TES AKHIR

GURU PEMBELAJAR MODA TATAP MUKA

Waktu: 45 Menit

MATA PELAJARAN TEKNIK PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK

KELOMPOK KOMPETENSI F

DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2016
Petunjuk Umum:
a. Periksa dan bacalah setiap butir tes dengan seksama sebelum menjawab pertanyaan. Apabila
dijumpai tulisan yang kurang jelas, rusak, atau jumlah butir tes yang tidak lengkap, segera laporkanlah
kepada pengawas.
b. Tes terdiri atas 30 butir pilihan ganda, dengan rincian 10 butir soal Kompetensi Pedagogik dan 20
butir soal Kompetensi Profesional.
c. Jawablah butir-butir pertanyaan di lembar jawaban yang disediakan. Tidak diperkenankan untuk
mencoret, mengotori, atau merusak lembar soal.
d. Apabila hendak memperbaiki atau mengganti jawaban, bersihkan atau coretlah huruf yang telah
diberi tanda silang.
e. Periksalah kembali seluruh pekerjaan sebelum lembar jawaban dan lembar soal diserahkan
kepada pengawas.
f. Bekerjalah dengan baik, serius, mandiri, dan tidak mencontek.

Petunjuk Pengerjaan:
a. Setiap butir pertanyaan mendapat nilai 1 (untuk jawaban betul) dan 0 (untuk jawaban salah).
b. Pilihlah satu jawaban yang betul dengan memberi tanda silang pada huruf A, B, C, atau D di
lembar jawaban.
BAGIAN A KOMPETENSI PEDAGOGIK

1. Pernyataan yang tepat untuk kegiatan ekstrakurikuler adalah

(A) kegiatan tambahan di suatu lembaga pendidikan yang dilaksanakan diluar kegiatan
kurikuler, bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat dan
minat setiap peserta didik sesuai dengan kondisi sekolah.
(B) Kegiatan tambahan di sekolah, yang dilakukan diluar jam pelajaran, bertujuan untuk
mengembangkan kemampuan siswa.
(C) Kegiatan ekstra yang dilakukan siswa untuk mengembangkan minat dan kemampuannya.

(D) Kegiatan ekstra yang dilakukan di sekolah dan dilaksanakan di luar jam wajib. Kegiatan ini
bertujuan mendidik dan mengembangkan minat siswa sehingga tidak terjadi tawuran.

2. Format kegiatan ekstrakurikuler di sekolah dilakukan dalam bentuk.

(A) Individual dan kelompok

(B) Kelompok yang dilakukan di luar sekolah

(C) Individual, kelompok, klasikal, gabungan dan lapangan

(D) Kelompok dan gabungan

3. Profesional prinsip program ekstrakurikuler adalah :

(A) Untuk memberikan kesempatan bagi pemantapan ketertarikan yang telah tertanam serta
pembangunan ketertarikan yang baru
(B) Untuk memberikan pendidikan sosial melalui pengalaman dan pengamatan,
terutama dalam hal perilaku kepemimpinan, persahabatan, kerjasama, dan
kemandirian
(C) Untuk memberikan kepuasan bagi perkembangan jiwa anak atau pemuda

(D) Untuk mencegah peserta didik dari perbuatan tercela, seperti tawuran, narkoba dan
perbuatan negatif lainnya
4. Dalam usaha membina dan mengembangkan pogram ekstrakurikuler ada hal-hal yang perlu
diperhatikan yaitu diantaranya sebagai berikut, kecuali
(A) Materi kegiatan yang dapat memberikan pengayaan bagi peserta didik

(B) Memanfaatkan potensi alam dan lingkungan

(C) membebani peserta didik untuk mendapatkan dana

(D) Memanfaatkan kegiatan-kegiatan industri dan dunia usaha

5. Tujuan dari pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler menurut Direktorat Pendidikan Menengah

Kejuruan adalah, kecuali
(A) Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam aspek kognitif, efektif dan psikomotor

(B) Mengembangkan bakat dan minat peserta didik dalam upaya pembinaan pribadi menuju
pembinaan manusia seutuhnya yang positif
(C) Dapat mengetahui, mengenal serta membedakan antara hubungan satu pelajaran dengan
mata pelajaran lainnya
(D) Dapat menunjukkan dan memperlihatkan kemampuan peserta didik yang lebih
unggul

6. Kegiatan ektrakuriluler berbeda dengan kegiatan kurikuler (intrakurikuler). Perbedaan keduanya ini
dapat dilihat dari beberapa aspek, antara lain;
(A) Sifat kegiatan

(B) Sifat kegiatan, waktu pelaksanaan

(C) Sifat kegiatan, waktu pelaksanaan, teknis pelaksanaan, sasaran

(D) Sifat kegiatan, waktu pelaksanaan, teknis pelaksanaan, sasaran, evaluasi dan
kriteria keberhasilan
 7. Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar peserta didik adalah
(A) Faktor latar belakang peserta didik

(B) Faktor internal dan eksternal

(C) Faktor sosial

(D) Faktor lingkungan

8. Pengembangan potensi peserta didik sebagaimana dimaksud dalam tujuan pendidikan nasional
dapat diwujudkan melalui kegiatan ekstrakurikuler yang merupakan salah satu kegiatan dalam
program
(A) Program kurikuler yang alokasi waktunya tidak ditetapkan dalam kurikulum

(B) Program ekstrakurikuler

(C) Program sekolah

(D) Program pemerintah

9. Kegiatan ektrakuriluler berbeda dengan kegiatan kurikuler (intrakurikuler). Perbedaan keduanya

dapat dilihat dari beberapa aspek, kecuali..
(A) Sifat kegiatan dan teknis kegiatan

(B) Waktu pelaksanaan

(C) Sasaran, tujuan program dan evaluasi

(D) Tempat kegiatan

10. Penilaian hasil belajar yang mencakup aspek penerimaan, jawaban atau reaksi, penilaian,
organisasi dan internalisasi merupakan ranah...
(A) kognitif

(B) religius

(C) Afektif

(D) psikomotorik
BAGIAN B KOMPETENSI PROFESIONAL

11. Mesin yang mengubah energi listrik menjadi energi mekanik disebut
(A) Generator
(B) Motor
(C) Kontaktor
(D) Induktor

12. Motor yang memerlukan penyalaan torque yang tinggi atau percepatan yang tetap untuk kisaran
kecepatan yang luas adalah motor
(A) Motor AC

(B) Motor DC

(C) Motor sinkron

(D) Motor asinkron

13. Dibawah ini termasuk jenis motor arus searah, kecuali

(A) Motor kompon
(B) Motor penguatan terpisah
(C) Motor sinkron
(D) Motor shunt

14. Penggunaan motor induksi banyak dipakai di kalangan industri, namun motor induksi ini memiliki
kekurangan sebagai berikut, kecuali
(A) Pengaturan kecepatan dari motor induksi sangat mempengaruhi efesiensinya.
(B) Kecepatan motor induksi akan menurun seiring dengan bertambahnya beban
(C) Kopel awal mutunya rendah
(D) Efisiensi tinggi pada keadaan berputar normal, tidak memerlukan sikat sehingga rugi
rugi daya yang dari gesekan dapat dikurangi.
 15. Setiap motor mempunyai nameplat, fungsi dari nameplat tersebut adalah
(A) Mengetahui merk sebuah motor
(B) Mengetahui spesifikasi lengkap sebuah motor
(C) Mengetahui tegangan input sebuah motor
(D) Mengetahui aliran arus pada motor

16. Motor yang dapat bekerja dengan sumber tegangan AC maupun DC, sehingga pengaturan
tegangannya pun dapat dilakukan dengan dua macam yaitu pengaturan dalam bentuk sumber
tegangan AC dan pengaturan dalam bentuk sumber tegangan DC. Motor ini adalah
(A) Motor kapasitor
(B) Motor universal
(C) Motor kompon
(D) Motor shunt

17. Konstruksi stator motor induksi pada dasarnya terdiri dari bagian-bagian sebagai berikut:
(A) Rumah stator, inti stator, alur dan belitan stator
(B) Rumah stator, kumparan, inti dan belitan jangkar
(C) Rangka, inti, komutator, sikat dan kumparan medan
(D) Rangka, inti, komutator, sikat dan kumparan jangkar

18. Motor yang bekerja berdasarkan induksi elektromagnetik dari kumparan stator kepada kumparan
rotornya adalah
(A) Motor sinkron
(B) Motor kapasitor
(C) Motor induksi
(D) Motor universal
 19. Faktor-faktor yang mempengaruhi efisiensi motor adalah, kecuali..
(A) Faktor usia dan kapasitas
(B) Faktor kecepatan dan suhu
(C) Faktor penggulungan ulang motor dan beban
(D) Faktor ekonomis

20. Definisi PLC menurut National Electrical Manufactures Association (NEMA) adalah
(A) suatu alat elektronika digital yang menggunakan memori yang dapat diprogram
untuk menyimpan instruksi-instruksi dari suatu fungsi tertentu seperti logika,
sekuensial, pewaktuan, pencacahan dan aritmatika untuk mengendalikan mesin dari
proses
(B) suatu alat elektronika digital yang dapat diprogram untuk menyebarluaskan data ke konsumen
(C) suatu alat kontrol yang dapat membantu sistem kerja di industri
(D) suatu alat elektronika digital dan kontrol yang dapat membantu sistem kerja di dunia industri

21. Bagian-bagian pokok sistem PLC adalah

(A) CPU, powerbank dan monitor

(B) Programmer/monitor, CPU, I/O dan program recorder

(C) Programmer/monitor, printer dan powerbank

(D) CPU, monitor dan powerbank

22. Untuk menjadi troubleshooting yang trampil maka seseorang troubleshooter harus memiliki
persyaratan tertentu antara lain :
(A) Mempunyai pengalaman dan pengertian yang mendalam tentang operasi normal dari
peralatan yang sedang dihadapinya dan disamping itu harus pula memiliki
pengetahuan lain yang relevan dengan bidang keahliannya, misalnya pengetahuan
mekanikal, elektrikal dan penggunaan alat ukur listrik.
(B) Mempunyai nilai akademik yang bagus

(C) Mempunyai nilai akademik yang bagus dan aktif dalam organisasi

(D) Mempunyai pengetahuan teori dan praktek yang mendalam

23. Seorang troubleshooter pada saat melakukan troubleshooting harus melakukan beberapa tahap
berikut ini, kecuali
(A) Mengenali gangguan yang terjadi

(B) Melakukan pemeriksaan dan analisis

(C) Memperbaiki kerusakan dan melakukan pengujian

(D) Membuat laporan

24. Motor yang mempunyai kumparan utama dan kumparan bantu yang tersambung paralel dan
mempunyai perbedaan fasa antara keduanya mendekati 90 listrik merupakan motor
(A) Motor fase belah

(B) Motor kapasitor

(C) Motor shaded pole

(D) Motor universal

25. Memori yang dapat membaca dan menulis data dari berbagai alamat (lokasi) adalah
(A) RAM

(B) ROM

(C) EPROM

(D) REM

26. Memori yang digunakan untuk keperluan melindungi data atau program terhapus secara tidak
sengaja, data asli tersimpan dalam memori ini dapat dibaca, tetapi tidak dapat dirubah. Jenis
memori ini adalah
(A) RAM

(B) ROM

(C) REM

(D) EPROM
 27. Dalam instalasi motor listrik, cara membalik arah putaran motor listrik tiga fasa adalah sebagai
berikut..
(A) Mengganti rangkaian tiga fasa pada motor

(B) Merubah salah satu fasa pada rangkaian motor

(C) Mengganti rangkaian kontrol pada instalasi motor

(D) Membalik arah motor tersebut

28. Secara umum, rangkaian listrik dapat dibedakan menjadi dua bagian yaitu :
(A) Rangkaian satu garis dan rangkaian pengawatan

(B) Rangkaian satu garis dan rangkaian kontrol

(C) Rangkaian daya dan rangkaian kontrol

(D) Rangkaian daya dan rangkaian pengawatan

29. Dalam PLC, Instruksi yang berfungsi untuk mempertahankan kondisi output untuk tetap ON
walaupun input sudah dalam kondisi OFF adalah
(A) KEEP

(B) MOVE (MOV)

(C) TIMER (TIM)

(D) COMPARE (CMP)

30. Instruksi yang berfungsi untuk menggeser data dari bit yang paling rendah tingkatnya ke bit yang
lebih tinggi tingkatannya adalah
(A) KEEP
(B) MOVE (MOV)
(C) SHIFT REGISTER (SFT)
(D) COMPARE
MODUL E
BAGIAN B KOMPETENSI PROFESIONAL

11 Suatu PHBK yang dipasang pada ketingian kurang dari 1,2 m di atas tanah, lantai atau
panggung harus memenuhi setidak-tidaknya satu dari persyaratan di bawah ini:
(A) Tertutup sepenuhnya dengan pintu, yang membuka pintunya tidak kurang dari 1,5 m
di atas tanah, lantai atau panggung
(B) Terletak di daerah yang hanya dapat dicapai oleh orang-orang yang berwenang.
(C) pencapaian ke sakelar pemisah dari suatu instalasi individual disyaratkan sesuai
ketentuan.
(D) 0,15 m dari tepi peranti pemasak, tungku, pelat panas atau peranti masak sejenis
yang magum.
12 Rancangan instalasi listrik merupakan pegangan dan pedoman untuk dilaksanakannya
pemasangan suatu instalasi listrik sebagaimana ketentuan PUIL 2011 (2.1.1.1.). Berkas
rancangan harus memuat:
(A) Tabel bahan instalasi
(B) Perkiraan biaya
 (C) Perhitungan teknis
(D) Jawaban A, B dan C semuanya benar
13 Konduit harus terbuat dari bahan (7.8.3.2):
(A) Tahan tekanan mekanis
(B) Tahan panas
(C) Tahan kelembaban
(D) A, B dan C semuanya benar

14 Syarat utama instalasi listrik adalah sebagai berikut:

(A) Efisien
(B) Efektif
(C) Akrab
(D) Sederhana
15 Persyaratan umum instalasi listrik (PUIL) adalah standar yang berisi kumpulan
ketentuan-ketentuan tentang instalasi listrik bangunan dengan tujuan agar
penguasaan instalasi terselenggara dengan baik. Lingkup yang diatur mencakup;
(A) Perencanaan dan pemasangan
(B) Pemeriksaan dan pengujian
(C) Pelayanan, pemeliharaan, dan pengawasan
(D) A, B dan C benar

16 Berdasarkan (7.12.2.1),konduktor NYMdirancanguntuk di dalam:

(A) Gedung
(B) Tanah
(C) Udara
(D) Laut
17 Jarak minimum antara 2 konduktor udara telanjang (7.16.3.1) adalah:
(A) 15 cm untuk jarak tumpu kurang 6 m
(B) 15 cm untuk jarak tumpu antara 6 10 m
(C) 15 cm untuk jarak tumpu lebih dari 10 m
(D) A, B dan C benar
18 Di dalam bangunan:

(A) Konduktor netral berwarna biru dan konduktor pembumi berwarna loreng hijau kuning

(B) Konduktor netral berwarna hitam dan konduktor pembumi berwarna loreng hijau
kuning

(C) Konduktor netral berwarna merah dan konduktor pembumi berwarna kuning

(D) Konduktor netral berwarna kuning dan konduktor pembumi berwarna cokelat
19 Pemilihan perlengkapan listrik seperti saklar harus memperhatikan spesifikasi yang tercantum
pada alat tersebut, seperti
 (A) Merk dagang
(B) Daya, tegangan, dan arus
(C) Data teknis SNI
(D) A, B dan C benar
20 Ciri-ciri puntiran kawat padat yang baik dan memenuhi syarat aman adalah:
(A) Puntiran padat
(B) Ujungnya dibulatkan
(C) Dipuntir berlawanan arah jarum jam
(D) A, B dan C benar
21 Instalasi tenaga adalah:
(A) Pemasangan komponen-komponen peralatan listrik untuk melayani perubahan energi
listrik menjadi energi mekanis dan kimia.
(B) Pemasangan komponen-komponen peralatan listrik untuk melayani perubahan energi
listrik menjadi energi mekanis dan kimia serta energi cahaya.
(C) Pemasangan komponen-komponen peralatan listrik untuk melayani perubahan energi
listrik menjadi energi mekanis, kimia, cahaya dan panas
(D) Pemasangan komponen-komponen peralatan listrik untuk melayani perubahan energi
listrik menjadi energi mekanis, kimia, cahaya dan panas serta biokimia
22 Penyebab terjadinya beban lebih pada instalasi motor adalah:
(A) Terlalu besar beban mekanik dari motor
(B) Arus start yang terlalu besar
(C) Hilangnya salah satu fase dari motor 3 fase
(D) A, B dan C semuanya benar
23 TOR berfungsi sebagai:
(A) Proteksi motor dari arus yang berlebih
(B) Penunda batas waktu bagi peralatan yang dikendalikannya
(C) Alat penghubung listrik secara magnet
(D) Sebagai proteksi sentuh langsung
24 Agar instalasi aman dari beban lebih dan hubungan pendek digunakan:
(A) TOR
(B) ELCB
(C) MCB
(D) TOL
25 Komponen instalasi tenaga yang bekerja berdasarkan panas yang ditimbulkan oleh
arus yang mengalir melalui elemen-elemen pemanas bimetal adalah:
(A) TOR
(B) ELCB
(C) MCB
(D) TOL
26 Bekerja dengan kendali memutar gigi mekanis dan memantik serta menutup kontak mekanis
dalam jangka waktu tertentu adalah adalah prinsip kerja dari
(A) MCB
 (B) TOR
(C) ELCB
(D) Time delay relay
27 Sebuah motor mempunyai arus nominal 20 A, dengan pengasutan DOL arus starting 6 kali
arus nominal, jika diasut dengan bintang segitiga maka arus asutnya adalah:
(A) 20 A
(B) 60 A
(C) 100 A
(D) 120 A

28 Pengereman motor listrik dapat dilakukan dengan berbagai cara, kecuali

(A) Pengeraman system plugging
(B) Pengeraman secara mekanik
(C) Pengereman sistem regeneratif
(D) Pengerman secara dinamik
29 Menurut fungsinya pengontrolan motor dapat dikategorikan menjadi ...... bagian,
yaitu:
(A) 2
(B) 3
(C) 4
(D) 5
30 Sebuah motor induksi 3 fase: 3 kW, 380 V seting arus pada TOR untuk motor tersebut adalah:
(A) 4 A
(B) > 3 A
(C) > 6 A
(D) > 5 A