Anda di halaman 1dari 5

SMP IT IMAM SYAFII 2

KISI-KISI SIAL ULANGAN AKHIR SEMESTER


GANJIL T.P 2016/2017

JLN. SOEKARNO HATTA


MARPOYAN DAMAI
PEKANBARU

Mata pelajaran : Bahasa inggris Alokasi waktu : 90 menit


Semester : I/ ganjil Jumlah soal : 45
Kelas : IX (Sembilan) Penulis : Silvia
Kurikulum : KTSP T.P :2016/2017

JUMLA
N BENTU NOMO
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR H
O K SOAL R SOAL
SOAL
- Menemukan informasi tertentu 1 PG 1
1. Membaca Teks fungsional pendek
dari teks short message
5. Memahami makna teks 5.2 Merespon makna yang berbentuk:
tulis fungsional dan esei terdapat dalam teks tulis - Short message - Menemukan informasi rinci 1 PG 2,3
pendek sederhana fungsional pendek
tersurat dari teks short message
berbentuk procedure sederhana secara akurat,
dan report untuk lancar dan berterima - Menemukan informasi rinci tersurat 1 PG 4
berinteraksi dalam untuk berinteraksi dalam
dari teks berbentuk advertisement
konteks kehidupan konteks kehidupan sehari-
- Advertisement
sehari-hari hari - Menemukan informasi rinci tersirat 1 PG 5
dari teks berbentuk advertisement
- Menentukan makna kata dari teks 1 PG 6
berbentuk advertisement

- Announcement - Menemukan informasi rinci tersurat 1 PG 7


dari teks berbentuk announcement

- Menentukan makna kata dari teks 1 PG 8


berbentuk announcement

- Menemukan informasi rinci tersirat 1 PG 9


- Announcement (2) dari teks berbentuk announcement

- Menemukan rujukan kata dari teks 1 PG 10


berbentuk announcement

- Personal letter - Menemukan informasi tertentu 1 PG 11


dari teks berbentuk personal letter

- Menemukan informasi rinci tersirat 1 PG 12


dari teks berbentuk personal letter

- Menentukan makna kata dari teks 1 PG 12


berbentuk personal letter

- Menemukan gambaran umum isi teks 1 PG 13


berbentuk personal letter

5.3 Merespon makna dan Teks monolog berbentuk:


langkah retorika dalam - Procedure (1) - Menemukan informasi rinci tersurat 1 PG 14
esei pendek sederhana dari teks procedure
secara akurat, lancar dan
berterima untuk - Menemukan gambaran umum isi teks 1 PG 15
berinteraksi dalam berbentuk procedure
konteks kehidupan sehari-
hari dalam teks berbentuk - Menemukan informasi rinci tersirat 1 PG 16
procedure dan report dari teks procedure

- Menentukan makna kata dari teks 1 PG 17


berbentuk procedure

- Report (1) - Menemukan informasi rinci tersurat 2 PG 18, 19


dari teks berbentuk report

- Menemukan informasi rinci tersirat 1 PG 20


dari teks berbentuk report

- Menentukan makna kata dari teks 1 PG 21


berbentuk report

- Report (2) - Menemukan informasi rinci tersurat 1 PG 22


dari teks berbentuk report

- Menentukan langkah retorika teks 1 PG 23


berbentuk report

- Menentukan makna kata dari teks 1 PG 24


berbentuk report

- Menemukan rujukan kata dari teks 1 PG 25


berbentuk report

- Procedure (2) - Menemukan informasi rinci tersurat 2 PG 26, 27


dari teks berbentuk procedure

- Menemukan informasi tertentu 1 PG 28


dari teks berbentuk procedure

- Menentukan makna kata dari teks 1 PG 29


procedure

- Report (3) - Menemukan informasi rinci tersurat 2 PG 30, 31


dari teks berbentuk report

- Menemukan informasi tertentu 1 PG 32


dari teks berbentuk report

- Menemukan gambaran umum isi teks 3 PG 33,


berbentuk report 34,35

2. Menulis
6. Mengungkapkan makna 6.2 Mengungkapkan makna Teks monolog berbentuk:
dalam teks tulis dan langkah retorika - Report - Melengkapi kalimat rumpang dalam 5 ISIAN 1-5
fungsional dan esei dalam esei pendek teks berbentuk report SINGKAT
pendek sederhana sederhana dengan (CLOZE)
berbentuk procedure dan menggunakan ragam
report untuk berinteraksi bahasa tulis secara
dalam konteks akurat, lancar dan ISIAN
kehidupan sehari-hari berterima untuk - Procedure - Melengkapi kalimat rumpang dalam 5 SINGKAT 6-10
berinteraksi dalam teks berbentuk procedure (CLOZE
konteks kehidupan sehari- TEST)
hari dalam teks berbentuk
procedure dan report

3. Membaca
5. Memahami makna teks 5.2 Merespon makna yang Teks monolog berbentuk - Menemukan informasi rinci tersurat 1 Esei 1
tulis fungsional dan esei terdapat dalam teks tulis report dari teks berbentuk report
pendek sederhana fungsional pendek
berbentuk procedure sederhana secara akurat, - Menemukan informasi tertentu dari 1 Esei 2
dan report untuk lancar dan berterima teks berbentuk report
berinteraksi dalam untuk berinteraksi dalam
konteks kehidupan konteks kehidupan sehari- - Menentukan langkah retorika teks 1 Esei 3
sehari-hari hari berbentuk report
.
4. Menulis
6. Mengungkapkan makna 6.2 Mengungkapkan makna Teks monolog berbentuk - Menyusun kalimat acak menjadi 1 Esei 4
dalam teks tulis dan langkah retorika procedure sebuah
fungsional dan esei dalam esei pendek paragraf yang padu
pendek sederhana sederhana dengan 1 Esei 5
berbentuk procedure dan menggunakan ragam - Menyusun kalimat acak menjadi
report untuk berinteraksi bahasa tulis secara sebuah paragraf yang padu
dalam konteks akurat, lancar dan
kehidupan sehari-hari berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan sehari-
hari dalam teks berbentuk
procedure dan report

Pekanbaru,, November 2016