RUBRICA PARA EVALUAR ENSAYOS ARGUMENTATIVOS
DESEMPEO
ESTRUCTURA
2.0
Ttulo Es pertinente con el tema
tratado.
Llama la atencin del lector
Es conciso (cuatro a cinco
palabras)
4
Introduccin Se plantea y delimita el tema
con claridad y precisin.
Se identifica una contextualizacin La contextualizacin es
(que ubica en el tiempo,
espacio o perspectiva
metodolgica).
Tesis Est en la introduccin.
Se formula con claridad y
precisin.
Es una sola tesis
Argumentos Se plantean con claridad al
menos tres argumentos que
sustentan la tesis.
Cada argumento se desarrolla
en prrafos separados.
Los argumentos que
sustentan la tesis se justifican
con evidencias basadas en
fuentes experienciales y los
textos propuestos.
Al menos dos argumentos
estn fundamentados con los
textos ledos.
Las evidencias de los tres
argumentos son pertinentes y
suficientes.
Integracin Integra apropiadamente
informacin de los textos
propuestos
Secuencia Los argumentos y
y evidencias presentan un
cohesin orden lgico y estn
apoyados en elementos de
conexin explcitos y
apropiados.
Conclusin La conclusin recapitula los
puntos clave de la
argumentacin.
Reitera la tesis sin incluir
argumento nuevo.
1.5 1.0 0
Es pertinente con el tema No es pertinente con el No hay ttulo
tratado. tema tratado.
Es conciso (cuatro a cinco Es extenso (ms de 6
palabras) palabras)
3 2 1
Se plantea y delimita el El tema se plantea No se plantea ni delimita el
tema. vagamente. tema.
No hay No hay contextualizacin.
insuficiente contextualizacin Confunde al lector.
Se formula la tesis en la La tesis es vaga o No hay una tesis explcita ni
introduccin. imprecisa o hay ms se sugiere.
Es una sola tesis de una tesis.
Incluye tres argumentos Presenta 1 2 No presenta argumentos
claramente definidos en argumentos en pertinentes.
prrafos separados. prrafos separados y Presenta evidencias y
Al menos dos claramente articulados ejemplos que no son
argumentos estn con la tesis. relevantes con la tesis
articulados a la tesis. Los argumentos no planteada ni estn
Al menos un argumento estn suficientemente explicados de manera
est fundamentado con sustentados porque las suficiente.
fuentes bibliogrficas evidencias son No utiliza las fuentes
recomendadas. insuficientes o no son bibliogrficas
Las evidencias de al pertinentes. recomendadas.
menos dos argumentos No utiliza las fuentes Las evidencias no son
son pertinentes y bibliogrficas consistentes con la tesis
suficientes recomendadas. planteada.
Integra informacin de Integra algunos No integra informacin de
los textos propuestos aspectos de la los textos propuestos
informacin de los
textos propuestos
Los argumentos y Algunos de los Los argumentos y evidencias
evidencias presentan un argumentos y no presentan ni un orden
orden lgico. Hace poco evidencias no lgico ni una estructuracin
uso de elementos de presentan ni orden clara. Tiene muchos
conexin explcitos, lo lgico ni cohesin, lo problemas de cohesin.
que dificulta seguir el que otorga al escrito
pensamiento del autor. un carcter confuso
que distrae al lector.
La conclusin reafirma la La conclusin resume la La conclusin no se deriva de
tesis o solo retoma los tesis, retoma algunos de los argumentos presentados y
argumentos. los argumentos. no retoma la tesis.
No incluye un argumento Incluye un nuevo
nuevo argumento.
 El texto tiene una adecuada
gramtica, ortografa,
Gramtica ortografa, puntuacin y edicin.
puntuacin, lxico y El texto tiene un registro
registro acadmico
Normas de referencia Las referencias en el texto y
la lista de referencias estn
presentadas de acuerdo con
las normas APA de
referencia.
Puntaje obtenido
Gua de ponderacin:
32 puntos= 5.0 24 puntos= 4.0 17 puntos = 3.0
El texto tiene un uso El texto presenta un El texto est plagado de
aceptable de la uso deficiente de la errores gramaticales,
gramtica. gramtica, la ortogrficos, de puntuacin.
Presenta algunos errores ortografa y y/o edicin.
ortogrficos, de puntuacin. El registro no es apropiado.
puntuacin y/o edicin. La edicin es
Algunas escogencias descuidada.
lxicas y gramaticales no El texto hace poco uso
corresponden al registro del registro
acadmico. acadmico.
Al menos el 80% de las Al menos el 50% de las Las referencias no
referencias estn referencias estn corresponden a las normas
presentadas de acuerdo presentadas de previamente acordadas.
con las normas de acuerdo con las
referencia previamente normas de referencia
acordadas. previamente
acordadas.
11 puntos = 2.0