuantos se destinen al tratamiento, alivio o prevencin de las enferme
dades, as como la venta al por menor de todo ello, es de la exclusiva
competencia de los farmacuticos legalmente establecidos y dentro de los
locales que ocupan los establecimientos respectivos.
Para regir toda la organizacin farmacutica se promulg la propia
Ley de Farmacia de 19 12 y para su cumplimiento la Inspeccin general
de Farmacia, que depende del Ministerio de Salubridad y Asistencia Social
y est integrada por un inspector general, seis inspectores provinciales y
los subdelegados que se precisan, ms un jefe de despacho, todos estos
farmacuticos y el personal administrativo y subalterno necesario.
Para el ejercicio de la profesin en cualquiera de sus manifestaciones
se precisa estar colegiado, colegiacin obligatoria dispuesta por Decreto
de 15 de febrero de 1944. Por esta disposicin se reconoce como corpo
racin de carcter oficial nacional para la aplicacin de la referida colegia
cin obligatoria de la Asociacin Farmacutica Nacional, y se dispone que
para ejercer la profesin universitaria de doctor en farmacia es necesario,
adems de estar en posesin del ttulo de capacidad acadmica expedido
por la Universidad de La Habana o revalidado en ella, ser ciudadano
cubano y hallarse inscrito como miembro activo en la mencionada Aso
ciacin.
Con ello se obligan a cumplir el cdigo moral, estatutos, reglamentos,
leyes, disposiciones oficiales y acuerdos tomados por la propia Asociacin,
uno de cuyos compromisos dice textualmente:
No delegar en otra persona que no sea farmacutico graduado con
derecho a ejercer la profesin, la funcin de ejecutar o supervisar perso
nalmente todas y cada una de las operaciones que efecte el establecimien
to de su direccin tcnica.

CHILE

El ingreso en las Facultades de Qumica y Farmacia de Santiago y


Concepcin, en las que se cursan las enseanzas necesarias para la ob
tencin d'el ttulo de qumico farmacutico, requiere la previa posesin
del grado de bachiller en humanidades, con mencin en qumica y, ade
ms, realizar un examen de admisin, pues el ingreso est limitado y la
matrcula de primer ao reducida a las posibilidades y recursos d'e la
Facultad.
E l plan de estudios en la Facultad de Qumica y Farmacia de San
tiago comprende cinco aos, entre los que se distribuyen los correspon
dientes a las siguientes materias:

Primer ao: Botnica. Fsica. Matemticas. Qumica inorgnica.


Segundo ao: Qumica anlitica, primero. Qumica orgnica, primero.
Farmacognosia. Matemticas. Anatoma y fisiologa. Prcticas de f
sica.

2 2
Tercer ao: Qumica analtica, segundo. Qumica orgnica, segundo. Far
macia galnica. Microbiologa e higiene. Fisicoqumica.
Cuarto ao: Microbiologa aplicada. Qumica biolgica. Farmacia indus
trial. Bromatologa y toxicologa. Fundamentos de nutricin. Legis
lacin y organizacin farmacutica.
Quinto ao: Bioqumica clnica. Farmacia qumica. Qumica industrial.
Farmacodinamia y posologa.

La prctica profesional la realizarn los alumnos durante el quinto


curso en dos perodos, de dos meses y medio el primero, y de tres meses
y medio el segundo; ha de realizarse este ltimo en Santiago.
Para la obtencin del ttulo de qumico farmacutico se requiere la
presentacin de una memoria sobre un tema de libre eleccin sancionado
por un catedrtico de la Facultad.
Los servicios farmacuticos dependen de la Direccin General d'e
Sanidad, en la que radica un servicio central de inspeccin.
Se precisa el ttulo facultativo para establecer una farmacia, ya sea
individual o 'en sociedad comanditaria, y en este caso la administracin
comercial ser llevada por el socio farmacutico.
Pueden ten'er farmacia los municipios, el ejrcito, armada, carabi
neros, centros de asistencia y beneficencia, minas, baos y algunas indus
trias, gremio o sociedad de fines filantrpicos o cooperativistas. Las viu
das e hijos menores del farmacutico fallecido continan con la propiedad
de la farmacia. En todos los casos citados anteriormente figurar al frente
de la oficina de farmacia un farmacutico.
Asimismo precisan la direccin de farmacutico en calidad de regente
las drogueras, las agencias de productos farmacuticos destinados a la
representacin de laboratorios nacionales o extranjeros, las fbricas de
productos farmacuticos y laboratorios de especialidades, as como los
destinados a la fabricacin de productos biolgicos o bioqumicos que
fabriquen exclusivamente hormonas y preparados que las contengan, ar-
senobenzoles de accin antisifiltica, vitaminas y sus preparados, anest
sicos locales, polvos de digital y alrgenos o productos para el diagns
tico y tratamiento de enfermedades alrgicas, pues los dems debern
ser dirigidos por un mdico.
Hay, sin embargo, la posibilidad de instalar farmacia sin farmacu
tico. El auxiliar de farmacutico que obtiene este ttulo despus de

2 3
sufrir un examen en la Direccin General de Sanidad, y que su misin
es, como su nombre indica, auxiliar al farmacutico, cuando lleva cinco
aos de haber desempeado sus funciones intachablemente puede solici
tar examen y recibir la cualidad de prctico de farmacia , que le auto
riza a instalar y dirigir farmacia por cuenta propia, aunque slo en
aquellos lugares donde no exista ninguna propiedad de farmacutico y
con la condicin de cerrarla antes del ao de establecerse en la pobla
cin una regida por farmacutico. Estos auxiliares pueden sustituir al
titular en caso d'c ausencias.
Existe el Colegio Farmacutico de Chile , al que tienen obligacin
de pertenecer todos los que posean el ttulo de farmacutico o de qumico-
farmacutico, que est regido por un Consejo general y que tiene por
misin intervenir en todas las cuestiones de orden deontolgico y disci
plinario, elevar el nivel cientfico profesional de la clase prestndose mu
tuo apoyo y. en general, todo lo que tienda a mejorar el nivel profesio
nal y la instruccin del colegiado.

DINAMARCA

La carrera de farmacia en Dinamarca comprende dos aos de apren


dizaje y tres aos de estudio en la Escuela de Farmacia-
Para ser aprendices, los estudiantes tienen que haber aprobado el exa
men de revlida de la Escuela Danesa en la rama de ciencias. Tambin
hay otros exmenes de la Escuela Danesa que son vlidos a este efecto
si van acompaados de pruebas de fsica, qumica, matemticas y bio
loga que sean equiparables a las verificadas en el examen de revlida
de la Escuela Danesa. Tambin debern pasar un examen sencillo de latn.
Al finalizar los dos aos de aprendizaje, verificados en una farmacia, los
candidatos debern presentarse al examen de ayudantes farmacuticos .
Este examen, que tiene lugar en la Real Escuela Danesa de Farmacia,
consta de tres ejercicios prcticos: composicin, preparacin y determi
nacin de la identidad y pureza de productos qumicos; y seis orales so
bre: qumica, botnica, farmacognosia, farmacia, leyes d'e farmacia y latn
farmacutico. Adems de estas pruebas, el candidato debe presentar una
coleccin hecha y clasificada por l mismo de ciento cincuenta plantas y
una relacin detallada de treinta y cinco preparaciones mdicas y quince
preparaciones qumicas hechas durante el aprendizaje.

2 4
La preparacin para el grado de licenciatura en farmacia tiene lugar
en la Real Escuela Danesa de Farmacia. Son admitidos anualmente unos
cien estudiantes, que normalmente permanecen en la Escuela unos tres
aos. La enseanza comprende unas 1.200 conferencias y clases y unas
1.350 horas de laboratorio. Las asignaturas estudiadas son: Qumica in
orgnica. Qumica orgnica. Fsica. Botnica. Farmacognosia. Farmacia.
Bacteriologa, incluyendo la tcnica de esterilizacin, 'ensayos biolgicos,
fisiologa y farmacologa.
El examen final de licenciatura consistir en realizar prcticas de la
boratorio sobre los temas estudiados durante estos tres cursos, tres ejer
cicios escritos sobre fisiologa, farmacologa o ensayos biolgicos, un ejer
cicio de qumica (orgnica o inorgnica) y otro sobre qumica o farmacia.
Y, por ltimo, siete exmenes orales sobre: Qumica inorgnica. Qumica
orgnica. Farmacognosia. Botnica. Farmacia, bsica y bacteriologa, in
cluyendo la tcnica de la esterilizacin.
En esta Escuela tambin tiene lugar un curso de dos aos de biologa
superior para los graduados. El rector puede, as mismo, dar permiso a los
graduados para que realicen en la Escuela trabajos ae investigacin, pu-
diendo entonces recibir un diploma por tales trabajos.
Despus de haber pasado el examen de ayudantes farmacuticos
reciben el ttulo correspondiente y, tras haber efectuado el examen de
licenciatura, obtienen el ttulo de graduados en farmacia . La Escuela
tiene tambin derecho a conferir el ttulo de doctor en farmacia a
aquellos graduados en farmacia con calificacin de primera categora
(sobresaliente). Desde luego se requiere un nivel muy superior en las
tesis doctorales, que en la mayora de los casos ocuparn dos aos de
intenso trabajo de investigacin.
Todos los ayudantes farmacuticos y graduados en farmacia son aptos
para emplearse en las farmacias danesas; pero solamente los farmcuticos
que tienen una licencia especial concedida por Real Decreto pueden
dirigir una farmacia o dispensario y usar el ttulo de farmacutico .

ESTADOS UNIDOS

Los estudios de farmacia, a los que se les di la finalidad de formar


farmacuticos aptos, se establecieron de forma regular y sistemticamente
en el ao 1821 con la fundacin por el College of Apothecarios of Phi-

2 5
ladelphia del Philadelphia College of Pharmacy . Esto sirvi de pre~
cedente para la creacin de nuevos centros, y en el ao 1873 l s farma
cuticos haban creado 'en algunas grandes ciudades nueve escuelas de
este tipo. Su direccin fu asumida por ellos mismos y tuvieron como
principal objetivo proporcionar unos conocimientos complementarios a
aprendices que haban practicado ya en boticas. Dichas escuelas funcio
naron casi siempre por la noche, con el fin d'e atender los deseos de
los propietarios. Se trataba, pues, del sistema de aprendizaje, aunque
mejorado.
Y este fu el sistema usado en la enseanza de farmacia, que per
sisti en este pas hasta poco despus de ser creada, en 1876, la Escuela
de Farmacia, a la que se le di carcter universitario al ser integrada
en la Universidad de Michigan. La creacin de esta escuela introdujo
la aplicacin de los mtodos universitarios a la enseanza de farmacia
y le di a sta toda la fuerza qu'e tiene en la actualidad. Con el tiempo
se crearon otras escuelas de este tipo y hoy da se da dicha enseanza
en casi todas las Universidades y colleges estatales del pas.
E l nivel de la enseanza de farmacia ha subido con la rapidez que
las circunstancias lo han permitido; actualmente, para alcanzar el ttulo
de bachelorf of Science in Pharmacy se requieren cuatro aos de es
tudios en el college . Hasta el ao 1925 dichos estudios duraron tan
slo dos aos; en dicha fecha se alargaron a tres, y a cuatro en 1932. La
rapidez con que subi el nivel de los estudios de farmacia se debe, en
gran parte, a las actividades de la American Association of College of
Pharmacy (Asociacin Americana de college s de Farmacia), creada
en el ao 1900, y de la National Association of Boards of Pharmacy
(Asociacin Nacional de Juntas de Farmacia), creada en 1904. La crea
cin del American Council on Pharmaceutical Education (Consejo
Americano de Enseanza de Farmacia) se debi en gran parte a los es
fuerzos de ambas organizaciones.
E l American Council on Pharmaceutical Education ayuda grande
mente a la enseanza de las escuelas y colleges d'e Farmacia. Su orga
nizacin data de 1932 y se efectu bajo el patronazgo de la American
Association of Colleges of Pharmacy , la American Pharmaceutical A s
sociation y la National Association of Boards of Pharmacy .
S'e compone dicho consejo de diez miembros; tres de ellos represen
tantes de las organizaciones patrocinadoras y uno del American Council

2 6
on Education (Consejo Americano de Educacin). La sede del Ameri
can Council on Pharmaceutical Education se halla en 77 West Wsh
ington Street, Chicago 2, Illinois. Su director de relaciones educativas
tiene como funciones principales prestar ayuda en los exmenes que se
realizan en los colleges de farmacia y aconsejarles en los momentos
oportunos.
Para dar una idea ms completa de cmo funcionan las escuelas de
Farmacia en los Estados Unidos damos seguidamene una descripcin de
la organizacin, programa de estudios, etc., de la del Alabama Poly
technic Institute :
La Escuela de Farmacia es miembro de la American Association
of Colleges of Pharmacy , cuya finalidad primordial es la de fomentar
la enseanza de farmacia. Dicha Escuela ha sido clasificada en la cla
se A por el American Council on Pharmaceutical Education .

LA CARRERA DE FARMACIA MERECE LA MAYOR ATENCIN

Si se elige la carrera de farmacia se comprobar que junto a los bene


ficios de tipo financiero que reporta hay otros factores que merecen ser
considerados, como por ejemplo:
1. La carrera de farmacia goza de gran prestigio en todas partes, y
los farmacuticos juegan un importante papel en lo que concierne a la
proteccin de la salud de todo ser humano, cualquiera que sea su condi
cin social.
2. Todo farmacutico es un miembro de una honorable profesin; es
un profesional, del que dependen sus amigos para recibir consejo y ayuda
en materia de su salud.
3. La carrera de farmacia da una gran libertad personal, ya que pro
porciona la posibilidad de poseer un negocio propio.
4. Debido a la situacin del mundo actual, a su creciente poblacin,
la carrera de farmacia ofrece un amplio campo de trabajo donde fcilmen
te se pueden poner en prctica las facultades personales. Hoy da hay ms
de sesenta distintas posibilidades para ejercer su carrera para aquellos
que han estudiado farmacia.
5. Todo el que elige la carrera de farmacia puede experimentar la
satisfaccin de ayudar a cubrir las necesidades provocadas por la escasez
de farmacuticos.

2 7
OPORTUNIDADES QUE OFRECE LA CARRERA DE FARMACIA

En un principio, la Escuela de Farmacia se organiz con el fin de for


mar a los jvenes 'en todo lo concerniente a las ventas al por mayor y me
nor de productos farmacuticos. El actual programa de estudios propor
ciona unas enseanzas muy superiores. Muchos de los alumnos graduados
se encuentran hoy da trabajando en grandes farmacias con la categora
de investigadores y especializados en qumica analtica. Otros trabajan
como farmacuticos en hospitales, y otros como tcnicos en distintas
materias que conciernen a la salud, como farmacuticos del ejrcito y
de la marina. Las grandes firmas de productos farmacuticos contratan
a los graduados de la Escuela como tcnicos para las ventas. Tambin el
campo de la 'enseanza se ha atrado a muchos de los alumnos adelantados.

O R G A N IZ A C I N D E LOS CU RSO S

Para el ejercicio de la profesin es necesario haberse graduado en la


Escuela. En el campo de farmacia, cualquier actividad se basa sobre alguna
de las materias sigui'cntes: qumica, fsica, botnica, biologa y fisiologa.
Las enseanzas que se dan en la Escuela proporcionan unos slidos cono
cimientos bsicos de todas estas asignaturas y la especializacin en la apli
cacin de las mismas para la mezcla de productos y administracin de me
dicinas. En los programas de estudio se incluyen, asimismo, cursos sobre
economa farmacutica, en la que va incluido comercio, contabilidad y
administracin; tambin se incluye derecho y otras materias de tipo cul
tural que son esenciales para que el 'estudiante goce el da de maana de
una posicin digna, tanto en las esferas sociales como en las culturales y
en las de tipo poltico.

E L PASO D E U N A E SC U E L A A O TRA

Los estudiantes que deseen cambiar de escuela debern matricularse


el ltimo trimestre. Para infringir esta regla es necesario contar con el
consentimiento del decano.
Todo estudiante, antes de cambiar de escuela deber considerar, la nor
ma siguiente, dictada por el American Council on Pharmaceutical Edu
cation : Ningn estudiante podr graduarse en las escuelas o colleges
de farmacia si no ha residido en dichos centros tres aos escolares como
mnimo. A los 'estudiantes que procedan de colleges reconocidos por el
American Council on Pharmaceutical Education se les convalida la
enseanza recibida en dichas instituciones.

C U A N T A D E LOS S U E L D O S QUE P U E D A GAN AR E L G R A D U A D O EN FA R M A C IA

Un farmacutico colegiado puede exigir un sueldo de 75 a 100 dlares


semanales. Los beneficios que pu'ede obtener el farmacutico que posea
farmacia propia puede variar de 2.000 a 20.000 dlares, adems de los que
le qued'en al final del ao.

BECAS

La Alabama Pharmaceutical Association concede varias becas y sub


venciones a los alumnos que desean estudiar farmacia.

EL W ALKER M EM O R IAL P H A R M A C Y FUND

Es este un fondo de 1.000 dlares que don Mrs. Mari B. W alker


para ayudar a alumnos adelantados de la Escuela d'e Farmacia que desea
ran proseguir sus estudios. Esta donacin la hizo la seora W alker en
memoria de su marido, ya fallecido, Mr. W . W . Walker.

LA S O P O R T U N ID A D E S QUE O F R E C E PA R A L A M UJER LA C A R R E R A D E F A R M A C IA

La carrera de farmacia ofrece magnficas perspectivas para la mujer.


En la actualidad hay 500 mujeres colegiadas que ejercen la carrera de far
macia en el pas. Alrededor del 14 por 100 de estudiantes que acuden a las
escuelas de farmacia de los Estados Unidos son mujeres. Pero hacen fal
ta ms, especialmente en el sur, donde la mujer se ha mostrado ms reacia
a los estudios universitarios.

LA L E G IS L A C I N D E F A R M A C IA EN A L ABAM A

C O N D IC IO N E S QUE SE E X IG E N PA R A S E R CO LEG IAD O COMO F A R M A C U T IC O

Todo el que aspire a ser colegiado como farmacutico deber contar


como mnimo veintin aos de edad, observar una bu'ena conducta moral
y haberse graduado en una escuela o college de farmacia de la catego

2 9
ra A , o en un departamento de farmacia de una Universidad, cuyas
condiciones no S'ean de nivel inferior a las que se imponen para ser miem
bro de la American Association of Colleges of Pharmacy (Sociedad
Americana de Colleges de Farmacia). El solicitante deber, asimismo, de
mostrar que posee cierta experiencia en las ventas al por menor, cosa que
har bajo la vigilancia de un farmacutico colegiado y licenciado, con el
fin de completar un perodo de formacin en farmacia de cuatro aos, des
pus, ser sometido a un examen por la Board of Pharmacy (Junta de
Farmacia). E l trabajo que realice el solicitante en una farmacia de ventas
al por menor, y bajo la vigilancia de un farmacutico licenciado o colegia
do, como se ha indicado ms arriba, deber ser, especialmente, el relacio
nado con la venta de medicina, la elaboracin de recetas mdicas, la com
binacin de preparados farmacuticos, el registro de las experiencias ob
tenidas y la redaccin de informes con arreglo a lo ordenado en los esta
tutos federales y estatales.

P R O G R A M A D E E S T U D IO S D E L A C A R R E R A D E F A R M A C IA

PRIMER AO

PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE

Qumica general. Qumica general. Trigonometra.


Composicin en ingls. Composicin en ingls. Prctica farmacutica, I.
Algebra, curso superior. Teora farmacutica. Anlisis cualitativo.
Educacin militar. Educacin militar. Educacin militar.
Educacin fsica. Educacin fsica. Educacin fsica.

SEGUNDO AO

Preliminares de economa. Fsica general. Contabilidad, preliminar.


Anlisis cuantitativo. Qumica orgnica. Qumica orgnica.
Fsica general. Aritm tica farmacutica. Qumica farmacutica, I.
Educacin militar. Educacin militar. Educacin militar.
Educacin fsica. Educacin fsica. Educacin fsica.

TERCER AO

Bacteriologa. Bacteriologa. Prctica farmacutica.


Bioqumica. Qumica farmacutica, II. Sanidad pblica.
Farmacologa, I. Botnica. Farmacognosia, I.
Educacin militar. Educacin militar. Educacin militar.
Asignatura a eleccin. Asignatura a eleccin. Asignatura a eleccin.
CUARTO AO

Farmacognosia. Farmacologa, II. Farmacologa, III.


Dispens. farma., I. Dispens. farma., II. Materia tcnica a eleccin.
Direccin en el almacenaje Legislacin en farmacia. Educacin militar.
de medicinas. Materia tcnica a eleccin. Asignatura a eleccin.
Educacin militar. Educacin militar.
Asignatura a eleccin. Asignatura a eleccin.
Las muchachas alumnas de la Escuela, en lugar de la educacin militar, reci
birn enseanza profesional.

R E L A C IO N D E L A S M A T E R IA S A Q U E P U E D E O P T A R E L A LU M N O
L IB R E M E N T E

NO TCN ICAS TCNICAS

Zoologa. Latn relacionado con la farmacia.


Geografa. Historia de la farmacia.
Historia de Amrica. Qumica farmacutica, III.
Mecanografa. Administracin de farmacia de hospitales.
Contabilidad. Farmacia.
Nomenclatura mdica. Especialidades farmacuticas, curso su
Alemn, preliminares. perior.
Francs, preliminares. Qumica de productos naturales.
Oratoria. Toxicologa.
Introduccin a la sociologa. Tcnica farmacolgica.
Form a de Gobierno en Amrica. Farmacologa superior.
Historia mundial. Histologa de productos naturales.
Publicidad.
Derecho administrativo.
Fisiologa general.
Geologa.
Qumica fsica.
Comercio, preliminares.
Redaccin tcnica.

F R A N C I A

Para la redaccin de estas notas be tenido a la vista De Pharmacien,


publicacin del Bureau Universitaire de statistique et de documentation
Scolaires et professionelles , d'c junio de 1949, sin que tenga noticias de
que con posterioridad se hayan hecho modificaciones que afecten sustan
cialmente a los datos que interesan.
Para poder hacer la inscripcin como aspirantes a ingreso en la Facul
tad es preciso hallarse en posesin del diploma de bachiller de enseanza
secundaria o de enseanza superior que implique tal'es conocimientos, y
presentar un certificado de haber sido admitido para efectuar las prcticas

3 1
durante doce meses en una oficina de farmacia elegida entre las que estn
autorizadas para cumplir este requisito.
Una vez verificada la prueba de validez pueden pasar a continuar los
estudios de la carrera a una escu'ela preparatoria de medicina y farmacia
durante los tres primeros aos, en Amiens, Angers, Besanon, Caen, Di
jon, Grenobl, Limoges, Poitiers, Reims y Rouen, o bien a las Faculta
des de Farmacia de Paris, Nancy, Montpellier y Strasburgo, o a las Facul
tades mixtas de Medicina y Farmacia de Bordeaux, Lille, Lyon, Toulouse,
Alger, o a la Facultad mixta de Medicina general y colonial y de Far-
cia de Marseille, en la que se cursan cuatro aos de estudios y tienen fa
cultad para expedir los correspondientes diplomas ; los que hayan cursado
sus estudios en las escuelas preparatorias debern terminarlos en estas
facultades.
En Lille existe tambin una Facultad libre de Medicina y Farmacia,
pero slo para cursar estudios, pues los grados acadmicos los confieren
en todo caso las Facultades del Estado.
Las enseanzas estn divididas en cursos tericos y trabajos prcticos
y comprenden cuatro aos de escolaridad. Todos los aos, cada universi
dad fija los programas detallados que han de regir, tanto para la ensean
za terica como para los trabajos prcticos.
Las materias a estudiar estn distribuidas en la forma siguiente :
P r i m e r a o . Enseanza
terica: Fsica, qumica mineral, elementos
de mineraloga, qumica orgnica, botnica, zoologa, caracteres analticos
de las sales.
Trabajos prcticos: Qumica general y farmacutica, anlisis cualita
tivo, herborizacin.
S e g u n d o a o . Enseanza terica: Fsica, qumica mineral, qumica

analtica, qumica orgnica, botnica, zoologa, farmacia qumica, farmacia


galnica, materia mdica.
Trabajos prcticos: Anlisis qumico, micrografa, herborizacin.
T e r c e r a o . Enseanza terica : Qumica analtica, toxicologa, crip-

togamia, farmacia qumica, farmacia galnica, materia mdica, elementos


de farmacodinamia, qumica biolgica.
Trabajos prcticos: Fsica, anlisis qumico, micrografa, parasitolo
ga, herborizaciones criptogmicas.
C u a r t o a o . Enseanza terica: Qumica biolgica, higiene, hidro-

3 ^
logia y elementos de geologa, microbiologa, nociones de legislacin y de
deontologa farmacutica.
Trabajos prcticos: Ensayo de medicamentos y de sustancias alimen
ticias, anlisis biolgicos, toxicologa, microbiologa.
Despus de haber probado la suficiencia en una serie de exmenes y
pruebas a lo largo de la carrera, quien la supera recibe el diploma de E s
tado de farmacutico, que le habilita para ejercer la profesin de farmacia
y aspirar a obtener el ttulo de doctor en farmacia, mediante la presenta
cin de una tesis y despus de hab'er hecho trabajos de investigacin es
pecializado en un laboratorio de la Universidad.
Las Facultades tienen organizadas enseanzas complementarias a fin
de perfeccionar los conocimientos de los farmacuticos y estudiantes de
farmacia que lo deseen, pudiendo expedir el correspondiente certificado de
estudios complementarios. Entre estos figuran fitofarmacia, ptica y acs
tica mdica aplicada, anlisis de productos alimenticios y biolgicos, mi
crobiologa y parasitologa, higiene y bacteriologa, farmacia industrial,
serologa e hidrologa.
Adems organizan cursos complementarios slo para los alumnos
de la Facultad y los antiguos alumnos, pero sin derecho a diploma; en
Pars, por ejemplo, se dan cursos de tcnica comercial aplicada a la far
macia, de matemticas aplicadas a las ciencias fsicas y qumicas y de far
macia industrial.
Tambin se otorgan en las Facultades de Farmacia los certificados de
estudios superiores, para el perfeccionamiento de los farmacuticos en de
terminadas disciplinas.
En resumen, los diplomas y ttulos que otorgan las Facultades de Far
macia, son los siguientes:
Grados de Estado: diploma de farmacutico, certificado de estudios
superiores y doctorado.
Grados de Universidad: diploma de farmacutico, doctorado, mencin
farmacia y certificado de estudios complementarios.
Las normas que rigen el ejercicio profesional estn reguladas por la
ley de u de septiembre de 1941, modificada por la ordenanza de 23 de
mavo de 1945 y la ley de 22 de mayo de 1946, las leye de 21 de marzo y
8 de julio de 1948.
Las principales disposiciones son las siguientes:
Nadie puede ejercer la profesin de farmacutico si no ofrece todas

3 3
3
las garantas de moralidad profesional, si no es de nacionalidad francesa,
titular de diploma de Estado de farmacia y est inscrito en los cuadros de
la Orden Nacional de Farmacuticos.
Todo farmacutico que desee ejercer su profesin deber registrar su
ttulo en la prefectura de su departamento.
Todo farmacutico que se proponga explotar una oficina de farmacia
debe hacer una declaracin previa en la prefectura donde est registrada.
El farmacutico debe ser propietario de la oficina de que es titular y tener
ms de veinticinco aos de edad.
Sin embargo, la ley de 8 de julio de 1948 autoriza a los farmacuticos
a constituir sociedades con objeto de explotar una oficina, pero a condi
cin de que cada sociedad no sea propietaria ms que de una sola de stas,
sea cual fuere el nmero de farmacuticos asociados y que la gerencia de
la oficina sea desempeada por uno o varios de ellos. Todos los diplomas
son de esta manera bloqueados en la misma oficina.
Un farmacutico no puede ser propietario o copropietario ms que de
una sola oficina.
Toda apertura de una nueva oficina, todo traslado de una oficina de
un lugar a otro, est subordinado a la concesin de una licencia librada
por el prefecto, despus del dictamen del Consejo Regional de la Orden. La
ley prev una limitacin del nmero de oficinas en funcin del nmero
de habitantes a servir.
E l diploma de farmacutico faculta a sus titulares para ejercer la pro
fesin en las actividades siguientes:
En oficina de farmacia; en los laboratorios de anlisis clnicos; en la
industria qumica y farmacutica; en la enseanza; en los hospitales, hos
picios, asilos; en la administracin de la salud; en el ejrcito; en la marina
V en diversos cargos de la administracin.
Para alguno de estos cargos es til y a veces necesario adquirir los
ttulos complementarios otorgados por las facultades y escuelas de farma
cia, segn la actividad considerada.
Los hospitales, hospicios, asilos, clnicas, sanatorios, casas de salud,
dispensarios y en general todos los organismos pblicos o privados donde
sean tratados los enfermos, as como las sociedades de seguros mutualistas,
pueden ser propietarios de una farmacia, a condicin de ser regida por
un farmacutico. Estos farmacuticos tienen las atribuciones que le co
rresponden como uno de oficina, pero estn a sueldo y son elegidos por

3 4
concurso por los consejos de administracin de las sociedades propietarias
de los establecimientos hospitalarios o de la oficina.
La explotacin de los laboratorios de anlisis clnicos es objeto de una
reglamentacin especial definida en la ley de 18 de marzo de 1946 y el
decreto de aplicacin de 18 de mayo del mismo ao.
Para abrir, explotar o dirigir un laboratorio de este tipo, un farma
cutico debe reunir las condiciones legales para ejercer la profesin; si de-
sea practicar anlisis anatomo-patolgicos debe poseer el ttulo de doctor
en medicina o disponer de los servicios permanentes de un doctor en me
dicina.
Si el laboratorio tiene ms de diez empleados dedicados a actividades
farmacuticas, el director d'ebe estar asistido por un adjunto que posea
uno de los diplomas de doctor en medicina, de farmacia o de veterinaria, y
si tuviera ms de treinta empleados deber haber un segundo adjunto.
En los laboratorios especializados qu'e deseen efectuar los anlisis se-
rolgicos para el diagnstico de la sfils o los ensayos biolgicos para el
diagnstico del embarazo, sus titulares tienen la obligacin de estar en
posesin, a ms de su diploma, de los certificados superiores de bacterio
loga, de qumica biolgica y de serologa.
El laboratorio constituye una rama accesoria, pero esencial, del far
macutico, que puede tenerlo anejo a la oficina o consagrarse a l entera
mente.
Repartiendo su actividad entre la oficina y el laboratorio obtiene un
provecho seguro. Adems de aportar una contribucin til al estableci
miento del diagnstico por el mdico, su situacin moral se fortifica de
una manera considerable.
En la industria qumica, y ms particularmente en la industria farma
cutica, puede desempear el farmacutico un papel muy importante e in
cluso aspirar con una preparacin especial a ocupar situaciones que se
pu'eden calificar de ingeniero farmacutico . A los que deseen seguir esta
-orientacin es de aconsejar que antes de comenzar los estudios de farmacia
dediquen al menos un ao a matemticas especiales y que durante la ca
rrera obtengan la licenciatura en ciencias fsicas. El diploma de farmacia
as obtenido con una slida preparacin an se perfeccionar con la asis
tencia a industrias y laboratorios especializados y obteniendo tambin el
diploma de farmacutico industrial instituido en algunas facultades. El

3 5
doctorado en ciencias fsicas o en farmacia le dar an una mayor auto
ridad.
Los establecimientos que preparen o vendan al por mayor drogas sim
ples o productos qumicos destinados a la farmacia deben pertenecer a
un farmacutico o a una sociedad en la que sean farmacuticos el presi
dente y la mitad ms uno de los miembros del consejo de administra
cin en las sociedades annimas; todos los gerentes, en las de responsa
bilidad limitada y en las comanditarias, y en las otras formas de sociedad,
todos los asociados.
K ay dos categoras de 'estos establecimientos segn se dediquen slo
ai depsito y reparto de los productos o bien a la fabricacin y acondicio
namiento ; en este caso precisan tener un farmacutico entre cada 20 a 35
obreros o empleados, y otro ms por cada fraccin de 40; en 'el primer
caso slo es obligatorio que exista un farmacutico cuando haya de 50 a
100 empleados u obreros y otro por cada fraccin de 100.
En los laboratorios de especialidades que ocupan un lugar destacado
en la industria y 'en el comercio pueden distinguirse tres actividades dis
tintas : investigacin de nuevos medios teraputicos, explotacin industrial
y explotacin comercial.
Los trabajos de investigacin requieren una serie de circunstancias par
ticulares. Aparte las aptitudes personales para la investigacin deben dis
poner de los mejores medios de trabajo desde el punto de vista fisiolgico,
qumico y clnico. Los estudiantes que piensen dedicarse a la investigacin
debern adquirir conocimientos profundos en qumica y en ciencias na
turales.
Tambin en los laboratorios de la administracin central, que depen
den de distintos organismos y que a continuacin se resean, tienen ac
ceso los farmacuticos:
Laboratorio Central del Ministerio de Sanidad y d'e la Academia de
Medicina, Laboratorio Municipal, Laboratorio de Toxicologa, Laborato
rio de control de aguas de la Villa de Pars, Laboratorio de Higiene de
la Villa de Pars, Laboratorios del Ministerio de Hacienda, Laboratorio
Central para la represin de fraudes, del Ministerio de Agricultura, y L a
boratorio de control de medicamentos antivenreos, del Ministerio de Sa
nidad.
Otra faceta del ejercicio profesional la constituye el servicio de inspec
cin de farmacia de las que hay una para la metrpoli y otra para los te

3 6
I

rritorios de ultramar: ambas estn desempeadas exclusivamente por far


macuticos.
Como entidades profesionales existen en Francia dos grandes organiza
ciones que son la Orden Nacional de Farmacuticos y la Federacin de
Sindicatos Farmacuticos de Francia.
La primera tiene como misin principal velar por el respecto a los de
beres profesionales y la defensa del honor y de la independencia de la
profesin.
Todos los farmacuticos habilitados para ejercer tienen la obligacin
de estar inscritos en la Orden, en una de las cuatro secciones que com
prende : En la seccin A, todos los farmacuticos titulares de una oficina;
en la seccin B, los que sean propietarios, gerentes, administradores de
establecimientos que se dediquen a la fabricacin de productos farmacuti
cos especializados; en la seccin C, los dedicados a droguera y agentes dis
tribuidores, y en la seccin D, los de establecimientos hospitalarios, bilo
gos, mutualistas, asalariados y, en general, los que no tengan su debido
encuadramiento en las otras secciones, exceptundose los inspectores de
farmacia, los farmacuticos funcionarios o asimilados del Ministerio de
Sanidad y del Ministerio de Educacin Nacional que no ejercen otra ac
tividad farmacutica y los que figuren en los cuadros activos de los ser
vicios de Sanidad de los Ejrcitos de Tierra, Mar y Aire.
La Federacin de Sindicatos de Farmacuticos de Francia agrupa
a todos los sindicatos de provincias a razn de uno por departamento.
Tiene por objeto defender los intereses generales de la farmacia y ms
particularmente los intereses materiales y econmicos y prestar ayuda
material y moral a sus miembros que sufran alguna desgracia, a las viudas
y hurfanos temporalmente con fondos procedentes de una Caja especial.
Los sindicatos departamentales admitidos en la Federacin conservan
su autonoma e independencia.
No es obligatorio estar afiliado a un sindicato, pero la Federacin rene
alrededor del 95 por 100 de los farmacuticos de oficina.

3 7
I N G L A T E R R A

T h e P h a r m a c e u t ic a l S o c ie t y o f G r e a t B r it a in

( S o c ie d a d F a r m a c u t ic a d e G r a n B r e t a a )

Las condiciones exigidas para el ingreso en la Sociedad son las si


guientes :
a) El candidato debe demostrar que ha aprobado el examen para ob
tener 'el certificado general de educacin en cualquiera de sus formas, es
decir, que ha sido declarado apto en lengua inglesa, matemticas y otras-
tres asignaturas seleccionadas del programa.
b) Derecho de matrcula: 4 guineas (464 pesetas, aproximadamente)..
c) Aquellos candidatos mayores de veinticinco aos deben solicitar
ser admitidos a un examen previo, y si aprueban se podrn matricular
como estudiantes, verificado el pago de la matrcula correspondiente.
Los estudios ocupan de cuatro a cinco aos, que se dividen en: Un
curso de estudio de un ao acadmico como preparacin para el exa
men intermedio . E l nivel de este examen es aproximadamente 'el mismo
que el exigido en el examen intermedio de ciencias de cualquier univer
sidad. Las asignaturas estudiadas son: biologa, qumica y fsica. El cur
so solamente puede ser desarrollado en un centro aprobado a tal efecto por
fel Consejo de la Sociedad.
Un curso de estudio de dos aos acadmicos como preparacin para
el examen de revlida; y
Un curso de enseanza prctica en farmacia, hospitales y laboratorios
farmacuticos. El examen final constar de los temas siguientes: farma
cognosia, farmacia, fisiologa y farmacologa, qumica farmacutica y far
macia forense.
Los estudiantes graduados en farmacia, por cualquiera de las univer
sidades de Glasgow, Leeds, London, Manchester, Nottingham y Wales,,
pueden solicitar de la Sociedad ser admitidos al examen de revlida, te
niendo entonces que ser examinados solamente de farmacia forense.
Un graduado puede presentarse al examen de revlida a cualquier edad
y aprobarlo, pero no recibir el certificado por el que se le faculte para
ejercer las funciones de farmacutico hasta los veintin aos de edad, en
que ha debido completar su formacin prctica.
El diploma de la Sociedad confiere a su poseedor el ttulo de qumico'
farmacutico. L a persona que lo recibe es, ipso jacto, miembro de la Socie

3 8
dad y puede practicar su profesin en una farmacia, 'en el departamento
farmacutico de un hospital o en un laboratorio de productos farmacu
ticos.
La Sociedad tambin concede el diploma en anlisis bioqumico.
Para el ejercicio de la profesin de farmacutico se ofrecen tres ra
mas principales: comercio, hospitales y preparacin de medicamentos.
La farmacia como comercio es la rama ms extendida entre los far
macuticos y es donde se presentan ms plazas vacantes, sobre todo en la
administracin. Sigue en importancia el empleo como ayudantes, sobre todo
en los establecimientos muy grandes en los qu'c hay tres o ms farmacuti
cos, ofrecindoseles la oportunidad tanto de obtener experiencia como de
abrirse un porvenir. Sin embargo, la meta a que aspiran los farmacuticos
es a tener una farmacia en propiedad, aunque hay dificultades cada vez
mayores para la compra de una farmacia ya existente o para abrir una
nueva.
E l empleo en las farmacias de los hospitales es una oportunidad que
se va desarrollando, aunque no alcanza un porcentaje muy elevado. En los
hospitales muy grandes hay empleados diez o ms farmacuticos, que rea
lizan gran variedad de trabajos dentro de su campo.
El carcter complejo de la preparacin de productos farmacuticos
ofrece oportunidades en los departamentos de produccin, analticos y
de investigacin y en la administracin general.
Pero en realidad no hay una lnea divisoria entre estas tres ramas, ya
que la experiencia obtenida en una de ellas es de gran valor para la otra.
Los farmacuticos de Gran Bretaa se dedican a la investigacin en
las escuelas de farmacia y en la industria farmacutica. Por regla general,
en las escuelas, la investigacin no est relacionada con ningn problema
industrial en particular, pero en la industria ser un soporte definitivo de
los productos o de los posibles productos de la casa preparadora.
Unos 20.000 farmacuticos se dedican a la farmacia comercial; de
stos, 8.200 son propietarios de farmacias, 2.500 farmacuticos se dedi
can a la preparacin de productos y 1.500 trabajan en las farmacias d'e los
hospitales.

U n iv e r s id a d de N o t t in g h a m . D e p a r t a m en to de F a r m a c ia .

Para el ingreso en el Departamento de Farmacia se precisa:


u) Estar en posesin del certificado de examen de educacin general.

3 Q
J E l candidato debe aprobar o estar exento de un examen inter
medio consistente en tres temas: qumica, fsica y biologa. Aunque la
Universidad tiene organizado un curso de preparacin para dicho examen,
la mayora de los estudiantes no lo tienen que hacer s han obtenido unas
brillantes calificaciones en dichas asignaturas en el examen de educacin
general.
Durante el primer ao se estudia qumica, fsica y biologa; en el se
gundo, tercer y cuarto aos se estudia qumica farmacutica, farmacolo
ga, productos farmacuticos y farmacognosia.
Los exmenes que se verifican al final del tercer y cuarto ao pro
porcionan a los estudiantes que han aprobado el ttulo de licenciados en
farmacia (B. Pharmn). Estos exmenes constarn de dos partes. La parte
primera consta de las asignaturas siguientes: productos farmacuticos,
qumica farmacutica, farmacognosia y farmacologa. Y la parte segunda
constar de las siguientes asignaturas: productos farmacuticos, farma
cognosia, qumica farmacutica y farmacologa.
El grado de honor de licenciatura en farmacia ser concedido a aque
llos candidatos que hayan obtenido unos resultados excepcionalmente bue
nos en la primera parte del examen de licenciatura y que posteriormente
se hayan examinado de productos qumicos y de una de las asignaturas
siguientes: qumica farmacutica, farmacognosia o farmacologa.
Mediante una tesis tambin se concede el grado de doctor (M. Pharm.).
Los estudiantes que han aprobado el examen de licenciatura se ma
triculan en la Soci'edad Farmacutica de Gran Bretaa y bajo su direc
cin :
a) Hacen un ao de prcticas en una factora farmacutica, en un
hospital o en una farmacia comercial.
b) S'c preparan al examen de farmacia forense llevado a cabo por
la Sociedad.
Cumplidos estos requisitos, el estudiante ingresa Cn la Sociedad como
qumico farmacutico (Ph. C.) y es un farmacutico legalm'ente recono
cido para ejercer cualquier rama de su profesin, pudiendo realizar tra
bajos de investigacin en las universidades de Londres y Nottinghan y
en factoras farmacuticas.

4 o
T he S c iio o l of P harmacy (F acultad de F a r m a c ia ). U n iv e r s id a d

i >e L ondres.

Para ingresar en esta escuela los candidatos tendrn que estar en po


sesin del certificado de examen intermedio de la Universidad de Londres
0 del certificado general de educacin superior en qumica, fsica y cual
quiera de las ramas de botnica, zoologa, biologa o fisiologa general.
Si no est en posesin de uno de estos certificados, pero tien'e un certifi
cado de una escuela superior, habr de verificar un examen de ingreso de
tres de las asignaturas mencionadas ms arriba.
La carrera es de tres aos de duracin y est dividida en dos partes.
1 .a parte primera comprende dos aos, durante los cuales se estudia:
qumica farmacutica, productos farmacuticos, farmacognosia y far
macologa, al final de los cuales se tendr qu'e examinar de dichas asigna
turas si quiere pasar a la parte segunda.
La parte segunda ocupa un ao de estudios en dos de las asignaturas
siguientes: qumica farmacutica, ingeniera farmacutica, productos far
macuticos, farmacognosia y farmacologa. Desde luego, la eleccin de te
mas en esta parte segunda debe ser aprobada por el decano.
Si el estudiante aprueba la segunda parte del 'examen, recibir el ttu
lo de licenciado en farmacia de primera o segunda categora o simple
mente de aprobado, pero no podr ejercer como farmacutico hasta que
no haya satisfecho las condiciones exigidas por el Reglamento de la So
ciedad Farmacutica de pasar un examen en farmacia forente y haber
hecho un curso de enseanza prctica que ocupar un ao de estudio, con
todo lo cual puede solicitar de la Sociedad ser reconocido como qumico
farmacutico.
La escuela ofrece facilidades a los graduados de cualquier universidad
reconocida, cuyos estatutos sean similares a los de la Universidad de Lon
dres para conceder ttulos superiores, como es el master in Pharmacy
(parecido al doctorado en farmacia). Los candidatos a este grado deben
estar en posesin de la licenciatura en farmacia por esta Universidad y
pueden ser nombrados doctores en farmacia en cualquiera de las espe
cialidades siguientes: qumica farmacutica, productos farmacuticos, far
macognosia e ingeniera farmacutica, por medio de un examen o por
la presentacin de una tesis sobre el tema escogido.

4 i
I T A L I A

La Facultad de Farmacia de la Universidad de Genova y el Instituto


de Qumica Farmacutica y Toxicolgica de la Universidad de Bolonia,
cuyos planes son sensiblemente iguales, y de los que transcribo los datos
que siguen, confieren el ttulo de doctor en farmacia; la duracin de los
estudios es de cuatro aos y los aspirantes a ingreso debern hallarse en
posesin del diploma de madurez clsica o de madurez cientfica, obtenido
en una escuela media superior estatal o el liceo correspondiente.
Las materias que se estudian en la carrera son unas de carcter fun
damental y otras complementarias. Las primeras comprenden: qumica
general e inorgnica, qumica orgnica, qumica farmacutica y toxico-
lgica, qumica biolgica, fsica, farmacologa y farmacognosia, anato
ma humana, fisiologa general, botnica farmacutica, tcnica y legis
lacin farmacutica. Las segundas: qumica, fsica, qumica bromatol-
gica, bioqumica aplicada, ciencia de la alimentacin, zoologa general,
higiene, mineraloga, qumica analtica, instalacin y maquinaria farma
cutica y toxicologa.
Para ser admitido al examen de doctor el estudiante debe haber se
guido y superado las pruebas n todas las enseanzas fundamentales y en
cuatro, por lo menos, de las complementarias y haber practicado durante
el tercero y cuarto ao en perodo semestral en una farmacia autorizada.
E l plan de estudios para el ao acadmico 1955- 5^ en Facultad de
Gnova est redactado en la forma siguiente:
Primer ao. Anatoma humana, qumica general e inorgnica, fsica,
ejercicios de qumica farmacutica, primera parte (primer curso), y un
curso complementario.
Segundo ao. Qumica orgnica, ejercicios de qumica farmacutica,
primera parte (segundo curso); botnica farmacutica con prcticas, fisio
loga general, primero, y un curso complementario.
Tet'cer ao. Qumica biolgica con prcticas, qumica farmacutica
y toxicologa, primero; farmacologa y farmacognosia con prcticas; fisio
loga general, segundo; prcticas de qumica farmacutica, segunda parte,
y un curso complementario.
Cuarto ao.Qumica farmacutica y toxicologa, segundo; prcti
cas de qumica farmacutica, tercera parte; tcnica y legislacin farma-

4 *
cutica, con ejercicios, y un curso complementario. Prcticas en farmacia,
un semestre.
Las enseanzas complementarias son: qumica bromatolgica, qumi
co-fsica, higiene, mineraloga, ciencia de la alimentacin, zoologa general.
El ttulo de doctor en farmacia autoriza el ejercicio de la profesin en
farmacia y en la direccin de laboratorios de preparacin de especialida
des qumicofarmacuticas, pero es necesario sufrir un examen de Estado.
No puede ejercer la profesin legal de analista clnico, qumico o in
dustrial, pero puede colocarse en cualquier industria qumica o farmacu
tica privada junto al doctor en qumica, en lo que juega un papel impor
tante su habilidad personal.
Tambin trabaja en la industria farmacutica como propagandista de
productos medicinales, practica anlisis clnicos al lado del mdico y an
lisis industriales, principalmente de productos farmacuticos y en concu
rrencia con el qumico industrial.
En el Instituto Universitario de Qumica Farmacutica y en otros ins
titutos y laboratorios similares, el doctor en farmacia puede dedicarse
con provecho a la enseanza y a la investigacin cientfica, especialmente
en productos farmacuticos.

NORUEGA

La primera farmacia que se estableci en Noruega fu autorizada por


Real Decreto de 1595, instalndose en Bergen, y la primera que se abri
en la capital, Oslo, data de 1628; despus fueron instalndose poco a poco
en todo el pas, contando en 1953 con 274, de ellas dos de hospital, para
una poblacin de tres millones de habitantes.
Unida durante muchos aos a Dinamarca, regan las mismas leyes sa
nitarias para los dos pases hasta 1815, en que se redactaron nuevas le
yes y reglamentos noruegos, ordenando los estudios farmacuticos que
fueron sufriendo sucesivas modificaciones hasta lo actual.
Para ser admitido a realizar los estudios de la carrera de farmacia
se precisa estar en posesin del ttulo de bachiller o un certificado aca
dmico.
Los estudios duran cuatro aos y medio y estn divididos en tres pe
rodos de tres semestres cada uno. El primer perodo se cursa en la Uni

4 3
versidad de Oslo. Anlisis cualitativo y cuantitativo, sntesis, qumica
inorgnica, qumica orgnica, botnica y fsica.
El segundo perodo obliga a permanecer en una farmacia nacional du
rante ao y medio estudiando prcticas de laboratorio, recetas, conoci
miento de farmacopea y leyes, conocimientos de los medicamentos ofici
nales, interpretacin de recetas en general y de las recetas en latn.
Y el tercero, de especializacin en el Instituto de Farmacia de Oslo,
comprende el estudio en otro ao y medio de farmacognosia, qumica far
macutica, farmacia galnica, bacteriologa, farmacologa, qumica biol
gica, comercio, incluyendo contabilidad y leyes.
Los ttulos que se otorgan son el de licenciado en farmacia y provi
sor, pudiendo con ellos dirigir su propia farmacia, trabajar como adminis
tradores de la farmacia, dirigir la venta al por mayor de productos far
macuticos y actuar de gerentes de una fbrica de preparados farmacu
ticos.
Hasta 1936 existan en Noruega dos suertes de privilegios para los
farmacuticos, reales y personales; pero en la actualidad slo es vlido
este ltimo, que nicamente puede ser conferido a una persona autoriza
da para explotar una farmacia durante el ti'empo que viva o quiera.
Para tener derecho a regir una farmacia se precisa ser farmacutico
y haber trabajado, por lo menos, durante cinco aos en una farmacia; y
para ser propietario, haber pasado un cierto nmero de aos como regen
te, en general, veinticinco aos despus de obtener el ttulo.
Las adjudicaciones las hace el ministro de Asuntos Sociales, por con
curso, previa solicitud. No se puede comprar una farmacia. Por lo gene
ral, slo puede instalarse una nueva farmacia cuando se estima que permi
te la subsistencia de su propietario, para lo cual se entiende que un farma
cutico debe tener una clientela de 10.000 habitantes en las villas y de
25.000 en el campo, pero en todo caso necesita la autorizacin del minis
tro de Asuntos Sociales.
Existe el Laboratorio Farmacutico del Estado, que ejecuta todos
los ensayos que se consideren necesarios, con el que est en relacin la Co
misin de la farmacopea, formada por 12 miembros, de los cuales cuatro
son profesores en medicina, tres en farmacia, uno en veterinaria, y cua
tro farmacuticos con farmacia, todos ellos nombrados en Consejo de
Ministros, a propuesta del de Asuntos Sociales.
Para unificar en lo posible las farmacopeas nrdicas se cre la- Ca-

4 4
misin de Ja Farmacopea Escandinava, compuesta por miembros daneses,
finlandeses, suecos y noruegos, con el propsito de publicar un codex
nrdico.
Los trabajos prcticos en una farmacia slo pueden ser realizados
por el farmacutico propietario, regentes eventuales y tambin por los es
tudiantes que han aprobado los dos primeros perodos de la carrera.
Fuera de la farmacia, los mdicos rurales pueden, excepcionalm'ente,
despachar medicamentos a sus enfermos, as como los veterinarios a los
propietarios de animales, pero los medicamentos han de ser comprados
en la farmacia ms prxima, que los entregar dispuestos para ser em
pleados por el enfermo.
Se han instalado en diferentes sitios depsitos de medicamentos que
no precisan recetas; stos, que alcanzan una cifra aproximada de 500, se
surten de la farmacia ms cercana.
Existe una asociacin de farmacuticos noruegos.
En Noruega no se conoce la competencia entre las farmacias, pues
est prohibido el reclamo, por ejemplo, en los peridicos y la exoosicin
en los escaparates.

SUIZA

Para comenzar los estudios de la carrera de farmacia es preciso ha~


liarse en posesin del grado de bachiller federal; los bachilleres que se
han formado en gimnasios modernos, sin formacin clsica, necesitan apro
bar aparte estudios de esta ndole, sobre todo latn. No hay limitacin en
la matrcula, pero el nmero de alumnos coincide sensiblemente con el de
plazas disponibles en cada laboratorio; oscila entre 12 a 15 por curso los
que tienen que atender cada profesor.
El curso de la carrera comprende tres etapas: la primera, llamada de
ciencias naturales , se desarrolla en un perodo no inferior a tres se
mestres, durante los cuales se estudia fsica, qumica inorgnica, qumi
ca orgnica, qumica analtica, botnica general, botnica sistemtica y
farmacutica y se realizan trabajos prcticos de fsica, de qumica ana
ltica, inorgnica (anlisis cualitativo, gravimtrico y titrimtrico), de
qumica orgnica (propiedades y reacciones de los principales grupos),
de histologa vegetal y de morfologa vegetal, con ejercicios de determina
cin de plantas.

4 5
El examen correspondiente a este perodo puede realizarse en Basi-
lea, Berna, Friburgo, Ginebra, Lausana, Neuchtel y Zrich.
Despus se pasa al segundo perodo, que consiste en ingresar en una
oficina de farmacia, en donde, bajo la direccin del farmacutico, permane
ce dieciocho meses en calidad de practicante, pudierido disfrutar tan slo
de catorce das de vacaciones y dispensndole la ausencia que no pase de
seis semanas por enfermedad, o diez semanas por causa del servicio mi
litar. Deber llevar un diario de laboratorio 'en el que consten todas las
operaciones que realice y recibir del farmacutico todos los conocimien
tos terico-prcticos necesarios para sufrir el examen de asistencia .
Estos exmenes pueden realizarse en Basilea, Berna, Ginebra, Lausana
y Zrich, y versarn sobre: obtencin de dos preparados galnicos, o de
uno galnico y otro qumico inscritos en la farmacopea; confeccin de
cuatro recetas magistrales: ensayos cualitativos de dos medicamentos;
reconocimiento y descripcin de unas 20 drogas, enteras o partidas, con
auxilio slo de la lupa; conocimiento de la farmacopea, especialmente de
-su parte de determinaciones generales .
El certificado del examen de practicante le confiere derecho a ocu
par una plaza de asistente en una farmacia pblica de Suiza o en far
macia de hospital dirigido por farmacutico que tenga el diploma federal,
continuando su formacin durante un ao ms, pero con carcter retri
buido y con una responsabilidad profesional ms reconocida.
El tercer perodo comprende la preparacin para el examen profesio
nal, que tiene cuatro semestres de duracin. En l se estudian qumica
farmacutica, farmacognosia y farmacia galnica. Asiste adems como
complemento obligado a ciertas enseanzas como la higiene y bacterio
loga, farmacologa, qumica toxicolgica, botnica farmacutica espe
cial, microscopa farmacognstica, qumica y anlisis de alimentos y a
otros cursos, de los cuales el alumno puede seleccionar algunas ensean
zas : sntesis de medicamentos, vitaminas, hormonas, fermentos, toxicolo-
ga bromatolgica, anlisis clnicos, microscopa tcnica, qumica fisiol
gica, derecho aplicado, etc.
Para ser admitido al examen profesional el candidato debe presental
la documentacin que acredite haber superado las pruebas anteriores, as
como haber cursado cuatro semestres de estudios profesionales despus
del examen de asistente farmacutico, en una Universidad suiza. Estos
exmenes pueden realizarse en Basilea, Berna, Ginebra, Lausana y Z-

4 6
rich, que expiden el diploma de farmacutico que autoriza a completar los
estudios para el doctorado en farmacia y para el ejercicio profesional.
Como dato curioso se hace constar que en las universidades de lengua
alemana un porcentaje muy crecido de alumnos hacen los estudios del
doctorado, en. tanto que en las de lengua francesa este nmero es muy re
ducido ; la razn que se alega es que en aquellos cantones los que poseen
el ttulo de doctor sern llamados en todas las circunstancias de su vida
herr doktor , en cambio los otros slo sern nombrados monsieur .
E l farmacutico puede trabajar en una oficina privada como asistente,
como gerente o como propietario; en una farmacia de hospital o de otra
institucin farmacutica; en los laboratorios de anlisis biolgicos y en la
industria farmacutica, bien en la seccin de farmacia galnica o como co
laborador cientfico encargado de la propaganda cerca de los hospitales y
de los mdicos, y s completan sus estudios, por ejemplo, con un certifi
cado o un doctorado en qumica, pueden tambin trabajar como qumi
cos en las grandes industrias.
El 80-85 P0r 100 c^e ls nuevos farmacuticos ejercen la profesin, en
oficinas d'c farmacia; alrededor del 35-40 por 100 de los alumnos son
hembras, pero la mitad aproximada se casan y abandonan la profesin.
Existe la Sociedad Suiza de Farmacia, entidad no estatal ni obliga
toria, de donde emana toda la organizacin profesional suiza que est
compenetrada con los centros docentes de la farmacia, y 'en su seno se
desenvuelven los farmacuticos ms solventes en ciencia y en organiza
cin. No es tampoco una sociedad particular, pues, segn sus estatutos.,
slo ella ptfede representar oficialmente al conjunto de los famacuticos
suizos.
Abarca en sus fines todas las actividades y todos los aspectos de la
farmacia: leyes, normas deontolgicas, estudios sobre la farmacopea, des
arrollo de las ciencias farmacuticas y sobre sus aplicaciones prcticas,
aliento para las iniciativas particulares, control de medicamentos, norma
lizacin de contratos y tarifas, intervencin para hacer respetar los pre
cios, etc., teniendo aprobados los reglamentos por los que se regulan las
diversas facetas profesionales y se dan normas para el cumplimiento de
los fines sealados. En ellos se recogen cuestiones sobre deontologa, con
trol de medicamentos, para lo que disponen de un laboratorio instalado
en Berna, en 'el propio instituto farmacutico de la capital, caja de soco
rros, prensa profesional, con su revista Journal Suisse de la Pharmacie.

4 7
Existe tambin la Comisin para el desarrollo de las ciencias farma
cuticas, que dispone de un llamado fondo para el progreso de las cien
cias farmacuticas en Suiza , creado por G o l a z en 1918 para estimular
los trabajos de farmacuticos, estudiantes e institutos farmacuticos por
medio de concursos, becas, premios, etc., y se favorece la adquisicin de
material caro para los institutos farmacuticos.

C O M EN T A R IO S

La lectura de todo lo que antecede bien mereca su anlisis y crtica


detallados o, por lo menos, un comentario que, por su mucha extensin,
no encaja en los lmites de este trabajo. Pero aunque sea lo ms breve
mente posible conviene hacer mencin, especial de algunos datos de ca
rcter prctico que, por s'er tiles a nuestro propsito, deben destacarse.
Interesa conocer cmo en algunos pases el problema del excesivo nme
ro de alumnos en las clases, con quebranto evidente para su preparacin,
s'e evita no admitiendo ms aspirantes que los que permiten las posibili
dades de la Facultad. Es una medida digna de tenerse en cuenta la de
obligar a que en la oficina de farmacia exista, adems del director o
propietario, otro farmacutico por cada cien recetas de despacho, con lo
que se asegura la permanencia y vigilancia de un titulado, as como tam
bin es importante que en determinados laboratorios el director tcnico
est asistido por uno o dos adjuntos, segn el nmero de empleados. La
posibilidad de constituir sociedades colectivas, cuyos miembros sean todos
farmacuticos, para establecer una farmacia, ofrece una nueva modalidad
que merece estudiarse. Muy interesante es el procedimiento de sucesin
y traspaso de las farmacias en Alemania y Noru'ega; tambin es impor
tante lo dispuesto sobre propaganda y publicidad en este ltimo pas.
Respecto a la formacin profesional conviene destacar la importancia
que se da, por ejemplo, en Francia a la especializacin, actividades a
que se puede aspirar con determinados ttulos en calidad de ingeniero
farmacutico, as como al prestigio d que goza el qu'e tiene laboratorio
de anlisis en su oficina.
Estas y otras consideraciones nos permiten pensar en lo porvenir
con cierto optimismo.
Por lo que respecta a nuestro pas no es preciso hacer comparaciones,
pero s conviene traer aqu a primer plano las palabras que el profesor

4 8
B u c h i i , de Zrich, pronunci con ocasin de la X I I I Asamblea de la

Federacin Internacional Farmacutica, publicadas por el doctor D e l P o z o


en E l Monitor de la Farmacia; en ellas proclamaba a Espaa como una
de las naciones donde la enseanza de la farmacia ha alcanzado mayor
desarrollo y madurez .
Y tambin conviene transcribir aqu el juicio emitido por el Inspector
General de Farmacia, nuestro querido col'ega don N a z a r i o D a z , en su
discurso de ingreso en esta Academia, cuando despus de hacer el An
lisis elemental y comparado de legislacin farmacutica nacional y extran
jera deca: Un saldo muy favorable para la patria en materia de orga
nizacin y legislacin farmacutica.
Independientemente de estos juicios tan halageos, y a pesar de
todo, sabemos que en Espaa 'existe lo que hemos dado en llamar pltora
de estudiantes: el nmero de alumnos en cada curso es tan exagerado
que ni las aulas tienen capacidad para recibirles ni los laboratorios pla
zas para que las prcticas se hagan 'en condiciones todo lo tiles que
debieran ser, por lo que la labor del profesor, por mucho que se esfuerce,
110 puede dar el fruto que sera de desear y que le corresponde.
Existe tambin, al parecer no hay duda, un exceso de farmacuticos
que estn sin colocacin. A este respecto sera interesante poder averi
guar el motivo. De una parte, segn las estadsticas del Consejo General
de Colegios de Farmacuticos, referidas al mes de agosto de este ao,
haba en un total de 46 colegios, a los que corresponden estos datos,
11.3 19 colegiados, de ellos 872 sin ejercicio. Aunque no pueda decirse
que estos ltimos todos estn sin colocar, puesto que hay muchos que
aun estando ejerciendo en actividades que no precisan colegiacin lo
estn voluntariamente, es lo cierto que puede aceptarse la cifra alrededor
de un 7 por 100 como muy prximo a la realidad, mxime si te
nemos en cuenta tambin que faltan datos de algunos colegios y que
hay bastantes farmacuticos que no estn colegiados.
Pero en contraste con estos datos aparecen los de la Academia de
Farmacia Militar, en donde se han convocado oposiciones durante once
aos seguidos para cubrir un total de 270 plazas, de 15 a 35 cada ao,
y slo se han presentado 78 solicitudes (un ao ninguna), habiendo in
gresado en ese espacio de tiempo tan slo 52 aspirantes. Tengo noticias
tambin que a los concursos anunciados para el nombramiento de pro
fesores de institutos laborales, a los que pueden asistir los farmacuticos

4 9
4
en concurrencia con otras profesiones, slo se ha presentado un reduci
do nmero de instancias.
Y cabe preguntarse: E s que hay reparo a la oposicin?
Si ello fuera as habra que crear un ambiente favorable a este sis
tema y para eso lo mejor s'er adquirir la seguridad de que el xito se
basa siempre en una buena preparacin tcnica, pues de otra forma no
se podr asegurar nunca que hay sobrante de graduados en tanto no
estn cubiertas todas las vacantes que requieran el ttulo, sea por el pro
cedimiento que fuera. Porque no es que Farmacia Militar, en el ord'en
puramente crematstico, ofrezca perspectivas d'el todo halageas, pero
no slo de pan vive el hombre , frase popular que encaja perfectamente
en este caso, y la satisfaccin y el orgullo de vestir el uniforme del glo
rioso Ejrcito espaol tiene un valor de especial consideracin. Por lo
que respecta a la enseanza laboral, los que colaboren, y ms an desde
sus comienzos, se sentirn orgullosos tambin de haber cooperado a la
puesta en marcha y desarrollo de una obra que en su da, muy pronto,
empezar a producir los exuberantes frutos que se esperan y que cam
biarn totalmente el aspecto cultural de la nacin.
Podemos nosotros hacer algo por mejorar las condiciones en que
se desenvuelve actualmente el ejercicio de la profesin?
Creo sinceramente que se pueden hacer bastantes cosas, unas que
dependen de nuestra voluntad y otras no, pero que unas y otras no sera
difcil encauzarlas para que con ms o menos tiempo dieran un resul
tado prctico positivo.
Fundamentalmente hay una razn de prestigio y ste 110 se gana
ms que a base de una preparacin slida y eficiente. E l esfuerzo que
realizan las Facultades por conseguirlo se estrella ante la realidad de
lo imposible, en tanto que no se vea la manera de ajustar el nmero
de alumnos a sus posibilidades docentes. Para mantener viva la eficacia
de 'esta preparacin, los colegios profesionales podran colaborar activa
mente creando en todos ellos, como ya lo hay en algunos, sendos labo
ratorios en los que continuamente s organizaran cursos de conferencias
y de trabajos prcticos orientados especialnente a facilitar el ejercicio
profesional a sus colegiados, pero de una manera ms interesada a los
inspectores farmacuticos municipales, que por ser los ms numerosos,
estar ms alejados de los Centros culturales y encontrarse repartidos por
todo el mbito nacional merecen preferente atencin.

5 o
Despus vendran los especialistas, que, con la mira puesta en ese
afn de superacin en lo que a una mejor preparacin se refiere, disfru
taran del diploma que les facultara para una determinada especialidad,
con lo que se crearia un plantel de verdaderos seleccionados capaces de
elevar el prestigio de la clase y 'estar en condiciones de ocupar y des
empear los mejores puestos, no slo aquellos que nos son privativos,
sino tambin aquellos otros en que la libre concurrencia con profesiona
les de otras Facultades las leyes autorizan, porque, en definitiva, al ser
los mejor preparados, en ellos recaera la eleccin.
Incluso para capacitarse mejor en la direccin de empresa sera de
aconsejar que para tal'es fines asistieran a los Cursos de relaciones hu
manas , que bajo el patrocinio de la Comisin Nacional de Productivi
dad se organizan para directores, jefes, personal directivo y tcnicos de
empresas.
Y una vez orientadas estas y otras cosas que se estime dependen de
nuestra voluntad, intentar en otros terrenos que se modifiquen o dicten
normas nuevas que contribuyeran a dar la interior satisfaccin precisa
en todos los casos para desempear cualquier actividad.
Apunta G a r c a O r t i z , con la autoridad que le dan sus cargos de
presidente del Consejo General de Colegios Farmacuticos y de jefe na
cional del Sindicato de Industrias Qumicas, y de ello se ha tratado con
extensin durante mucho tiempo y en todas partes, lo que demuestra
que es una necesidad hondamente sentida, la ventaja que en todos los
rdenes tendra la creacin de un rgano central superior que agrupara
dentro de la organizacin estatal todas las actividades profesionales far
macuticas repartidas y dispersas por distintos departamentos ministeria
les, que permitira darles una mayor conexin y eficacia en beneficio ex
clusivo de la funcin; pero si, adems, se diera con ello satisfaccin a
toda una clase que en ese orden slo aspira a tener el mismo rango ad
ministrativo que las dems con ttulo universitario o de enseanza supe
rior, la medida sera perfecta. Los 10.000 farmacuticos establecidos en
Espaa y las 600 industrias regidas por farmacuticos, ms el resto de
actividades hoy dispersas, con el volumen de personas y de capital que
representan as lo requieren.
No debemos olvidar en este captulo lo referente a previsin social.
Una estadstica publicada en Francia por L e G u i n e r , en Avenirs, enero
de I955> seala que ms del 10 por 100 de los farmacuticos en activo

5 1
tienen ms de sesenta y cinco aos de edad; el 6 por 100, entre setenta
y ochenta; el 13 por 1.000, ms de ochenta, y el 3 por 1.000, ms de
ochenta y cinco aos.
Convendra que, por organismos competentes, se estudiase este astinto
de tanta trascendencia, a fin de asegurar un mnimo de reposo y tran
quilidad a quien bien se lo gan despus de una larga vida profesional.

CONCLUSIONES

Hemos llegado al final de este trabajo, que 110 tiene otra pretensin
que la de cumplir un encargo con la mejor voluntad. Pero antes de ter
minar quiero recoger y dejar constancia en una especie de conclusiones,
o ms bien sugerencias, no nuevas, pues me consta estn en el ambiente
general de la clase farmacutica, las ideas que en orden a lo profesional,
a lo social v a lo espiritual animan mi pensamiento:
Debera disponerse de una estadstica general de la profesin que
permitiera conocer el nmero aproximado de farmacuticos que se pre
cisan para cubrir las vacantes que se produzcan cada ao, a fin de que
las Facultades dispongan de datos que les sirvan de orientacin a los
futuros aspirantes.
Los colegios provinciales deberan crear laboratorios para mantener
viva la preparacin tcnica de sus colegiados.
Que se estudie la creacin de una Caja de Pensiones y Jubilaciones
para atender a los farmacuticos que no puedan o no quieran seguir
ejerciendo la profesin, a sus viudas y a sus hurfanos.
Que por el Consejo General de Colegios Farmacuticos, como repre
sentacin genuina de la clase farmacutica, se redacte una exposicin de
tallada de los motivos que justifican la necesidad de que se agrupen en
un solo organismo central superior todas las facetas en que puede des
envolverse el ejercicio profesional para elevarla a los poderes pblicos,
con la splica de que sea tenida en cuenta cuando por la superioridad
se estime procedente. He dicho.
P U B L IC A C IO N E S Y E S C R IT O S Q U E S E H A N T E N ID O E N
C U E N T A P A R A L A R ED A C C IO N D E E S T E T R A B A JO

ALEMANIA

Informacin del profesor doctor M e r z , director del Pharmazeutisches Institut der


Universitt, Freiburg. 26 marzo 1956.
Idem del Profesor doctor O. D a n n , director del Institut fr angewandte Chemie
der Universitt Erlange. 27 marzo 1956.

CANAD
Informacin del profesor doctor M. J. H u s t o n , Decano de la Faculty of Pharmacy,
University of Alberta. 27 marzo 1956.
Calendar of the Faculty of Pharmacy 1955-56. Alberta.
Informacin del profesor W. C. M a c A u l a y , decano de la Faculty of Pharmacy,
University of Saskatchewan. 30 abril 1956.
College of Pharmacy, Calendar 1956-57, Saskatoon, Saskatchewan.

C U B A
Manual de Legislacin Farmacutica de Cuba. Doctor H cto r Z a ya s- B azn y
P erdo m o .

c h i l e

Aspectos ms salientes de la Farmacia en Chile. Doctor A. del P ozo . E l Monitor


de la Farmacia. 5 marzo 1950.

DIN AM A RC A

Informacin del profesor C a r l F au rh o lt, rector de la Danmarks Farmaceutische


Hojskole. 19 junio 1956.

ESTADOS UNIDOS
Informacin de Mr. Melvin W. Green, del American Council on Pharmaceutical
Education. 16 marzo 1956.
Licensure Statistics (Calendar Year 1954) and Census of Pharmacy (January 1,
T955)- National Association of Boards of Pharmacy.
Accreditations Manual, the American Council on Pharmaceutical Education.

FRANCIA
Le Pharmacien. Bureau Universitaire de statistique et de Documentation Scolaires
et Professionnelles. Junio 1949.
Avenirs. Revista. Enero y abril 1955.

IN GLATERRA

Informacin del secretario de The Pharmaceutical Society of Great Britain. 9 abril


1956.
The Pharmaceutical Profession. F. W. A d a m s .
Informacin del profesor H. B e r r y , decano de The School of Pharmacy. University
of London. 19 abril 1956.
Regulations for the Degrees of Bachelor and Master of Pharmacy. University
of London. Session 1955-56.

5 3
Informacin del profesor G. E. T r e a s e , director of Pharmaceutical Studies and
Head of Department of Pharmacy. University of Nottingham. 15 marzo 1956.
Prospectus for the session 1955-56. Department of Pharmacy. University of Not
tingham.

I T A L I A
Informacin d el profesor E l i s a C h i g i , director del Istituto di Chimica Farma
cutica e Tossicologica. Universit di Bologna. Mayo ^956.
Plan de estudios para el curso 1955-56. Bologna.
Informacin del profesor A n d r e a G a n d i n i , director de la Facolta di Farmacia.
Universit di Genova. 12 abril 1956.
Plan de estudios del ao acadmico 1955-56. Gnova.

NORUEGA
Informacin del profesor A r n o l d N o r d a l , director del Pharmaceutical Institute
of the University of Oslo. 16 abril 1956.
E l ejercicio de la Farmacia en Noruega. Profesor A . J e r m s t a d . E l Monitor de
la Farmacia. 20 febrero 1953.

S U I Z A
L a Farmacia en S u iz a . Profesor E u g e n io S e l l s . Farmacia Nueva, Oct., nov. y
diciembre 1942.
Informacin del Secretario de la Socit Suisse de Pharmacie. 28 marzo 1956.
Idem del profesor doctor A . B r g i n , director del Pharmazeutisches Institut, Uni
versitt Bern. 14 abril 1956.
Idem del profesor doctor A . G i r a r d e t , director de la Ecole de Pharmacie, Uni
versit de Lausanne. 21 abril 1956.
Reglament des examens fdraux pour les mdecins, les medecins-dentistes, les
pharmaciens et les mdecins-vtrinaires, de 22 de enero de 1935, y decretos
complementarios.

* * *

Perspectivas de la carrera de Farmacia. Profesor doctor R ic a r d o M o n t e q u i y


D a z d e P l a z a . 1945.
Anlisis elemental y comparado de legislacin farmacutica nacional y extranjera.
Doctor N a z a r io D a z L p e z . 1949.
E l farmacutico en la industria qumica. Doctor A l b e r t o G a r c a O r t i z . 1955.
Geschichte und Probleme der apothekerausbildung in erster Linie in Frankreich
und Deutschland. (Etude comparative de la formation technique des pharma
ciens principalement en France et en Allemagne). Doctor H a n s D i e c k m a n n .
Frankfurt/Main, 1954.

5 4
I N D I C E

Pginas

P re m b u lo ...................................................................................... 5
Alemania ........................................................................................ 8
Canad ............................................................................................ 14
Cuba.................................................................................................. ig
Chile ............................................................................................... 22
Dinam arca........................................................................................ 24
Estados Unidos ............................................................................ 25
F ran cia.............................................................................................. 31
Inglaterra......................................................................................... 38
Italia ............................................................................................... 42
N oruega............................................................................................ 43
Suiza ............................................................................................... 45
C o m en tario s................................ ;................................................. 48
Conclusiones .................................................................................. 52

5 5

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