AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

FACULTAD DE COMUNICACIN Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS

ERGONOMA

DOCENTE :

Introduccin y Gestin en Seguridad y Salud

Ocupacional
ESTUDIANTE :

Sobrino Quispe Gustavo

CURSO :

Muoz Delgado Fanny Petronila

CICLO :

V-NU

2017
Ergonoma
 I. Concepto:
La ergonoma es la disciplina que se encarga del diseo de lugares de trabajo,
herramientas y tareas, de modo que coincidan con las caractersticas
fisiolgicas, anatmicas, psicolgicas y las capacidades del trabajador. Busca
la optimizacin de los tres elementos del sistema (humano-mquina-ambiente),
para lo cual elabora mtodos de la persona, de la tcnica y de la organizacin.
Derivado del griego (ergon, trabajo) y (nomos, ley), el trmino
denota la ciencia del trabajo. Es una disciplina sistemticamente orientada, que
ahora se aplica a todos los aspectos de la actividad humana con las mquinas.
El Consejo de la Asociacin Internacional de Ergonoma (IEA), que agrupa a
todas las sociedades cientficas a nivel mundial, estableci desde el ao 2000
la siguiente definicin, que abarca la interdisciplinariedad que fundamenta a
esta disciplina:
Ergonoma (o factores humanos) es la disciplina cientfica relacionada con la
comprensin de las interacciones entre los seres humanos y los elementos de
un sistema, y la profesin que aplica teora, principios, datos y mtodos de
diseo para optimizar el bienestar humano y todo el desempeo del sistema.
(1)
La Ergonoma es justamente la disciplina cientfica que se ocupa de estudiar
los datos biolgicos y tecnolgicos que permitirn la adaptacin del hombre con
un sistema, como ser las mquinas y los objetos que lo rodean y de los que a
veces se sirve. Y tambin, por ergonoma, se designa a la profesin encargada
de aplicar la teora, principios, datos y mtodos a la hora del diseo de esos
objetos y sistemas, con el claro objetivo de optimizar el bienestar humano, por
un lado, as como tambin el rendimiento global del sistema en cuestin.
Bsicamente, la ergonoma, se encuentra orientada a conseguir que los
humanos y la tecnologa interacten de manera absolutamente armnica a
travs del diseo y manteniendo tambin los productos, puestos de trabajo,
tareas y equipos en clara consonancia con las caractersticas, necesidades y
limitaciones humanas. (2)

Pereda (1993):

Disciplina que estudia cmo las personas, las mquinas y el ambiente se

comunican entre s, para actuando entre s o algunos de sus elementos, llegar
a optimizar los criterios de eficacia, seguridad, comodidad y satisfaccin. (3)

Se entiende a la Ergonoma como la ciencia del trabajo, que elimina las

barreras que se oponen a un trabajo humano seguro, productivo y de calidad
mediante el adecuado ajuste de productos, tareas y ambientes a la
persona.
La Ergonomics Society (Sociedad de Ergonoma Britnica), la define como un
enfoque que pone las necesidades y capacidades humanas como el foco del
diseo de sistemas tecnolgicos. Su propsito es asegurar que los humanos y
la tecnologa trabajan en completa armona, manteniendo los equipos y las
tareas en acuerdo con las caractersticas humanas.
 Pero la que hoy en da se tiene como definicin ms aceptada es la de
la International Ergonomics Society, que caracteriza a la Ergonoma (o
Factores Humanos) tanto como:
1. La disciplina cientfica relacionada con la comprensin de las
interacciones entre humanos y otros elementos de un sistema,
2. As como la profesin que aplica teora, principios, datos y mtodos para
disear a fin de optimizar el bienestar humano y el rendimiento global del
sistema. (4)

II. Sistema Hombre Mquina:

La definicin del rea de actividad, comnmente llamada rea de trabajo,
permite sealar la presencia de los elementos y la relacin entre el hombre y la
maquinaen un entorno computacional. Para esta investigacin, la maquina es
un sistema programado, es decir, un sistema informtico.
El rea de actividad est constituido por un ordenador, es decir, una pantalla
de visualizacin, un teclado o un dispositivo de entrada de datos, un programa
para la interconexin persona/maquina (llamado hombre-mquina), accesorios
ofimticos, de un asiento y mesa o superficie de trabajo, as como del entorno
laboral inmediato (oficina).
Los criterios ergonmicos a construir este captulo estn relacionados slo a
las interfaces hombre-mquina, los otros elementos son analizados por otras
areas de la ergonoma.
Con este propsito se plantea la interfaz usuario-maquina, como un sistema
cuyo objetivo es lograr la mejor comunicacin e interaccin entre el hombre y la
maquina, siendo la interfaz capaz de gestionar mltiples estmulos sensoriales.
La interfaz involucra elementos de entrada de seales al sistemas informtico
inputs, tales como, controles y botones de interaccin; y elementos de salida
llamados outputs, tales como, los displays visuales, auditivos, tctiles, entre
otros. La idea es que la interfaz gestione y regule el dialogo entre el hombre y
la maquina, es decir, se pretende prescindir del usuario experto de los inicios
de la computacin.
Un buen diseo de la interfaz considera las capacidades, competencias
psicolgicas y fisiolgicas humanas, para facilitar la interaccin hombre-
mquina, sin ignorar el predominio actual de la comunicacin visual, y ms
especficamente, de la audiovisual. Es necesario analizar las limitaciones o
umbrales de percepcin del ser humano, ya que para analizar la informacin el
primer paso es capturarla, reconocerla, y percibirla.
La ergonoma geomtrica posibilita la actuacin en el diseo de espacios,
maquinas y herramientas que configuran el entorno de la persona, que no es
otra cosa que los medios que ste utiliza para comunicarse o satisfacer sus
necesidades en el trabajo o en el ocio. El conjunto de tiles mecanismos, su
entorno y el usuario, forman una unidad que podemos definir y analizar como
sistemas hombre-mquina, considerando, no solo los valores de interaccin de
variables, sino tambin las relaciones sinrgicas.
Podemos clasificar estos sistemas en funcin del grado y de la calidad de
interaccin entre el usuario y los elementos del entorno; utilizando una
clasificacin comnmente aceptada tendramos tres tipos bsicos de
interaccin: 1) manuales; 2) mecnicos; 3) automticos.
Sistemas Manuales
La principal caracterstica estriba en que es el propio usuario el que aporta su
energa para el funcionamiento, y que el control que ejerce sobre los resultados
es directo: un albail levantando una pared, o un artesano manejando un
martillo y una escarpa, o un ciclista, podran ser buenos ejemplos.

Sistemas Mecnicos
A diferencia de los sistemas manuales, el usuario aporta una cantidad limitada
de energa, ya que la mayor cantidad de esta es producida por las maquinas o
por alguna fuente exterior. Son sistemas en los cuales el hombre recibe la
informacin del funcionamiento directamente o a travs de dispositivos
informativos y mediantes su actuacin sobre los controles, regula el
funcionamiento del sistema. Un motorista, un operario abriendo la zanja con un
martillo neumtico, nos pueden ilustrar la idea.
De todas formas, el ejemplo ms recurrido para le exposicin de sistemas
mecnicos es la conduccin de un automvil. El sistema conductor-automvil
est incluido en un sistema de rango superior, la circulacin, en la cual el
conductor recibe un plus de informacin de los propios componentes
intrnsecos del vehculo (velocidad, potencia, caractersticas, ruidos, etc.), y del
entorno (carretera, seales de trfico, edificios, seales naturales, otros
vehculos, etc.). Si a todo esto le sumamos los componentes propios del
conductor, caractersticas antropomtricas, edad, sexo, pericia, aptitud,
capacidades fisiolgicas, etc., obtendremos la resultante total de variables a
analizar en el sistema mecnico conductor-automvil.

Sistemas Automticos
Los sistemas automticos, o de autocontrol, son ms tericos que reales, ya
que deberan, una vez programados, mantener la capacidad de autoregularse.
En la prctica no existen sistemas totalmente automticos, siendo
imprescindible la intervencin de la persona como parte del sistema, al menos
en las funciones de supervisin y mantenimiento.
Cuando diseamos sistemas automticos, lo que estamos diseando en
realidad son sistemas semiautomticos (satlites, sondas, etc.), pero al final del
proceso siempre encontraremos usuarios que recibirn uno o dos datos y que,
previa interpretacin, actuaran en consecuencia (dar por desaparecidos la
sonda espacial, artefacto fuera de control, rectificar trayectoria, etc.). En la
prctica los sistemas hombre-mquina suelen estar formados por la interaccin
de subsistemas de los tres tipos.

Para disear correctamente un sistema hombre-mquina, debemos identificar

las funciones, jerarquizarlas y hacer una reparticin de ellas entre el usuario y
la maquina; debemos pues, considerar las ventajas e inconvenientes
(econmicos, tecnolgicos, sociales y por supuesto ergonmicos) de atribuir
una funcin a la persona o a la maquina, para esto ltimo tenemos que
considerar las caractersticas generales de ambos.
III. Estructura del cuerpo:
a) Mecanismos sensoriales
Los sistemas sensoriales

Los sistemas sensoriales son conjuntos de rganos altamente especializados

que permiten a los organismos captar una amplia gama de seales
provenientes del medio ambiente. Ello es fundamental para que dichos
organismos puedan adaptarse a ese medio.
Pero, para los organismos es igualmente fundamental recoger informacin
desde su medio interno con lo cual logran regular eficazmente
suhomeostasis. Para estos fines existen igualmente sistemas de detectores
que representan formas distintas de receptores, con una organizacin
morfofuncional diferente y que podemos llamar receptores sensitivos.
Ambos grupos grupos de receptores estn ligados a sistemas
sensoriales/sensitivos que presentan un plan similar de organizacin funcional
y ambos son capaces de transformar la energa de los estmulos en lenguaje
de informacin que manejan los organismos (seales qumicas, potenciales
locales y propagados). Es decir, ambos grupos de receptores son capaces
detransducir informacin.
En cada sistema sensorial o sensitivo es fundamental la clula receptora. Es
ella la clula transductora, es decir, la que es capaz de traducir la energa del
estmulo en seales reconocibles y manejables (procesamiento de la
informacin) por el organismo. Esas seales son transportadas por vas
nerviosas especficas (haces de axones) para cada modalidad sensorial hasta
los centros nerviosos. En estos, la llegada de esa informacin provoca
lasensacin y su posterior anlisis, por esos centros nerviosos, llevar a
lapercepcin. La sensacin y la percepcin son entonces, procesos
ntimamente ligados a la funcin de los receptores.

Los estmulos son cambios detectados de niveles de energa que se producen

en los distintos sistemas fsicos que rodean a cada organismo.
Cada variedad de estmulo solo es detectado en un estrecho rango de su
espectro. Pero para ello ocurra, el estmulo debe presentar una intensidad
mnima (estmulo umbral). Pero ms all de ese nivel de intensidad los
organismos son capaces de detectar modalidades de un mismo tipo de
estmulo: de color, de sonido, etc.
Clulas, especialmente nerviosas, altamente especializadas, llamadas
receptores sensoriales o sensitivos son las encargadas de reconocer y
convertir en forma especfica diferentes formas de energa presentes en el
medio ambiente o en el medio interno de un organismo y en seales
bioelctricas que son transportados a centros nerviosos especficos. Segn el
tipo de estmulo que excita las clulas sensoriales, se pueden clasificar los
receptores en grandes grupos:

1. receptores mecnicos
2. receptores qumicos
3. receptores trmicos
4. receptores luminosos

1. Clula sensorial del 1. Terminales nerviosos de la piel

corpsculo cartideo sensibles a estmulos nocivos que
sensible a estmulos provocan dolor
 qumicos
2. Clula gustativa a
molculas presentes en los
alimentos
3. Neurona olfativa sensible a
odgenos
4. Corpsculo de Pacini,
sensible a estmulos
mecnicos de presin
2. Clulas pilosas del odo interno
sensibles a las ondas inducidas por
los estmulos acsticos
3. Clulas de la retina (conos o
bastoncitos) sensibles a los efectos
de la luz
4. Primera neurona de la va sensorial
de mecanorreceptors de elongacin
presente en el huso muscular
(msculo esqueltico)

En los rganos receptores, las clulas receptoras o procesos de ellas, se han

adaptado para reconocer en forma especfica el estmulo adecuado que las
excita. Las flechas pequeas indican los sitios donde actan los estmulos y las
mayores el sentido del flujo de la informacin. Las zonas punteadas indican los
sitios donde se produce la transduccin.
Gases como el O2, el CO2 y protones son estmulos especficos
paraquimiorreceptores ubicados en el sistema nervioso central y en vasos
sanguneos perifricos.
Compuestos qumicos derivados de los alimentos actan sobre clulas
gustativas que se agrupan en estructuras especiales de la lengua, las papilas
gustativas. Tambin se les encuentra en el paladar blando, en la faringe y en
la parte superior del esfago. Tradicionalmente se ha descrito los receptores
gustativos para cuatro sabores bsicos: salado, dulce, cido y amargo. Sin
embargo, se sabe que se pueden distinguir una gama mucho mayor de
sabores. Es en las clulas gustativas donde se realiza el proceso de
transduccin. Ellas se hallan rodeadas por clulas basales. Los estmulos
qumicos actan sobre receptores ubicados en los cilios de las clulas
gustativas desencadenando en ellas una serie de cambios que provocan, por el
polo opuesto, la liberacin de seales que estimulan a los terminales nerviosos
que las inervan. Ellos son fibras aferentes que se dirigen al sistema nervioso
central a travs de tres nervios: el facial o VII par craneano, el glosofarngeo o
IX par y el nervio vago o X par.
El olfato depende de neuronas olfativas que son clulas bipolares que reciben
estmulos de naturaleza qumica (odgenos) por el extremo donde presentan
cilios olfativos. Por el otro extremo nace un axn amielnico que se dirige al
sistema nervioso central.
Los Corpsculos de Pacini son terminaciones nerviosas encapsuladas que
transducen estmulos mecnicos de presin. Se les encuentra en la piel y en
rganos viscerales. Al ser estimulados generan potenciales de accin que van
al sistema nerviosos central.
En diversos rganos existen terminales nerviosos libres que son estimulados
qumicamente por substancias peptdicas que se liberan por efecto de
estmulos nocivos que daan la regin. Desde esos terminales se originan
potenciales de accin hacia el sistema nervioso central y la sensacin que
inducen es la de dolor.
En los msculos esquelticos se encuentran una variedad de mecano-
receptores, las fibras intrafusales, que se ubican en una estructura llamada
el huso muscular. El huso se orienta en paralelo con las fibras extrafusales,
que son las responsables de la contraccin muscular. En las fibras intrafusales
hay terminales nerviosos que la envuelven en su parte central, son
las terminaciones anulo-espirales. Cuando el msculo se estira, se alargan
las fibras intrafusales y ese cambio en longitud, estimula a los terminales
nerviosos, desde los cuales se generan potenciales de accin que se dirigen
hacia la mdula espinal.
Clulas pilosas del odo interno son estimuladas mecnicamente por ondas
de presin que actan sobre el Organo de Corti donde inducen la formacin
de potenciales de accin, que codifican los estmulos sonoros que captan los
odos.
Los conos y los bastoncitos son clulas especializadas de la retina que son
estimuladas por las ondas luminosas. Pigmentos que se ubican en esas clulas
son modificados por la energa de la radiacin luminosa, generndose as una
cadena de reacciones que llevan a la activacin de la va visual.

1. Membrana plasmtica 1. Adinelato ciclasa

2. Odgeno 2. cAMP
3. Fosfodiesterasa 3. Canales inicos (Na+)
4. Proteina G 4. Elementos del citoesqueleto en el
5. Receptor de membrana de terminal del axn de un
una clula sensorial olfativa corpsculo de Pacini
6. IP3 5. Rodopsina
7. DG 6. cGMP

En el proceso de transduccin la energa del estmulo es transformada en una

seal bioelctrica. A pesar de los diversos tipos de receptores que existen en
un organismo es posible sin embargo, resumir en tres mecanismos bsicos de
transduccin la aparente diversidad que para este proceso podra encontrarse
en los receptores sensoriales. En los tres modelos se llega, con participacin
en algunos de ellos de segundos mensajeros, a la modificacin de canales
inicos lo que se traduce en cambios en el potencial de reposo en una regin
dada o en toda la clula sensorial. Es el potencial receptor. Es un potencial
local que a veces puede representar la nica respuesta que resulta del proceso
de transduccin, por ejemplo en la clula sensorial gustativa.
Otras veces, este potencial es la respuesta al estmulo que se da en una regin
determinada de una clula, como es el caso del Corpsculo de Pacini. Este es
un terminal nervioso encapsulado que en respuesta a un estmulo mecnico
genera un potencial local, graduado, que induce en el primer ndulo de Ranvier
de ese axn, potenciales de accin propagados. A estos potenciales locales
capaces de producir potenciales de accin se les llama tambin potenciales
generadores.
En el modelo de transduccin esquematizado en A se representa, en un
segmento de la membrana de los cilios de la clula sensorial olfativa, un
quimio-receptor de membrana al cual se unir el estmulo (odgeno). Cuando
ste se une al quimio-receptor, se activa la protena G, lo cual induce la
formacin de segundos mensajeros, IP3, DG o cAMP, los cuales pueden
modificar la permeabilidad inica de la membrana, generando as un potencial
receptor.
En el esquema B, se esquematiza un segmento de membrana del extremo
terminal, encapsulado, de un corpsculo de Pacini. El estmulo adecuado que
acta sobre este tipo de receptor, es un estmulo mecnico de presin, el cual
deforma la cpsula que envuelve el terminal deformando tambin su
membrana, lo que estimula elementos del citoesqueleto conectados a canales
para el Na+, inducindose as una despolarizacin local, el potencial receptor.
En el esquema C se muestra el proceso de transduccin en la clula sensorial
(cono o bastoncito) de un fotorreceptor de mamfero. El estmulo (energa de la
luz) acta sobre un pigmento (rodopsina) ubicado en un sistema de
membranas internas (discos) de la clula receptora. Por este efecto se inicia
una cadena de reacciones que lleva finalmente a la reduccin de los niveles del
segundo mensajero, el cGMP. En reposo, esta molcula es un activador de los
canales de Na+, mantenindolos abiertos, lo cual se traduce en que las clulas
sensoriales estn depolarizadas en la obscuridad. Al disminuir el nivel del
cGMP, se cierran los canales de Na+, producindose una hiperpolarizacin de
la clula. Al dejar de influir sta, inhibitoriamente sobre la clula bipolar, se
inicia la activacin de la va.
1. Barra de luz que se le
presenta al sujeto en la
pantalla, con diferentes
orientaciones
2. Potenciales de accin
registrados en una neurona
de la corteza visual en
respuesta a la barra amarilla
(estmulo luminoso) que se le
presenta en la pantalla
3. Duracin del estmulo (tiempo
que la barra est presente en
la pantalla)
4. Representa el segmento de la
retina donde cae la imagen
del estmulo (barra amarilla)
representado por una barra
con diferentes orientaciones
5. Pantalla donde se presenta el
estmulo
1. Sujeto de experimentacin
2. Sistema de registro de la actividad
elctrica de neuronas.
Microelectrodo ubicado en la
corteza visual primaria, sobre una
clula simple o sobre una compleja
3. Representacin de campos
receptivos de clulas simples
ubicadas en la corteza visual
primaria. El campo receptivo es un
rea de la retina que presenta una
regin central (barra vertical
rosada) que es excitada por el
borde de la barra-estmulo
luminosa. La zona central est
limitada por zonas rectangulares
que se bloquean al ser iluminadas
4. Clulas simples de la corteza
visual con sus respectivos campos
receptivos
5. Clula compleja inervada por
axones excitadores de las clulas
simples (convergencia). Su campo
receptivo est formado por el de
las clulas simples que la inervan
 6. Esquema que representa el efecto
de la posicin del estmulo en
diferentes reas de un campo
receptivo

En 1950 se encontr (V. Mountcastle) que hay neuronas de la corteza cerebral

que son casi silentes, es decir, que su actividad espontnea es muy baja. Sin
embargo, ellas respondan claramente cuando se estimulaban reas
especficas de la piel, que se designaron como campos receptivos para esa
clulas.
En la piel se ha estudiado la organizacin bsica de un modelo simple de
campo receptivo. En una regin dada de la piel podemos definir diferentes
reas, cada una de la cuales es inervada por ramificaciones de terminales
nerviosos que se originan de axones especficos. Una misma rea puede
recibir terminales de diferentes axones pero hay uno de ellos, que la inerva
preferencialmente. Al aplicar estmulos sobre la piel, por ejemplo de naturaleza
mecnica, estos pueden activar simultneamente varias reas vecinas. Pero
hay una que ser especialmente activada. Esta, como cualquiera de las otras,
est conectada a diferentes neuronas a lo largo de la va sensitiva respectiva.
Por lo tanto, esas neuronas respondern cada vez que se estimulen las reas
correspondientes de la piel y una de ellas responder preferencialmente. Esas
reas representan los campos receptivos de esas neuronas.
Modelos ms complejos de campos receptivos los encontramos en el sistema
visual. En el esquema se muestran los resultados del estudio del campo
receptivo de una clula compleja de la corteza visual primaria. Para ello, se
estudia la respuesta de este tipo de clula cuando se le presenta a un animal
de experimentacin (un mono) unas barra de luz con diferentes orientaciones o
posiciones en su campo visual (una pantalla). La barra de luz (barra amarilla)
acta sobre la retina, membrana en la cual se pueden definir diversos campos
receptivos de forma rectangular. El estmulo esta representado por uno de los
bordes de una barra de luz que se hace caer en la pantalla en distintas
posiciones y orientaciones. Para esta clula, cuya actividad elctrica se est
registrando, existe un campo receptivo ptimo. Este corresponde al activado
por el borde la barra, con una orientacin y posiciones tales, que la clula
responde con la ms alta frecuencia. Es su campo receptivo. Ver registros en
A1 y A2.
Con este tipo de experimentos se pueden definir campos receptivos para
distintos tipos de clulas en el sistema. Por ejemplo, para clulas simples y/o
complejas, dependiendo donde se est haciendo el registro de su actividad
elctrica.
 1. Neurona sensorial
2. Campo receptivo
3. Neuronas de
primer orden
4. Neuronas de
segundo orden
5. Corteza cerebral
6. Homnculo
somato-sensorial
en la corteza
cerebral
7. Divergencia (un
axn se ramifica e
inerva varias otras
neuronas)
8. Convergencia
(varios axones de
diferente origen
inervan la misma
neurona)
9. Clulas accesorias
en el rgano
receptor

Adems de las clulas receptoras, en los receptores sensoriales pueden existir

otros tipos de clulas que optimizan el proceso de excitacin del sistema
sensorial. La clula sensorial (clula receptora) activada puede liberar un
neurotransmisor que acta sobre el primer componente de la va sensorial.
Esta es la va que va desde el receptor sensorial hasta el rea sensorial
respectiva de la corteza sensorial. En esa va viajan potenciales de accin
organizados en formas particulares de frecuencias o conjuntos (trenes) de
potenciales con intervalos especficos que representan una forma de cdigo en
cada modalidad sensorial. En ese recorrido, la informacin atraviesa varias
sinapsis en las cuales puede aparecer modificaciones (procesamiento). En el
sitio de destino de la informacin en la corteza cerebral, se ha descrito para
varias modalidades sensoriales, la existencia de una representacin sensorial.
Es decir, los campos receptivos de los rganos sensoriales (piel, Organo de
Corti, retina) se encuentran representados en ubicaciones definidas. As por
ejemplo, en la zona somestsica de la corteza cerebral existe una
representacin sensitiva de la regiones del cuerpo (homnculo sensitivo).
En la va sensorial misma hay que tener presente algunas de sus propiedades.
As por ejemplo, los estmulos al actuar sobre los receptores sensoriales actan
sobre campos receptivos no sobre receptores individuales. Esto significa que
en una va sensorial viajan simultneamente los potenciales de accin por
varios axones de la va. Esos axones pueden pertenecer a las clulas
sensoriales o a las primeras neuronas que inician la va. Ellos se pueden
ramificar (divergencia) y alcanzar a varias otras neuronas (de primer orden) en
la va. Pero estas tambin pueden recibir inervacin desde otros campos
receptivos o desde otros sistemas sensoriales o de axones que no pertenezcan
a sistemas sensoriales (convergencias). En todo caso, cada modalidad
sensorial se identifica con una va especfica.
La visin es una compleja forma de conducta, por la cual los organismos
pueden percibir a distancias variables y en forma tridimensional, el mundo
fsico que les rodea. A travs de complejos procesos, los organismos pueden
extraer las caractersticas de los objetos de ese mundo fsico, las pueden
clasificar e interpretar la informacin que ellas proporcionan. En forma paralela
y como parte del complejo proceso, son capaces, adems, de integrar esa
informacin y de reinterpretarla logrando as una apreciacin de los objetos, es
la percepcin visual.

1. Globos oculares 1. Radiacin ptica

2. Nervio ptico 2. Corteza visual primaria
3. Quiasma ptico 3. Campo visual del ojo derecho
4. Tracto ptico 4. Campo visual del ojo izquierdo
5. Ganglio geniculado lateral 5. Campo binocular

El substrato fsico de la visin est en el sistema visual. Este es un conjunto

de rganos, vas y centros nerviosos, que permiten la captacin, procesamiento
y aprovechamiento de la informacin visual, lo cual lleva a alcanzar
una percepcin muy precisa del mundo fsico que nos rodea.
La entrada al sistema visual es el globo ocular. En este rgano ocurre el
proceso de transduccin de la informacin derivada del campo visual. Es decir,
la energa electromagntica del estmulo representado por la imagen, se
transforma en informacin codificada que se enva a centros nerviosos donde
es procesada.
Visto lateralmente desde el exterior, el globo ocular aparece como una esfera
deformada, rodeada de una membrana blanca, la esclertica, que en la parte
anterior del ojo es transparente. Esta zona transparente tiene la forma de un
disco ligeramente curvado, la crnea, a travs del cual los rayos luminosos son
orientados (refraccin) para que caigan exactamente en la retina.
Detrs de la crnea existe una cavidad, la cmara anterior del ojo, llena de un
lquido nutritivo para la crnea, el humor acuoso. Hacia el interior del ojo, esta
cmara est limitada por una membrana circular de tejido muscular, eliris, que
deja en su centro una apertura circular, la pupila. Gracias a su musculatura, el
iris puede regular el dimetro de la pupila regulando as el paso de luz que
llega a la retina.
Detrs del iris y de la pupila excite un lente, el cristalino, que permite el
enfoque fino de la imagen en los fotorreceptores de la retina. Pero la luz,
despus de atravesar el cristalino debe cruzar una segunda cavidad o cmara
antes de alcanzar a la retina. Esa cmara est llena de un lquido
llamadohumor vtreo y su parede esta limitada por una membrana, la retina.
La retina presenta varias capas celulares en una de las cuales se encuentran
los fotorreceptores, los conos y los bastoncitos. En ellos ocurre el proceso
de transduccin. En otra de las capas se encuentra las clulas
ganglionaresque se comunican con las clulas receptoras a travs de
las clulas bipolares. Son los axones de las clulas ganglionares los que
constituyen elnervio ptico, que sale de cada globo ocular.
Los nervios pticos alcanzan al quiasma ptico, estructura en la que se
produce el cruce de parte de los axones de las clulas ganglionares al lado
opuesto. Los axones que salen del quiasma ptico, forman los llamados
lostractos pticos los cuales se dirigen a los tlamos ipsilaterales
correspondientes. Alcanzan a los ganglios geniculados laterales de dichos
ncleos. Los axones que llegan al tlamo hacen relevo de la informacin en
neuronas talmicas. Estas, a travs de sus axones, inician una va que va a
termina en la corteza cerebral ipsilateral del polo occipital. Es el rea visual
primaria o corteza estriada o rea V1.
 1. Corte de la retina
2. Epitelio pigmentario
3. Cono
4. Bastoncito
5. Clula horizontal
6. Clula bipolar
7. Clula amacrina
8. Clula ganglionar
9. Nervio ptico
10. Capa nuclear externa
11. Capa plexiforme externa
12. Capa plexiforme interna
13. Capa de las clulas ganglionares
14. Estmulo luminoso

Al obtener un corte de la retina y prepararlo adecuadamente se puede

conseguir una visin de las clulas de la retina y de la organizacin cito-
arquitectnica de ese rgano. Si ello se logra, se encuentra que los diversos
tipos de clulas de la retina estn organizadas en capas:

1. La capa pigmentada. Es la ms externa (capa ms alejada del centro

del globo ocular) y corresponde un epitelio pigmentado debido a que sus
clulas tiene melanina. Esta capa cumple importantes funciones:
absorbe el exceso de luz, evitando el efecto de su reflejo; renueva los
fotopigmentos y fagocita los discos de los fotorreceptores, que deben ser
recambiados a alta velocidad.
2. La capa de los fotorreceptores. Los conos y los bastoncitos son las
clulas sensoriales que transducen la accin de las ondas luminosas
que forman la imagen. Esta capa se ubica al interior de la pigmentada.
Sin embargo, la distribucin de los receptores en la retina no es
homognea. En la especie humana, existe una regin en ella donde se
ubica la ms alta concentracin de conos, es la fvea. Por ello, la
imagen que cae exactamente en ella proporciona una visin ms clara lo
que significa que las imgenes que caen fuera de ella se vern con
menos claridad. En nuestra especie existe slo una fvea en cada globo
ocular, ubicada en el centro de la retina. La mayora de los mamferos no
tiene fvea pero en algunos animales, como las aves y los caballos se
describen dos fveas por ojo.
3. La capa de las clulas bipolares. Estas clulas son interneuronas que
conectan a las clulas sensoriales con las clulas ganglionares. Hacia la
 regin externa de la retina hacen sinapsis con las clulas sensoriales y
con otro tipo de interneuronas, las clulas horizontales. La zona donde
se dan estas interacciones se presenta como una capa que ha sido
llamada la capa plexiforme externa. Viene, entonces, inmediatamente
por dentro de la capa de los fotorreceptores. Por el otro extremo, las
clulas bipolares hacen contactos con las clulas ganglionares y con
otro tipo de interneuronas, las clulas amacrinas. La capa donde se
dan estas interacciones es la capa plexiforme interna.
4. Capa de las clulas ganglionares. Viene a continuacin de la anterior.
Los axones de estas neuronas forman el nervio ptico.

La luz que viene entonces en la imagen, cae sobre la retina pero debe
atravesarla desde el interior hacia el exterior, hasta alcanzar a la capa de los
fotorreceptores. Estos responden desinhibiendo a las bipolares, lo cual activa a
la clulas ganglionares.

1. Cono (segmento externo) 1. Disco en el interior del cono

2. Cono (regin sinptica en el
segmento interno)
3. Membrana plasmtica del
cono
4. Canal de sodio en la
membrana plasmtica
(abierto)
5. Canal de sodio en la
membrana plasmtica
(cerrado)
2. Energa luminosa (estmulo)
3. Rodopsina unida a transducina
4. Fosfodiesterasa activa (destruye por
hidrlisis a cGMP)
5. Molculas de cGMP que mantienen
abiertos a los canales de sodio

En la membrana del disco de la clula fotoreceptora (cono) se ubica el

pigmento rodopsina (11-cis retinal + opsina). Este pigmento es estimulado por
la luz, lo cual provoca la activacin de una variedad de proteina G,
latransducina.
La transducina activada estimula a la fosfodiesterasa, enzima que provoca la
hidrlisis de c GMP, reduciendo, por lo tanto, su concentracin. Este mensajero
mantiene abierto a los canales al Na+, ubicados en la membrana plasmtica del
cono. Esto significa que en la obscuridad, los canales a ese in permanecen
abiertos, por lo cual la clula se mantiene en un cierto nivel de despolarizacin.
A esa corriente constante de sodio que se observa en ausencia de luz, se le
llama corriente obscura.
Al cerrarse lo canales por efecto de la luz, el cono se hiperpolariza, lo cual
provoca una disminucin de la liberacin del neurotransmisor inhibidor que se
ha estado liberando constantemente en el obscuridad y que mantiene
bloqueada a las clulas bipolares. Estas son entonces estimuladas por
disminucin de un efecto inhibidor y responden despolarizndose, generando
entonces un potencial receptor.

1. Cerebro visto por su 1. Colliculus superior (ncleo relacionado con

cara inferior
2. Globo ocular
3. Nervio ptico
4. Quiasma ptico
5. Ncleo geniculado
lateral
6. Radiacin ptica 6. Va preganglionar parasimptica
7. Corteza estriada
8. Cisura
interhemisfrica
9. Area visual primaria
(V1)
el movimiento de los ojos y de la cabeza)
2. Pretectum. Ncleo relacionado con el
control reflejo de la pupila y del cristalino
3. Hipotlamo
4. Tracto ptico
5. Ganglio ciliar
7. Ncleo de Edinger-Westphal
8. Pretectum
9. Colliculo superior
 1. Lbulo frontal
2. Lbulo parietal
3. Lbulo (polo) occipital
4. Lbulo temporal
5. Area visual primaria
6. Va dorsal para la
visin espacial
7. Va central de
reconocimiento de
objetos

Las clulas de la corteza visual responden en forma diferente a las neuronas

de la retina y del tlamo. En efecto, muchas de neuronas corticales responden
a estmulos presentados a ambos ojos. La corteza representara, entonces, el
primer nivel del sistema visual donde ocurren interacciones binoculares y sera
el substrato para la percepcin en profundidad.
La mayora de las neuronas de la corteza visual responden a contornos lineales
que poseen una orientacin definida. Hubel y Wiesel definieron en la corteza
dos tipos de neuronas: las simples y las complejas, ambas sensibles
selectivamente a la orientacin del estmulo. Sin embargo, estas dos categoras
de clulas estaran jerrquicamente relacionadas. Las clulas simples recibiran
inervacin directamente de las clulas talmicas y ellas seran las que
proyectaran su informacin a las clulas complejas. Esta explicacin
representara una de las hiptesis que explicara el procesamiento de la
informacin visual, sera la hiptesis del modelo serial del procesamiento.
Las clulas simples responden a estmulos luminosos con orientacin definida
y con configuracin y ubicacin especfica en el campo visual. Las clulas
complejas tambin responde al parmetro orientacin, pero su campo receptivo
no parece ser segregado, se maneja como una unidad que es independiente al
parmetro orientacin del estmulo.
Las clulas simples son ms comunes en las capas corticales que reciben
inervacin directamente del tlamo. Las clulas complejas se ubican en capas
ms alejadas de aquellas que reciben inervacin talmica.
La corteza visual tienen una arquitectura ordenadamente funcional. Presenta
una organizacin columnar de sus neuronas y en cada columna ellas presentan
caractersticas similares, es decir, las neuronas de una misma columna
presentan los mismos atributos relacionados con el campo receptivo:
selectividad de la orientacin, dominancia ocular y localizacin en el campo
receptivo.
Al igual que los bastones, los conos presentan pigmentos que tienen dos
partes: una protena llamada opsina del cono y una molcula que absorbe la
luz, que es la 11-cis retinal.
La excitacin, degradacin y regeneracin de los pigmentos de los conos
ocurriran por mecanismos similares a los descritos en relacin a los pigmentos
de los bastoncitos.
Hay tres tipos de conos en la retina, cada uno de los cuales tiene pigmentos
diferentes, que absorben ondas de diferente longitud, componentes del
espectro de la luz blanca. Los tres tipos de pigmentos del cono presentan
diferentes opsinas, cada una de las cuales interactan con el 11-cis retinal, de
manera distinta.
1. Estmulo sonoro
2. Medio areo de
conduccin del
estmulo
3. Pabelln de la oreja,
entrada al receptor
auditivo
4. Conducto auditivo
externo
5. Cadena de
huesecillos en el odo
medio
6. Coclea, rgano
transductor para el
estmulo auditivo
7. Canales
semicirculares.
Receptores de la
aceleracin de
rotacin de la cabeza
8. Trompa de Eustaquio

El estmulo adecuado para el receptor auditivo lo representan las ondas

sonoras. Ellas se generan en una fuente sonora y se pueden propagar por un
medio que puede ser areo, lquido o slido.
Dicha fuente origina las ondas cuando es inducida a vibrar, por algn
mecanismo adecuado. Su vibracin es comunicada al medio que le rodea, al
cual comprime y descomprime, generando as un juego de presiones que se
propagan como ondas. En el aire estas ondas sonoras se propagan a una
velocidad de 332 m/seg (0 C).
Cada onda sonora tiene una longitud (l) y una amplitud (a) o intensidad o
fuerza, parmetros que se combinan y la caracterizan. As al aumentar l, el
tono se escucha ms bajo. Cuando se reduce a el sonido se escucha menos.
Otra propiedad de las ondas sonoras es su frecuencia (F) medida en Hertz
(Hz). Cada sonido puro tiene una sola F, que lo define y que representa
sutono (nmero de ciclos por segundo). Normalmente, los sonidos son
mezclas de tonos diferentes. Hay una frecuencia fundamental (el tono ms
bajo) sobre la cual se sobreponen frecuencias ms altas distintas, que
constituyen eltimbre del sonido.
El umbral para la percepcin de un sonido, que depende de la frecuencia, es la
presin mnima que necesita un sonido para inducir su audicin. La presin de
un sonido se mide, como nivel de presin, en unidades prcticas,
losdecibeles (dB). Para cualquier sonido (Px), su intensidad se calcula
comparndola con un nivel arbitrario de presin sonora (Po = 2*10 5 Pa, donde
Po es la presin de referencia, Pa = Pascal). Su presin se calcula, entonces,
aplicando la siguiente frmula:
Nivel de presin del sonido x (en dB) = 20 log Px/Po.
Las ondas sonoras se propagan por el aire y alcanzan al odo externo, en el
cual penetran a travs del conducto auditivo externo. Al hacerlo estimulan la
membrana del tmpano, que cierra el extremo interno de dicho conducto. Al
vibrar esta membrana, se induce la vibracin de una cadena de huesecillos
ubicados en el odo medio. Estos huesecillos transmiten su vibracin a la
ventana oval, que es una estructura membranosa que comunica el odo medio
con la cclea del odo interno. Al moverse la membrana oval, mueve el lquido
(perilinfa) que llena una de las tres cavidades de la cclea generando en l
ondas. Estas ondas estimulan mecnicamente a las clulas sensoriales
(clulas pilosas) ubicadas en el rgano de Corti, dentro de la cclea en la
cavidad central, la rampa media. Esta cavidad est llena de un lquido rico en
K+, la endolinfa. Las clulas embebidas en la endolinfa, cambian su
permeabilidad al K+ por efecto del movimiento de los cilios y responden
liberando un neurotransmisor que excita a los terminales nerviosos, que inician
la va sensorial auditiva.

1. Pabelln de la oreja 1. Coclea

2. Concha 2. Nervio coclear
3. Pina 3. Nervio vestbular
4. Conducto auditiva 4. Martillo
externo 5. Yunque
5. Hueso 6. Estribo
6. Tmpano 7. Canales semicirculares. Receptores de la
7. Conducto de aceleracin de rotacin de la cabeza
Eustaquio 8. Vestbulo
8. Ventana redonda
9. Ventana oval

Es un conjunto complejo de rganos entre los cuales juega un papel

fundamental la cclea, que es el rgano receptor que se ubica en el odo
interno. Su nombre de cclea se debe a que tiene la forma de un caracol
pequeo, formado por un tubito de unos 10 mm de ancho que se enrolla como
un espiral. En su interior ese tubo esta dividido longitudinalmente por dos
membranas, la membrana basilar y la tectoria, en tres cavidades o
compartimientos, llenos de lquido. La cavidad superior es la escala vestibular,
la central es la escala media y la inferior es la escala timpnica.
Las ondas sonoras activan a la cclea luego de penetrar al odo externo y
estimular a la membrana del tmpano, la cual esta conectada con una cadena
de huesecillos ubicados en el odo medio y a los cuales transmite sus
vibraciones. Los huesecillos transmiten sus movimientos al odo interno
generando ondas que estimulan a las clulas pilosas, que son las clulas
sensoriales. Estas transducen estos efectos mecnicos a los cuales responden
elctricamente (potencial receptor) y secretando un neurotransmisor que excita
a los terminales nerviosos que inician la va auditiva.. Los axones del nervio
auditivo van desde la cclea al tronco cerebral, donde inervan al ncleo
coclear. Desde este ncleo, la va asciende hasta el ncleo oliva superior,
ipsilateral. En este ncleo, parte de las fibras cruzan al lado opuesto y alcanzan
al ncleo homlogo contralateral. Desde estos ncleos, en ambos lados, las
vas respectivas ascienden hasta el tlamo, desde donde alcanzan a la corteza
auditiva primaria ipsilateral.
1. Clula pilosa en
reposo
2. Sistemas de cilios
(estereocilios)
3. Canales de K+ en la
punta de los
estereocilios
4. Canales de Ca2+
5. Vesculas sinpticas
con
neurotransmisores
6. Terminal nervioso
aferente (se dirige al
sistema nervioso)
7. El sistema de
estereocilios se
desplaza en un
sentido, lo cual
provoca apertura de
sus canales de K+

El proceso de transduccin en las clulas pilosas se ha estudiado con tcnicas

electrofisiolgicas y otras que han permitido entender el mecanismo inico
involucrado.
En la punta de los cilios de las clulas pilosas existen canales de K +, catin que
es muy abundante en la endolinfa, lquido que esta en contacto con dichas
clulas. En condiciones de reposo ellas presentan un potencial de membrana
que flucta entre 45 y 60 mV, con respecto a la endolinfa. Esos canales de
K+ estn abiertos en bajo nmero lo que explicara la variabilidad del potencial
de reposo ya que estara entrando ese catin y tendiendo a despolarizar a la
clula.
Los cilios se mueven en dos direcciones debido a la influencia de las ondas
que vienen por la perilinfa. Cuando de mueven en la direccin de estereocilio
mayor se abren ms canales de transduccin lo que provoca un mayor entrada
de K+, con la consiguiente despolarizacin de las clulas. Esta disminucin de
su potencial de reposo abre canales de Ca2+-dependientes de voltaje lo cual
gatilla la liberacin del neurotransmisor que excita a un grupo de terminales
nerviosos que inervan dichas clulas. Estos responden generando potenciales
de accin que viajan por la va auditiva hasta el sistema nervioso central.
El desplazamiento de los cilios en sentido opuesto al estereocilio mayor induce
hiperpolarizacin en las clulas pilosas.

1. Cerebro
2. Cerebro medio anterior
3. Cerebro medio caudal
4. Lmite puente-cerebro medio
5. Puente
6. Mdula sea
7. Coclea
8. Ganglio espinal
9. Nervio auditivo
10. Ncleo coclear
11. Oliva superior (ncleo)
12. Ncleo del lemnisco lateral
13. Colliculo inferior
 14. Ncleo genculado lateral del tlamo
15. Corteza auditiva primaria

El Olfato:

1. Membrana de los cilios de la clula olfativa

2. Odgeno (molcula que estimula al receptor olfativo)
3. Receptor qumico (protena ubicada en la membrana del cilio)
4. Protena G
5. GTP
6. Protena G odgeno especfica

b) Sistema Visual
Aunque suele decirse que el ojo humano es el rgano de la visin, en realidad
es ms correcto decir que es el rgano en el que comienza la visin, la primera
etapa de lo que suele denominarse el sistema visual humano. Esta
aclaracin, no pretende en absoluto desmerecer la importancia del ojo humano,
sino simplemente poner al lector en conocimiento de que en realidad puede
decirse que miramos con los ojos pero vemos con el cerebro. La visin
humana es un proceso complejo y apasionante, del que en la actualidad
probablemente desconocemos mucho ms de lo que conocemos. Son
numerosas las disciplinas cientcas (ptica, siologa, neurologa, psicologa,
etc.) que investigan sobre distintos aspectos del sistema visual humano. Todas
ellas intentan dar explicaciones a las distintas etapas del complicado proceso
que hace que, a partir de la luz emitida por las fuentes o reejada por los
objetos, mediante su absorcin en los fotopigmentos retinianos y la transmisin
de una serie de impulsos elctricos a travs de nuestro sistema nervioso, se
forme nalmente en nuestro cerebro una determinada imagen del mundo
exterior.
 Figura 1. Estructura del ojo humano. Cortesa de John Wiley & Sons Inc.
y Prof. M. D. Fairchild (Rochester Institute of Technology, Rochester,
NY, USA)
Empecemos por una descripcin rpida de las estructuras principales del ojo
humano indicadas en la Figura 1. El ojo humano puede considerarse un
sistema ptico (conjunto de supercies que separan medios con diferente
ndice de refraccin), que permite formar la imagen de objetos exteriores en el
plano de la retina. En cierto modo podemos asimilar el ojo humano a una
cmara fotogrca convencional, en la que el plano en el que se sita el sensor
de imagen (o la pelcula fotogrca, en el caso de las cmaras ms antiguas)
se corresponde con la retina. La crnea y el cristalino son los dos componentes
pticos del ojo humano que modican las trayectorias de la luz haciendo que la
imagen se forme en el plano retiniano, como hacen las lentes que constituyen
el objetivo de una cmara fotogrca. Entre la crnea y el cristalino hay una
sustancia lquida llamada humor acuoso. Antes del cristalino tenemos el iris,
cuya abertura central (pupila) puede variar de tamao, lo que permite regular la
cantidad de luz que entra en el ojo. El humor vtreo es una sustancia gelatinosa
que ocupa el 80% del globo ocular: toda la zona comprendida entre el cristalino
y la retina. La zona de la retina que permite una visin con el mximo detalle o
resolucin se conoce con el nombre de fvea. Las seales producidas cuando
la luz acta sobre los pigmentos existentes en los fotorreceptores de la retina
salen del ojo por medio del nervio ptico, que agrupa alrededor de un milln de
bras para cada retina.

Las bras de los nervios pticos de ambas retinas alcanzan el quiasma (Figura
2), donde las hemirretinas nasales de cada ojo (no las de las hemirretinas
temporales) se cruzan al lado opuesto del cerebro, formando los llamados
tractos pticos, que terminan en los correspondientes ncleos geniculados
laterales. El tracto ptico derecho lleva informacin correspondiente al
semicampo visual izquierdo, mientras que el tracto ptico izquierdo lleva
informacin correspondiente al semicampo visual derecho. La informacin de
cada uno de los dos ncleos geniculados laterales se dirige al polo occipital de
la corteza cerebral del mismo lado, donde se sita el rea visual primaria,
corteza visual, crtex visual.

Figura 2. Esquema de las principales vas visuales en el cerebro

humano.
El procesamiento de la informacin visual es complejo a nivel de la retina, pero
es ms complejo an al llegar a los ncleos geniculados laterales, y al crtex
visual. Las seales de distintos fotorreceptores se combinan y comparan
produciendo respuestas oponentes de las clulas ganglionares de la retina,
cuyos axones constituyen el nervio ptico. A su vez las seales de salida de los
ncleos geniculados laterales tambin se comparan y combinan, y este
proceso contina hasta llegar al rea V1 del crtex visual, que es la principal
responsable de la percepcin visual. En realidad, se han denido en el crtex
unas 30 reas visuales de distinta naturaleza: V2, V3, V4, V3A, PIP, MT, etc.
Mediante imagen cerebral basada en tcnicas de resonancia magntica
nuclear es posible visualizar las zonas del cerebro activadas por distintas
percepciones. En cualquier caso, a pesar de los avances registrados y de
acuerdo con otros autores, pensamos que es completamente posible que la
ciencia nunca llegue a conocer totalmente cmo funciona el cerebro humano.
La interaccin en el cerebro entre percepciones visuales de distinta naturaleza
es tambin un hecho, consecuencia de la complejidad del sistema visual
humano que venimos indicando.

Considere el siguiente experimento. Diga lo ms rpidamente posible los

colores de cada una de las palabras que aparecen en la Figura 3: Tuvo algn
problema? Intente ahora decir lo ms rpidamente posible las palabras de la
Figura 3. Probablemente habr notado que los tiempos de ejecucin de las dos
tareas anteriores son bastante distintos: es el llamado efecto Stroop,
descubierto por el psiclogo americano John Ridley Stroop en 1935. Segn los
resultados de este experimento piensa que puede decirse que la percepcin
de la forma interacciona con la percepcin del color, siendo esta ltima menos
prioritaria? Piensa que los resultados de este experimento podran cambiar
con el entrenamiento de la persona que lo realiza? Si sus respuestas son
armativas, ha empezado a entender que el ojo es slo una parte inicial del
sistema visual humano.

Figura 3. Ejemplo ilustrativo del efecto Stroop

El sistema visual humano tiene similitudes y diferencias con respecto al de
otros animales. Probablemente esto es consecuencia de un proceso evolutivo
en el que, para cada especie, la supervivencia en el entorno correspondiente,
la bsqueda de buenos alimentos, y la seleccin de compaeros/as sanos/as
podran haber sido los tres motores fundamentales. Los animales cazadores,
suelen tener los ojos en la parte frontal de la cabeza, mientras que los dems
los suelen tener en los laterales, con el n de abarcar un mayor campo visual y
poder defenderse mejor de los primeros. Los ojos de las guilas son bastante
grandes comparados con el tamao de su cabeza, lo que puede considerarse
un indicio de la importancia que tiene la visin para estos animales. La visin
tridimensional y en color es privilegio de los seres humanos junto con no
muchos otros animales. En cambio, hay animales que estn mucho ms
preparados que nosotros para la visin nocturna, insectos con ojos compuestos
que les permiten escanear mltiples direcciones del espacio y ser excelentes
detectores del movimiento, etc.

c) Sistema Auditivo

El sistema auditivo humano es quien nos dota de la audicin. Su

funcionamiento es muy complejo y delicado, siendo afectado en ocasiones por
hipoacusias o sorderas. En ste artculo veremos a fondo su composicin.

Para empezar, segn expertos, la funcin que realiza el sistema auditivo es:
Transformar las variaciones de presin originadas por la propagacin de las
ondas sonoras en el aire en impulsos elctricos, informacin que los nervios
acsticos transmiten a nuestro cerebro para la asignacin de significado.
En un lenguaje ms coloquial, el odo se dedica a captar vibraciones,
convirtindolas en impulsos elctricos que son enviados a las fibras nerviosas
del cerebro. Ya ah, estos impulsos son interpretados por nosotros,
convirtindose en lo que conocemos como sonidos.

Partes del sistema auditivo

El sistema auditivo se puede dividir en dos secciones bien diferenciadas entre

s:

1. Sistema auditivo perifrico

Es quien capta el sonido para luego hacer la transformacin a impulsos

elctricos que son enviados a nuestro cerebro utilizando como va los nervios
auditivos.

Este sistema est conformado, por el odo, el cual est dividido a su vez en
tres secciones:
Odo externo: Corresponde a lo que llamamos como orejas, adems del
canal auditivo y la membrana que es donde los sonidos se transforman en
vibraciones.
Odo medio: Contiene tres huesecillos: el martillo, el yunque y el estribo,
los cuales funcionan como amplificadores de los sonidos que hemos
recibido.
Odo interno: En sta seccin se ubica la cclea, tambin llamada caracol,
cuya funcin es transformar las vibraciones en impulsos elctricos los
cuales pasan finalmente al cerebro para su interpretacin.
2. Sistema auditivo central

Conocemos con ste nombre al sistema que percibe los impulsos elctricos
que son enviados por el sistema auditivo perifrico. Se encarga de transmitir la
informacin y posteriormente procesarla para su correcta identificacin.

Est conformado por:

Los nervios auditivos: son cerca de 30.000 neuronas que realizan la

transmisin de los impulsos captados por el sistema auditivo perifrico.
Zonas del cerebro enfocadas a la audicin: quienes reciben los
impulsos y buscan datos en nuestra memoria que permitan reconocer el
tipo de sonido recibido.
El proceso auditivo

La audicin es un sistema que implica dos tipos de procesos para que el

resultado sea exitoso:
 1. Proceso fisiolgico: se capta el sonido y se enva al cerebro, en este
proceso acta el sistema auditivo perifrico.
2. Proceso psicolgico: reciben los estimulos, los procesan y los interpretan
segn el significado almacenado que se tenga de ellos. Lo realiza el
sistema auditivo central.
En el siguiente vdeo podremos apreciar grficamente el proceso de audicin
humana:

d) Sentidos Propioceptivos
La propiocepcin es el sentido que informa al organismo de la posicin de los
msculos, es la capacidad de sentir la posicin relativa de partes corporales
contiguas. La propiocepcin regula la direccin y rango de movimiento, permite
reacciones y respuestas automticas, interviene en el desarrollo del esquema
corporal y en la relacin de ste con el espacio, sustentando la accin motora
planificada. Otras funciones en las que acta con ms autonoma son el control
del equilibrio, la coordinacin de ambos lados del cuerpo, el mantenimiento del
nivel de alerta del sistema nervioso central y la influencia en el desarrollo
emocional y del comportamiento.
COMPOSICIN DEL SISTEMA PROPIOCEPTIVO
SISTEMA PROPIOCEPTIVO: compuesto por una serie de receptores
nerviosos que estn en los msculos, articulaciones y ligamentos.
Se encargan de detectar:
a) Grado de tensin muscular
b) Grado de estiramiento muscular
Envan esta informacin a la mdula y al cerebro para que la procese.
Despus, el cerebro procesa esta informacin y la enva a los msculos para
que realicen los ajustes necesarios en cuanto a la tensin y estiramiento
muscular y as conseguir el movimiento deseado.
Podemos decir que los propioceptores forman parte de un mecanismo de
control de la ejecucin del movimiento
Es un proceso subconsciente y muy rpido, lo realizamos de forma refleja.
LOS PROPIOCEPTORES
- EL HUSO MUSCULAR: Es un receptor sensorial propioceptivo situado
dentro de la estructura del msculo (Vientre muscular) que se estimula ante
estiramientos lo suficientemente fuertes de ste. Mide la longitud (grado de
estiramiento) del msculo, el grado de estimulacin mecnica y la velocidad
con que se aplica el estiramiento y manda la informacin al SNC. Su funcin
clsica sera la inhibicin de la musculatura antagonista al movimiento
producido (relajacin del antagonista para que el movimiento se pueda realizar
de forma eficaz). Ante velocidades muy elevadas de incremento de la longitud
muscular, los huesos proporcionan una informacin al SNC que se traduce en
una contraccin refleja del msculo denominada REFLEJO MIOTTICO O DE
ESTIRAMIENTO, que sera un reflejo de proteccin ante un estiramiento
brusco o excesivo (ejemplo: tirn brusco del hombro, el reflejo miottico hace
que contraigamos la musculatura de la cintura escapular). La informacin que
mandan los huesos musculares al SNC tambin hace que se estimule la
musculatura sinergista al msculo activado, ayudando a una mejor contraccin.
(En este hecho se basan algunas tcnicas de facilitacin neuromuscular
empleadas en rehabilitacin, como las tcnicas de KABAT, en las que se usa el
principio de que un msculo pre-estirado se contrae con mayor fuerza). Por
tanto, tenemos como resultado de la accin de los huesos musculares
1) Facilitacin de los agonistas
2) Inhibicin de los antagonistas
* Es funcionalmente econmico que cuando un equipo sinrgico de msculos
se activa no se enfrente a la resistencia de sus antagonistas (Astrand
Rodahl)
RGANOS TENDINOSOS DE GOLGI: Es otro receptor sensorial situado en
los tendones y se encarga de medir la tensin desarrollada por el msculo.
Fundamentalmente, se activan cuando se produce una tensin peligrosa
(extremadamente fuerte) en el complejo msculo-tendinoso, sobre todo si es de
forma activa (generada por el sujeto y no por factores externos). Sera un
reflejo de proteccin ante excesos de tensin en las fibras msculo-tendinosas
que se manifiesta en una relajacin de las fibras musculares. As pues, sera el
REFLEJO MIOTTICO INVERSO. Al contrario que con el huso muscular, cuya
respuesta es inmediata, los rganos de Golgi necesitan un periodo de
estimulacin de unos 6-8 segundos para que se produzca la relajacin
muscular.
RECEPTORES DE LA CPSULA ARTICULAR Y LOS LIGAMENTOS
ARTICULARES: Parece ser que la carga que soportan estas estructuras con
relacin a la tensin muscular ejercida, tambin activa una serie de mecano-
receptores capaces de detectar la posicin y movimiento de la articulacin
implicada. Parece que sean propioceptores relevantes sobre todo cuando las
estructuras descritas se hallan daadas.
RECEPTORES DE LA PIEL: Proporcionan informacin sobre el estado tnico
muscular y sobre el movimiento, contribuyendo al sentido de la posicin y al
movimiento, sobre todo, de las extremidades, donde son muy numerosos.