RPP SMK Komputer KTSP

RPP SMK Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi (MYOB)
RPP SMK: Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi (MYOB)
Satuan Pendidikan : SMK Pawiyatan Surabaya

Kelas : Kelas XII
Semester : Semester 5
Program Keahlian : Produktif Akuntansi
Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan
Jumlah Pertemuan : Satu pertemuan
================================================================
I. Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi (MYOB)
II. Kompetensi Dasar : Menyiapkan Data Awal Perusahaan
III. Indikator
a. Kognitif
1. Produk:
a) Mengidentifikasi data awal perusahaan sesuai dengan jenis perusahaan
2. Proses:
Melakukan entry data perusahaan dengan prosedur program MYOB :
a) Membuat data perusahaan

b) Membuka dan mengakhiri program
b. Psikomotor:
1. Memasukkan data awal perusahaan ke dalam program
c. Afektif
1. Mengembangkan perilaku berkarakter, meliputi:
a) disilpin,
b) mandiri,
c) tanggung jawab,
d) komunikatif
2. Mengembangkan keterampilan sosial, meliputi:
1
a) bertanya,
b) menjadi pendengar yang baik,
IV. Tujuan Pembelajaran:

a. Kognitif
1. Produk:
a) Secara mandiri siswa dapat mengidentifikasi data awal perusahaan sesuai
dengan jenis perusahaan sesuai deskripsi yang tercantum pada Kunci LP 1
Produk (h.21)
2. Proses:
a) Diberikan data perusahaan siswa dapat mengidentifikasi data awal
perusahaan sesuai dengan jenis perusahaan.
b) Menentukan data yang berhubungan dengan tahun buku akuntansi
perusahaan
c) Menentukan pilihan mengenai cara pembuatan daftar akun (account list)
d) Menyimpan data dengan membuat nama file ke dalam folder
e) Merumuskan kesimpulan sesuai Kunci Modul SMK LP 1 Proses
b. Psikomotor:
1. Disediakan master program MYOB dan komputer siswa dapat melakukan entry
data awal perusahaan , sesuai rincian tugas kinerja yang ditentukan LP 3
Psikomotor (h.23)
c. Afektif
1. Karakter
Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa, paling tidak siswa
dinilai pengamat Membuat kemajuan dalam menunjukkan perilaku berkarakter
meliputi: disiplin, mandiri, tanggung jawab, dan komunikatif baik diamati
dengan LP 4 Format Pengamatan Perilaku Berkarakter.
2. Keterampilan sosial:
dinilai Membuat kemajuan dalam menunjukkan keterampilan sosial bertanya,
menyumbang ide atau berpendapat, menjadi pendengar yang baik diamati
dengan LP 5 Format Pengamatan Keterampilan Sosial.
2
V. Materi Ajar: Data awal perusahaan, periode akuntansi dan proses closed open.
VI. Alokasi Waktu: 3 x 45 menit
VII. Model dan Metode Pembelajaran:
Model Pembelajaran: Model Pembelajaran Langsung

Metode Pembelajaran: Diskusi dan pemberian tugas
VIII. Proses Belajar Mengajar
A. Pendahuluan
Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
1. Memotivasi siswa dengan menginstal program MYOB
menggunakan computer dan entry data awal perusahaan
meliputi data akuntansi baru, closed (exit) dan buka (open)
kembali data akuntansi (melanjutkan). (Fase 1 MPL).
2. Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran produk, proses,
psikomotor, dan keterampilan sosial dan perilaku berkarakter.
(Fase 1 MPL)
B. Inti
Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
Penggalan 1
1. Menyajikan informasi berupa rumusan masalah tentang
bagaimanakah menyiapkan data awal perusahaan di dalam program
yang mengacu pada Modul SMK MYOB Accounting : Memulai
MYOB Accounting. (Fase 2 MPL)
2. Mengorganisasikan siswa dalam kelompok-kelompok langsung dan
membagikan Modul SMK MYOB Accounting untuk tiap kelompok.
Satu kelompok terdiri dari 6 8 siswa. (Fase 3 MPL)
3. Membimbing siswa merumuskan langkah-langkah aplikasi
MYOB yang telah diberikan di Modul SMK MYOB tersebut
dengan cara meminta siswa jujur mengatakan bila belum dapat
merumuskan langkah-langkah aplikasi MYOB dan meminta siswa
pandai peduli membantu teman yang membutuhkan bantuan. (Fase 4
MPL)
4. Mengacu Kunci Jawaban Modul SMK MYOB itu, membimbing
siswa mengidentifikasi cara memasukkan data
akuntansi,mengakhiri atau keluar dari program MYOB,
3
membuka kembali data akuntansi dengan cara menunjuk siswa

untuk menyumbang idenya terlebih dahulu dengan mengacu pada
Kunci Jawaban Modul SMK MYOB tersebut. (Fase 4 MPL)
5. Meminta setiap anggota kelompok menyumbang ide atau
berpendapat,dalam merumuskan langkah-langkah aplikasi MYOB
tersebut. Setiap siswa didorong untuk peduli dan ikut bertanggung
jawab atas terselesaikannya tugas itu. (Fase 4 MPL)
6. Melakukan evaluasi formatif dengan cara meminta satu-dua
kelompok mempresentasikan kinerjanya dan ditanggapi kelompok
lain. Siswa yang aktif menyumbang ide atau berpendapat diberi
pujian sebagai umpan balik agar perilaku keterampilan sosial ini
diikuti siswa lain. (Fase 5 MPL)
Penggalan 2
7. Membimbing kelompok melaksanakan eksperimen menggunakan
program MYOB sesuai prosedur yang tertulis di buku modul
MYOB accounting itu dan mengisikan data awal perusahaan dan
periode atau tahun buku akuntansi perusahaan pada kolom yang
sesuai pada Tabel 1. Bila ada siswa yang menunjukkan karakter
tidak peduli atau menunjukkan karakter tidak bertanggung jawab
segera diingatkan. (Fase 4 MPL)
8. Satu-dua kelompok diminta mengisi Tabel 1 itu di papan tulis untuk
memberi kemudahan guru melakukan evaluasi formatif dan
memberi kesempatan siswa lain untuk belajar menjadi pendengar
yang baik . (Fase 5 MPL)
Penggalan 3
9. Membimbing kelompok melakukan analisis dengan mengacu pada
Kunci Jawaban Modul SMK MYOB itu. Ditekankan perlunya
peduli dalam tugas analisis ini. (Fase 4 MPK).
kelompok mempresentasikan kinerjanya dan kelompok lain menjadi
pendengar yang baik agar dapat menanggapi saat diminta guru.
(Fase 5 MPL)
11. Membimbing kelompok menarik kesimpulan dengan mengacu
pada Modul SMK MYOB. Diingatkan agar tetap peduli dan
tanggung jawab sampai tugas menarik kesimpulan diselesaikan.
(Fase 4 MPL)
lain. (Fase 5 MPL)
13. Memberikan penghargaan kepada individu dan kelompok yang
berkinerja baik dan amat baik dalam kegiatan belajar mengajar
tersebut. (Fase 6 MPL)
C. Penutup
Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
1. Dengan melibatkan siswa menutup pelajaran dan memberi PR
mengerjakan Modul SMK MYOB SMK, yaitu mencari tahu
4
bagaimana cara memasukkan data awal perusahaan dengan tahun

buku akuntansinya.
XI. Penilaian Hasil Belajar
1. LP 1: Produk dilengkapi Kunci LP 1

2. LP 2: Proses
3. LP 3: Psikomotor
4. LP 4: Format Pengamatan Perilaku Berkarakter
5. LP 5: Format Pengamatan Keterampilan Sosial
6. Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian
X. Sumber Pembelajaran
1. Modul Soal-soal praktek MYOB SMK : Memulai MYOB Accounting
2. Kunci Jawaban Modul Soal-soal praktek MYOB : Memulai MYOB Accounting
V15 .
3. Silabus
4. Komputer
5. Flash disc dan Master program MYOB Accounting V13
6. Data Perusahaan
5
Daftar Pustaka
Octaviano, Denny, 2010, Modul MYOB Accounting V13, Surabaya
Kamal, Asroel. 2008. Panduan Praktis Menyusun Laporan Keuangan dengan MYOB. Jakarta
Selatan: PT. TransMedia.
Hernita, 2011, Solusi Lengkap Manajemen Bisnis Dengan MYOB Accounting V18,
Yogyakarta: Penrbit Andi.
6
Nama : Kelompok :
Modul SMK LP 1 Proses : Menyiapkan Data Awal Perusahaan
Rangkuman Materi
MYOB ACCOUNTING adalah software akuntansi yang andal dan penggunaanya sudah
menyebar luas di kalangan pebisnis maupun lembaga-lembaga pendidikan di Indonesia
sebagai mata pelajaran.
MYOB merupakan system yang ter-up date software nya dengan fungsi mempermudah
operasi seluruh data / file perusahaan melalui system akuntansi berupa pendataan perusahaan,
pembuatan akun, entry saldo akun (balances), entry transaksi-transaksi, dan jurnal sampai
dengan menghasilkan laporan keuangan berdasarkan system yang terkendali.
Dalam hal ini, laporan keuangan dapat disajikan secara lebih lengkap dengan MYOB.
Pengguna dapat membuat laporan menurut divisi (category), klasifikasi (Job), dan secara
keseluruhan. Penetapan sejumlah kredit juga bisa di-set menurut penggunaan transaksi, serta
masih banyak keunggulan-keunggulan lainnya.
Tujuan : Mempermudah operasi informasi akuntansi yang

menghasilkan laporan keuangan berdasarkan system
yang terkendali.
Bahan : Lembar Soal berisi tentang identitas perusahaan dan

usaha pokok, kebijakan akuntansi
Alat : Komputer dan Flash Disc
7
Perencanaan Eksperimen : Anda diminta merencanakan dan melaksanakan

eksperimen untuk memasukkan data awal perusahaan
pada gambar 1.
Gambar 1
Rumusan Masalah :
Pada gambar 1, bagaimanakah langkah-langkah masuk Command Centre?
Hipotesis :
Aplikasi :
a) Data perusahaan :
b) Periode akuntansi :
c) Pilihan menu utama :
Definisi MYOB Accounting :

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
8
Yang dimaksud Open :__________________________________________________
Yang dimaksud Create : __________________________________________________
Yang dimaksud Exit :__________________________________________________
Definisi Command Centre :_____________________________________________________
Langkah- langkah :
1. Buka windows lalu klik MYOB Accounting Plus v.13 lalu pilih create untuk memulai
membuat data perusahaan baru
2. Isikan data perusahaan meliputi nama, alamat, telp, fax dan email seperti yang
disediakan pada gambar 2.
3. Isikan data tahun buku akuntansi seperti yang disediakan pada gambar 3.
4. Pilihlah keterangan nomor dua untuk memulai data awal akun seperti pada gambar 4.
5. Buatlah folder baru nama perusahaan yang di data seperti pada gambar 5 dan 6.
6. Pilihlah menu Command Centre untuk proses MYOB accountingnya pada gambar 7.
Gambar 2
9
Gambar 3
10
Gambar 4
Gambar 5
11
Gambar 6
Gambar 7
12
Analisis :
Apakah awal tahun selalu januari dan akhir tahun selalu bulan desember ?
a) Current Financial Year : _________________________________________________
b) Last Month of Financial Year : ____________________________________________
c) Conversion Month : _____________________________________________________
d) Number of Accounting Periods : __________________________________________
Kesimpulan :
1. Apa dampak tahun buku yang di entry ?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Kesimpulan apa yang dapat dibuat ?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Penerapan :
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
13
Nama : Kelompok :
KUNCI MODUL SMK : Menyiapkan Data Awal Perusahaan
Rangkuman Materi
MYOB ACCOUNTING adalah software akuntansi yang andal dan penggunaanya sudah
MYOB merupakan system yang ter-up date software nya dengan fungsi mempermudah
operasi seluruh data / file perusahaan melalui system akuntansi berupa pendataan perusahaan,
pembuatan akun, entry saldo akun (balances), entry transaksi-transaksi, dan jurnal sampai
dengan menghasilkan laporan keuangan berdasarkan system yang terkendali.
Dalam hal ini, laporan keuangan dapat disajikan secara lebih lengkap dengan MYOB.
Pengguna dapat membuat laporan menurut divisi (category), klasifikasi (Job), dan secara
keseluruhan. Penetapan sejumlah kredit juga bisa di-set menurut penggunaan transaksi, serta
masih banyak keunggulan-keunggulan lainnya.
Tujuan : Mempermudah operasi informasi akuntansi yang

menghasilkan laporan keuangan berdasarkan system
yang terkendali.
Bahan : Data Perusahaan dan program MYOB Accounting
Alat : Komputer dan Flash Disc
Perencanaan Eksperimen : Anda diminta untuk merencanakan dan melaksanakan

eksperimen untuk memasukkan data awal perusahaan
pada gambar 1 sampai dengan 6.
14
Langkah-langkah untuk membuka program MYOB :
1. Masuk windows lalu klik shortcut MYOB ACCOUNTING, Muncul tampilan MYOB,
lalu klik Create
Klik create
2. Muncul tampilan new company file asisstent, artinya pengguna program masuk ke
pengenalan pertama dalam mengaplikasikan atau memasukkan data perusahaan.
Kemudian klik Next dan muncul tampilan kotak dialog yang menyediakan data
kosong untuk di input kelengkapan data perusahaannya.
Gambar 2a.
Gambar 2b.
15
16
3. Dari gambar di atas, selanjutnya klik Next dan akan muncul kotak periode akuntansi.
17
Kemudian muncul kotak konfirmasi data akuntansi yang fungsinya sebagai

konfirmasi bila terjadi kesalahan dalam memasukkan data dan dapat di edit dengan
menekan <BACK, maka akan kembali ke kotak tampilan sebelumnya. Kemudian
Next.
4. Muncul kotak pilihan yang tujuannya adalah untuk melanjutkan entry data perusahaan
khususnya mengenai data akuntansinya yang dimulai dari membuat perkiraan.
Pilihlah option nomor dua yang artinya kita akan input data akun atau perkiraan.
Kemudian klik Next. (gambar 4)
5. Muncul tampilan kotak yang menunjukkan bahwa secara otomatis program telah
menyimpan nama file atau tempat folder tersebut di atas akan disimpan. (gambar 5)
6. Untuk merubah nama folder maka klik kotak CHANGE, maka akan muncul tampilan
dibawah. Dari perubahan data dalam folder diatas jika sudah disave. (gambar 5 & 6)
7. Maka selanjutnya klik Next dan akan muncul tampilan proses selama 3 detik atau
istilahnya adalah setup assistant yang kemudian dipilih command centre. (gambar 7)
18
Rumusan Masalah :
Pada gambar 1, bagaimanakah proses memasuki Command Centre?
Hipotesis : memasukkan data awal perusahaan dengan benar maka
langkah menuju menu utama dapat berhasil
Aplikasi :
a) Data perusahaan : Nama, alamat, telp, fax, dan email
b) Periode akuntansi : Current Financial Year, Last Month of Financial Year,
Conversion Month, Number of Accounting Periods
c) Pilihan menu utama : Command Centre
Definisi MYOB Accounting : software akuntansi yang andal dan penggunaanya sudah
Yang dimaksud Open : Pilihan yang digunakan untuk mengaktifkan salah satu data
akuntansi yang pernah dibuat sebelumnya
Yang dimaksud Create : Pilihan yang digunakan untuk membuat data akuntansi baru
Yang dimaksud Exit : Tombol yang berfungsi untuk mengakhiri pemakaian

program MYOB Accounting
Definisi Command Centre : Komponen atau menu utama yang menyediakan beberapa
item menu untuk operasi aplikasi komputer akuntansi
Langkah- langkah membuat data awal perusahaan :
1. Buka windows lalu klik MYOB Accounting Plus v.13 lalu pilih create untuk memulai
membuat data perusahaan baru
2. Isikan data perusahaan meliputi nama, alamat, telp, fax dan email seperti yang
3. Isikan data tahun buku akuntansi seperti yang disediakan pada gambar 3.
4. Pilihlah keterangan nomor dua untuk memulai data awal akun seperti pada gambar 4.
5. Buatlah folder baru nama perusahaan yang di data seperti pada gambar 5 dan 6.
6. Pilihlah menu Command Centre untuk proses MYOB accountingnya pada gambar 7.
19
Analisis :
Apakah awal tahun selalu januari dan akhir tahun selalu bulan desember ?
a) Current Financial Year : tahun buku akuntansi
b) Last Month of Financial Year : selalu bulan desember
c) Conversion Month : bulan dimulainya transaksi
d) Number of Accounting Periods : twelve
Kesimpulan :
1. Apa dampak tahun buku yang di entry ?
Memudahkan pengaturan data akuntansi meliputi accounts, banking, sale, purchase,
inventory, dan card file
2. Kesimpulan apa yang dapat dibuat ?
Mengentry Data awal perusahaan dan periode akuntansi dengan benar maka proses masuk
ke command centre dapat berhasil dan mempengaruhi kelancaran aplikasi akuntansi
selanjutnya.
Penerapan :
Data awal perusahaan dan tahun buku akuntansi di entry untuk menuju ke Proses command
centre. Bila tahun buku akuntansi di entry dengan kategori untuk Last Month adalah selalu
bulan desember sedangkan Conversion Month adalah selalu bulan Januari maka informasi
akuntansi yang dihasilkan salah dan tidak akurat.. Tetapi bila tahun buku akuntansi di entry
dengan kategori untuk Last Month adalah selalu bulan desember sedangkan Conversion
Month adalah selalu bulan dimana transaksi perusahaan dimulai maka informasi akuntansi
yang dihasilkan benar dan akurat.
20
Daftar Pustaka
Imron, Ali ,2010, Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi MYOB Accounting Plus
v.13 SMK Bidang Studi Keahlian Bisnis dan Manajeme,. Bandung: CV.ARMICO
21
TABEL SPESIFIKASI LEMBAR PENILAIAN
Indikator LP dan Butir Soal Kunci LP dan Butir Tes
Produk
1. Mengidentifikasi data LP 1 : Produk Kunci LP 1 Produk

awal perusahaan
sesuai dengan jenis Butir 1,2 Butir 1,2
perusahaan
Proses
1. Melakukan entry data LP 2 Proses : RTK 1,2 LP 2 Proses dan pelaksanaan

perusahaan dengan penilaian dipercayakan
prosedur penggunaan kepada judgement
program MYOB :
Penilai/Guru yang telah
a. Membuat data
dilatih
perusahaan
b. Membuka dan
mengakhiri
program
Psikomotor
1. Memasukkan data awal LP 3 Psikomotor RTK 1,2,3 LP 3 Psikomotor.

perusahaan ke dalam
program Pelaksanaan penilaian
dipercayakan kepada
judgement Penilai / Guru
yang telah dilatih
Afektif LP4 Karakter : RTK 1,2,3,4 Seluruh RTK itu minimal

memperoleh penilaian
Perilaku Berkarakter
Menunjukkan kemajuan dan
Disilpin ,mandiri, tanggung dipercayakan kepada
jawab, komunikatif Penilai/Guru
Ketrampilan Sosial LP5 Ketrampilan Sosial : Seluruh RTK itu minimal

RTK 1,2,3 memperoleh penilaian
Bertanya dan menjadi
pendengar yang baik Menunjukkan kemajuan dan
dipercayakan kepada
Penilai/Guru
22
Nama : Kelompok :
LP 1 : Produk
1. Buatlah file baru dari data perusahaan dibawah ini :

Nama Perusahaan : PT. Meratus
Alamat Perusahaan : JL. Perak No.01 Surabaya
Nomor Telepon : 031-321982008
Nomor Fax : 031-3621171411
Alamat E-mail : meratus@Yahoo.com
2. Current Financial Year (Tahun Berjalan) : 2008

Last Month Financial Year (Bulan akhir periode akuntansi) : December
Conversion Month (Bulan mulai entri data) : Nopember
Number of accounting period (Jumlah bulan akuntansi) : 12
Nama : Kelompok :
Kunci LP 1 : Produk
1.
23
2.
24
Nama (Kelompok) : ( ) Kelas : Tgl :
25
LP 2 : Proses
Prosedur :
1. Siapkan computer dan flash disc
2. Siapkan Modul SMK LP 2 Proses, yaitu sama dengan Modul SMK yang telah
dimodifikasi tujuan dan rumusan masalahnya.
3. Tugasi siswa menguji sebuah hipotesis :
Memasukkan data awal perusahaan dengan benar maka langkah menuju menu utama
dapat berhasil
4. Penentuan skor kinerja siswa mengacu pada kunci Modul SMK LP 1 Proses dan
Format Assesmen Kinerja di bawah ini
5. Berikan siswa kesempatan untuk memperlajari format assesmen ini sebelum assesmen
dilakukan
6. Siswa diijinkan mengases kinerja mereka sendiri dengan menggunakan format ini.
Format Assesmen Kinerja Proses

Skor Assesmen
No Rincian Tugas Kinerja Skor Oleh Siswa Oleh guru
Maksimum Sendiri
1. Mengidentifikasi data awal
perusahaan sesuai dengan
jenis perusahaan
a) Identitas 50
perusahaan
b) Tahun Buku 50
Akuntansi
2. Menarik kesimpulan
berdasarkan gambar 2b dan
3 hal 14-15
Skor Total 100
Surabaya, 2011
Siswa, Guru,
26
__________________________ ______________________________
LP 3 : Psikomotro
Prosedur :
1. Siapkan sebuah computer dan flash Disc
2. Beri tugas ke siswa membuat bagan akun sesuai gambar 1 Modul SMK LP 2 Proses,
langkah 1,2, dan 3.
3. Amati saat siswa membuat urut-urutan akun dengan seksama
4. Berikan skor kinerja siswa dengan mengacu pada format assesmen kinerja dibawah
ini
5. Berikan format ini kepada siswa sebelum assesmen dilakukan
6. Siswa diijinkan mengases kinerjas mereka sendiri dengan menggunka format ini
Format Assesmen Kinerja Psikomotor

No Rincian Tugas Kinerja Skor Skor Assesmen
Maksimum Oleh Siswa Oleh guru
Sendiri
1. Buka windows lalu klik 20
MYOB Accounting Plus
v.13 lalu pilih create untuk
memulai membuat data
perusahaan baru
2. Isikan data perusahaan 20

meliputi nama, alamat,
telp, fax dan email seperti
yang disediakan pada
gambar 2.
3. Isikan data tahun buku 20

akuntansi seperti yang
27
4. Pilihlah keterangan nomor 10

dua untuk memulai data
awal akun seperti pada
gambar 4.
5. Buatlah folder baru nama 20

perusahaan yang di data
seperti pada gambar 5 dan
6.
6. Pilihlah menu Command 10

Centre untuk proses
MYOB accountingnya
pada gambar 7.
Skor Total 100
Surabaya, 2011
Siswa, Guru,
__________________________ ______________________________
28
LP 4 : Format Pengamatan Perilaku Berkarakter

Petunjuk :
Untuk setiap perilaku berkarakter berikut ini, berilah penilaian atas perilaku berkarakter siswa
menggunakan skala berikut ini :
D = Memerlukan perbaikan C = Menunjukkan kemajuan
B = Memuaskan A = Sangat baik
FORMAT PENGAMATAN PERILAKU BERKARAKTER

No Rincian Tugas Kinerja Memerlukan Menunjukka Memuaskan Sangat Baik
. perbaikan n kemajuan (B) (A)
(RTK)
(D) (C)
1. Disiplin
2. Tanggung Jawab
3. Mandiri
4. Komunikatif
Surabaya, 2011
Pengamat,
______________________
29
LP 5 : Format Pengamatan Ketrampilan Sosial

Petunjuk :
Untuk setiap perilaku ketrampilan social berikut ini, berilah penilaian atas ketrampilan social
menggunakan skala berikut ini.
FORMAT PENGAMATAN KETRAMPILAN SOSIAL

(RTK)
(D) (C)
1. Bertanya
2. Menjadi pendengar
yang baik
Surabaya, 2011
Pengamat,
______________________
30

Kelas : Kelas XII
================================================================
I. Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi
(MYOB)
II. Kompetensi Dasar : Membuat Bagan Akun (chart of account)
III. Indikator
a. Kognitif
1. Produk:
a) Membuat Bagan Akun (chart of account)
2. Proses:
Melakukan entry daftar akun dengan prosedur penggunaan program MYOB :
a. Mengganti nama akun (termasuk Link Akun)
b. Membuat nama akun
c. Mengganti tingkatan level akun
d. Menghapus akun
b. Psikomotor
1. Membuat akun baru dengan mengganti level akun berdasarkan jenis-jenis

akunnya
2. Melakukan Linked akun
3. Menghapus akun yang tidak dipakai
c. Afektif
1. Mengembangkan perilaku berkarakter, meliputi:

a) disilpin,
31
b) mandiri,
c) tanggung jawab,
d) komunikatif
2. Mengembangkan keterampilan sosial, meliputi:
a) bertanya,

a. Kognitif
1. Produk:
b) Secara mandiri siswa dapat mengidentifikasi daftar akun sesuai dengan level
tingkatan akunnya.
2. Proses:
1. Diberikan daftar akun siswa dapat mengidentifikasi level atau jenis-jenis akun
sesuai dengan tingkatannya yaitu :
1) Assets (Harta) yang terdiri atas:
a. Harta / aktiva lancer (Current Assets)
b. Harta / aktiva tetap (non-current assets)
c. Kelompok harta / aktiva lainnya
2) Liability (kewajiban/hutang) yang terdiri atas:
a.Current liabilities (hutang lancar)
b.Long term liabilities (hutang jangka panjang)
3) Equity (Modal/ ekuitas)

4) Income (pendapatan)
5) Cost of sales (harga pokok penjualan)
6) Expenses (biaya-biaya usaha) yang terdiri atas :

a. General & Admin expenses (biaya operasi)
b. Operating expenses (biaya operasi)
c. Payroll expenses (biaya gaji)
7) Other income (pendapatan lain / luar usaha)
8) Other expenses (biaya lain / luar usaha)
2. Kemudian mengenai type :

1) Header berfungsi sebagai kelompok perkiraan satu jenis, missal harta,
kewajiban, modal, dll.
2) Detail berfungsi sebagai perkiraan-perkiraan dalam transaksi-transaksi,
misal kas bank
32
3) Detail cheque berfungsi sebagai perkiraan-perkiraan yang lebih spesifik

untuk mencatat transaksi kas, misal kas di tangan, kas di Bank Mega, kas
di Bank BCA, dll
b. Psikomotor
Disediakan daftar akun siswa dapat membuat bagan akun, sesuai rincian tugas kinerja
yang ditentukan LP 3A Psikomotor (h.47)
c. Afektif
a. Karakter
Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa, paling tidak
siswa dinilai pengamat Membuat kemajuan dalam menunjukkan perilaku
berkarakter meliputi: disiplin, mandiri, tanggung jawab,dan komunikatif
baik diamati dengan LP 4 Format Pengamatan Perilaku Berkarakter.
b. Keterampilan sosial:
Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa, paling tidak
siswa dinilai Membuat kemajuan dalam menunjukkan keterampilan sosial
bertanya, menyumbang ide atau berpendapat, menjadi pendengar yang baik
diamati dengan LP 5 Format Pengamatan Keterampilan Sosial.
V. Materi Ajar: Buat akun baru (termasuk Link Akun), ganti level akun dan hapus
akun yang tidak dipakai.

A. Pendahuluan
Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
1. Memotivasi siswa dengan menentukan jenis-jenis akun
berdasarkan levelnya masing-masing untuk dilakukan
penyusunan daftar akun yang rapid an benar. (Fase 1 MPL).
(Fase 1 MPL)
33
B. Inti
Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
Penggalan 1
bagaimanakah membuat daftar akun di dalam program yang
mengacu pada Modul Soal Praktek MYOB Accounting : Memulai
MYOB Accounting. (Fase 2 MPL)
2. Mengorganisasikan siswa dalam kelompok-kelompok langsung
dan membagikan Modul Soal-soal praktek MYOB Accounting
untuk tiap kelompok. Satu kelompok terdiri dari 6 8 siswa.
(Fase 4 MPL)
MYOB yang telah diberikan di Modul soal-soal praktek MYOB
tersebut dengan cara meminta siswa jujur mengatakan bila belum
dapat merumuskan langkah-langkah aplikasi MYOB dan meminta
siswa pandai peduli membantu teman yang membutuhkan
bantuan. (Fase 4 MPL)
4. Mengacu Kunci Jawaban Modul Soal-soal praktek MYOB itu,
membimbing siswa mengidentifikasi jenis-jenis akun, membuat
akun baru termasuk melakukan link akun, menentukan level
akun dan menghapus akun yang tidak dipakai dengan cara
menunjuk siswa untuk menyumbang idenya terlebih dahulu
dengan mengacu pada Kunci Jawaban Modul Soal-soal praktek
MYOB tersebut. (Fase 4 MPL)
Penggalan 2
7. Membimbing kelompok melaksanakan eksperimen
menggunakan program MYOB sesuai prosedur yang tertulis di
buku modul MYOB accounting itu dan menyusun daftar akun
yang dibuat pada kolom yang sesuai pada Tabel 1. Bila ada siswa
yang menunjukkan karakter tidak peduli atau menunjukkan
karakter tidak bertanggung jawab segera diingatkan. (Fase 4
MPL)
8. Satu-dua kelompok diminta mengisi Tabel 1 itu di papan tulis
untuk memberi kemudahan guru melakukan evaluasi formatif dan
34
Penggalan 3
9. Membimbing kelompok melakukan analisis dengan mengacu
pada Kunci Jawaban Modul Soal-soal praktek MYOB itu.
Ditekankan perlunya peduli dalam tugas analisis ini. (Fase 4
MPL).
kelompok mempresentasikan kinerjanya dan kelompok lain
menjadi pendengar yang baik agar dapat menanggapi saat diminta
guru. (Fase 5 MPL)
pada Modul Soal-soal praktek MYOB . Diingatkan agar tetap
peduli dan tanggung jawab sampai tugas menarik kesimpulan
diselesaikan. (Fase 4 MPL)
lain. (Fase 5 MPL)
C. Penutup
Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
mengerjakan Modul Soal-Soal Praktek MYOB SMK, yaitu
mencari tahu bagaimana cara membuat bagan akun di dalam
program yang mengacu pada Modul Soal-soal Praktek MYOB
Accounting SMK : Memulai MYOB Accounting..
IX. Penilaian Hasil Belajar

2. LP 2: Proses
3. LP 3A: Psikomotor
4. LP 3B: Psikomotor
5. LP 3C: Psikomotor
2. Kunci Jawaban Modul Soal-soal praktek MYOB : Memulai MYOB Accounting .
3. Silabus
4. Komputer
35
6. Data Perusahaan
Daftar Pustaka
36
Nama : Kelompok :
MODUL SMK LP 2 Proses : Membuat Bagan Akun (Chart of Account)
Rangkuman Materi
Dalam membuat akun terlebih dulu memasuki menu utama (command centre) yang diawali
komponen utama yaitu Accounts. Pada Accounts terdapat account list yang berfungsi untuk
membuat akun baru, mengganti nama, menghapus, dan memasukkan saldo awal. Materi yang
akan dibahas dalam modul Bagan Akun antara lain :
1. Memodifikasi bagan akun

2. Menentukan kelompok akun
3. Mengubah nama akun dan mencatat saldo awal akun-akun riil
4. Menambah akun
5. Menghapus akun
6. Mengaitkan akun (linked akun) atau membebaskan akun terkait
7. Mengubah tipe akun
8. Mengubah level akun
9. Mencetak daftar akun
Tujuan : Mempermudah pengelompokkan akun pada laporan
keuangan sebagai informasi akuntansi berdasarkan
system yang terkendali.
Bahan : Daftar akun manual dan Flash Disc
Alat : Komputer
eksperimen untuk memasukkan daftar akun yang
diawali dengan masuk ke dalam command centre
Rumusan Masalah : Pada gambar 1, bagaimanakah langkah-langkah
membuat bagan akun?

37
Hipotesis :
Aplikasi :
a) Akun Baru :
b) Link Akun (Detail Cheque Account) :
c) Hapus Akun :
Definisi Accounts :
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Fungsi dari Account List :______________________________________________________
Fungsi dari Record Journal Entry :

_______________________________________________
Fungsi dari Transaction Journal :________________________________________________
Gambar 1.
Langkah- langkah :
38
1. Masuk ke Command Centre lalu Klik Accounts

2. Pilih Accounts List lalu pilih akun asset terlebih dulu
3. Buat linked pada akun cash in bank dengan mengganti nama cheque account yang
telah linked dan account receivable dengan mengganti nama trade debtors yang telah
linked
4. Ganti kode akun yang tidak rapi
Lalu Tambahkan dan susunlah lengkap akun baru yang dibutuhkan dengan klik new
lalu diganti nama new account menjadi Cash in Bank seperti pada gambar 2 dibawah
Langkah-langkah aplikasi computer akuntansi (MYOB) sbb:
1. Langkah pertama adalah membuat perkiraan
a) Di dalam tampilan ini, semua perkiraan harus tergolong dalam salah satu dari
klasifikasi perkiraan, yaitu :
1) Assets (Harta) yang terdiri atas:
a. Harta / aktiva lancer (Current Assets)
39
b. Harta / aktiva tetap (non-current assets)

c. Kelompok harta / aktiva lainnya
2) Liability (kewajiban/hutang) yang terdiri atas:
a. Current liabilities (hutang lancar)
b. Long term liabilities (hutang jangka panjang)
3) Equity (Modal/ ekuitas)
4) Income (pendapatan)
5) Cost of sales (harga pokok penjualan)
6) Expenses (biaya-biaya usaha) yang terdiri atas :

a. General & Admin expenses (biaya operasi)
b. Operating expenses (biaya operasi)
c. Payroll expenses (biaya gaji)
7) Other income (pendapatan lain / luar usaha)
8) Other expenses (biaya lain / luar usaha)
b) Kemudian mengenai type :

1) Header berfungsi sebagai kelompok perkiraan satu jenis, missal harta,
kewajiban, modal, dll.
2) Detail berfungsi sebagai perkiraan-perkiraan dalam transaksi-transaksi, misal
kas bank
3) Detail cheque berfungsi sebagai perkiraan-perkiraan yang lebih spesifik
untuk mencatat transaksi kas, misal kas di tangan, kas di Bank Mega, kas di
Bank BCA, dll.
Analisis :
Bagaimanakah cara membuat akun?
Header merupakan____________________, detail account merupakan_________________,
detai cheque account merupakan__________________________ yang fungsinya
adalah_____________
Kesimpulan :
Bagaimana cara menentukan susunan level akun yang benar ?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Kesimpulan apa yang dapat di buat ?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Penerapan :
40
Daftar akun dibuat untuk _________________, yang kemudian berdampak pada
__________________________________________________________________________
_______Jika daftar akun telah tersusun dengan level yang benar, maka langkah selanjutnya
adalah
_____________________________________________________________________
Daftar Pustaka
Imron, Ali .2010. Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi MYOB Accounting Plus
v.13 SMK Bidang Studi Keahlian Bisnis dan Manajemen. Bandung:
CV.ARMICO
41
Nama : Kelompok :
KUNCI MODUL SMK :Membuat Bagan Akun (Chart of Account)
Rangkuman Materi
Dalam membuat akun terlebih dulu memasuki menu utama (command centre) yang diawali
komponen utama yaitu Accounts. Pada Accounts terdapat account list yang berfungsi untuk
membuat akun baru, mengganti nama, menghapus, dan memasukkan saldo awal. Materi yang
akan dibahas dalam modul Bagan Akun antara lain :
1. Memodifikasi bagan akun

2. Menentukan kelompok akun
3. Mengubah nama akun dan mencatat saldo awal akun-akun riil
4. Menambah akun
5. Menghapus akun
6. Mengaitkan akun (linked akun) atau membebaskan akun terkait
7. Mengubah tipe akun
8. Mengubah level akun
9. Mencetak daftar akun
Tujuan : Mempermudah pengelompokkan akun pada laporan

keuangan sebagai informasi akuntansi berdasarkan
system yang terkendali.
Bahan : Daftar akun manual dan Flash Disc
Alat : Komputer

eksperimen untuk memasukkan daftar akun yang
diawali dengan masuk ke dalam command centre
seperti gambar dibawah ini :
Rumusan Masalah :
Pada gambar 1, bagaimanakah langkah-langkah membuat bagan akun?
Hipotesis :
Bila akun-akun yang saling terkait dengan akun-akun pada transaksi-transaksi yang sering
terjadi telah di linked dengan benar maka proses entry saldo-saldo awal akun akan lebih
mudah untuk disusun urut dan benar.
Aplikasi :
a) Akun Baru : diawali dengan menentukan kelompok akun, kode, tipe, dan
42
level akun yang akan digunakan

b) Linked Akun (Detail Cheque Account) : akun tersebut saling terkait atau berhubungan
dengan akun satu sama lain
c) Hapus Akun : akun-akun yang disediakan oleh program tetapi tidak dipakai
Definisi Accounts : disebut juga dengan buku besar atau general ledger yang merupakan
komponen utama dari sistem akuntansi sebuah perusahaan karena buku besar sebagai tempat
untuk mencatat ihktisar transaksi seluruh aktivitas perusahaan.
Fungsi dari Account List : untuk membuat bagan akun
Fungsi dari Record Journal Entry : untuk mencatat jurnal umum
Fungsi dari Transaction Journal : untuk melihat ayat-ayat jurnal yang telah dicatat
Gambar 1a. (buat linked dengan mengganti linked akun yang tidak dipakai)
Gambar 1b. (cara linked sendiri )
43
Dipilih cash in bank lalu klik use

account
44
45
46
Langkah- langkah membuat bagan akun:

linked
5. Lalu Tambahkan dan susunlah lengkap akun baru yang dibutuhkan dengan klik new
lalu diganti nama new account menjadi Cash in Bank seperti pada gambar 2 dibawah
ini :
47
Analisis :
Bagaimanakah cara menentukan tipe akun?
Header merupakan kepala akun, detail account merupakan jenis akun, detai cheque account
merupakan jenis akun yang terkait dengan akun yang lain yang fungsinya adalah
memudahkan proses entry saldo-saldo awal akun.
Kesimpulan :
Bagaimana cara menentukan susunan level akun yang benar ?
Agar saldo-saldo tiap akun dapat otomatis dijumlahkan pada kelompok akun header yang
bersangkutan, maka level akun dibawahnya harus benar posisi levelnya. Artinya, akun harus
berada satu level dibawah akun header, yaitu posisi akun detail lebih ke dalam dibandingkan
dengan akun header-nya.
Hipotesis diterima yaitu bila akun-akun yang saling terkait dengan akun-akun pada
transaksi-transaksi yang sering terjadi telah di linked dengan benar maka proses entry saldo-
saldo awal akun akan lebih mudah untuk disusun urut dan benar
Penerapan :
Daftar akun dibuat untuk memudahkan proses entry saldo-saldo awal akun, yang kemudian
berdampak pada pencatatan jurnal yang menghasilkan Laporan Keuangan . Jika daftar akun
telah tersusun dengan level yang benar, maka langkah selanjutnya adalah memasukkan saldo-
saldo awal akun.
48
Daftar Pustaka
CV.ARMICO
49
Produk
1. Membuat Bagan Akun LP 1 : Produk Kunci LP 1 Produk

(chart of account)
Butir 1 Butir 1
Proses
1. Melakukan entry LP 2 Proses : RTK 1,2,3,4,5 LP 2 Proses dan pelaksanaan

daftar akun dengan penilaian dipercayakan
prosedur penggunaan kepada judgement
program MYOB :
Penilai/Guru yang telah
a. Mengganti nama
dilatih
akun (termasuk
Link Akun)
b. Membuat nama
akun
c. Mengganti
tingkatan level
akun
d. Menghapus akun
Psikomotor
1. Membuat akun baru LP 3A Psikomotor RTK LP 3A Psikomotor.

dengan mengganti 1,2,3,4 Pelaksanaan penilaian
level akun dipercayakan kepada
berdasarkan jenis- judgement Penilai / Guru
jenis akunnya yang telah dilatih
2. Melakukan Linked LP 3B Psikomotor RTK LP 3A Psikomotor.

akun 1,2,3,4 Pelaksanaan penilaian
dipercayakan kepada
yang telah dilatih
3. Menghapus akun yang LP 3C Psikomotor RTK LP 3A Psikomotor.

tidak dipakai Pelaksanaan penilaian
1,2,3,4
dipercayakan kepada
yang telah dilatih

50
Perilaku Berkarakter Menunjukkan kemajuan dan

dipercayakan kepada
Disilpin ,mandiri, tanggung Penilai/Guru
jawab, komunikatif
dipercayakan kepada
Penilai/Guru
Nama : Kelompok :
LP 1 : Produk
51
1. Buatlah nomor-nomor perkiraan dibawah ini.

a. PT.Kamajaya
- Buka file PT.Kamajaya
- Klik Account List
- Ganti linked nomor perkiraan yang ada di tampilan program :
1-0100 cheque account menjadi cash in bank
1-1190 undeposit fund menjadi 1-8001
1-1160 electronic clearing Acc menjadi 1-8002
1.200 de debitors menjadi 1-1200 accounts receivable
- Hapus perkiraan yang lain
- Buatlah perkiraan baru dengan susunan sbb :
Kelompok Harta (Asset)
1-1000 Current Asset header

1-1100 Cash in bank detail check
1-1200 Petty cash detail
1-1300 Account Receivable detail
1-1400 Store Supplies detail
1-1500 Merchandise Inventory detail
Nama : Kelompok :
Kunci LP 1 : Produk
1.
52
LP 2 : Proses
Prosedur :
dapat berhasil
53
dilakukan

Skor Assesmen
Maksimum Sendiri
jenis perusahaan
c) Identitas 10
perusahaan
d) Tahun Buku 10
Akuntansi
3 hal 14-15
Skor Total 20
Surabaya, 2011
Siswa, Guru,
__________________________ ______________________________
LP 3 : Psikomotro
Prosedur :
54
langkah 1,2, dan 3.
linked
Lalu Tambahkan dan susunlah lengkap akun baru yang dibutuhkan dengan klik new
lalu diganti nama new account menjadi Cash in Bank seperti pada gambar 2

ini
10. Siswa diijinkan mengakses kinerja mereka sendiri dengan menggunakan format ini
55

Sendiri
perusahaan baru.
gambar 2.
gambar 4.
6.
Centre untuk proses
MYOB accountingnya
pada gambar 7.
Skor Total 100
Surabaya, 2011
Siswa, Guru,
56
__________________________ ______________________________

Petunjuk :

(RTK)
(D) (C)
1. Disiplin
2. Tanggung Jawab
3. Mandiri
4. Komunikatif
Surabaya, 2011
Pengamat,
______________________
57

Petunjuk :

(RTK)
(D) (C)
1. Bertanya
yang baik
Surabaya, 2011
Pengamat,
______________________
58

Kelas : Kelas XII
================================================================
II. Kompetensi Dasar : Membuat Buku Pembantu
III. Indikator
a. Kognitif
1) Produk:
a) Membuat buku pembantu utang, piutang dan persediaan
2) Proses:
Melakukan entry data perusahaan dengan prosedur penggunaan program MYOB :

a. Membuat buku pembantu utang, piutang dan persediaan dengan
menggunakan fasilitas command centre card file dan inventory
b. Mengenal fungsi dari card list
c. Menentukan identitas customer dan supplier
d. Mengenal fungsi inventory dan menentukan item list-nya
b. Psikomotor:
1) Card File :
a. Klik command centre card file
b. Klik tab cards list
c. Klik tab customer
d. Klik new
e. Klik nama customer
f. Masukkan identitas customer
g. Klik tab selling details lalu atur syarat pembayarannya
59
h. Klik Ok
i. Lakukan hal yang sama untuk supplier
2) Inventory :
a. Klik command centre inventory
b. Klik new
c. Masukkan kode item barang
d. Masukkan nama item
e. Lakukan pengaturan hubungan akun-akun yang terkait dengan persediaan
seperti Cost of Good Sold, Sales, dan Inventory.
f. Klik tab buying details dan selling detail lalu atur satuan unit dan jenis PPN
nya
g. Klik Ok
c. Afektif
1) Mengembangkan perilaku berkarakter, meliputi:
a) disilpin,
b) mandiri,
c) tanggung jawab,
d) komunikatif
2) Mengembangkan keterampilan sosial, meliputi:
a) bertanya,

a. Kognitif
1) Produk:
a. Secara mandiri siswa dapat mengidentifikasi data customer, supplier dan
persediaan sesuai deskripsi yang tercantum pada Kunci LP 1 Produk (h.65)
2) Proses:
a) Diberikan data perusahaan siswa dapat mengidentifikasi data awal customer,
supplier dan persediaan
b. Psikomotor:
60
Disediakan master program MYOB dan komputer siswa dapat melakukan entry data
customer, supplier dan persediaan , sesuai rincian tugas kinerja yang ditentukan LP 3A
Psikomotor (h.67)
c. Afektif
3. Karakter
meliputi: disiplin, mandiri, tanggung jawab,dan komunikatif baik diamati
V. Materi Ajar: Buku pembantu utang dan piutang dengan card file lalu card list serta
persediaan dengan inventory lalu item list


D. Pendahuluan
Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
1. Memotivasi siswa menentukan identitas customer dan supplier
serta mengidentifikasikan item list untuk persediaan. (Fase 1
MPL).
(Fase 1 MPL)
E. Inti
61
Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
Penggalan 1
bagaimanakah membuat buku pembantu utang, piutang dan
persediaan di dalam program yang mengacu pada Modul Soal
Praktek MYOB Accounting : Memulai MYOB Accounting. (Fase
2 MPL)
(Fase 3 MPL)
membimbing siswa mengidentifikasi cara memasukkan data
customer, supplier dan persediaan melalui fasilitas command
center dengan cara menunjuk siswa untuk menyumbang idenya
terlebih dahulu dengan mengacu pada Kunci Jawaban Modul Soal-
soal praktek MYOB tersebut. (Fase 4 MPL)
Penggalan 2
buku modul MYOB accounting itu dan mengisikan data awal
perusahaan dan periode atau tahun buku akuntansi perusahaan
pada kolom yang sesuai pada Tabel 1. Bila ada siswa yang
menunjukkan karakter tidak peduli atau menunjukkan karakter
tidak bertanggung jawab segera diingatkan. (Fase 4 MPL)
Penggalan 3
62
MPK).
guru. (Fase 5 MPL)
lain. (Fase 5 MPL)
F. Penutup
Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
mencari tahu bagaimana membuat buku pembantu utang,
piutang dan persediaan melalui command centre

2. LP 2: Proses
3. LP 3: Psikomotor
3. Silabus
4. Komputer
6. Data Perusahaan
63
Daftar Pustaka
64
Nama : Kelompok :
MODUL SMK LP 3 Proses : Membuat Buku Pembantu
Rangkuman Materi
Pengelolaan Buku Pembantu Utang dan Piutang dilakukan melalui Command Cntre Card
File. Sedangkan persediaan melalui Command Centre Inventory.
Card File diawali dengan membuka jendela card list untuk data customer dan supplier.
Sedangkan Inventory diawali dengan membuka jendela item list untuk kelengkapan data
produk dan jenis-jenis akun yang terkait dengan persediaan yaitu Cost of Good Sold, Sales,
dan Inventory.
Tujuan :
Buku Pembantu Utang dan Piutang bertujuan untuk mempermudah melanjutkan proses
pencatatan transaksi-transaksi berjalan yang berpengaruh pada hasil akhir saldo akun sebagai
informasi akuntansi yang efektif dan efisien.
Buku Pembantu Persediaan bertujuan untuk mengendalikan jumlah persediaan yang

mempengaruhi kemampuan perusahaan dalam menentukan keberhasilan memperoleh laba.
Bahan : Daftar nama customer dan supplier, daftar nama
persediaan dan Flash Disc
Alat : Komputer
eksperimen untuk membuat buku pembantu
65
membuat buku pembantu?
Hipotesis :
Aplikasi :
a) Kartu Utang :
b) Kartu Piutang :
d) Item List :
Fungsi dari Card Information :__________________________________________________
Fungsi dari Item Information : _______________________________________________
Fungsi dari Count Inventory :________________________________________________
Fungsi dari Adjust Inventory :__________________________________________________
Gambar 1.
Langkah- langkah Card File:
66
1. Klik command centre card file

2. Klik tab cards list
3. Klik tab customer
4. Klik new
5. Klik nama customer
6. Masukkan identitas customer
7. Klik tab selling details lalu atur syarat pembayarannya
8. Klik Ok
9. Lakukan hal yang sama untuk supplier
Langkah-langkah Inventory :
1. Klik command centre inventory
2. Klik new
3. Masukkan kode item barang
4. Masukkan nama item
5. Lakukan pengaturan hubungan akun-akun yang terkait dengan persediaan seperti Cost
of Good Sold, Sales, dan Inventory.
6. Klik tab buying details dan selling detail lalu atur satuan unit dan jenis PPN nya
7. Klik Ok
Analisis :
Bagaimanakah cara membuat buku pembantu?
Card file digunakan untuk____________________, inventory digunakan
untuk_____________________________________________________________________
Kesimpulan :
Bagaimana cara menentukan identitas customer, supplier dan inventory ?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Penerapan :
Card list digunakan untuk_________________________________, sedangkan item list

digunakan untuk_____________________________________________________________
67
Daftar Pustaka
CV.ARMICO
68
Nama : Kelompok :
KUNCI MODUL SMK :Membuat Buku Pembantu
Rangkuman Materi
Pengelolaan Buku Pembantu Utang dan Piutang dilakukan melalui Command Cntre Card
File. Sedangkan persediaan melalui Command Centre Inventory.
Card File diawali dengan membuka jendela card list untuk data customer dan supplier.
Sedangkan Inventory diawali dengan membuka jendela item list untuk kelengkapan data
produk dan jenis-jenis akun yang terkait dengan persediaan yaitu Cost of Good Sold, Sales,
dan Inventory.
Tujuan :
Buku Pembantu Utang dan Piutang bertujuan untuk mempermudah melanjutkan proses
pencatatan transaksi-transaksi berjalan yang berpengaruh pada hasil akhir saldo akun sebagai
informasi akuntansi yang efektif dan efisien.
Buku Pembantu Persediaan bertujuan untuk mengendalikan jumlah persediaan yang

mempengaruhi kemampuan perusahaan dalam menentukan keberhasilan memperoleh laba.
Bahan : Daftar nama customer dan supplier, daftar nama
persediaan dan Flash Disc
Alat : Komputer
eksperimen untuk membuat buku pembantu
membuat buku pembantu?
Hipotesis :
Bila buku pembantu utang, piutang dan persediaan di buat dengan benar, maka untuk
memasukkan data saldo awal akan sesuai dengan criteria yang dimaksud pada data
perusahaan sehingga dapat dengan mudah mengelola keterangan saldo awal.
69
Aplikasi :
c) Kartu Utang : mencatat identitas supplier
d) Kartu Piutang : mencatat identitas customer
e) Item List : mencatat identitas produk (persediaan)
Fungsi dari Card Information : untuk memasukkan data customer dan supplier
Fungsi dari Item Information : untuk memasukkan data persediaan
Count Inventory : untuk mengisi jumlah produk
Fungsi dari Adjust Inventory : untuk menyesuaikan nama akun merchandise inventory
Gambar 1.
Langkah- langkah Card File:
1. Klik command centre card file

2. Klik tab cards list
3. Klik tab customer
4. Klik new
70
5. Klik nama customer

6. Masukkan identitas customer
7. Klik tab selling details lalu atur syarat pembayarannya
8. Klik Ok
9. Lakukan hal yang sama untuk supplier
Langkah-langkah Inventory :
1. Klik command centre inventory
2. Klik new
3. Masukkan kode item barang
4. Masukkan nama item
5. Lakukan pengaturan hubungan akun-akun yang terkait dengan persediaan seperti Cost
of Good Sold, Sales, dan Inventory.
6. Klik tab buying details dan selling detail lalu atur satuan unit dan jenis PPN nya
7. Klik Ok
Analisis :
Bagaimanakah cara membuat buku pembantu?
Card file digunakan untuk mencatat data customer dan supplier, sedangkan inventory
digunakan untuk mencatat identitas persediaan barang dagang.
Kesimpulan :
Bagaimana cara menentukan identitas customer, supplier dan inventory ?
Melalui command centre card file yaitu dengan membuka jendela card list maka data
customer dan supplier dapat diisi, sedangkan melalui command centre inventory dengan
membuka item list maka data persediaan barang dagang dapat disi.
Bila buku pembantu utang, piutang dan persediaan di buat dengan benar, maka untuk
memasukkan data saldo awal akan sesuai dengan criteria yang dimaksud pada data
perusahaan sehingga dapat dengan mudah mengelola keterangan saldo awal.
Penerapan :
Card list digunakan untuk data customer dan supplier, sedangkan item list digunakan untuk
data persediaan barang dagang
71
Daftar Pustaka
CV.ARMICO
72
Produk
1. Membuat Buku LP 1 : Produk Kunci LP 1 Produk

Pembantu
Butir 1 Butir 1
Proses
1. Melakukan entry data Modul SMK LP 2 Proses Kunci Modul AMK LP 2

perusahaan dengan dan LP 2 Proses : Proses dan LP 2 Proses dan
prosedur penggunaan pelaksanaan penilaian
program MYOB : RTK 1,2,3,4,5 dipercayakan kepada
judgement Penilai/Guru
a. Membuat buku yang telah dilatih
pembantu utang,
piutang dan
persediaan dengan
menggunakan
fasilitas command
centre card file dan
inventory
b. Mengenal fungsi
dari card list
c. Menentukan
identitas customer
dan supplier
d. Mengenal fungsi
inventory dan
menentukan item
list-nya
Psikomotor
1. Card File : LP 3A Psikomotor RTK Kunci Modul SMK LP2

a. Klik command 1,2,3,4 Proses langkah-langkah
centre card file 1,2,3,4 dan LP 3A
b. Klik tab cards list Psikomotor.
c. Klik tab customer
d. Klik new Pelaksanaan penilaian
e. Klik nama customer dipercayakan kepada
f. Masukkan identitas judgement Penilai / Guru
yang telah dilatih
73
customer
g. Klik tab selling
details lalu atur
syarat
pembayarannya
h. Klik Ok
i. Lakukan hal yang
sama untuk supplier
Kunci Modul SMK LP2
2. Inventory : Proses langkah-langkah
a. Klik command LP 3B Psikomotor RTK 5,6,7,8 dan LP 3B
centre inventory 1,2,3 Psikomotor.
b. Klik new
c. Masukkan kode item Pelaksanaan penilaian
barang dipercayakan kepada
d. Masukkan nama judgement Penilai / Guru
item yang telah dilatih
e. Lakukan pengaturan
hubungan akun-akun
yang terkait dengan
persediaan seperti
Cost of Good Sold,
Sales, dan Inventory.
f. Klik tab buying
details dan selling
detail lalu atur
satuan unit dan jenis
PPN nya
g. Klik Ok
Perilaku Berkarakter
Menunjukkan kemajuan dan
Disilpin ,mandiri, tanggung dipercayakan kepada
jawab, komunikatif Penilai/Guru

dipercayakan kepada
Penilai/Guru
74
Nama : Kelompok :
LP 1 : Produk
1. Praktek card list

a. Data customers
Kode
Nama Pelanggan Alamat Saldo
Pelanggan
C-001 PT. Mentari Jl. Ikan Mas No.354 Rp. 10.000.000
b. Data pemasok
Kode
Nama Pelanggan Alamat Saldo
Pelanggan
V-001 PT. Mandiri Jl. DR. M. Isa 25 Rp. 20.000.000
c. Data barang dagangan
Kode A-001
Nama Stopmap
Satuan Pack
Suplier Reorder Mandiri
Harga Jual Rp.30.000
Harga Beli Rp.25.000
Stok 500
Stok Min 100
Jmlh Reorder 200
Rp.12.500.00
0
75
Nama : Kelompok :
Kunci LP 1 : Produk
1.
76
77
78
Kelas : Kelas XII

================================================================
II. Kompetensi Dasar : Memasukkan saldo awal perusahaan
III. Indikator
a. Kognitif
1) Produk:
Memasukkan saldo awal neraca, utang, piutang dan persediaan
2) Proses:
Melakukan entry data perusahaan dengan prosedur penggunaan program

MYOB :
a. Mengenal Account Opening Balances
b. Mengenal Customer Balances
c. Mengenal Supplier Balances
d. Mengetahui Count Inventory dan Adjust Inventory
b. Psikomotor:
1. Memasukkan saldo-saldo awal :
a. Account Opening Balances
Mengisi jumlah nominal akun-akun neraca pada awal periode
b. Customer Balances :
Mengisi data Historical Sale
c. Supplier Balances :
Mengisi data Historical Purchase
d. Count Inventory :
Mengisi jumlah produk persediaan barang dagang
e. Adjust Inventory :
Mengatur akun merchandise inventory
c. Afektif
1) Mengembangkan perilaku berkarakter, meliputi:
a) disilpin,
b) mandiri,
c) tanggung jawab,
79
d) komunikatif
2) Mengembangkan keterampilan sosial, meliputi:

a) bertanya,

b. Kognitif
1) Produk:
a. Secara mandiri siswa dapat mengidentifikasi data saldo awal perusahaan
sesuai deskripsi yang tercantum pada Kunci LP 1 Produk (h.)
2) Proses:
b. Diberikan data perusahaan siswa dapat mengidentifikasi data saldo awal
perusahaan diantaranya meliputi : neraca, utang, piutang dan persediaan
d. Psikomotor:
Disediakan master program MYOB dan komputer siswa dapat melakukan entry data
saldo awal perusahaan, sesuai rincian tugas kinerja yang ditentukan LP 3A Psikomotor
(h.)
e. Afektif
1. Karakter
meliputi: disiplin, mandiri, tanggung jawab,dan komunikatif baik diamati
V. Materi Ajar: saldo awal perusahaan, saldo awal utang piutang, saldo awal persediaan
80

G. Pendahuluan
Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
1. Memotivasi siswa memasukkan saldo awal perusahaan melalui
setup balances. (Fase 1 MPL).
(Fase 1 MPL)
H. Inti
Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
Penggalan 1
bagaimanakah memasukkan saldo awal perusahaan, utang, piutang
dan persediaan di dalam program yang mengacu pada Modul Soal
Praktek MYOB Accounting : Memulai MYOB Accounting. (Fase
2 MPL)
(Fase 3 MPL)
membimbing siswa mengidentifikasi cara memasukkan data
saldo awal customer, supplier dan persediaan melalui fasilitas
command center dengan cara menunjuk siswa untuk
menyumbang idenya terlebih dahulu dengan mengacu pada Kunci
Jawaban Modul Soal-soal praktek MYOB tersebut. (Fase 4 MPL)
81

Penggalan 2
buku modul MYOB accounting itu dan mengisikan data awal
perusahaan dan periode atau tahun buku akuntansi perusahaan
pada kolom yang sesuai pada Tabel 1. Bila ada siswa yang
menunjukkan karakter tidak peduli atau menunjukkan karakter
tidak bertanggung jawab segera diingatkan. (Fase 4 MPL)
Penggalan 3
MPK).
guru. (Fase 5 MPL)
lain. (Fase 5 MPL)
I. Penutup
Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
mencari tahu bagaimana memasukkan saldo awal perusahaan,
utang, piutang dan persediaan melalui command centre
82

2. LP 2: Proses
3. LP 3: Psikomotor
3. Silabus
4. Komputer
6. Data Perusahaan
83
Daftar Pustaka
84
LP 2 : Proses
Prosedur :
dapat berhasil
dilakukan

Skor Assesmen
Maksimum Sendiri
jenis perusahaan
a) Identitas 10
perusahaan
b) Tahun Buku 10
Akuntansi
3 hal 14-15
Skor Total 20
85
Surabaya, 2011
Siswa, Guru,
__________________________ ______________________________
LP 3 : Psikomotro
Prosedur :
langkah 1,2, dan 3.
ini
6. Siswa diijinkan mengases kinerjas mereka sendiri dengan menggunka format ini

Sendiri
perusahaan baru

86
gambar 2.


gambar 4.

6.

Centre untuk proses
MYOB accountingnya
pada gambar 7.
Skor Total 100
Surabaya, 2011
Siswa, Guru,
__________________________ ______________________________
87

Petunjuk :

(RTK)
(D) (C)
1. Disiplin
2. Tanggung Jawab
3. Mandiri
4. Komunikatif
Surabaya, 2011
Pengamat,
______________________
88

Petunjuk :

(RTK)
(D) (C)
1. Bertanya
yang baik
Surabaya, 2011
Pengamat,
______________________
89
90

RPP SMK Komputer KTSP

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP SMK Komputer KTSP

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP SMK Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi (MYOB)

RPP SMK: Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi (MYOB)

Satuan Pendidikan : SMK Pawiyatan Surabaya

Melakukan entry data perusahaan dengan prosedur program MYOB :

a) Membuat data perusahaan

1. Memasukkan data awal perusahaan ke dalam program

1. Mengembangkan perilaku berkarakter, meliputi:

2. Mengembangkan keterampilan sosial, meliputi:

IV. Tujuan Pembelajaran:

VI. Alokasi Waktu: 3 x 45 menit

VII. Model dan Metode Pembelajaran:

Model Pembelajaran: Model Pembelajaran Langsung

VIII. Proses Belajar Mengajar

membuka kembali data akuntansi dengan cara menunjuk siswa

bagaimana cara memasukkan data awal perusahaan dengan tahun

XI. Penilaian Hasil Belajar

1. LP 1: Produk dilengkapi Kunci LP 1

Octaviano, Denny, 2010, Modul MYOB Accounting V13, Surabaya

Modul SMK LP 1 Proses : Menyiapkan Data Awal Perusahaan

Tujuan : Mempermudah operasi informasi akuntansi yang

Bahan : Lembar Soal berisi tentang identitas perusahaan dan

Alat : Komputer dan Flash Disc

Perencanaan Eksperimen : Anda diminta merencanakan dan melaksanakan

Pada gambar 1, bagaimanakah langkah-langkah masuk Command Centre?

Definisi MYOB Accounting :

Yang dimaksud Open :__________________________________________________

Yang dimaksud Create : __________________________________________________

Yang dimaksud Exit :__________________________________________________

Definisi Command Centre :_____________________________________________________

KUNCI MODUL SMK : Menyiapkan Data Awal Perusahaan

Tujuan : Mempermudah operasi informasi akuntansi yang

Bahan : Data Perusahaan dan program MYOB Accounting

Alat : Komputer dan Flash Disc

Perencanaan Eksperimen : Anda diminta untuk merencanakan dan melaksanakan

Langkah-langkah untuk membuka program MYOB :

Kemudian muncul kotak konfirmasi data akuntansi yang fungsinya sebagai

Pada gambar 1, bagaimanakah proses memasuki Command Centre?

Hipotesis : memasukkan data awal perusahaan dengan benar maka

langkah menuju menu utama dapat berhasil

Yang dimaksud Exit : Tombol yang berfungsi untuk mengakhiri pemakaian

Langkah- langkah membuat data awal perusahaan :

TABEL SPESIFIKASI LEMBAR PENILAIAN

Indikator LP dan Butir Soal Kunci LP dan Butir Tes

1. Mengidentifikasi data LP 1 : Produk Kunci LP 1 Produk

1. Melakukan entry data LP 2 Proses : RTK 1,2 LP 2 Proses dan pelaksanaan

1. Memasukkan data awal LP 3 Psikomotor RTK 1,2,3 LP 3 Psikomotor.

Afektif LP4 Karakter : RTK 1,2,3,4 Seluruh RTK itu minimal

Ketrampilan Sosial LP5 Ketrampilan Sosial : Seluruh RTK itu minimal

1. Buatlah file baru dari data perusahaan dibawah ini :

2. Current Financial Year (Tahun Berjalan) : 2008

Nama (Kelompok) : ( ) Kelas : Tgl :

Format Assesmen Kinerja Proses

Format Assesmen Kinerja Psikomotor

2. Isikan data perusahaan 20

3. Isikan data tahun buku 20

4. Pilihlah keterangan nomor 10

5. Buatlah folder baru nama 20

6. Pilihlah menu Command 10

Skor Total 100

Nama (Kelompok) : ( ) Kelas : Tgl :

LP 4 : Format Pengamatan Perilaku Berkarakter

FORMAT PENGAMATAN PERILAKU BERKARAKTER

Nama (Kelompok) : ( ) Kelas : Tgl :