Anda di halaman 1dari 5

LK 1.

Analisis Keterkaitan Ranah Antara SKL, KI, dan KD


Mata Pelajaran: Akuntansi Perbankan Syariah

Rekomendasi
Analisis KD-3 Analisis KD-4 Rekomendasi KD-4 Rekomendasi KD-KD pada Mapel
KD-3
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
PENGETAHUAN KETERAMPILAN Ketercapaian Dimensi Kognitif dan
Kesesuaian Dimensi Bentuk
Tingkat Dimensi Kesetaraan Taksonomi Bentuk Pengetahuan semua KD-3
(KD-3) (KD-4) Kognitif dengan Taksonomi dan
Kognitif dan Bentuk KD-dari KI-3 dg KD dari dalam Mata Pelajaran
Bentuk Tingkat
Dimensi Pengetahuan KI-4 Ketercapaian Taksonomi semua KD-4
Pengetahuan Taksonomi
dalam Mata Pelajaran

1 2 3 4 5 6 7
3.1 Memahami perbedaan 4.1 Memilah akuntansi
akuntansi perbankan perbankan syariah
syariah dengan akuntansi dengan akuntansi
keuangan keuangan
3.2 Menganalisis persamaan 4.2 Membuat persamaan
dasar akuntansi dasar akuntansi
perbankan syariah perbankan syariah
3.3 Menerapkan mekanisme 4.3 Melakukan mekanisme
debit kredit akuntansi debit kredit akuntansi
perbankan syariah perbankan syariah
3.4 Meng-analisis pencatatan 4.4 Mencatat transaksi Tingkat dimensi Menganalisis Mencatat KD-3 Menganalisis KD-3 dari KD-KD pengetahuan mata
transaksi tabungan pada tabungan pada bank kognitif adalah (C4), sesuai adalah (C4) setara dengan pelajaran Akuntansi Perbankan
bank syariah syariah menganalisis (C4) dipasangkan ketrampilan manipulasi (P2) Syariah sudah memenuhi Dimensi
dan pola kerja dengan pola kongkrit, dan sedangkan KD-4 Kognitif tuntutan KI-3 yaitu
adalah bentuk kerja tingkat mencatat (P2). memahami, menerapkan,
dimensi (metakognitif) taksonomi menganalisis, dan mengevaluasi.
pengetahuan Menurut Dave Sedangkan Bentuk Pengetahuan
Rekomendasi
Analisis KD-3 Analisis KD-4 Rekomendasi KD-4 Rekomendasi KD-KD pada Mapel
KD-3
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
PENGETAHUAN KETERAMPILAN Ketercapaian Dimensi Kognitif dan
Kesesuaian Dimensi Bentuk
Tingkat Dimensi Kesetaraan Taksonomi Bentuk Pengetahuan semua KD-3
(KD-3) (KD-4) Kognitif dengan Taksonomi dan
Kognitif dan Bentuk KD-dari KI-3 dg KD dari dalam Mata Pelajaran
Bentuk Tingkat
Dimensi Pengetahuan KI-4 Ketercapaian Taksonomi semua KD-4
Pengetahuan Taksonomi
dalam Mata Pelajaran

1 2 3 4 5 6 7
metakognitif Manipulasi juga sudah terpenuhi yaitu
(P2). konseptual, prosedural, dan
metakognitif.

Tingkat taksonomi (KKO) tertinggi


sesuai tuntutan KI-3 ada pada KD
3.23 Mengevaluasi laporan
keuangan bank syariah

Tuntutan KI-4 ranah konkret yaitu


imitasi (P1), manipulasi (P2), presisi
(P3), artikulasi (P4) dan naturalisasi
(P5)

KD-4 dari KD-KD keterampilan mata


pelajaran akuntansi perbankan
syariah sudah memenuhi Tingkat
Taksonomi tuntutan KI-4 pada
ranah konkret yaitu Memilih (P2),
Melakukan (P2), Menggunakan (P2),
Menunjukan (P3), Mengadaptasi
(P4) dan Menentukan (P5)
Rekomendasi
Analisis KD-3 Analisis KD-4 Rekomendasi KD-4 Rekomendasi KD-KD pada Mapel
KD-3
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
PENGETAHUAN KETERAMPILAN Ketercapaian Dimensi Kognitif dan
Kesesuaian Dimensi Bentuk
Tingkat Dimensi Kesetaraan Taksonomi Bentuk Pengetahuan semua KD-3
(KD-3) (KD-4) Kognitif dengan Taksonomi dan
Kognitif dan Bentuk KD-dari KI-3 dg KD dari dalam Mata Pelajaran
Bentuk Tingkat
Dimensi Pengetahuan KI-4 Ketercapaian Taksonomi semua KD-4
Pengetahuan Taksonomi
dalam Mata Pelajaran

1 2 3 4 5 6 7
Tingkat taksonomi (KKO) tertinggi
sesuai tuntutan KI-4, ada pada KD
4.23 Membuat rumusan hasil
evaluasi laporan keuangan bank
syariah

3.5 Meng-analisis pencatatan 4.5 Mencatat transaksi giro


transaksi giro pada bank pada bank syariah
syariah
3.6 Meng-analisis pencatatan 4.6 Mencatat transaksi
transaksi deposito pada deposito pada bank
bank syariah syariah
3.7 Meng-analisis pencatatan 4.7 Mencatat transaksi
transaksi sumber dana sumber dana wadiah
wadiah
3.8 Meng-analisis pencatatan 4.8 Mencatat transaksi
transaksi pembiayaan pembiayaan
murabahah pada bank murabahah pada bank
syariah syariah
3.9 Meng-analisis pencatatan 4.9 Mencatat transaksi
transaksi pem-biayaan pembiayaan
mudharabah pada bank mudharabah pada bank
Rekomendasi
Analisis KD-3 Analisis KD-4 Rekomendasi KD-4 Rekomendasi KD-KD pada Mapel
KD-3
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
PENGETAHUAN KETERAMPILAN Ketercapaian Dimensi Kognitif dan
Kesesuaian Dimensi Bentuk
Tingkat Dimensi Kesetaraan Taksonomi Bentuk Pengetahuan semua KD-3
(KD-3) (KD-4) Kognitif dengan Taksonomi dan
Kognitif dan Bentuk KD-dari KI-3 dg KD dari dalam Mata Pelajaran
Bentuk Tingkat
Dimensi Pengetahuan KI-4 Ketercapaian Taksonomi semua KD-4
Pengetahuan Taksonomi
dalam Mata Pelajaran

1 2 3 4 5 6 7
syariah syariah
3.10 Meng-analisis pencatatan 4.10 Mencatat transaksi
transaksi pem-biayaan pembiayaan
musyarakah pada bank musyarakah pada bank
syariah syariah
3.11 Meng-analisis pencatatan 4.11 Mencatat transaksi
transaksi valuta asing valuta asing (sharf)
(sharf)
3.12 Meng-analisis pencatatan 4.12 Mencatat transaksi
transaksi kartu ATM, kartu kartu ATM, kartu kredit
kredit syariah dan syariah dan travelling
travelling cheque cheque
3.13 Meng-analisis pencatatan 4.13 Mencatat transaksi safe
transaksi safe deposit box deposit box pada bank
pada bank syariah syariah
3.14 Meng-analisis pencatatan 4.14 Mencatat transaksi
transaksi Letter of Credit Letter of Credit pada
pada bank syariah bank syariah
3.15 Meng-analisis pencatatan 4.15 Mencatat transaksi
transaksi bank garansi bank garansi pada bank
pada bank syariah syariah
3.16 Meng-analisis pencatatan 4.16 Mencatat transaksi
Rekomendasi
Analisis KD-3 Analisis KD-4 Rekomendasi KD-4 Rekomendasi KD-KD pada Mapel
KD-3
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
PENGETAHUAN KETERAMPILAN Ketercapaian Dimensi Kognitif dan
Kesesuaian Dimensi Bentuk
Tingkat Dimensi Kesetaraan Taksonomi Bentuk Pengetahuan semua KD-3
(KD-3) (KD-4) Kognitif dengan Taksonomi dan
Kognitif dan Bentuk KD-dari KI-3 dg KD dari dalam Mata Pelajaran
Bentuk Tingkat
Dimensi Pengetahuan KI-4 Ketercapaian Taksonomi semua KD-4
Pengetahuan Taksonomi
dalam Mata Pelajaran

1 2 3 4 5 6 7
transaksi pembiayaan pembiayaan salam
salam pada bank syariah pada bank syariah
3.17 Meng-analisis pencatatan 4.17 Mencatat transaksi
transaksi pembiayaan pembiayaan isthisna
isthisna pada bank pada bank syariah
syariah
3.18 Meng-analisis pencatatan 4.18 Mem-posting ke dalam
ke dalam buku besar buku besar
3.19 Meng-analisis penyusunan 4.19 Menyusun neraca saldo
neraca saldo
3.20 Meng-analisis penyusun- 4.20 Menyusun neraca lajur
an neraca lajur
3.21 Meng-analisis jurnal 4.21 Membuat jurnal
penyesuai-an penyesuaian
3.22 Meng-analisis penyusun- 4.22 Menyusun laporan
an laporan keuangan keuangan bank syariah
bank syariah
3.23 Meng-evaluasi laporan 4.23 Membuat rumusan hasil
keuangan bank syariah evaluasi laporan
keuangan bank syariah

Anda mungkin juga menyukai