45 Problemas Resueltos de Ecuaciones de Primer

Grado

1. Introduccin
Una ecuacin de primer grado es una ecuacin polinmica cuyo grado es 1, es
decir, aquella en la que el grado mayor de los monomios es 1 (es decir, la parte
literal es x ). Puesto que la ecuacin es de grado 1, tenemos, a lo sumo, 1 raz
(solucin). Decimos 'a lo sumo' ya que la ecuacin puede no tener solucin.

En esta seccin vamos a resolver problemas de ecuaciones de primer grado, que

son los tpicos problemas que podramos encontrar en nuestra vida cotidiana. La
solucin requiere el planteamiento y resolucin de una ecuacin con una
incgnita. Los ejercicios estn ordenados en dificultad creciente, empezando por
las nociones bsicas como representar algebraicamente el doble de un nmero, el
triple, el consecutivo, etc.

2. Recordemos que...
Si obtenemos una igualdad imposible, no existe solucin. Por ejemplo, si
obtenemos 1 = 0 . Esto ocurre, por ejemplo, en la ecuacin x = x + 1, que
sera como decir 'un nmero es igual a su consecutivo', lo cual es falso.
Luego es lgico que la ecuacin no tenga solucin.

Si obtenemos una igualdad que siempre se cumple, cualquier valor es

solucin, es decir, la solucin es todos los reales. Por ejemplo, si
obtenemos 0 = 0 . Esto ocurre, por ejemplo, en la ecuacin x = x, que sera
como decir 'un nmero es igual a s mismo', lo cual es siempre cierto.

Problema 1

Escribir algebraicamente las siguientes expresiones:

1. El doble de un nmero x.

2. El triple de un nmero x.

3. El doble de un nmero x ms 5.

4. El cuadrado del triple de un nmero x.

 5. Las tres cuartas partes de un nmero x.

Solucin

1. El doble de un nmero es multiplicarlo por 2, por tanto, el doble

de x es 2x.

2. El triple de un nmero es multiplicarlo por 3, por tanto, el triple de x es 3x.

3. El doble de x es 2x, por tanto, si le sumamos 5, tenemos 2x + 5.

4. El triple de x es 3x, as que su cuadrado es

2
(3 x) = 3
2
x2 = 9x
2

Nota: hemos usado que la potencia de un producto es el producto de las

potencias.

5. La cuarta parte de x es

1 x
x =
4 4

Por tanto, tres cuartas partes de x son

x 3x
3 =
4 4

Problema 2

En cada caso, hallar el nmero que cumple:

1. Su doble ms 5 es 35.

2. Al sumarle su consecutivo obtenemos 51.

3. Al sumar su doble, su mitad y 15 se obtiene 99.

4. Su cuarta parte es 15.

Solucin

1. El doble de x es 2x, luego obtenemos la ecuacin

2x + 5 = 35

Resolvemos la ecuacin:

2x = 35 5

2x = 30

30
x= = 15
2

Por tanto el nmero es 15.

2. Sea x el nmero buscado, su consecutivo (el siguiente) se obtiene al

sumarle 1. As, la suma de x y de su consecutivo es

x + (x + 1) = 51

Resolvemos la ecuacin:

2x + 1 = 51

2x = 50

50
x= = 25
2

Por tanto, el nmero es 25.

3. El doble de x es 2x y la mitad de x es x/2.

Tenemos la ecuacin:

x
x + 2x + + 15 = 99
2

La resolvemos:
 x
3x + = 99 15
2

x
3x + = 84
2

Tenemos que sumar fracciones:

6 1
x+ x = 84
2 2

7
x = 84
2

84 2
x= = 24
7

Por tanto el nmero buscado es 24.

4. La cuarta parte de x es x/4. Por tanto, queremos

x
= 15
4

x = 154 = 60

El nmero es 60

Problema 3

Marta tiene 15 aos, que es la tercera parte de la edad de su madre. Qu edad

tiene la madre de Marta?

Solucin

Llamamos x a la edad de la madre.

La tercera parte de la edad de la madre es la misma que la de Marta, es decir, 15.

Escrito matemticamente:
 x
= 15
3

Por tanto, la edad de la madre es x = 45.

Problema 4

Cunto mide una cuerda si su tercera cuarta parte mide 200 metros?

Solucin

Sea x la longitud de la cuerda. Sabemos que su tercera cuarta parte es 200, es

decir

3x
= 200
4

Por tanto, la cuerda mide

4 200
x= = 266.667 metros.
3

Problema 5

Hallar tres nmeros consecutivos cuya suma sea 219.

Solucin

Sea x el primer nmero. Su siguiente es x + 1, y el siguiente de ste es ( x + 1 ) +

1 = x + 2. Por tanto,

x + (x + 1) + (x + 2) = 219
3x + 3 = 219
3x = 219 3
3x = 216
216
x= = 72
3
Por tanto, los nmeros son 72, 73 y 74.

Problema 6

Recorremos un camino de 1km a una velocidad de 6km/h. Cunto tardamos en

llegar al destino?

Solucin

Sabemos que el espacio recorrido es igual a la velocidad por el tiempo.

Sea x el tiempo:

Espacio recorrido = velocidad x

Sabemos que el espacio es 1km y la velocidad es 6km/h. Sustituimos en la

ecuacin:

1 = 6x

1
x=
6

Tardamos x = 1/6 = 0.1667 horas en llegar.

Es decir,

(0.1667)(60) = 10.002 minutos.

En realidad, son exactamente 10 minutos, pero obtenemos 10.002 porque hemos

aproximado el valor de 1/6.

Nota: no olvidemos comprobar las unidades de medida. Si, por ejemplo, el

espacio recorrido fuese en metros, tendramos que pasarlo a kilmetros (o
cambiar la unidad de la velocidad).

Problema 7
Hctor guarda 25 euros en su hucha, que supone sumar una cuarta parte del
dinero que ya haba. Cunto dinero hay en la hucha?

Solucin

Llamamos x al dinero que haba en la hucha

25 es la cuarta parte de lo que haba, es decir,

x
25 =
4

La solucin de la ecuacin es

x = (25)(4) = 100

Por tanto, en la hucha haba 100 y ahora hay

100 + 25 = 125 euros

Problema 8

El padre de Ana tiene 5 aos menos que su madre y la mitad de la edad de la

madre es 23. Qu edad tiene el padre de Ana?

Solucin

x = edad de la madre de Ana

La mitad de la edad de la madre es 23, por tanto,

x
= 23
2

La edad de la madre es

x = (23)(2) = 46
El padre de Ana tiene 5 aos menos que su madre, es decir, el padre tiene 46 - 5 =
41 aos.

Problema 9

Carmen tiene 16 aos y sus dos hermanos pequeos tienen 2 y 3 aos. Cuntos
aos han de pasar para que el doble de la suma de las edades de los hermanos de
Carmen sea la misma que la que tiene ella?

Solucin

x = aos que tienen que pasar

Cuando pasen estos aos, los hermanos tendrn 2 + x el pequeo y 3 + x el

mayor. Asimismo, Carmen tendr 16 + x aos.

Queremos que

2((2 + x) + (3 + x)) = 16 + x

2(2x + 5) = 16 + x

4x + 10 = 16 + x

4x x = 16 10

3x = 6

6
x= =2
3

Es decir, tienen que pasar 2 aos.

Problema 10

Dado un nmero, la suma de su mitad, su doble y su triple es 55. Qu nmero

es?
Solucin

x = nmero que buscamos

x/2 es su mitad

2x es su doble

3x es su triple

Queremos que

x
+ 2x + 3x = 55
2
x
+ 5x = 55
2
1 10
x+ x = 55
2 2
11
x = 55
2
(55 )( 2 )
x= = 10
11

Por tanto, el nmero es 10.

Problema 11

Vicente se gasta 20 euros en un pantaln y una camisa. No sabe el precio de cada

prenda, pero s sabe que la camisa vale dos quintas partes de lo que vale el
pantaln. Cunto vale el pantaln?

Solucin

x = precio pantaln

La camisa vale (2/5)x.

Sabemos que el total son 20, por tanto,

 2
x+ x = 20
5

5 2
x+ x = 20
5 5

7
x = 20
5

(20)(5)
x= = 14,2857
7

El pantaln vale 14,29.

Problema 12

La diferencia entre dos nmeros es 17 y el doble del menor de stos es 26. Qu

nmeros son? Y si 26es el doble del mayor, qu nmeros son?

Solucin

Primera parte:

x = nmero menor

La diferencia entre los dos es 17, entonces el mayor es x + 17.

El doble del menor es 26, entonces 2x = 26, es decir, x = 13.

Los nmeros son 13 y 13 + 17 = 30.

Segunda parte:

x = nmero mayor

La diferencia entre los dos es 17, entonces el menor es x - 17.

El doble del mayor es 26, entonces, 2x = 26, es decir, x = 13.

Los nmeros son 13 y 13 17 = -4.

Problema 13

Hace 5 aos la edad de Ernesto era el triple que la de su primo Juan, que
tiene 15 aos. Cuntos aos han de pasar para que Juan tenga la edad actual de
Ernesto?

Solucin

x = edad actual de Ernesto

5 aos atrs Ernesto tena x - 5 aos y Juan tena 10.

Hace 5 aos la edad de Ernesto, x - 5, era el triple que la de Juan, es decir,

x 5 = (3)(10)

Por tanto, x = 30 + 5 = 35

Ernesto tiene ahora 35 aos.

Juan tendr 35 aos dentro de 35 - 15 = 20 aos.

Problema 14

Tenemos tres peceras y 56 peces. Los tamaos de las peceras son pequeo,
mediano y grande, siendo la pequea la mitad de la mediana y la grande el doble.
Como no tenemos ninguna preferencia en cuanto al reparto de los peces,
decidimos que en cada una de ellas haya una cantidad de peces proporcional al
tamao de cada pecera. Cuntos peces pondremos en cada pecera?

Solucin

x = nmero de peces en la pecera mediana

x/2 = nmero de peces en la pecera pequea

 2x = nmero de peces en la pecera grande

Como el total de peces es 56, tenemos la ecuacin de primer grado

x
x+ + 2x = 56
2

Resolvemos:

x
3x + = 56
2

Tenemos que sumar las fracciones:

6x x
+ = 56
2 2

7x
= 56
2

La solucin es

(56)(2)
x= = 16
7

Peces en la pequea: 16/2 = 8

Peces en la mediana: 16.

Peces en la grande: 216 = 32.

Problema 15

Queremos repartir 510 caramelos entre un grupo de 3 nios, de tal forma que dos
de ellos tengan la mitad de los caramelos pero que uno de estos dos tenga la
mitad de caramelos que el otro. Cuntos caramelos tendr cada nio?

Solucin
 La cantidad de caramelos de dos de ellos es la mitad del total, con lo que el otro
nio tendr la otra mitad, es decir, el tercer nio tendr 510/2 = 255 caramelos.

Ahora quedan los 255 caramelos a repartir entre los dos primeros.

x = nmero de caramelos de uno de los dos primeros nios, el que tiene la mayor
cantidad

El otro nio tiene la mitad de x, es decir, x/2.

La suma de los caramelos de los dos es 255, es decir, tenemos la ecuacin

x
x+ = 255
2

Sumamos las fracciones

3x
= 255
2

(25)(2)
x= = 170
3

Uno tiene 170 caramelos y el otro tiene 170/2 = 85.

La cantidad de caramelos que tiene cada nio es: 255, 170 y 85.

Problema 16

La tercera parte de las cucharas de la casa estaban en el lavaplatos y las restantes

en el cajn. Pero la mitad de las cucharas del cajn, 15, se llevan a la mesa.
Cuntas cucharas hay en el lavaplatos?

Solucin

x = cucharas en la casa

En el lavaplatos hay la tercera parte del total, es decir:

 x
3

Las restantes estaban, al principio, en el cajn. Haba en el cajn

2x
3

La mitad de las que haba en el cajn son 15 cucharas. Es decir, en el cajn haba
30.

Podemos igualar a 30 la expresin anterior:

2x
= 30
3

De donde obtenemos que

(30)(3)
x= = 45
2

En la casa hay 45 cucharas. De estas 45 cucharas, 15 estn en el lavaplatos. Las

30 restantes estn 15 en la mesa y 15 en el cajn.

Problema 17

Una tienda vende en dos das la tercera parte de sus productos. Al da siguiente
recibe del almacn la mitad de la cantidad de los productos vendidos, que
son 15 unidades. Cuntas unidades vendi en los dos primeros das? Cuntas
unidades hay en la tienda despus de abastecerla?

Solucin

x = nmero inicial de productos

En los dos primeros das se venden

x
3
Al da siguiente se recibe la mitad de la cantidad vendida que es 15, es decir,
tenemos la ecuacin

1 x
= 15
2 3

Hemos multiplicado por 1/2 para obtener la mitad.

Resolvemos la ecuacin:

x
= 15
6

x = (15)(6) = 90

En la tienda haba 90 productos.

En los dos primeros das se venden

x 90
= = 30
3 3

La cantidad despus de la venta y del abastecimiento es: 90 - 30 + 15 = 75

productos.

Problema 18

Juan tiene 400 euros y Rosa tiene 350. Ambos se compran el mismo libro.
Despus de la compra, a Rosa le quedan cinco sextas partes del dinero que le
queda a Juan.

Calcular el precio del libro.

Solucin

x = precio del libro

Dinero que le queda a Juan: 400 - x

Dinero que le queda a Rosa: 350 - x

El dinero que le queda a Rosa es 5/6 del que le queda a Juan, por tanto,

5
350 x = (400 x)
6

Multiplicamos por 6

2100 6x = 5(400 x)
2100 6x = 2000 5x
2100 2000 = 6x 5x
100 = x

El precio del libro es 100.

Problema 19

Ester tiene el triple de dinero que Ana y la mitad que Hctor. Hctor les da a Ana
y a Ester 25 euros a cada una. Ahora Ester tiene la misma cantidad que Hctor.
Cunto dinero tena cada uno al principio? Y despus?

Solucin

x = dinero inicial de Ana

Dinero inicial de Ester es el triple que el de Ana, es decir, Ester tena3x

Dinero inicial de Hctor es el doble que el de Ester, por tanto, Hctor tena 23x
= 6x

Se realiza el reparto:

Hctor tiene 50 menos, es decir, Hctor tiene 6x - 50

Ana tiene 25 ms, es decir, Ana tiene x + 25

Ester tiene 25 ms, es decir, Ester tiene 3x + 25

Ahora Ester tiene la misma cantidad que Hctor, es decir, 3x + 25 = 6x - 50.

Ecuacin cuya solucin es x = 25.
 Inicialmente tenan:

Ester: 325 = 75

Ana: 25

Hctor: 625 = 150

Despus del reparto:

Ester: 75 + 25 = 100

Ana: 25 + 25 = 50

Hctor: 150 - 25 = 100

Problema 20

En una casa, el depsito de agua se encuentra al 2/7 de su capacidad. Se duchan

tres personas: el primero en ducharse consume una quinta parte de la cantidad del
depsito; el segundo, una tercera parte de la cantidad que queda; y el tercero, tres
cuartas partes de la cantidad del primero.

Cul es la capacidad del depsito y la cantidad de agua que consumen los dos
primeros si sabemos que el tercero consume 10 litros al ducharse?

Solucin

x = capacidad del depsito

Antes de ducharse, el depsito se encuentra al 2/7, es decir, hay

2
x litros
7

El primero consume 1/5 del agua que hay en el depsito, es decir, consume

1 2 2
x= x
5 7 35

Puesto que el primero consume

 1 2
x
5 7

despus de ducharse quedan

4 2 8
x= x
5 7 35

Con lo que el segundo consume

1 8 8
x= x
3 35 105

El tercero consume 3/4 de lo que consume el primero, es decir, consume

3 2 3
x= x
4 35 70

El tercero consume 10L, por tanto,

3
x = 10
70

es decir,

(10)(70) 700
x= =
3 3

La capacidad del depsito es de 700/3 = 233.33 litros.

El primero consume 2/35700/3 = 40/3 = 13.33 litros.

El segundo consume 8/105700/3 = 160/9 = 17.77 litros.

Problema 21

Cunto se tarda en recorrer una distancia de 10km a una velocidad de 40 km/h?

Solucin

Sabemos que el espacio recorrido es la velocidad por el tiempo, es decir,

 e = vt

Los datos que tenemos son

e = 10km, v =4 0km/h

Como tenemos las mismas unidades (km), slo tenemos que sustituir en la
ecuacin y despejar la t, que estar dada en horas (h).

10 = 40t

Resolvemos la ecuacin:

10
t= = 0.25h
40

Podemos pasar el tiempo a minutos (multiplicando por 60):

t = (0.25)(60) =15min

Nota: podemos escribir las unidades en la ecuacin y tratarlas como otros

factores. As, cuando tenemos una gran cantidad y variedad de unidades, es ms
fcil saber cul es la unidad del resultado:

10km = 40km/ht

Despejamos la t:

10 km
t= h
40 km

Y ahora, como km est multiplicando en el numerador y en denominador, los

podemos quitar:

10
t= h = 0.25h = 15min.
40

Problema 22

Cuntos minutos se tarda en recorrer una distancia de 108km a una velocidad de

120m/h?
Solucin

El espacio recorrido es la velocidad por el tiempo, es decir,

e = vt

Como queremos saber el tiempo, t, vamos a despejar la t antes de sustituir los

datos en la ecuacin:

e
e = vt t =
v

Tenemos los datos

e = 108km, v = 120m/h

Tenemos las unidades de kilmetros (km) y metros (m), as que tenemos que
pasarlas a la misma unidad. Escribiremos la velocidad en km/min. De este modo
tenemos km en ambos datos y, adems, obtendremos el tiempo en minutos.

(120 m/h) /(100 0 Km)

v = 120m/h =
60 min

Notemos que hemos dividido por 1000 para pasar de metros a kilmetros y
multiplicado por 60 para pasar de horas a minutos. Haciendo los clculos:

0.12 Km
v= 0.002km/min
60 min

Ahora sustituimos los datos y obtenemos el tiempo

108 Km
t = ev = = 54000 min
0.002 Km /min

Nota: como min est dividiendo en el denominador, pasa multiplicando en el

numerador; km desaparece porque est multiplicando en el numerador y en el
denominador.

Problema 24

En un maratn de 45km, el ganador corri a una velocidad media de

16km/h mientras que el ltimo clasificado lo hizo a 7.5km/h. Cunto tiempo
tardaron en llegar a la meta cada uno de ellos?. R/ el primer clasificado tard
2h 48min y el ltimo tard 6h.
Problema 25

La distancia entre las ciudades A y B es de 50km. A la misma hora, salen un

camin de la ciudad A a 60km/h y un ciclista de la ciudad B a 25km/h. Se desea
calcular cunto tardarn en encontrarse si ambos vehculos circulan por la misma
carretera pero en sentido opuesto. R/ 0.59h o 35.4 min

Problema Abierto

Encontrar el mayor y el menor nmero positivo de tres cifras en los que la

segunda cifra es el triple de la primera y la tercera el cudruple de la primera.

Cul es?.

4. Problemas Resueltos (Parte II)

Problema 26

Encontrar tres nmeros consecutivos que sumen 36. R/ los tres nmeros son 11,
12 y 13.

Problema 27

Juan tiene 21 aos menos que Andrs y sabemos que la suma de sus edades es
47. Qu edad tiene cada uno de ellos? R/ la edad de Andrs es 34 y la de Juan
es 13.

Problema 28

Marta y Carla tienen 27 y 11 aos respectivamente. Cuntos aos tienen que

pasar para que alguna de ellas tenga el doble de edad que la otra? R/ 5 aos.

Problema 29

Si hemos recorrido 21 km, que son las tres sptimas partes del trayecto, cuntos
kilmetros quedan por recorrer? R/ 28 km.

Problema 30
Calcular los nmeros naturales (1, 2, 3, 4, 5, 6...) de tres cifras de modo que la
segunda cifra sea el doble que la primera y la tercera sea la suma de las dos
primeras. Una vez obtenidos, comprobar que la suma de las cifras de cada uno de
ellos es un mltiplo de 6 y explicar el porqu.

Solucin

Sea x la primera cifra. Como la segunda es el doble de la primera, debe ser 2x; y
la tercera, que es la suma de las dos primeras, debe ser x + 2x = 3x.

Por tanto, el nmero tiene la forma

[x][2x][3x]

donde los tres corchetes los usamos para separar las tres cifras.

Como el nmero tiene tres cifras, la primera no puede ser 0. Por tanto,

x0

Adems, las otras dos cifras tampoco pueden ser 0 segn las relaciones que
existen entre ellas.

Damos valores a x:

Si x = 1, entonces el nmero es 123.

Si x = 2, entonces el nmero es 246.

Si x = 3, entonces el nmero es 369.

Ya no hay ms posibilidades porque si x > 3, entonces la tercera cifra es el

nmero 3x > 9, que tiene ms de una cifra. Luego los nmeros son 123, 246 y
369.

La suma de las cifras de cada uno de estos nmeros es 6, 12 y 18,

respectivamente, todas ellas son mltiplos de 6. Esto se debe a que la suma de las
cifras es

x + 2x + 3x = 6x

Esto es, la suma siempre es 6x y, por tanto, mltiplo de 6.

Problema 31

Jos tiene 14 aos ms que Pablo. Calcular la edad que tienen si se sabe que
dentro de 10 aos el doble de la edad de Jos es el triple que la de Pablo. R/ la
edad de Pablo es 18 y la de Jos es 32.

Problema 32

Pagamos 20 dlares por una compra de libretas y lpices. El precio de un lpiz es

de 0.5 dlares y el de una libreta es de 3.5.

Calcular la cantidad de lpices si sta triplica la de libretas. R/ comprado 4

libretas y 12 lpices.

Problema 33

Calcular la velocidad de un avin que tarda una hora y treinta minutos en recorrer
los 930 km que separan Londres de Berln. R/ 620km/h

Problema 34

El Lockheed SR-7 (o Blackbird) fue el avin tripulado ms rpido del mundo en

su da (3500km/h). Calcular la distancia que recorrera en 1 segundo y cunto
tardara en volar desde el Polo Norte al Polo Sur (20000km). R/ 0.9722km, 5h
42min.

Problema 35

Una librera consta de 5400 libros repartidos en tres estancias: en la

estancia A hay el triple de libros que en la B y en la B la mitad que en la C.
Calcular cuntos libros hay en cada estancia. R/ A = 2700, B = 900, C = 1800.

5. Problemas Resueltos (Parte III)

Problema 36

Expresar algebraicamente el conjunto de los nmeros pares (positivos y

negativos) y el conjunto de los nmeros impares (positivos y negativos). R/
pares 2n e impares 2n + 1.
Problema 37

Hallar tres nmeros pares y consecutivos tales que su suma es 300. R/ 98, 100,
102.

Nota: el nmero par consecutivo a otro nmero par se obtiene sumando 2.

Problema 38

Demostrar que la suma de cualquier nmero par con cualquier nmero impar es
siempre un nmero impar.

Ayuda: considerar que los nmeros son 2n y 2m+1 siendo n y m nmeros

enteros cualesquiera.

Problema 39

Demostrar que la suma de dos nmeros pares es siempre par.

Ayuda: proceder como en el problema anterior.

Problema 40

Demostrar que la suma de dos nmeros impares es siempre par.

Problema 41

Hallar tres nmeros consecutivos (dos de ellos son impares y el otro es par) tales
que su suma sea el doble del menor de los tres nmeros. R/ -3, -2, -1.

Problema 42

Hallar cuatro nmeros mltiplos de 4 y consecutivos cuya suma es igual al triple

del menor de los tres nmeros. R/ -24, -20, -16, -12.

Nota: para obtener el nmero consecutivo y mltiplo de 4 de un nmero,

sumamos 4.

Problema 43

Demostrar que el producto de dos nmeros pares es un nmero par.

Problema 44
Demostrar que el producto de un nmero par y un nmero impar es un nmero
par.

Problema 45

Demostrar que el producto de dos nmeros impares es un nmero impar.