TUGASAN 1:

PENULISAN RPH

1
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran / Tahun : Pendidikan Kesihatan Tahun 1

Kelas : 1 Mawar

Tema/Tajuk : Modul 3 : Kesihatan Persekitaran : Penyakit

Tarikh : 10 / 7 / 2017 (Isnin)

Masa : 10.45 pg 11.15 pg (30 minit)

Bilangan murid : 24 orang

Standard Kandungan : 7.1 Penyakit dan cara mencegah serta mengurangkan faktor risiko
penyakit dalam kehidupan harian.

Standard Pembelajaran : 7.1.4 Mengaplikasikan cara menjaga kebersihan diri untuk mencegah
penyakit.

Pengetahuan Sedia Ada : Murid telah mengetahui cara-cara menjaga kebersihan diri seperti potong
kuku, cuci tangan, dan berambut pendek.

Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:

1. Menyatakan sekurang-kurangnya tiga daripada empat cara menjaga
kebersihan diri untuk mencegah penyakit.

2. Mengkelaskan perbuatan yang dapat mencegah penyakit dan perbuatan

yang mengundang penyakit.

Sumber / Bahan Bantu Mengajar

1. Boneka jari. 2. Komputer riba. 3. Pembesar suara. 4. Kad gambar.

5. Papan Dos and Donts. 6. Kad manila. 7. Lembaran kerja.

EMK : Bahasa, Muzik dan Nilai Murni (Bekerjasama)

Penilaian PdP : Lembaran kerja dan kerja berkumpulan.

Langkah / Masa Isi Pelajaran Aktiviti PdP Catatan /

Permulaan Guru menayangkan sebuah 1. Membantu murid bersedia Bahan

(5 minit) cerita Upin Ipin yang bertajuk untuk pembelajaran. Video
Diri Bersih Badan Sihat.
Laman web:
2. Menarik minat murid
http://m.youtube.com/watch?v
terhadap sesi pengajaran Strategi PdP:
=rz4-nd9_0QE
dan pembelajaran.
Pegajaran
1. Murid menonton video
berpusatkan bahan
tersebut. 3. Memberi gambaran awal
kepada murid tentang kesan
2. Guru bersoal jawab dengan
dan cara-cara menjaga
murid berdasarkan video yang Fasa Permulaan
kebersihan diri.
ditayangkan.
Contoh soalan:
3. Guru memberikan
- Mengapakah Jarjit
2
 penegasan tentang
kepentingan menjaga
kebersihan diri.
Perkembangan Langkah 1:
(20 minit) Guru menjalankan sesi soal
jawab dengan murid tentang
cara-cara penjagaan
kebersihan diri untuk
mencegah penyakit melalui
lagu.
1. Guru dan murid bersoal
jawab tentang cara penjagaan
kebersihan diri untuk
mencegah penyakit.
(Rujuk Lampiran 1)
2. Guru mendengarkan murid
lagu yang bertajuk Kebersihan
Diri.
3. Guru dan murid
menyanyikan lagu tersebut
bersama-sama dengan aksi.
4. Guru meminta murid untuk
menyatakan semula cara-cara
penjagaan kebersihan diri
yang terkandung dalam lirik
lagu tersebut.
mengalami sakit perut?
- Apakah yang sepatutnya
Jarjit lakukan untuk
mengelakkan diri
daripada mengalami
sakit perut?
- Adakah anda sentiasa
menjaga kebersihan diri?
1. Bersoal jawab tentang Bahan
cara pencegahan penyakit. Komputer riba
Contoh soalan:
- Apakah yang perlu kita
Pembesar suara
buat sebelum makan?
- Bolehkah kita berkuku
panjang?
- Kamu sukakah pakaian Kad manila
yang kotor?
2. Menyatakan cara
penjagaan kebersihan diri Strategi PdP:
yang terkandung dalam lirik:
Pengajaran
- Potong kuku berpusatkan guru
- Cuci tangan sebelum
makan
- Pakai pakaian yang bersih
3. Memberi penegasan
kepada murid tentang cara Fasa Imaginasi
penjagaan kebersihan diri
yang baik.
Contoh gambar aksi:
3
Langkah 2: BBM
Bermain permainan Dos and 1. Mengenalpasti perbuatan Papan Dos and
Donts secara berkumpulan. yang dapat mencegah Donts
penyakit dan perbuatan
1. Murid dibahagikan kepada yang mengundang penyakit. Kad Gambar
empat kumpulan kecil.
2. Memupuk nilai kerjasama
2. Setiap kumpulan dibekalkan dalam kalangan murid. Strategi PdP:
dengan Papan Dos and
Donts. Contoh Kad Gambar: Pembelajaran
berkumpulan.
3. Mereka juga akan
dibekalkan dengan enam Pengajaran
keping gambar yang terdiri berpusatkan murid.
daripada perbuatan yang
dapat mencegah penyakit dan Kemahiran
perbuatan yang mengundang membuat penilaian
penyakit. dan keputusan.

4. Guru memberikan arahan

kepada murid untuk
mengklasifikasikan perbuatan
yang dikategorikan dalam
kumpulan Dos and Donts Fasa
masing-masing. Perkembangan
5. Guru dan murid menyemak
jawapan bersama-sama dan
perbincangan dilaksanakan.

Langkah 3: 1. Menilai tahap BBM:

Menyiapkan lembaran kerja.
(Rujuk Lampiran 2)
1. Murid diberikan lembaran
pemahaman murid terhadap
Lembaran Kerja
pengajaran yang telah
dijalankan secara individu.
2. Membantu murid
mengenalpasti tahap
4
 kerja berkaitan pengajaran pemahaman masing-masing Strategi PdP:
yang telah dipelajari. dengan berdasarkan
Kemahiran
perbincangan yang
2. Murid menyiapkan lembaran mengaplikasi.
dilaksanakan.
kerja secara individu.
3. Memupuk nilai kejujuran
3. Guru dan murid berbincang
dan estetika dalam kalangan
mengenai jawapan yang telah
murid.
diberikan. Fasa Tindakan
4. Murid-murid memeriksa
jawapan masing-masing.

5. Murid-murid dikehendaki
untuk mewarna lembaran kerja
tersebut.

Penutup Membuat rumusan pengajaran 1. Membuat kesimpulan Bahan

(5 minit) dan penerapan nilai dengan
melakukan sesi soal jawab.
1. Guru menunjukkan bahan-
bahan maujud untuk sesi soal
jawab.
(Contoh: Sabun mandi,
Shampoo, Pengutip kuku)
2. Guru mengulas semula dan
memberikan penekanan
tentang kepentingan dan cara-
cara menjaga kebersihan diri
bagi mencegah penyakit.
tentang sesi pengajaran dan
Bahan maujud
pembelajaran bersama
murid.
2. Mengimbas kembali cara- Strategi PdP:
cara menjaga kebersihan diri
Pengajaran
bagi mencegah penyakit.
berpusatkan
3. Membuat penegasan bahan.
tentang kepentingan
Penerapan Nilai.
menjaga kebersihan diri bagi
mencegah penyakit. Kemahiran
membuat
kesimpulan.

Fasa Penutup

Refleksi: % murid mencapai objektif PdP.

% murid mencapai objektif PdP dengan bimbingan.
% murid perlukan bimbingan PdP.

5
BIBLIOGRAFI

6
Kementerian Pelajaran Malaysia Bahagian Pembangunan Kurikulum. (2010). Modul Pengajaran
Pendidikan Kesihatan. Putrajaya: Kementerian Pelajaran Malaysia Bahagian Pembangunan
Kurikulum.

Kementerian Pendidikan Malaysia. (2016). Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Pendidikan
Jasmani dan Pendidikan Kesihatan. Putrajaya: Bahagian Pembangunan Kurikulum.

Les Copaque Production. (2009 Debember 13). Upin & Ipin: Diri Bersih Badan Sihat. Diambil pada 30 Julai
2017 di laman web https://www.youtube.com/watch?v=rz4-nd9_0QE.html

7
LAMPIRAN

8
 Lampiran 1

Lirik lagu Kebersihan Diri

Potong-potong kuku,
Potong biarlah pendek,
Kalau buat selalu,
Adik sihat adik cantik.

Cuci cuci tangan,

Cuci sebelum makan,
Elok diamalkan,
Untuk sihat masa hadapan.

Pakai pakai baju,

Pakai baju yang bersih,
Selalu buat begitu,
Ayah sayang dan ibu kasih.

Lalalalalala..
Ayah sayang dan ibu kasih.

Melodi : Lenggang Kangkung

9
 Lampiran 2

Isi tempat kosong dengan jawapan yang diberikan. Warnakan.

Berambut pendek Kuku yang pendek Baju yang bersih

Kasut yang bersih Stokin yang bersih

10