Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPH PJ THN 2

    Diunggah oleh

    ptng
    2 tayangan4 halaman
    :)

    Judul Asli

    rph pj thn 2

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    :)

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    2 tayangan4 halaman

    RPH PJ THN 2

    Diunggah oleh

    ptng
    :)

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 4

    KANDUNGAN/ CATATAN KELAS/ MASA/

    MATA PELAJARAN

    1. Minggu / Hari / Tarikh : M 21 / Khamis /15.6.2017


    Tahun 2A
    2. Tema / Tajuk Standard Manipulasi Alatan
    Pembelajaran (KOD): 7.30-8.00pagi
    1.4.8 2.3.3 5.2.2 5.4.3 (30 minit)

    3. Objektif Pembelajaran : Berkebolehan melakukan kemahiran


    manipulasi alatan dengan lakuan yang betul. Pendidikan
    Jasmani
    4. Aktiviti PDP: 1. Murid memanaskan badan.

    2. Murid melakukan kemahiran


    menendang bola yang bergolek. KEHADIRAN:
    Permainan kecil P.A.T

    3. Menyejukkan badan.

    5. Pengisian Kurikulum

    5.1 Ilmu / Nilai / EMK / KB/ Nilai- Berdaya saing


    BCB
    6. Bahan Bantu Belajar Kon, bola, Kayu hoki
    7. Penilaian PDP: Murid pernah melakukan kemahiran
    tersebut pada masa yang lepas.

    8.RefleksiImpak dan Kerja murid dapat menguasai pembelajaran


    Rumah
    KANDUNGAN/ CATATAN KELAS/ MASA/
    MATA PELAJARAN

    1. Minggu / Hari / Tarikh : M 22 / Khamis /22.6.2017


    Tahun 2A
    2. Tema / Tajuk Standard Manipulasi Alatan
    Pembelajaran (KOD): 7.30-8.00pagi
    1.4.10 2.3.2 5.1.2 5.1.3 (30 minit)

    3. Objektif Pembelajaran : Berkebolehan melakukan kemahiran


    manipulasi alatan dengan lakuan yang betul. Pendidikan
    Jasmani
    4. Aktiviti PDP: 1. Murid memanaskan badan.

    2. Murid melakukan kemahiran


    menendang bola yang bergolek. KEHADIRAN:
    Permainan kecil bola mati

    3. Menyejukkan badan.

    5. Pengisian Kurikulum

    5.1 Ilmu / Nilai / EMK / KB/ Nilai- Berdaya saing


    BCB
    6. Bahan Bantu Belajar bola
    7. Penilaian PDP: Murid pernah melakukan kemahiran
    tersebut pada masa yang lepas.

    8.RefleksiImpak dan Kerja


    Rumah

    KANDUNGAN/ CATATAN KELAS/ MASA/


    MATA PELAJARAN

    1. Minggu / Hari / Tarikh : M 25 / Khamis /5.7.2017


    Tahun 2A
    2. Tema / Tajuk Standard Pergerakan Berirama
    Pembelajaran (KOD): 7.30-8.00pagi
    1.5.2 2.4.1 5.2.1 5.4.1 (30 minit)

    3. Objektif Pembelajaran : Berkebolehan melakukan pelbagai corak


    pergerakan mengikut lagu kanak-kanak. Pendidikan
    Jasmani
    4. Aktiviti PDP: 1. Murid memanaskan badan.

    2. Murid melakukan kemahiran


    menendang bola yang bergolek. KEHADIRAN:
    Permainan kecil scarf berirama

    3. Menyejukkan badan.

    5. Pengisian Kurikulum

    5.1 Ilmu / Nilai / EMK / KB/ Nilai- Berdaya saing


    BCB
    6. Bahan Bantu Belajar Kon
    7. Penilaian PDP: Murid pernah melakukan kemahiran
    tersebut pada masa yang lepas.

    8.RefleksiImpak dan Kerja


    Rumah

    KANDUNGAN/ CATATAN KELAS/ MASA/


    MATA PELAJARAN
    1. Minggu / Hari / Tarikh : M 26 / Khamis /20.7.2017
    Tahun 2A
    2. Tema / Tajuk Standard Pergerakan Berirama
    Pembelajaran (KOD): 7.30-8.00pagi
    1.5.1 2.4.1 5.4.2 (30 minit)

    3. Objektif Pembelajaran : Berkebolehan melakukan pelbagai corak


    pergerakan mengikut lagu kanak-kanak. Pendidikan
    Jasmani
    4. Aktiviti PDP: 1. Murid memanaskan badan.

    2. Murid melakukan kemahiran


    menendang bola yang bergolek. KEHADIRAN:
    Permainan kecil ikut rentak

    3. Menyejukkan badan.

    5. Pengisian Kurikulum

    5.1 Ilmu / Nilai / EMK / KB/ Nilai- Berdaya saing


    BCB
    6. Bahan Bantu Belajar Kon
    7. Penilaian PDP: Murid pernah melakukan kemahiran
    tersebut pada masa yang lepas.

    8.RefleksiImpak dan Kerja


    Rumah

    Anda mungkin juga menyukai