Anda di halaman 1dari 3

INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK PEMBELAJARAN

KURIKULUM 2013

INSTRUMEN/LEMBAR OBSERVASI UNTUK KEGIATAN SUPERVISI


PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013

Nama Guru : ....................................................................................................................


Nama Sekolah : ....................................................................................................................
Kelas : ....................................................................................................................
Tema/Sub Tema: ....................................................................................................................

ASPEK YANG DIAMATI YA TIDAK CATATAN


Kegiatan Pendahuluan
Melakukan Apersepsi dan Motivasi
A. Menyiapkan Fisik dan psikis peserta didik
dalam mengawali kegiatn pembelajaran

B. Mengaitkan materi pembelajaran sekarang


dengan pengalaman peserta didik dalam
pelajaran atau dengan tema sebelumnya
C. Mengajukan pertanyaan yang berkaiatan dengan
tema yang akan di berikan
D.. Mengajak Peserta didik
berdinamika/mmelakukan suatu kegiatan yang
terkait dengan materi, dan Menyampaikan
Tujuan Pembelajaran
Kegiatan Inti
Guru menguasai materi yang diajarkan
A. Kemampuan menyelesaikan materi dengan
tujuan pembelajaran

B. Kemampuan Mengaitkan materi dengan


pengetahuan lain yang di integrasikan secara
relevan dengan perkembangan Iptek dan
kehidupan nyata
C. Menyajikan materi dalam tema secara sistematis
dan gradual(dari mudah kesulit, dari kongrit ke
abtrak)
Guru mmenerapkan strategi pembelejaran yang mendidik
A. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan
kompetensi yang akan dicapai

B. Melaksanakan Pembelajaran secara runtut


C. Menguasai kelas dengan baik.
D.. Melaksanakan pembelajaran yang bersifat
kontekstual
E. Melaksanakan Pembelajaran sesuai dengan
Alokasi waktu yang direncanakan
F. Melaksanakan pembelajaran yang
memungkinkan tumbuh kebiasaan positif
Guru melaksanakan pendekatan saintifik
A. Menyajikan topik atau materi yang mendorong
peserta didik melakukan kegiatan
mengamati/observasi
B. Memancing peserta didika bertanya
C. Menyajikan Kegiatan mendorong peserta didik
untuk mengumpulkan informasi/data
D.. Menyajikan Kegiatan mendorong peserta didik
untuk mengasosiasikan/mengolah informasi
E. Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta
didikuntuk terampil mengkomunikasikan hasil
secara lisan maupun tertulis
Guru melaksanakan penilaian autentik
A. Mengamati sikap dan perilaku peserta didik
dalam mengikuti pembelajaran

B. Melakukan penillaian ketrampilan pesrta didik


dalam melakukan aktifitas individu/kelompok
C. Mendokumentasi hasil pengamatan sikap,
perilakudan ketrampilan peserta didik
Guru memanfaatkan sumber belajar/ media dalam pembelajaran
A. Menunjukan ketrampilan dalam pemanfaatan
sumber belajar
B. Menunjukan ketrampilan dalam penggunaan
media pembelajaran

C. Menghasilkan pesan yang baik


D.. Melibatkan peserta didik dalam pemanfaatan
sumber pembelajaran
E. Melibatkan peserta didik dalam pemanfaatan
media pembelajaran

Guru memicu dan/atau memelihara keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran


A. Menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik
mmelalui interaksi
B. Merespon positif partisipasi peserta didik
C. Menunjukan sikap terbuka terhadap respon
peserta didik
D.. Menunjukan hubungan antara pribadi yang
E. kondusif
Menunjukan keceriaan dan antusiasme peserta
didik dalam belajar
Guru menggunakan bahasa yang benar dan tepat dalam pembelajaran
A. Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan
B. lancar
Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar
C. Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai
Kegiatan Penutup
Guru mengakhiri pembelajaran dengan efektif
A. Melakukan refleksi atau membuat rangkuman
dengan mmelibatkan peserta didik
B. Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan
arahan kegiatan lanjutan atau tugas

Rumus penilaiaJumlah (Ya)


x 100 = Nilai
Komponen (36)

Nilai 86-100 : Sangat Baik (SB)


71-85 : Baik (B)
55-70 : Cukup (C)
< 55 : Kurang (K)
Kesimpulan :

Refleksi :

Rekomendasi :

Susukan, .................................. 20...


Kepala Sekolah

Sugiyanto, S. Pd.
NIP. 196506131986081002

Anda mungkin juga menyukai