Syllabu de la Asignatura:
1. Generalidades
2. Sumilla
Estudiar las propiedades fsicas, hidrulicas y mecnicas de los suelos antes, durante y despus de la
construccin de las obras civiles evaluando la estabilidad y seguridad en el proceso de resolucin de los
problemas de la Ingeniera de Suelos.
3. Descripcion de la Asignatura
Se organiza el temario, en siete unidades, en las cuales todas ellas, contemplan los contenidos
conceptuales de la asignatura, y que tendrn su aplicacin en otras materias.
La introduccin en la primera unidad, se refiere a la ubicacin e incidencia del curso en otras asignaturas
dentro de las ciencias de la tierra as como sus relaciones y los problemas planteados en la Mecnica de
Suelos.
La segunda unidad se refiere a los fenmenos fsicos que intervienen en el origen y formacin de los suelos,
as como las propiedades mecnicas de los suelos en forma genrica.
En la tercera unidad se analizan las propiedades ndices y fases que intervienen dentro de la masa de un
suelo, as como la relacin que existe entre ellas, determinando por medio de frmulas matemticas, las
relaciones que existen entre la masa y el volumen.
En la unidad cinco se analizan las leyes que rigen el flujo de agua en los suelos, los factores que influyen en
el movimiento y velocidad de este, que dan lugar al clculo del coeficiente de permeabilidad, dato que nos
sirve para aplicarlo en el diseo de las obras hidrulicas.
En la unidad seis, se analizan las fuerzas que intervienen en la masa de los suelos y la influencia de las
mismas para la generacin de esfuerzos verticales y horizontales, determinando por medio de pruebas de
laboratorio los parmetros para establecer en forma grfica el circulo de Mohr- Coulomb y definir los
parmetros de cohesin y ngulo de friccin interna, que influyen en el esfuerzo cortante.
En la unidad siete, se explicar el fenmeno de la Consolidacin que se presenta en los suelos cohesivos,
determinando, mediante una prueba de consolidacin unidimensional, todos los factores que influyen en el
fenmeno, para su posterior aplicacin en el clculo de asentamientos en obras civiles y adicionalmente el
proceso de mejoramiento de los suelos, especficamente la compactacin de los suelos as como las pruebas
de laboratorio que se requieran para determinar la mxima densidad seca.
4. Objetivos de la Asignatura
5. Metodologa
En el desarrollo de la asignatura se promover la participacin activa del estudiante utilizando los mtodos
inductivo-deductivo; modo: colectivo explicativo; forma: intuitivo sensorial; con sus respectivos
procedimientos y tcnicas como lluvia de ideas, seminarios, enseanza en pequeos grupos, estudio dirigido,
talleres y otros.
6. Recursos Didacticos
Equipos: Proyector multimedia, desktop y PC con software especializado, ecran computadora y
servicio de fotocopiado para prcticas y exmenes programados.
Materiales: Pizarra, mota, plumones, libros, separatas. Materiales Manual, Transparencias,
direcciones electronicas, Software de aplicacin.
7. Capacidades - Habilidades
Fomentar actividades grupales que propicien la comunicacin, el intercambio argumentado de
ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin de y entre los estudiantes. Ejemplo: al socializar los
resultados de las conclusiones obtenidas durante la ejecucin de las pruebas de laboratorio.
Relacionar las competencias de esta asignatura con las dems del plan de estudios a las que sta da
soporte para desarrollar una visin interdisciplinaria en el estudiante. Ejemplos: identificar las
propiedades de Consolidacin, Cohesin y ngulo de friccin interna, y su importancia en el clculo de
asentamientos y cimentaciones.
Facilitar el contacto directo con materiales e instrumentos de laboratorio, al llevar a
cabo actividades prcticas, para contribuir a la formacin de las competencias para el trabajo
experimental como: identificacin manejo y control de variables y datos
relevantes, planteamiento de hiptesis, trabajo en equipo.
Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicacin de los conceptos, modelos y
metodologas que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura.
Proponer problemas que permitan al estudiante la integracin de contenidos de la asignatura y entre
distintas asignaturas, para su anlisis y solucin.
Relacionar las competencias de la asignatura con el cuidado del medio ambiente; as como con las
prcticas de explotacin de materiales de una forma sustentable.
Cuando los temas lo requieran, utilizar medios audiovisuales para una mejor comprensin del
estudiante,propiciar el uso de las nuevas tecnologas en el desarrollo de la asignatura
(procesador de texto, hoja de clculo, base de datos, graficado, Internet, etc.).
Realizar prcticas de campo para identificar diferentes tipos de suelos y las ventajas o desventajas que se
pueden presentar al construir estructuras sobre los mismos; realizar pruebas de laboratorio y de campo
para determinar las propiedades mecnicas de los suelos.
8. Competencias de la Asignatura
Unidad 1: Generalidades
04 21/09/15
23/09/15
IV CAPITULO: CLASIFICACION E
IDENTIFICACION DE SUELOS
07 12/10/15 Ing E. Estrada C
Sistema unificado de clasificacin de suelos
14/10/15 ( SUCS ) . Sistema de clasificacin AASHTO .
Identificacin y exploracin de campo. Problemas de
aplicacin.
V CAPITULO: PROPIEDADES
HIDRAULICAS DE LOS SUELOS
09 26/10/15 Ing E. Estrada C
Ley de DARCY, coeficiente de permeabilidad.
28/10/15 Filtracin y redes de flujo de agua en los suelos.
Ensayos de permeabilidad. Sifonaje y gradiente
10 02/11/15
hidrulico critico
04/11/15
VI CAPITULO: PROPIEDADES
MECANICAS DE LOS SUELOS
11 09/11/15 Ing E. Estrada C
11/11/15 Generalidades. Esfuerzos totales, esfuerzos efectivos y
presin de poros. Resistencia Cortante de los suelos
12 16/11/15 granulares y finos. Parmetros mecnicos c y
18/11/15
09/12/15
Revistas:
Direcciones electrnicas:
www.rocsciences.com
www.roclab.com
www.smms.com
https://www.youtube.com/watch?v=6Zti0UZdzis
http://www.whatisgeotech.org/
http://www.issmge.org/
JEEC
Profesor del curso