MATERI PUNYULUHAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK

Pengertian Pertumbuhan dan perkembangan merupakan proses yang terjadi pada tiap mahluk. Pada manusia
terutama kanak-kanak, proses tumbuh kembang ini terjadi dengan sangat cepat, terutama pada periode
tertentu (Depkes. 1997:2).
Definisi Pertumbuhan adalah bertambah jumlah dan besarnya sel diseluruh bagian tubuh yang secara
kuantitatif dapat diukur ,sedangkan perkembangan merupakan bertambah sempurnanya fungsi alat tubuh
yang dapat dicapai melalui tumbuh kematangan dan belajar ( HidayatAzizAlimul.2005:15)
Ada 2 faktor yang mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembngan optimal seorang anak,yaitu:
1.FaktorDalam
Yaitu faktor-faktor yang ada dalam diri anak itu sendiri baik faktor bawaan maupun faktor yang diperoleh,
termasuk disini antara lain:

Hal-hal yang diturunkan dari orang tua, kakek-nenek, atau generasi sebelumnya.
Misalnya: warna rambut, bentuk tubuh.
Unsur berfikir dankemampuan intelektual.
Misalnya: kecepatan berfikir
Keadaan kelenjar zat-zat dalam tubuh.
Misalnya: kekurangan hormon yang dapat menghambat pertumbuhan dan perkembangan anak.
Emosi dan sifar-sifat (emosional) tertentu.
Misalnya: pemalu, pemarah, tertutup dan lain-lain.

2. Faktor Luar Termasuk disini antara lain:

Keluarga
Sikap dan kebiasaan keluarga dalam mengasuh dan mendidik anak, hubungan orang tua dengan anak,
hubungan antara saudara, dan lain-lain. Keluarga yang beresiko tinggi adalah lingkungan keluarga
yang tidak menunjang proses pertumbuhan dan perkembangan anak secara optimal.
Gizi
Kekurangan gizi dalam makanan menyebabkan pertumbuhan anak terganggu yang akan
mempengaruhi perkembangan seluruh dirinya. Kekurangan gizi tersebut meliputi kekurangan vitamin
A, iodium, zat besi dan mineral / vitamin lain.
Budaya
Asuhan dan kebiasaan dari suatu masyarakat dapat mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan
anak. Misalnya: kebersihan lingkungan, kesehatan dan pendidikan.

Ada 4 aspek pertumbuhan dan perkembangan yang perlu dibina dalam menghadapi masa
depananakyaitu:

1. Perkembangan kemampuan gerak kasar yang dimaksud gerakan (motorik) adalah semua gerakan
yang mungkin dilakukan oleh seluruh tubuh.

2. Perkembangan kemampuan gerak halus

Disebut gerakan halus, bila hanya melibatkan bagian-bagian tubuh tertentu saja dan dilakukan oleh
otot-otot kecil, karena itu tidak begitu memerlukan tenaga, gerakan halus memerlukan koordinasi
yang cermat.

3. Perkembangan kemampuan berbicara, bahasa, dan kecerdasan

Sebagai mahluk sosial, anak akan selalu berada diantara atau bersama orang lain, agar dicapai saling
pengertian maka diperlukan kemampuan berkomunikasi.

4. Perkembangan kemampuan bergaul dan mandiri

Pada awal kehidupannya, seorang anak bergantung pada orang lain dalam hal pemenuhan
kebutuhannya (misalnya: makanan, pakaian, kesehatan, kasih sayang, pengertian, rasa aman dan
kebutuhan akan perangsangan mental, sosial dan emosional) (Depkes. 1997: 6-8