1.5 Tipo de
programa
TITULADO
1.6 Ttulo o
certificado que TCNICO
obtendr
Las competencias en la administracin de la nomina y las prestaciones sociales son actividades medulares en
las empresas dada su representacin en los costos y competetividad de las organizaciones, a partir de la
cualificacin de sus trabajadores.
Por eso los diseos curriculares basados en el enfoque de
competencias laborales contribuyen a su propsito de formar
trabajadores competentes, que estn en capacidad de
responder a las demandas de los sectores productivos del
pas, con calidad, pertinencia, eficiencia y capacidad de
adaptacin a los cambios e innovaciones de tipo tcnico y
tecnolgico, en el mbito nacional.
Al Centro de Gestin Administrativa le ha sido delegada la
1.7 Justificacin
responsabilidad de actualizar los programas de formacin del
Talento Humano por Competencias, para satisfacer las
necesidades de formacin de las empresas de la Red
Gestin Administrativa y Servicios Financieros.
El propsito de este programa de formacin, es ofrecer los
lineamientos tcnicos, tecnolgicos y de formacin a todos
los docentes de la especialidad, para que aborden el proceso
de la Formacin Profesional Integral de los alumnos, con la
unidad de criterio, que posibiliten la adquisicin de la
competencia laboral planteada en los diferentes mdulos de
formacin, utilizando las TICs, como soporte de la formacin.
Sector econmico: TRANSVERSAL
1.8 Sectores a los
que se asocia el Sector clase mundial: Servicios tercerizados a distancia, Business Procesos
programa Outsourcing y Offshoring (BPO&O)
Sector locomotora: No responde a Locomotoras
Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrtica y la reflexin del aprendiz sobre el que
hacer y los resultados de aprendizaje que logra a travs de la vinculacin activa de las cuatro fuentes de
informacin para la construccin de conocimiento:
1.9 Estrategia
-El instructor - Tutor
metodolgica -El entorno
-Las TIC
-El trabajo colaborativo
2.3.2 En lo DEMUESTRA CAPACIDAD PARA TRABAJAR EN EQUIPO Y APOYO A LOS PROCESOS DE NOMINA Y
empresarial COMPENSACIONES
2.3.3 En el entorno PRESENTA VALORES DEFINIDOS COMO RESPETO, RESPONSABILIDAD, CONFIABILIDAD Y RESPETO
social POR LOS DEMAS
2.3.4 En la
formacin y LIBRE PENSADOR Y DISPOSICION PERMANENTE AL APRENDIZAJE DE LAS NUEVAS SITUACIONES
aprendizaje Y/O NORMAS QUE REGULAN EL REGIMEN LABORAL COLOMBIANO.
permanente
2.3.5 En la
innovacin y DINAMICO E INVESTIGADOR DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS QUE PERMITAN MEJORAR LOS
desarrollo PROCESOS EN LOS CUALES SE DESARROLLA SU ROL.
tecnolgico
Nivel acadmico
adecuado para
caracterizar al aspirante BSICA SECUNDARIA
de acuerdo con el perfil
de egreso:
Grado: 9
Requiere Certificacin
SI
acadmica (si/no)
Limitaciones fsicas o cognitivas que impiden total o parcialmente el desarrollo de la formacin y que estn expresamente
descrita y soportadas en normas relacionadas con el desempeo ocupacional y profesional: COGNITIVAS/HEMIPLEJIA/
CUDRIPLEGIA
3.4.1 Caracterizacin de Aula fija o mvil convencional, con mesas y equipos de computo, conexin a la red de Internet
ambiente mnimo
3.4.3 Software
Software para el proceso contable. Helisa, Siigo
Especializado
3.4.4 Herramientas
Ninguna
Especializadas
3.4.5 Simuladores
especficos del entorno Ninguno
3.4.6 Muebles
mesas para trabajo colaborativo y en equipo
colaborativos
3.4.7 Tecnologas de la
informacin y las Tic
comunicaciones
3.4.8 Elementos y
condiciones relacionadas
con la seguridad
industrial, la salud
ocupacional y el medio
ambiente:
4.3 NOMBRE DE LA
COMPRESIN DE TEXTOS EN IDIOMA INGLES
COMPETENCIA
4.8.3 Competencias:
- Formular y desarrollar proyectos
- Capacidad para trabajar en equipo
- Conocer el Marco Comn Europeo de Referencia para la Enseanza de una Segunda Lengua, y aplicar los criterios de
conocimiento y evaluacin de acuerdo a los niveles establecidos en esta norma.
4.1 NORMA / UNIDAD DE CONTABILIZAR OPERACIONES DE ACUERDO CON LAS NORMAS VIGENTES Y LAS POLTICAS
COMPETENCIA ORGANIZACIONALES.
4.3 NOMBRE DE LA
CONTABILIZACIN DE OPERACIONES ECONMICAS EN LA EMPRESA
COMPETENCIA
DILIGENCIAR LOS DOCUMENTOS Y SOPORTES DE ACUERDO CON LAS NORMAS LEGALES VIGENTES Y
POLTICAS INSTITUCIONALES.
CAUSAR LA NMINA Y LOS REPORTES DE PAGO A TERCEROS DE ACUERDO CON LAS NORMAS VIGENTES Y
PROCEDIMIENTOS ORGANIZACIONALES.
ELABORAR LOS ESTADOS CONTABLES Y FINANCIEROS DE PRUEBA TENIENDO EN CUENTA LAS NORMAS Y
LEGISLACIN VIGENTES.
CONSERVAR LOS SOPORTES DOCUMENTALES, TENIENDO EN CUENTA LAS NORMAS LEGALES VIGENTES Y
LAS POLTICAS DE LA ORGANIZACIN.
CONSERVAR LOS SOPORTES CONTABLES TENIENDO EN CUENTA LAS NORMAS Y LEGISLACIN VIGENTES.
AMBIENTE EXTERNO :
SECTORES ECONMICOS
CDIGO DE COMERCIO: CALIFICACIN Y DEBERES DE LOS COMERCIANTES.
ACTOS MERCANTILES
REGISTRO MERCANTIL
CMARAS DE COMERCIO
REQUISITOS LEGALES PARA CONSTITUCIN Y FUNCIONAMIENTO.
TIPOS DE CONTRIBUYENTE
TRMITES ANTE AL DIAN, CMARA DE COMERCIO Y ENTIDADES DE CONTROL., REGISTRO DE LIBROS DE
CONTABILIDAD.
RELACIN EMPRESA-PROCESO CONTABLE.
CONCEPTO DE OPERACIONES CONTABLES
TTULOS VALORES:
CLASIFICACIN.
CARACTERSTICAS Y PROPSITO DE:
CHEQUE, LETRA DE CAMBIO. PAGAR, FACTURA CAMBIARIA, C.D.T., ACCIONES Y BONOS.
LIBROS OFICIALES: MAYOR Y BALANCES, INVENTARIOS, CAJA DIARIO Y ACTAS
CDIGO DE TICA APLICADO AL MANEJO DE LA INFORMACIN.
CONCEPTOS DE TRANSACCIN, OPERACIONES ECONMICAS.
LIQUIDACIONES IMPUESTOS, DESCUENTOS.
IVA:
− CONCEPTO. ASPECTOS GENERALES
− RESPONSABLES. REGMENES
− CAUSACIN DEL IMPUESTO
− BASE GRAVABLE. TARIFAS
− MANEJO CONTABLE
RETENCIN EN LA FUENTE:
− CONCEPTO. ASPECTOS GENERALES
− AGENTES DE RETENCIN
-CONCEPTOS SUJETOS A RETENCIN EN LA FUENTE.
− BASES, TARIFAS Y PROCEDIMIENTOS.
− AUTORETENEDORES. MANEJO
CONTABLE
ICA:
− CONCEPTO. ASPECTOS GENERALES.
− REGMENES. ACTIVIDADES, TARIFAS Y PROCEDIMIENTOS. MANEJO CONTABLE.
CAUSACIN DE LA NMINA.
-REGISTRO DE PAGO NMINA Y TERCEROS.
-CONTABILIZACIN DE LIQUIDACIONES E
INDEMNIZACIN SEGN TIPO DE CONTRATO.
-OPERADORES DE PAGO.
SOFTWARE APLICATIVO.
ARCHIVO Y CONSERVACIN DE DOCUMENTOS.
VERIFICA LOS REQUISITOS LEGALES EXIGIDOS POR LAS ENTIDADES DE VIGILANCIA Y CONTROL Y LA
NORMATIVIDAD VIGENTE, EN LA CONSTITUCIN Y OBLIGACIONES DE LA EMPRESA.
COMPRENDE LAS IMPLICACIONES DE LA TICA EN LOS PROCESOS CONTABLES, TENIENDO EN CUENTA LAS
NORMAS CIVILES Y PENALES VIGENTES.
UTILIZA LOS LIBROS OFICIALES DE CONTABILIDAD, TENIENDO EN CUENTA LOS PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD
GENERALMENTE ACEPTADOS, LAS NORMAS LEGALES Y LA POLTICA INSTITUCIONAL.
REGISTRA LAS TRANSACCIONES E INFORMACIN DE LOS HECHOS ECONMICOS EN LOS LIBROS OFICIALES
DE CONTABILIDAD DE ACUERDO CON LA REALIDAD DE LOS HECHOS, LAS NORMAS LEGALES Y LA POLTICA
INSTITUCIONAL
UTILIZA LAS DIFERENTES CLASES DE TTULOS VALORES Y SUS CARACTERSTICAS QUE EXISTEN EN EL
MERCADO, LAS ACTIVIDADES CONTABLES DE LA EMPRESA, TENIENDO EN CUENTA LA POLTICA
INSTITUCIONAL
CODIFICA CON OBJETIVIDAD LOS DOCUMENTOS CONTABLES, DE TRANSACCIONES, TENIENDO DEN CUENTA
EL PLAN NICO DE CUENTAS, Y LAS NORMAS LEGALES VIGENTES (DECRETO 2650/93).
APLICA EL PLAN DE CUENTAS, TENIENDO EN CUENTA LAS NORMAS LEGALES VIGENTES, Y LA POLTICA
INSTITUCIONAL.
CALCULA EL IVA, RETENCIONES DE FUENTE, IVA E ICA DE LAS DIVERSAS TRANSACCIONES, APLICANDO LAS
NORMAS TRIBUTARIAS LEGALES VIGENTES.
ALTERNATIVA 2: VEINTICUATRO (24) MESES DE EXPERIENCIA: DE LOS CUALES DIECIOCHO (18) MESES
ESTARN RELACIONADOS CON EL EJERCICIO DE LA PROFESIN U OFICIO OBJETO DE LA FORMACIN
PROFESIONAL Y SEIS (6) MESES EN LABORES DE DOCENCIA
4.8.3 Competencias:
CONOCIMIENTOS EN COMPETENCIAS LABORALES Y COMPORTAMENTALES, PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS
DE GESTIN HUMANA EN LAS ORGANIZACIONES.
TRABAJO EN EQUIPO.
MANEJO DE TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN.
FORMULACIN, EJECUCIN Y EVALUACIN DE PROYECTOS
4.1 NORMA / UNIDAD DE FACILITAR EL SERVICIO A LOS CLIENTES DE ACUERDO CON LAS POLTICAS DE LA
COMPETENCIA ORGANIZACIN.
UTILIZA EL TIEMPO EN FORMA ADECUADA PARA LA ATENCIN AL CLIENTE DE ACUERDO CON LAS POLTICAS
DE LA ORGANIZACIN
PRESTA LA ATENCIN AL CLIENTE TENIENDO EN CUENTA LOS ESTNDARES DEL SERVICIO, TIPOS DE
COMUNICACIN, ETIQUETA Y PROTOCOLO DE LA ORGANIZACIN.
CONCLUYE CON DILIGENCIA MOMENTOS DE VERDAD ESTELARES DURANTE LA ATENCIN Y EL SERVICIO AL
CLIENTE INTERNO Y EXTERNO DE LA ORGANIZACIN.
OPERA CUIDADOSAMENTE EL SOFTWARE Y EL HARDWARE DISPONIBLES PARA LA ATENCIN TECNOLGICA
Y EL SERVICIO AL CLIENTE VIRTUAL.
REGISTRA CON DILIGENCIA LOS CLIENTES O USUARIOS QUE INGRESAN A LA ORGANIZACIN Y EL OBJETIVO
DE SU VISITA CON EL FIN DE CONTAR CON UN REPORTE ORGANIZADO DE CLIENTES.
APLICA DE MANERA RESPONSABLE LAS ESTRATEGIAS DE ATENCIN Y DE SERVICIO AL CLIENTE, A TRAVS
DE LOS MEDIOS TECNOLGICOS Y APLICATIVOS DISPONIBLES DE ACUERDO CON LAS POLTICAS DE LA
ORGANIZACIN.
EXPRESA DE MANERA RESPETUOSA, CON CLARIDAD Y PRECISIN LOS MENSAJES RELACIONADOS CON LOS
CLIENTES INTERNOS Y EXTERNOS, APLICANDO EL CONDUCTO REGULAR Y LA COMUNICACIN EMPRESARIAL.
APLICA EL SISTEMA DE ARCHIVO TENIENDO EN CUENTA EL SOPORTE DE ACUERDO CON LAS POLTICAS DE
LA ORGANIZACIN.
REALIZA LA VERIFICACIN DE LOS ASISTENTES AL EVENTO UTILIZANDO LOS MEDIOS TECNOLGICOS
DISPONIBLES DE LA ORGANIZACIN.
GENERA REPORTES DE LOS CLIENTES Y LA FRECUENCIA CON QUE VISITAN LA ORGANIZACIN, DE ACUERDO
CON LOS REQUERIMIENTOS DEL SISTEMAS DE GESTIN DE LA CALIDAD (TRAZABILIDAD EN EL SERVICIO).
ELABORA INFORMES DE TRAZABILIDAD DEL SERVICIO AL CLIENTE PARA VERIFICAR REGULARMENTE SU
GESTIN EN TORNO A LAS POLTICAS DE CALIDAD DE LA ORGANIZACIN.
ALTERNATIVA 2: VEINTICUATRO (24) MESES DE EXPERIENCIA: DE LOS CUALES DIECIOCHO (18) MESES
ESTARN RELACIONADOS CON EL EJERCICIO DE LA PROFESIN U OFICIO OBJETO DE LA FORMACIN
PROFESIONAL Y SEIS (6) MESES EN LABORES DE DOCENCIA
4.8.3 Competencias:
CONOCIMIENTOS EN COMPETENCIAS LABORALES Y COMPORTAMENTALES, PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS
DE GESTIN HUMANA EN LAS ORGANIZACIONES.
TRABAJO EN EQUIPO.
MANEJO DE TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN CRM
FORMULACIN, EJECUCIN Y EVALUACIN DE PROYECTOS.
4.1 NORMA / UNIDAD DE GENERAR NMINA DE ACUERDO CON NORMAS VIGENTES Y POLTICAS DE LA
COMPETENCIA ORGANIZACIN.
VERIFICAR LOS SOPORTES DE LAS NOVEDADES DE ACUERDO CON NORMAS LEGALES Y PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS.
REGISTRAR EL TIEMPO LABORADO TENIENDO EN CUENTA LAS NOVEDADES Y LAS NORMAS VIGENTES
GENERAR LOS SOPORTES DE SEGURIDAD SOCIAL Y PARAFISCAL DE ACUERDO CON LAS NOVEDADES
CAUSADAS EN LA NMINA.
REPORTAR EL VALOR GENERADO POR PAGOS A TERCEROS AL REA RESPECTIVA SEGN PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS.
REPORTAR AL OPERADOR EL VALOR GENERADO POR PAGOS A TERCEROS, TENIENDO EN CUENTA NORMAS
LEGALES VIGENTES Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS.
CONCEPTOS
-SALARIO, SUELDO Y TIPOS
-NMINA Y PRESTACIONES SOCIALES ( NORMATIVIDAD LEGAL VIGENTE)
-COMPENSACIONES RELACIONADAS CON EL SALARIO.
-PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS DE LA NOMINA
-DE DEVENGADOS, DEDUCCIONES Y NETO PAGADO.
-NOVEDADES: CLASES DE NOVEDADES
-ALCANCE DE LAS NOVEDADES
-CONTRATOS DE TRABAJO
-SUSPENSIN DE CONTRATO
-PERIODO DE PRUEBA
-JORNADA ORDINARIA
-JORNADA MXIMA LEGAL
-NMINA DE SALARIOS
-CONCEPTOS LEGALES DE SALARIOS Y COMPENSACIONES
-ALCANCE DE LAS NOVEDADES
-REGLAMENTO INTERNO DE TRABAJO (ESCALA DE FALTAS Y SANCIONES
-PACTOS COLECTIVOS
-CONVENCIN COLECTIVA DE TRABAJO
NORMATIVIDAD DEL ORIGEN DE LAS NOVEDADES:
-SALARIO ORDINARIO (FIJO Y VARIABLE)
-SALARIO INTEGRAL
-AUXILIO DE TRANSPORTE
-HORAS EXTRAS
-RECARGO NOCTURNO
-DOMINICALES Y FESTIVOS
-COMISIONES ORDINARIAS
-COMISIONES EXTRAORDINARIAS
-BONIFICACIONES OCASIONALES
-BONIFICACIONES PERMANENTES
-VITICOS ACCIDENTALES
-VITICOS PERMANENTES
-SOBRESUELDOS
-SUELDOS POR REEMPLAZO
-AUXILIOS CONVENCIONALES
-COMPENSACIONES EXTRALEGALES
-RETROACTIVIDADES
-INCAPACIDADES POR ENFERMEDAD COMN
-INCAPACIDADES POR ACCIDENTES DE TRABAJO O ENFERMEDAD PROFESIONAL
-LICENCIA DE MATERNIDAD
-LICENCIA DE PATERNIDAD
-CESANTAS
-INTERESES A LAS CESANTAS
-PRIMA LEGAL DE SERVICIOS
-VACACIONES
-INDEMNIZACIONES
-APORTES VOLUNTARIOS A FONDOS PRIVADOS DE PENSIN
-AHORROS EN CUENTAS AFC
-EMBARGO ORDINARIO
-EMBARGO POR ALIMENTOS
-RETENCIN EN LA FUENTE (PROCEDIMIENTOS 1 Y 2)
-RETENCIN CONTINGENTE
-MULTAS Y SANCIONES DISCIPLINARIAS
-APORTES A COOPERATIVAS
-CUOTAS SINDICALES
-LIBRANZAS, PRSTAMOS
ALTERNATIVA 2: VEINTICUATRO (24) MESES DE EXPERIENCIA: DE LOS CUALES DIECIOCHO (18) MESES
ESTARN RELACIONADOS CON EL EJERCICIO DE LA PROFESIN U OFICIO OBJETO DE LA FORMACIN
PROFESIONAL Y SEIS (6) MESES EN LABORES DE DOCENCIA
4.8.3 Competencias:
CONOCIMIENTOS EN COMPETENCIAS LABORALES Y COMPORTAMENTALES, PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS
DE GESTIN HUMANA EN LAS ORGANIZACIONES.
TRABAJO EN EQUIPO.
MANEJO DE TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN.
FORMULACIN, EJECUCIN Y EVALUACIN DE PROYECTOS.
4.1 NORMA / UNIDAD DE PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA
COMPETENCIA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
4.6 CONOCIMIENTOS
4.6.1 CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Establecer relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y
solidaridad.
Analizar de manera crtica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolucin de problemas.
Argumentar y acoger los criterios que contribuyen a la resolucin de problemas
Proponer alternativas creativas, lgicas y coherentes que posibiliten la resolucin de problemas
Desarrollar actividades de autogestin orientadas hacia el mejoramiento personal
Abordar procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construccin colectiva en contextos sociales y productivos.
Armonizar los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de trabajo colectivo.
Identificar e integrar los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su proyecto de vida.
Vivenciar su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral y sustentable.
Facilitar los procesos de comunicacin entre los miembros de la comunidad educativa.
Establecer procesos comunicativos asertivos que posibiliten la convivencia en los contextos social y productivo
Resolver conflictos mediante el uso de la racionalidad, la argumentacin y la asertividad.
Establecer acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos, racionales y argumentados orientados hacia la
resolucin de problemas.
Aportar elementos para la construccin colectiva del conocimiento
Optimizar los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades formativas y productivas.
Contribuir en el cuidado y uso de los elementos que integran su entorno formativo y laboral.
Disponer los residuos teniendo en cuenta las normas de clasificacin de los mismos.
Mantener limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus actividades formativas y productivas
Diligenciar la ficha antropomtrica segn las tcnicas de valoracin.
Registrar los resultados del test de acuerdo con los formatos establecidos.
Analizar los resultados del test de acuerdo con los baremos.
Interpretar mtodos de entrenamiento fsico segn sistemas establecidos.
Definir los tiempos de aplicacin de cada ejercicio segn los resultados del test.
Determinar el nmero de series y repeticiones de cada ejercicio segn el resultado del test.
Establecer los tiempos de pausas de acuerdo a los mtodos de entrenamiento.
Interpretar las cargas de trabajo ergonmicas y psicosociales segn la naturaleza del desempeo laboral
Determinar los ejercicios especficos para la prevencin del riesgo ergonmico y psicosocial.
Seleccionar los elementos, materiales, equipos e implementos segn el plan de acondicionamiento fsico.
Aplicar el plan de acondicionamiento fsico segn el diagnstico establecido.
Analizar las ventajas de la actividad fsica en la dimensin Biopsicosocial segn su criterio.
Interpretar los beneficios que se adquieren para su rendimiento en el desempeo laboral.
Organizar actividades orientadas al desarrollo de programas recreodeportivos segn las necesidades de su entorno.
Ejecutar e integrar acciones encaminadas a la promocin y participacin en los eventos de acuerdo con las polticas de
bienestar.
Identificar las tcnicas de coordinacin motriz fina y gruesa relacionadas para el desarrollo de las competencias definidas
en su perfil ocupacional.
Seleccionar tcnicas que le permitan potencializar su capacidad de reaccin mental, y mejorar sus destrezas motoras
segn la naturaleza propia del entorno laboral.
Valorar las tcnicas y procedimientos necesarios para lograr su desempeo psicomotriz de acuerdo con el rea
ocupacional.
Implementar las tcnicas y procedimientos para lograr mayor productividad en su desempeo laboral.
Conceptos de:
Alteridad
Dignidad humana
Derechos Humanos
Normas de convivencia
Criticidad
Pensamiento creativo
Inteligencias mltiples
Objetividad-Subjetividad-Intersubjetividad
Toma de decisiones
Asertividad
Lgica
Coherencia
Autonoma
Trabajo en Equipo
Racionalidad
Inteligencia Emocional
Entorno y Contexto
Conocimiento de s mismo
Proyecto de Vida
Resiliencia
Comunicacin Verbal
Convivencia
Empata
Resolucin de Conflictos
Conocimiento Cientfico
Desarrollo Sostenible
Normatividad Ambiental
Problemticas Urbanas
Selecciona los ejercicios para el plan de acondicionamiento fsico de acuerdo con los mtodos de entrenamiento fsico.
Elabora el plan de acondicionamiento fsico, segn sistemas de entrenamiento fsico
Diagnstica los riesgos ergonmicos y psicosociales de su desempeo laboral segn normas de salud ocupacional.
Selecciona las tcnicas de cultura fsica para prevenir riesgos ergonmicos y psicosociales segn naturaleza y
complejidad del desempeo laboral.
Implementa tcnicas de cultura fsica para la prevencin de riesgos ergonmicos y psicosociales teniendo en cuenta la
naturaleza y complejidad del desempeo laboral.
Valora el impacto de la cultura fsica en el mejoramiento de la calidad de vida y su efecto en el entorno familiar social y
productivo teniendo en cuenta su proyecto de vida.
Implementa estrategias que le permitan liderar actividades fsicas deportivas y culturales en contexto social y productivo
teniendo en cuenta las competencias ciudadanas.
Participa en actividades que requieren coordinacin motriz fina y gruesa de forma individual y grupal teniendo en cuenta
la naturaleza y complejidad del desempeo laboral.
Aplica tcnicas y procedimientos orientados al perfeccionamiento de la psicomotricidad frente a los requerimientos de su
desempeo laboral.
Opcin 1: Certificacin en formacin basada en competencias laborales y/o en aprendizaje por proyectos o relacionadas.
4.8.3 Competencias:
Gestionar procesos de desarrollo humano segn las particularidades de los contextos sociales y productivos.
Interactuar idneamente consigo mismo con los dems y con la naturaleza segn los contextos sociales y productivos.
Promover el desarrollo de las actividades fsicas que posibiliten el desempeo laboral seguro y eficaz, un estilo de vida
saludable y el mejoramiento de la calidad de vida.
4.1 NORMA / UNIDAD DE PROVEER INFORMACIN DEL TALENTO HUMANO DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD Y
COMPETENCIA LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS VIGENTES.
4.3 NOMBRE DE LA
SUMINISTRO Y PROCESO DE INFORMACIN DE GESTIN EN LA ORGANIZACIN
COMPETENCIA
ALTERNATIVA 2: VEINTICUATRO (24) MESES DE EXPERIENCIA: DE LOS CUALES DIECIOCHO (18) MESES
ESTARN RELACIONADOS CON EL EJERCICIO DE LA PROFESIN U OFICIO OBJETO DE LA FORMACIN
PROFESIONAL Y SEIS (6) MESES EN LABORES DE DOCENCIA
4.8.3 Competencias:
CONOCIMIENTOS EN COMPETENCIAS LABORALES Y COMPORTAMENTALES, PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS
DE GESTIN HUMANA EN LAS ORGANIZACIONES.
TRABAJO EN EQUIPO.
MANEJO DE TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN.
FORMULACIN, EJECUCIN Y EVALUACIN DE PROYECTOS.
RESOLUCIN DE PROBLEMAS Y CONFLICTOS
4.3 NOMBRE DE LA
COMPETENCIA
4.8.3 Competencias:
CONTROL DE CAMBIOS