TINGKATAN : 5 RAJIN
MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU
NAMA GURU : KAMARIAH BINTI MAMAT
BILANGAN PELAJAR : 35
Kertas 1 Kertas 2
Jumlah
Karangan Pemahaman Tatabahasa Novel
Bil Nama Petikan Ayat Kesalahan Nilai Peratus Gred
Petikan Petikan Kesalahan Keistimewaan
Bhg. A Bhg. B Rumusan Prosa Sajak Bina Ayat aktif/Ayat kata/ Istilah/ Peribahasa watak utama
kesabaran & Kertas 1 Kertas 2 Keseluruhan
Umum Cerpen Ejaan ketabahan
Klasik pasif Tatabahasa
(30) (100) (30) (9) (9) (8) (9) (6) (6) (6) (6) (6) (7) (8) (130) (110) (240)
1 ALI UMAR SAFIUDDIN BIN SHAMSULAZZAM 12 7 10 2 3 3 2 6 1 1 1 2 0 0 19 31 50 21 G
2 AMIR RUDIN BIN ABDUL RAHMAN 16 47 17 2 3 4 2 5 0 0 0 0 0 0 63 33 96 40 E
3 AREE BIN JOHARI 15 50 10 6 6 4 1 6 3 3 2 0 0 2 65 43 108 45 D
4 AZFANIZAR A/L ABU 15 40 12 3 2 4 6 6 2 3 0 0 2 0 55 40 95 40 E
5 CHEW XIN KEAT 17 45 20 2 1 0 1 2 1 1 1 0 2 1 62 32 94 40 E
6 DANIEL A/L PETER 5 0 11 0 2 0 1 4 0 0 0 0 0 0 5 18 23 10 G
7 DAYANG FARHANA BINTI JERIN 14 35 10 0 2 3 4 6 0 2 2 0 1 0 49 30 79 33 G
8 HASHVANI A/P MARAPAN 10 5 5 0 2 1 0 3 0 0 0 0 0 0 15 11 26 11 G
9 JESSICA YU JIE XIN 16 30 12 2 3 1 1 4 1 2 2 0 0 0 46 28 74 31 G
10 JULIA A/P MIR 16 40 5 5 1 0 0 2 2 1 0 0 2 4 56 22 78 33 G
11 LEE JIN LE 13 30 8 1 2 0 0 2 1 1 2 0 0 0 43 17 60 25 G
12 MOHD BADRUL AMIN BIN BAKRI 9 0 8 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 9 11 20 8 G
13 MUHAMAD AMIR DANIAL BIN HAROMAINI 12 15 8 1 1 2 2 6 0 0 0 2 0 0 27 22 49 20 G
14 MUHAMMAD HAFIYDINI BIN KAMARUZAN 18 55 15 4 4 3 2 5 0 2 2 0 3 0 73 40 113 47 D
15 MUHAMMAD IZZUL ILMAN BIN SAUNDI 20 65 22 5 7 1 5 5 0 4 2 2 2 1 86 57 143 60 B
16 NABIR A/L HARUN 20 55 16 1 6 2 6 4 1 1 1 0 3 6 75 47 122 51 C
17 NAVEENRAJ A/L JAYADEVAN 5 0 16 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 5 20 25 10 G
18 NAZATUL HAFIZA BINTI MOHD ZUBER 9 40 16 3 3 0 0 5 3 1 0 0 0 0 49 31 80 33 G
19 NORSADILA BT. MUHAMMAD ZAHARI 13 40 15 2 3 0 6 0 1 1 0 0 2 4 53 34 87 36 G
20 NUR AYU A/P RUDIN 18 60 19 6 6 7 6 6 2 2 1 2 3 5 80 63 143 60 B
21 NURI INTAN A/P PIL 19 60 23 6 7 2 9 5 1 3 1 4 0 3 79 64 143 60 B
22 RAMYA A/P MANINATHAN 20 55 15 5 7 3 5 4 1 2 0 0 1 1 75 44 119 50 D
23 RICHIE A/L SAMAD 21 45 20 7 7 5 8 6 1 3 0 0 5 3 66 65 131 55 C
24 RINA A/P MIWAH 19 40 16 3 4 1 1 5 0 2 0 0 3 4 62 39 101 42 E
25 ROS A/P CHUCHI 14 50 14 0 3 4 3 6 0 1 1 0 3 2 64 37 100 42 E
26 ROSHASLINDA A/P WAHAB 13 20 8 0 1 0 2 5 0 0 0 0 1 1 33 18 51 21 G
27 ROSMIRA A/P RAMLI 19 55 7 3 8 7 8 6 1 2 0 0 4 1 74 57 131 55 C
28 SITI NORAPIEZA A/P ALI 17 45 16 3 4 1 1 5 0 2 0 0 3 4 62 39 101 42 E
29 VIGNESHWARAN A/L GOVINDASAMY 9 0 16 1 1 0 0 3 0 0 0 0 0 0 9 21 30 13 G
30 WAH NOSI A/P BAH UDA 16 55 16 2 6 0 1 5 0 2 2 0 1 0 71 35 106 44 E
31 ZALEHA A/P BAH MINAT TH TH TH TH TH TH TH TH TH TH TH TH TH TH TH TH TH TH #N/A
ANALISIS
Cemerlang #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
Sederhana 21 19 19 7 7 9 7 7 2 5 0 1 8 7
Lemah 5 11 7 22 18 19 20 5 28 25 30 29 22 22
Bil. Pelajar Graf Pencapaian Pelajar (Kertas 1) Graf Pencapaian Pelajar (Kertas 2) Bilangan Pelajar Mengikut Gred Pencapaian
Bil.35Pelajar
25 28 30 29 Bil. Pelajar
30 25 16
21 25 22 20 22 22
19 18 19 14
19 20 14
20
15 9
10 7 7 7 7 7 5 8 7
5 12
5 2 1
15 10
0
11 0
Petikan Cerpen
Kesalahan Ejaan
Peribahasa
Petikan Umum
Sajak
Bhg. B
0 0 0 0 0
A+ A B+ B C+ C D E G TH
TINGKATAN :
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN MORAL
NAMA GURU :
Bahagian A Bahagian B
Jumlah
(Struktur - Jawab Semua Soalan) (Esei - Pilih 2 Terbaik)
Bil Nama Peratus Gred
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 Soalan 4 Soalan 5 Soalan 6 Soalan 7 Soalan 8 Soalan 9 Soalan 10 Soalan 11 Bahagian A Bahagian B Keseluruhan
(10) (10) (10) (10) (10) (10) (10) (10) (10) (10) (10) (80) (20) (100)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
ANALISIS
Cemerlang (7-10 markah)
Sederhana (4-6 markah)
Lemah (0-3 markah)
Bil. Pelajar Graf Pencapaian Pelajar (Bahagian A) Graf Pencapaian Pelajar (Bahagian B) Bilangan Pelajar Mengikut Gred Pencapaian
Bil. Pelajar Bil. Pelajar
12 1
12
0.9
10 10 0.8
8 0.7
8
0.6
6 6 0.5
0.4
4 4
0.3
2 2 0.2
0.1
0 0
0
Soalan 9
Soalan 10
Soalan 11
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Soalan 1
Soalan 2
Soalan 4
Soalan 5
Soalan 6
Soalan 7
Soalan 3
Soalan 8
A+ A A- B+ B C+ C D E G TH
TINGKATAN :
MATA PELAJARAN : SAINS
KERTAS : KERTAS 1 (OBJEKTIF)
NAMA GURU :
Nombor Soalan
Bil Nama Jumlah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
ANALISIS
Bilangan pelajar yang betul
Bilangan pelajar yang salah
Bilangan Pelajar
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
ANALISIS ITEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016
TINGKATAN : 0
MATA PELAJARAN : SAINS
KERTAS : KERTAS 2 (STRUKTUR DAN ESEI)
NAMA GURU :
Bahagian C (Esei - soalan 1 wajib, soalan
Bahagian A (Struktur - Jawab Semua Soalan) Bahagian B (Struktur - Jawab semua) Jumlah
Bil Nama 2@3 pilih) Peratus Gred
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 Soalan 4 Soalan 5 Soalan 6 Soalan 7 Soalan 8 Soalan 9 Soalan 10 Soalan 11 Soalan 12 Kertas 1 Kertas 2 Keseluruhan
(5) (5) (5) (5) (6) (6) (6) (6) (6) (10) (10) (10) (50) (70) (120)
1 No.
Lemah SederhanaCemerlang
2 Soalan
3 1 0 - 1 2 - 3 4 -
4 2 0 - 1 2 - 3 4 -
5 3 0 - 1 2 - 3 4 -
6 4 0 - 1 2 - 3 4 -
7 5 0 - 1 2 - 4 5 -
8 6 0 - 1 2 - 4 5 -
9 7 0 - 1 2 - 4 5 -
10 8 0 - 1 2 - 4 5 -
11 9 0 - 1 2 - 4 5 -
12 10 0 - 3 4 - 7 8 -
13 11 0 - 3 4 - 7 8 -
14 12 0 - 3 4 - 7 8 -
15 Kertas
0 - 17 18 - 33 34 -
1
Kertas
16 0 - 23 24 - 47 48 -
2
17
18
19 Gred
20 T TH
21 0 G
22 40 E
23 45 D
24 50 C
25 55 C+
26 60 B
27 65 B+
28 70 A-
29 80 A
30 90 A+
31
32
33 Bil Pelajar
34 A+ 0
35 A 0
36 A- 0
37 B+ 0
38 B 0
39 C+ 0
40 C 0
41 D 0
E 0
G 0
ANALISIS TH 0
Cemerlang #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
Sederhana 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Lemah 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Bil. Pelajar
Bil. Pelajar
Graf Pencapaian Pelajar (Kertas 2) Graf Pencapaian Pelajar Bilangan Pelajar Mengikut Gred Pencapaian
5
Bil. Pelajar
5
5
0 0 0
0 10
Soalan 0 20
Soalan 0 30
Soalan 0 40
Soalan 0 50
Soalan 0 60
Soalan 0 70
Soalan 0 80
Soalan 0 90
Soalan 0 10
Soalan 0 0 11
Soalan 0 0 12
Soalan 0 0 10 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Kertas Kertas A+ A A- B+ B C+ C D E G TH
Cemerlang Sederhana Lemah Cemerlang Sederhana Lemah
Cemerlang
5
5
5
5
6
6
6
6
6
10
10
10
50
70
0
G 0
TH
ANALISIS ITEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016
TINGKATAN :
MATA PELAJARAN : SEJARAH
KERTAS : KERTAS 1 (OBJEKTIF)
NAMA GURU :
Nombor Soalan
Bil Nama Jumlah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
B ilangan Pelajar
ANALISIS
Bilangan pelajar yang betul
Bilangan pelajar yang salah Graf Bilangan Pelajar Yang Betul Berdasarkan Nombor Soalan
15
Bil. Pelajar
12
10 10
6
5
4
0 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
ANALISIS ITEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016
TINGKATAN : 0
MATA PELAJARAN : SEJARAH
KERTAS : KERTAS 2 (STRUKTUR DAN ESEI)
NAMA GURU :
Bahagian A (Struktur - Jawab Semua
Bahagian B (Esei - Pilih 3 Terbaik) Jumlah
Bil Nama Soalan) Peratus Gred
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 Soalan 4 Soalan 5 Soalan 6 Soalan 7 Soalan 8 Soalan 9 KERTAS 1 KERTAS 2 (A) KERTAS 2 (B) Keseluruhan
(10) (10) (10) (10) (20) (20) (20) (20) (20) (40) (40) (60) (140)
1 #N/A No.
Lemah Sederhana Cemerlang
2 #N/A Soalan
3 #N/A 1 0 - 3 4 - 6 7 - 10
4 #N/A 2 0 - 3 4 - 6 7 - 10
5 #N/A 3 0 - 3 4 - 6 7 - 10
6 #N/A 4 0 - 3 4 - 6 7 - 10
7 #N/A 5 0 - 6 7 - 13 14 - 20
8 #N/A 6 0 - 6 7 - 13 14 - 20
9 #N/A 7 0 - 6 7 - 13 14 - 20
10 #N/A 8 0 - 6 7 - 13 14 - 20
11 #N/A 9 0 - 6 7 - 13 14 - 20
12 #N/A
13 #N/A
14 #N/A Gred
15 #N/A T TH
16 #N/A 0 G
17 #N/A 40 E
18 #N/A 45 D
19 #N/A 50 C
20 #N/A 55 C+
21 #N/A 60 B
22 #N/A 65 B+
23 #N/A 70 A-
24 #N/A 80 A
25 #N/A 90 A+
26 #N/A
27 #N/A
28 #N/A Bil Pelajar
#N/A A+ 0
#N/A A 0
#N/A A- 0
#N/A B+ 0
#N/A B 0
#N/A C+ 0
#N/A C 0
#N/A D 0
#N/A E 0
#N/A G 0
#N/A TH 0
#N/A
#N/A
#N/A
ANALISIS
Cemerlang
Sederhana
Lemah
Graf Pencapaian Pelajar (Bahagian A) Graf Pencapaian Pelajar (Bahagian B) Bilangan Pelajar Mengikut Gred Pencapaian
Bil. Pelajar Bil. Pelajar Bil. Pelajar
12 12 1
0.9
10 10 0.8
8 0.7
8
0.6
6 6 0.5
0.4
4 4
0.3
2 2 0.2
0.1
0 0 0
Soalan 1
Soalan 3
Soalan 4
Soalan 2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Soalan 5
Soalan 6
Soalan 8
Soalan 9
Soalan 7
A+ A A- B+ B C+ C D E G TH
Soalan 1
Soalan 3
Soalan 4
Soalan 2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Soalan 5
Soalan 6
Soalan 8
Soalan 9
Soalan 7
A+ A A- B+ B C+ C D E G TH
TINGKATAN :
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN SENI VISUAL
KERTAS : KERTAS 1 (OBJEKTIF)
NAMA GURU :
Nombor Soalan
Bil Nama Jumlah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
B ilangan Pelajar
ANALISIS
Bilangan pelajar yang betul
Bilangan pelajar yang salah Graf Bilangan Pelajar Yang Betul Berdasarkan Nombor Soalan (Kertas 1)
15
Bil. Pelajar
12
10 10
6
5
4
0 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
ANALISIS ITEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2010
TINGKATAN : 0
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN SENI VISUAL
KERTAS : KERTAS 2
NAMA GURU :
KERTAS 2 (Pilih 1 yang terbaik) Jumlah
Bil Nama Peratus Gred
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 Soalan 4 Soalan 5 Soalan 6 KERTAS 1 KERTAS 2 Keseluruhan
(50) (50) (50) (50) (50) (50) (50) (50) (100) Pengkelasan markah untuk soalan kertas 2
1 No.
Lemah Sederhana Cemerlang
2 Soalan
3 1 0 - 17 18 - 33 34 - 50
4 2 0 - 17 18 - 33 34 - 50
5 3 0 - 17 18 - 33 34 - 50
6 4 0 - 17 18 - 33 34 - 50
7 5 0 - 17 18 - 33 34 - 50
8 6 0 - 17 18 - 33 34 - 50
9
10
11
12
13
14 Gred
15 T TH
16 0 G
17 40 E
18 45 D
19 50 C
20 55 C+
21 60 B
22 65 B+
23 70 A-
24 80 A
25 90 A+
26
27
28 Bil Pelajar
A+ 0
A 0
A- 0
B+ 0
B 0
C+ 0
C 0
D 0
E 0
G 0
TH 0
ANALISIS
Cemerlang
Sederhana
Lemah
10
0
0
Soalan 3
Soalan 4
Soalan 5
Soalan 1
Soalan 2
Soalan 6
0
A+ 0
A 0
A- 0
B+ 0
B 0
C+ 0
C 0
D 0
E 0
G 0
TH
Soalan 1
Soalan 2
Soalan 6
0
A+ 0
A 0
A- 0
B+ 0
B 0
C+ 0
C 0
D 0
E 0
G 0
TH
Soalan
Soalan
Soalan
Cemerlang Sederhana Lemah
JADUAL KELAS TAMBAHAN PIBG CUTI PENGGAL
4 AZMAN NOR
CATATAN
MOHON LENGKAPKAN DAN KEMBALIKAN KE UNIT PEMBANGUNAN PADA ATAU SEBELUM 3 JUN 2016
CADANGAN ONE-OFF BAGI ANGGARAN BELANJA ME
PROGRAM CADANGAN TAMBAHAN PERABOT MEJA/KERUSI GURU KE DALAM TOUCHPOINT " SATU P
TAHUN 1 DAN TINGKATAN 1 PADA AWAL SESI PERSEKOLAHAN TAHUN 2017
INSTITUSI/
BIL PERKARA *KOD ITEM
SEKOLAH
A B C D
SMK SULTAN KERUSI SERBAGUNA TANPA SANDARAN
1 AHMAD SHAH TANGAN BD6
MEJA GURU BERPEDESTAL BD5
SMK SULTAN KERUSI SERBAGUNA TANPA SANDARAN
2 AHMAD SHAH TANGAN BD6
MEJA GURU BERPEDESTAL BD5
JUMLAH
Nota
1) *Kod item seperti di lampiran A Kontrak Membekal, Menghantar, Memasang dan Meyusun Perabot Sekolah -sekolah di baw
adalah perabot polypropylene sila nyatakan "PP1" untuk kerusi dan "PP2" untuk meja
2) **Bilangan Unit Kritikal adalah biolangan unit perabot yang sangat terdesak untuk diganti/dibekalkan
LAMPIRAN A
E-OFF BAGI ANGGARAN BELANJA MENGURUS 2016
URU KE DALAM TOUCHPOINT " SATU PELAJAR, SATU SET KERUSI DAN MEJA" KHUSUS
SEKOLAHAN TAHUN 2017
153.70 GANTIAN 80
585.00 GANTIAN
eyusun Perabot Sekolah -sekolah di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia. Jika perabot tersebut
diganti/dibekalkan
PROGRAM-PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK
PROGRAM 5P ( SEJARAH )
Penyelaras En. Mohamad Hayazi Bin Abu Bakar
Ketua Bidang Kemanusiaan
Setiausaha Pn. Rohani Binti Hassan
Ketua Panitia
1 Setiap pentadbir masuk ke kelas tingkatan 5 waktu 1 setiap hari mengikut jadual
2 Membuat pencerapan selama 20 minit
3 Merekod dalam buku laporan