PROYECTO LINEA AMARILLA

CHARLA DIARIA DE 5 MINUTOS

LUNES 03 DE JULIO

Liderazgo en cualquier puesto de trabajo

Hay que diferenciar liderazgo de poder jerrquico:

La jerarqua puede dar poder, pero la autoridad moral slo se consigue con el
liderazgo. Puede ocurrir que en un grupo humano el jefe y el lder sean personas
diferentes:
El jefe es aqul que ocupa el puesto jerrquico ms elevado, mientras que el lder es
quien que goza de autoridad moral sobre el resto del grupo. En una situacin como
sta, el jefe podr dar rdenes que sern acatadas y cumplidas por miedo a posibles
sanciones disciplinarias, mientras que el lder no dar rdenes (no tiene autoridad
jerrquica), pero sus indicaciones, sus opiniones, sus planteamientos, sern aceptados
por el resto de la organizacin. Por tanto, hay que dejar muy claro que el liderazgo no
es slo un rol reservado a la cpula directiva de una empresa, sino que es un papel
que puede ejercer cualquier persona con independencia del puesto que ocupe. La
capacidad del lder de movilizar al equipo, de alcanzar los objetivos, de tomar
decisiones, de conseguir resultados, de ser la referencia del grupo, etc., se puede
realizar en cada nivel de la organizacin. Cada persona podr ejercer su liderazgo
dentro de su rea de competencia. Por ejemplo, dentro de una empresa el primer
ejecutivo podr ejercer de lder, pero tambin podr hacerlo el jefe de un
departamento, un comercial, un administrativo, un mecnico, etc. El primer ejecutivo
lo ejercer sobre toda la organizacin, mientras que el jefe de un departamento podr
hacerlo dentro de su unidad, y el comercial, el administrativo o el mecnico podrn
jugar este papel entre sus compaeros. Un empleado que ocupe una posicin
intermedia o baja dentro de una empresa no tiene por qu limitar su actuacin a un
mero conformismo o seguidismo, sino que dentro de su esfera de actuacin podr
adoptar una actitud activa, innovadora, luchadora, inconformista, preocupada por el
bien de la organizacin y motivadora para el resto del equipo. En definitiva, puede
ejercer un liderazgo tan intenso como si ocupara el primer puesto del escalafn. De
hecho, una de las responsabilidades del lder de una empresa es promover este
espritu de liderazgo en todos los niveles de la organizacin. Un lder que no consigue
contagiar su entusiasmo, fomentar sus valores y su modo de trabajar es un lder que
en cierto modo ha fracasado. Adems, el lder tiene la obligacin de ir formando
nuevos lderes entre sus colaboradores con vista a que el da de maana pueda
sustituirle.
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CHARLA DIARIA DE 5 MINUTOS

MARTES 04 DE JULIO

POLTICA DE NEGACIN AL TRABAJO RIESGOSO

PROPOSITO

Validar el derecho de toda persona a negarse a realizar un trabajo que se considere riesgoso en el afn de
proteger su integridad fsica y salud.

APLICACIN

La presente Poltica se aplica todo el personal de GyM S.A. y subcontratistas en todas nuestras obras dentro del
territorio nacional.

PRINCIPIOS

1. Los trabajadores tienen derecho a ser informados de los peligros asociados a las labores que
desempean.

2. Los trabajadores tienen el derecho de negarse a realizar un trabajo si consideran que:

No cuentan con los conocimientos y la experiencia necesaria para realizar el trabajo.
Existe una condicin peligrosa en el rea de trabajo para s mismo o para sus compaeros.
La operacin de un equipo, el uso de una herramienta o instrumento representa un peligro
para s mismo o para sus compaeros.
Los materiales que emplean representan un peligro para s mismo o para sus compaeros.
Existe una violacin a la legislacin vigente en salud, seguridad e higiene o a las normas
internas de GyM S.A.

3. Los trabajadores tienen derecho a participar en inspecciones de seguridad y opinar sobre los aspectos
que pueden afectar su salud y seguridad en el trabajo.

4. Ningn trabajo en el que se advierta la posibilidad de accidente deber ser ejecutado sin perjuicio para
el trabajador, que omita su participacin.

5. Todos los trabajadores deben estar capacitados formalmente en cursos de Identificacin de Peligros y
Evaluacin de Riesgos.

6. Cuando un supervisor es informado que un trabajador est negndose a realizar un trabajo riesgoso,
debe constituirse en el puesto de trabajo, hacer un ATS en presencia y/o con la participacin del
trabajador e implementar las medidas preventivas en comn acuerdo con el trabajador antes de
reanudar el trabajo.

7. El prevencionista de la obra verificar que se mantengan las medidas preventivas implementadas y las
condiciones de seguridad en el lugar del trabajo.
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MIERCOLES 05 DE JULIO

POLTICA DE PREVENCIN DE RIESGOS Y MEDIO AMBIENTE

GyM S.A. Es una empresa constructora que desarrolla proyectos de: Infraestructura, Energa,
Edificaciones, Minera, Petrleo, Industria y Saneamiento.

GyM S.A. evidencia a travs de esta poltica la consideracin que guarda para su personal y a la vez
reafirma sus principios, en los que considera al Recurso Humano como el ms valioso capital de la
empresa. Somos conscientes que nuestro desarrollo es gracias al respeto por nuestros 4 valores
fundamentales que son: Cumplimiento, Calidad, Seriedad y Eficiencia. En tal sentido mantenemos el
compromiso de:

Preservar la integridad fsica y la salud de nuestros trabajadores sean de contratacin directa

o de subcontrata y personas que visiten nuestras instalaciones; asimismo prevenir y minimizar
impactos ambientales negativos, derivados de nuestras actividades, instalaciones y servicios;
esta responsabilidad es compartida por el personal a todos los niveles de la organizacin.

Cumplir con la legislacin vigente en materia de Seguridad y Salud del Trabajador y del Medio
Ambiente, asimismo cumplir con los requisitos establecidos por instituciones relacionadas a
nuestra actividad.

Propiciar la mejora continua de nuestro desempeo, implementando y manteniendo nuestro

Sistema Integrado de Gestin de Prevencin de Riesgos y Medio Ambiente.

Llevar a cabo revisiones y auditorias peridicas de nuestro Sistema de Gestin para verificar y
evaluar el cumplimiento de nuestros objetivos y metas referidas a Prevencin de Riesgos
laborales y Medio Ambiente.

Esta Poltica es difundida a todos los niveles de la organizacin y revisada peridicamente

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CHARLA DIARIA DE 5 MINUTOS

JUEVES 06 DE JULIO

ESPERA UN ACCIDENTE?

La experiencia propia es tal vez la manera ms efectiva para aprender... Lo bueno y lo malo.

Algunos aprenden cosas buenas, como la satisfaccin de hacer un buen trabajo y las recompensas profesionales
que se obtienen como consecuencia.

Otros, infortunadamente aprenden de los fracasos. Unos mayores y otros menores, algunas veces leves y otras
lastimosamente tan graves que es imposible aprender de ellas. Es el caso de las fatalidades

La prdida de cosas materiales o de dinero es infortunada y desagradable, pero de alguna manera es

recuperable. Contrario a lo que puede ocurrir cuando la prdida es de otra clase, como alguna parte del cuerpo
o alguna capacidad.

Cuntos de nosotros aprendemos de la experiencia ajena?

Ojal furamos todos y ojal fuera en todas las ocasiones. Desde los consejos maternos hasta las
recomendaciones dadas por las buenas prcticas nos dicen la manera de hacer las cosas bien y como
protegernos de los peligros a nuestro alrededor, pero esto no siempre ocurre.

Las experiencias ajenas nos dan gua de la manera correcta de hacer las cosas y or los consejos de quienes han
experimentado puede ayudarnos a evitar problemas y salvar lo que es valioso para nosotros. Probablemente la
vida misma.

Algunas buenas prcticas de trabajo nos dicen:

Identificar los riesgos: Reconocer los riesgos de las tareas como la posibilidad de cortarnos o de caer -por
ejemplo- nos permite tomar las medidas de precaucin adecuadas para evitar accidentes

Ejecutar su trabajo profesionalmente: Tome su trabajo en serio. Haga lo que debe hacer, colabore con los dems
e informe de las situaciones riesgosas.

Evitar la distraccin: En la medida en que nos concentremos en nuestro trabajo y no nos dejemos distraer por
lo que ocurre a nuestro alrededor reducimos la posibilidad de accidentes

Orden y aseo: Mantenga su lugar de trabajo limpio y ordenado todo el tiempo. Guarde las herramientas que no
estn en uso, evite los derrames y si ocurren limpie a la mayor brevedad.

Cuide de su tiempo: Defina las prioridades de lo que tiene que hacer de manera que reduzca la presin y el acoso
por falta de tiempo.

No esperemos accidentes. Evitmoslos, aprendiendo de las buenas prcticas y de la experiencia ajena.

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VIERNES 07 DE JULIO

TALLER DE POSTURAS Y LEVANTAMIENTO CORRECTO DE CARGAS

Introduccin

El manejo de materiales manualmente tiene lugar a diario. Como sta prctica no puede ser eliminada
totalmente, debemos ser diligentes en nuestro esfuerzo para reducir el potencial de lesiones serias.

Hoy en da, las lesiones de columna son objeto de las mayores compensaciones en los proyectos.
Tambin son la segunda causa de ausencias en el trabajo, despus de la gripe. Por esta razn, es muy
importante que se minimicen las tareas de levantamiento o se evalen, porque son las principales
fuentes de lesiones de columna.

Desarrollo del Taller

Nota: (Se debe pedir el apoyo de un voluntario de la cuadrilla para la realizacin, realizar los
siguientes pasos dejando un objeto en el suelo para su recreacin)

Mantenga su espalda recta

Doble las rodillas

Mantenga sus piernas separadas a una distancia igual al ancho de sus hombros

Mantenga la carga cerca de su cuerpo, a la altura de su cintura

Levante con las piernas

Nota: Tenga presente que no hay un modo perfecto de levantar objetos y en consecuencia, cada
operacin debe ser evaluada para tomar medidas de control.

Factores de riesgo al levantar:

Peso del objeto Distancia a alcanzar con las manos Profundidad de la inclinacin desde la cintura
Altura del levantamiento Nmero de levantamientos requeridos Duracin del levantamiento
Giros durante el levantamiento Posicin insegura Necesidad de empujar y halar Distancia que
debe cargarse el objeto Simetra del objeto a ser levantado
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CHARLA DIARIA DE 5 MINUTOS

SABADO 08 DE JULIO

PENSEMOS Y ACEPTEMOS LA RESPONSABILIDAD DEL NO INTERRUMPIR O DISTRAER A LOS

DEMAS Y A NOSOTROS MISMOS

Alguien en casa te espera, aljate de la lnea de fuego.

Las interrupciones en nuestras tareas son distracciones que da a da se dan a lo largo de nuestra
jornada, y que pueden terminar en errores o accidentes fatales. La capacitacin para el trabajo debe
incluir instrucciones de no interrumpir a otros trabajadores durante una fase crtica, o el proceso de
la tarea. Las instrucciones, procedimientos deben tenerse en el sitio de trabajo, para contestar
preguntas frecuentes y eliminar as la necesidad de interrumpir o distraer a otros trabajadores, ms
siempre es bueno consultar en caso estemos inseguros de realizar la tarea.

Algunas distracciones e interrupciones en el sitio de trabajo son inevitables, pero otras si no estn
debidamente controladas o reguladas, pueden conducir a lesiones graves, generando grandes
prdidas y por consecuencia esto afectara nuestra integridad, bienestar y autoestima. No esperes
perder algo para recin apreciarlo.

Las distracciones o interrupciones en el trabajo son cosa comn; pero son nuestras razones, los
verdaderos motivos por cuales estamos aqu; los que deben ayudarnos a recordar que debemos
mantener la mente enfocada en la tarea que estamos ejecutando.

No podemos distraernos mientras realizamos algn trabajo peligroso, porque el precio de nuestra
distraccin puede ser muy grande, muy caro; ya que podra costarnos la vida.

Eh ah la importancia de tener siempre presente el por qu debemos mantenernos alejados de la

lnea de fuego, no olvidemos que estar bajo una carga suspendida, el estar tras un camin, camioneta
o equipo, es estar en la lnea de fuego; tener siempre presente que si por algn motivo una carga o
equipo hace contacto con mi cuerpo, esta sobrepasara la capacidad de resistencia por su magnitud,
provocando una lesin grave, e inclusive provocndonos la muerte.

Todos tenemos diversas distracciones, ya sean econmicas, laborales, familiares, entre muchas otras
ms; pero la pregunta es: Estos son los verdaderas culpables de los accidentes?...Realmente no lo
podemos saber ni afirmar a ciencia cierta, lo que si sabemos y podemos confirmar es que todos
nosotros podemos y debemos poner atencin en nuestras labores y tareas. Somos los nicos
responsables de lo que logremos y dejemos de lograr en la vida.

Trate de dejar sus preocupaciones fuera del trabajo, sabemos que es una tarea muy difcil, ms no
imposible, y piense en que una lesin aumentara la tensin en su vida. Mantengmonos enfocados
en nuestra seguridad y digo nuestra, porque debemos preocuparnos por la nuestra y la de los
dems.
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CHARLA DIARIA DE 5 MINUTOS

DOMINGO 09 DE JULIO

Creatividad Vs. Problema

La palabra Problema proviene del griego Pr-bllo, composicin conformada por Pr,
que quiere decir hacia delante y Bllo, que significa lanzar o arrojar. Su connotacin es
lanzado hacia delante:
Cuando un problema llega a las manos de un Lder con Visin, sabe que detrs de esta
dificultad, se encuentra la esencia de una enseanza.

Usted tiene, entonces, dos caminos ante un problema:

- Un camino es atajar el problema, ya que el desafo es encontrar la solucin ms coherente
y asertiva para resolverlo. De esta manera, Usted se estar premiando a s mismo con la
enseanza de ese lanzamiento que la vida le ha encomendado. - El segundo camino es
hacerse a un lado y alejarse de la oportunidad de aprender a ser un mejor ser humano y
evolucionar. Si deja pasar el problema, el sentimiento de victima aparecer, para recordarle
que Usted se ha dejado vencer, antes de enfrentarlo. Mientras transita el camino de
superacin, ms es el reto que Usted tiene con el desarrollo de su creatividad, para resolver
obstculos o situaciones adversas. Se imagina Usted una vida sin problemas?... Sera
aburrido! Los problemas son los puntos vitales para crecer, nos permiten el desarrollo a nivel
personal, como organizacional y social. Se ha hablado muchsimo sobre resolver problemas
y tomar decisiones; pero muy poco se habla de tomar decisiones para resolver los
problemas.

Podra decir que existen dos tipos de actitudes de convivencia frente a una
situacin difcil:
- Una actitud es convivir con un problema sin solucionarlo. - Otra actitud es convivir con
la creatividad para resolver toda dificultad que aparezca en el camino.
La primera actitud de convivencia con un problema, lleva al ser humano al punto de
terminar por vivir una vida frustrada y decadente. La segunda actitud de convivencia es
con la capacidad creativa, intuitiva, sensible y receptiva, donde las personas se permiten
desarrollar el ingenio, convirtiendo a las situaciones adversas en maravillosos desafos, cuyo
premio es el crecimiento de la intelectualidad y de las emociones entusiastas. Desarrollar el
hbito de ser creativo ante los distintos sucesos que surgen en el camino de la superacin, le
permitir tener alternativas de soluciones. Mientras ms desarrolle Usted su capacidad para
la innovacin, ms opciones de solucin se le presentarn para resolver los determinados
acontecimientos. Ante estas alternativas de creatividad, Usted podr escoger la solucin ms
precisa y conveniente, entre todas las opciones. A colacin, mi padre deca: hay mil y una
soluciones para cada problema; el asunto es escoger la solucin ms acertada para cada
momento que se vive Y si no hay soluciones para resolver el problema, no nos hagamos
problema. El encuentro con la creatividad requiere de reconocer la parte sensible, intuitiva,
receptiva de cada ser humano, que es la parte izquierda, donde se encuentra el corazn. Esta
parte requiere del desarrollo de la inteligencia emocional y de sus talentos o destrezas. Cuando
Usted potencia sus talentos o habilidades naturales, est activando la usina personal que lo
cargar de energa y fuerza, para expresarse con una creatividad nica e irrepetible. Carpe
diem (Aproveche el Da con Plenitud).