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Tcnicas de estudio: la mnemotecnia

Conseguir que memorizar sea fcil y divertido est chupado.

Tcnicas que ayudan

Memorizar es quiz una de las tareas ms arduas del estudiante. Resulta terriblemente aburrido
y poco satisfactorio encontrarse ante una lista de palabras o de frmulas y tener que repetirlas
como un loro. La buena noticia es que aplicando algunas simples reglas mnemotcnicas, no
solo nos resultar mucho ms sencillo, sino adems bastante ms ameno.

Asociacin de ideas

Una de las tcnicas consiste en eso, en asociar. Por ejemplo, si tenemos una lista de palabras
que aprender, podemos crear algn tipo de historia que nos las recuerde de forma ordenada:

Elefante

Coche

Casa

Jardn

Peridico

El elefante condujo su coche demasiado rpido. Tena prisa por llegar a casa, tumbarse en la
hamaca del jardn y leer el peridico tranquilamente.

Si creamos una historieta absurda (cuanto ms absurda mejor), recordaremos fcilmente


listados sencillos de palabras.

Creatividad al poder

Otra frmula para listados algo ms complejos o ms largos, consiste en inventar una historia
para cada palabra en la que adems se introduzca la siguiente, de modo que el orden nos
quede bien claro cuando despus tengamos que enumerar la lista de memoria:

Elefante: El elefante azul era la estrella indiscutible de un pequeo circo ambulante que recorra
los pueblecitos ms recnditos del pas. Pero no era feliz. Aoraba su hogar y odiaba
terriblemente viajar en el desvencijado coche de su cuidador. Siempre se mareaba y acababa
vomitando los cacahuetes que consegua durante el espectculo.
Coche: Mi madre se ha vuelto loca. La ta se ha comprado un coche de carreras de color rojo
charol y con un alern trasero en el que se podra servir una mesa para cuatro comensales. Lo
ms increble es que se ha gastado todos los ahorros que tena y ha hipotecado la casa familiar.
No me importa la casa, me dijo ayer durante la cena que servimos en el alern, si la quiere
el banco que se la quede, yo soy feliz con mi coche.

Casa

Otra tcnica consiste en crear palabras o frases con las iniciales de los conceptos que tengamos
que aprender, por ejemplo:

Si tuviramos que aprender estos pases: GUatemala, SAlvador, NIcaragua y COsta Rica,
formaramos la palabra gusanico.

De odo

La memoria auditiva ayuda muchsimo al aprendizaje, por eso nos resulta ms fcil aprender
canciones que la tabla peridica. Si nos sentimos creativos, pongmosle msica a nuestra
leccin. Quiz nos veamos un poco ridculos entonando la meloda del Barquito chiquitito
mientras recitamos los pases que pertenecen a la Unin Europea, pero dejando a un lado la
dignidad, se nos quedar en la cabeza mucho ms rpido y por ms tiempo.

Para los que descartan de plano el ponerse a cantar, tambin puede ser de ayuda grabarse
diciendo la leccin en voz alta y escucharse despus mientras conducen, cocinan o se duchan.

Que quede claro

Para que esto salga bien, que saldr, lo ms importante es que entendamos que debemos
crear imgenes mentales tan disparatadas, canciones tan pegadizas o palabras tan ridculas,
que nos sea imposible olvidarlas. No vamos a retener algo que no nos llame la atencin, lo que
se nos va a quedar grabado a fuego en la cabeza es aquello que nuestro cerebro identifique
como la cosa ms extraa y demencial en la que ha tenido que pensar alguna vez. Y adems,
crear este tipo de imgenes, de juegos de palabras o de canciones potenciar nuestra
creatividad y nos har mucho ms entretenido y eficaz el tiempo de estudio.

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