Anda di halaman 1dari 14

LAPORAN HASIL PENGAMATAN

DISEKOLAH POLISI NEGARA


BANDAR LAMPUNG

Diajukan Sebagai Syarat


Mengikuti
Ujian Akhir Sekolah 2016/2017

Disusun Oleh :

Nama : IKKA WIDIYA SARI


NIS : 4630
Kelas : XII IPS 1

SMA NEGERI 1 PAGELARAN


2017
PENGESAHAN

Setelah kami mengadakan Study Lapangan pada SPN Bandar Lampung,


maka kami menyusun Karya Tulis ini sesuai dengan kemampuan kami yang
tentunya masih jauh dari sempurna.
Karya Tulis ini telah diperiksa dan disetujui oleh Kepala SMA Negeri 1
Pagelaran pada :

Hari :
Tanggal :
Tempat : SMA Negeri 1 Pagelaran

Pembimbing Wali Kelas

Dra. YUSNIDAR G. FIDA ARTITA


NIP. 132167719

Mengetahui
Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Pagelaran

JOKO SUGIANTO, S.Pd


NIP. 19700910 199702 1 002
PERSEMBAHAN

Karya Tulis ini kami persembahkan :


1. Bapak Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Pagelaran,
2. Bapak Wakil Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Pagelaran,
3. Bapak / Ibu Guru dan Panitia Study Tour,
4. Ibu pembimbing kelompok 2
5. Bapak / Ibu Staf TU SMA Negeri 1 Pagelaran,
6. Perpustakaan SMA Negeri 1 Pagelaran.
MOTTO

1. Semangat mencari ilmu, selamat dalam hidup,


2. Kecerdasan berfikir akan tercermin pada akhlak yang mulia,
3. Kekayaan abadi adalah ilmu yang bermanfaat,
4. Satu kebajikan hari ini, akan berbuah seribu kebaikan di masa depan,
5. Gagal setelah mencoba, akan jauh lebih baik daripada tak pernah
mencoba.
KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah


melimpahkan rahmat dan hidayahnya, sehingga kami dapat menyelesaikan Karya
Tulis ini.

Karya Tulis ini kami susun guna memenuhi salah satu syarat mengikuti
Ujian Akhir Sekolah (UAS) Tahun Pelajaran 2016/2017.

Dalam penulisan Karya Tulis ini banyak kekurangannya, baik isi maupun
susunannya. Maka kami mohon saran dan bimbingan dari Bapak / Ibu guru serta
rekan-rekan sekalian.

Dengan selesainya Karya Tulis ini kami tak lupa mengucapkan


terimakasih kepada:
1. Bapak Joko Sugianto, S.Pd selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 1
Pagelaran.
2. Ibu Yusnidar, selaku guru pembimbing.
3. Semua pihak yang telah membantu penulisan Karya Tulis ini.
DAFTAR ISI

Halaman Judul..................................................................................................
Pengesahan ......................................................................................................
Persembahan ...................................................................................................
Motto ...............................................................................................................
Kata Pengantar .................................................................................................
Daftar Isi...........................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ....................................................................................
1.2 Tujuan Study Lapangan ......................................................................
1.3 Kerangka Pemikiran ............................................................................
1.4 Manfaat Study Lapangan ....................................................................

BAB II TINJAUAN PUSTAKA......................................................................


BAB III METODE PENELITIAN
III.1 Waktu dan Tempat ...........................................................................
III.2 Bahan dan Alat .................................................................................
III.3 Cara Kerja ........................................................................................

BAB IV HASIL dan PEMBAHASAN


IV.1 Hasil Pengamatan.............................................................................
IV.2 Pembahasan......................................................................................

BAB V KESIMPULAN dan SARAN


V.1 Kesimpulan ......................................................................................
V.2 Saran .................................................................................................

Daftar Pustaka
Lampiran
BAB I
PENDAHULUAN

Untuk menghindari kesalah pahaman serta untuk memudahkan


pemahaman tentang Karya Tulis ini, maka kami akan menyelesaikan tentang
kewajiban kami ini.

Kami sebagai siswa dituntut untuk dapat melihat dan mengetahui


pendidikan di Sekolah Polisi Negara, maka pada tahun pelajaran 2016 / 2017 kami
mendapat kesempatan berwidya Wisata mengunjungi Sekolah Polisi Negara di
Bandar Lampung. Hasil Widya Wisata tersebut kami sajikan dalam bentuk Karya
Tulis ini, untuk dapat memenuhi syarat mengikuti Ujian Akhir Sekolah.

I.1 Latar Belakang

Latar Beaang Penelitian yaitu untuk mengetahui lokaso dan syarat-syarat


menjadi Polisi Negara yang sekarang berdiri di Provinsi Lampung serta untuk
menambah pengetahuan tentang Polisi Negara.

I.2 Tujuan Study Lapangan.

Tujuan dari Study Lapangan ini akan kami jelaskan sebagai


berikut :

1. Untuk mengetahui syarat-syarat menjadi Polisi Negara,


2. Untuk mengetahui sejarah berdirinya Sekolah Polisi Negara,
3. Untuk menambah ilmu dan pengetahuan bagi siswa tentang
kepolisian.
I.3 Kerangka Pemikiran
Untuk menjadi murid Sekolah Polisi Negara (SPN) Lampung, haruslah
memenuhi syarat yang telah ditentukan terutama :
Tinggi Badan,
Kesehatan,
Pendidikan,
Kelakuan Baik.

I.4 Manfaat Study Lapangan


Manfaat Study Lapangan yaitu untuk mencari data secara langsung tentang
SPN, serta menambah pengalaman dan wawasan kami mengenai Sekolah Polisi
Negara (SPN) yang ada di Lampung.
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

Negara adalah ;
Organisasi di suatu wilayah yang mempunyai kekuasaan
tertinggi yang sah dan ditaati oleh rakyat.
Polisi adalah ;
Badan pemerintah yang bertugas memelihara keamanan dan
ketertiban umum (menangkap orang yang melanggar UU dsb).
Anggota badan pemerintah (Pegawai Negara yang bertugas
menjaga keamanan.
Sekolah adalah ;
Bangunan atau lembaga untuk belajar dan mengajar serta tempat
menerima dan pembelajaran (menurut tingkatnya ada), dasar,
lanjutan, tinggi, (menurut jurusannya ada), dagang, guru,
tehknik, pertaian.
Waktu atau pertemuan ketika murid-murid di beri pelajaran.
Usaha menurut kepandaian (ilmu kepandaian).
BAB III
METODE PENELITIAN

III.1 Waktu dan Tempat


Waktu pelaksanaan penelitian yaitu pada tanggal 03 April 2017, dan
tempat pelaksanaannya di Sekolah Polisi Negara (SPN) Lampung.

III.2 Bahan dan Alat


Bahan :
Buku,
Bold Point,
Alat :
3 buah unit mobil bus,

III.3 Cara Kerja


Metode Observasi dan,
Metode Wawancara
BAB IV
HASIL Dan PEMBAHASAN

IV.1 Hasil Pengamatan


SPN Kemiling merupakan unsur pelaksanaan pendidikan di lingkungan
Polda Lampung yang berdiri pada tahun 2003, dengan luas 20 Ha dengan kepala
SPN Drs. Syahri Gunanto S.H.

Tugas pokok SPN adalah melaksanakan pendidikan sesuai Prodiklat


Polri.
1. Pendidikan pembentukan BA / TA Polri
2. Pendidikan / pelatihan fungsi,
3. Pendidikan / pelatihan Non Polri.
4. Jenis pendidikan / pelatihan lain sesuai kebijaksanaan pimpinan (Kapolda).

IV.2 Pembahasan
Syarat syarat menjadi siswa SPN :
1. Segi usia / Pendidikan.
SMA maksimal berumur 21 tahun,
D3 maksimal berumur 23 tahun,
S1 maksimal berumur 26 tahun.
2. WNI ( Pria / wanita minimal SMU / Sederajat )
3. Tinggi badan minimal :
Pria : 165
Wanita : 160
4. Berkelakuan baik yang dinyatakan oleh Polri.
5. Sehat jasmani dan rohani.
Tugas SPN hanya mendidik selama 7 bulan dan tidak bisa menentukan.
Maksudnya menentukan berhak atau tidaknya siswa langsung menjadi Polisi
setelah lulus nanti. Semua itu akan ditentukan oleh KepSek. Polri daerah masing-
masing, setelah lulus SPN siswa boleh menggunakan tanda kemenangan.
Disana kami diajak berkeliling lingkunan SPN, kami melihat gedung /
ruangan yang ada di SPN yaitu :
Aula : Tempat pengarahan atau tempat para pengajar mendidik
Bintara Polri dan Satpam
Klinik : Tempat berobat siswa yang sakit / cidera.
Lap. Hitam : Untuk apel siswa setiap pagi dan malam, sebelah kiri,
lapangan terdapat gedung komputer.
Ruang Kelas : Untuk belajar siswa disebut Gadik (Tenaga Pendidik)
Lap. Tembak : Tempat latihan menembak bagi siswa.
o Jenis-jenis Senjata :
1. Senjata P2 berasal dari Bandung dengan isi peluru 15 butir.
2. Senjata M16 ini sering digunakan Brimob dan Gam.
3. Refolkler (tembak kecil) isi 6 peluru untuk pengendalian
huru-hara digunakan peluru karet.
4. Repolter ujung bertimah, jika ditembaka akan meleleh.
Ruang Dojo : Untuk latihan bela diri siswa SPN
Barak Siswa : Untuk istirahat / tidur siswa, kamar dengan kapasitas 600
Orang.
Ruang Makan : Dengan Kapasitas 500 orang.
Mushola, Gereja, Pura : Tempat untuk beribadah para siswa SPN
Ruang Polsek Simulasi : Untuk pelatihan Dinas Polsek.
Gedung Senjata : untuk menyimpan senjata milik SPN
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN

V.1 Kesimpulan
Setelah kami mengadakan penelitian secara langsung. Serta data-data yang
kami dapat, maka kami dapat menyimpulkan sesuai dengan data yang telah kami
peroleh sebagai berikut :
1. SPN adalah Sekolah Polisi Negara yang mempunyai fasilitas yang lengkap
untuk mendidik muridnya.
2. SPN dapat dijadikan sebagai tempat penelitian yang baik dan aman.

V.2 Saran
Setelah kami melihat situasi dan kondisi di sekeliling SPN maka kami
menyarankan untuk :
1. Memperbaiki jalan menuju SPN.
2. Menanami tanah yang gersang dengan pohon-pohon yang rindang
DAFTAR PUSTAKA

Team Penyusun 2017 Pedoman Penulisan Karya Tulis


Pagelaran ; SMA Negeri 1 Pagelaran