Sekolah: SJK (C) Yeong Chang, Batu Pahat

Senarai Semak

Sila tandakan ( ) di dalam ruang yang disediakan berdasarkan panduan berikut:

1. Sangat Tidak Setuju - (STS)

2. Tidak Setuju - (TS)
3. Kurang Setuju - (KS)
4. Setuju - (S)
5. Sangat Setuju - (SS)

Kemahiran Pedadogi

Bil Butiran 1 2 3 4 5
STS TS KS S SS
1 Pemilihan strategi pengajaran yang sesuai
dapat meningkatkan mutu pembelajaran.
2 P&P yang berasaskan tiga aras hasil
pembelajaran boleh meningkatkan
keberkesanan P&P.
3 Mengajar dengan menggunakan bahasa
ibunda adalah kurang berkesan.
4 Penggunaan kosa kata yang mudah dalam
pengajaran adalah lebih berkesan.
5 Hasil pembelajaran perlu diterjemahkan
kepada aktiviti pengajaran yang sesuai.
6 Aktiviti-aktiviti pembelajaran yang dirancang
adalah berpusatkan murid.
7 Aktiviti-aktiviti pembelajaran yang dirancang
hendaklah sesuai dengan peruntukan masa
pembelajaran.
8 Aktiviti yang dirancang adalah berdasarkan
rekod keputusan ujian dan tahap murid.
9 Guru menggabungjalinkan sekurang-
kurangnya dua kemahiran bahasa ketika
mengajar.
10 Guru berusaha mewujudkan persekitaran
pembelajaran yang kondusif.
 Sekolah: SJK (C) Yeong Chang, Batu Pahat

Strategi Pelaksanaan Kaedah Pengajaran

Bil Butiran 1 2 3 4 5
STS TS KS S SS
Pelaksanaan Proses Pengajaran
1 Memulakan pengajaran dengan
menggunakan set induksi.
2 Memastikan setiap langkah pengajaran
dilaksanakan dengan teratur dan baik.
3 Melaksanakan kaedah pengajaran yang
sesuai dengan kebolehan murid.
4 Melaksanakan kaedah pengajaran yang
sesuai dengan isi pelajaran.
5 Mempelbagaikan aktiviti pengajaran
mengikut kebolehan murid.
6 Melaksanakan aktiviti pengajaran menepati
hasil pembelajaran.
7 Membahagikan murid kepada beberapa
kumpulan untuk menjalankan aktiviti
pembelajaran.
8 Sesi soal jawab dan perbincangan dibuat
bersama murid.
9 Menamatkan pelajaran dengan aktiviti
pengukuhan atau penilaian.
10 Menjalankan aktiviti P&P di luar bilik darjah
mengikut kesesuaian tajuk.
11 Menyediakan lembaran kerja atau latihan
untuk murid-murid.
 Sekolah: SJK (C) Yeong Chang, Batu Pahat

Bil Butiran 1 2 3 4 5
STS TS KS S SS
Pelaksanaan Kaedah Pengajaran
1 Kaedah Ajad
2 Kaedah Pandang dan Sebut
3 Kaedah Mengeja
4 Kaedah Ulangan
5 Kaedah VAKT
6 Kaedah Main Peranan
7 Kaedah Simulasi
8 Kaedah Nyanyian
9 Kaedah Tematik
10 Kaedah Induktif
11 Kaedah Deduktif
12 Kaedah Elektif