PRUEBA PERIDICA DE CONOCIMIENTO GP 27

Versin 2
Vigencia:
02/06/15
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TALENTO HUMANO INSTITUCIN EDUCATIVA GRADO CLEI III

ETICA-RELIGIN ABRAHAM REYES
NOMBRE DEL EDUCANDO
Apreciado educando, a continuacin encontrar un grupo de ____ (10) preguntas
PRIMERA ETAPA relacionadas con los saberes y competencias adquiridas durante el periodo
acadmico.
RECUERDE, leer cuidadosamente para que logre una comprensin acertada de
los cuestionamientos aqu planteados.
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Principio bsico de la
vida buena, como ya
hemos visto, es tratar a
las personas como a
personas, es decir: ser
capaces de ponernos
en el lugar de nuestros
semejantes y de
relativizar nuestros
intereses para
armonizarlos con los
suyos. Si prefieres
decirlo de otro modo, se
trata de aprender a
considerar los intereses
del otro como si fueran
tuyos y los tuyos como
si fuesen del otro. A
esta virtud se le llama
justicia y no puede
haber rgimen poltico
decente que no
pretenda, por medio de
leyes e instituciones,
fomentar la justicia
entre los miembros de
la sociedad. La nica
razn para limitar la
libertad de los
individuos cuando sea
indispensable hacerlo
es impedir, incluso por
la fuerza si no hubiera
otra manera, que traten
a sus semejantes como
si no lo fueran, o sea
que los trataran como a
juguetes, a bestias de
carga, a simples
herramientas, a seres
inferiores, etc.
A la condicin que
puede exigir cada
humano de ser tratado
como semejante a los
dems, sea cual fuere
su sexo, color de piel,
ideas o gustos, etc....se
le llama dignidad. Y
fjate que curioso:
aunque la dignidad es
lo que tenemos todos
los humanos en comn,
es precisamente lo que
sirve para reconocer a
cada cual como nico e
irrepetible. Las cosas
pueden ser cambiadas
unas por otras, se las
puede sustituir por
otras parecidas o B.
mejores, en una
palabra: tienen su
precio. Dejemos de
lado por el momento
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que ciertas cosas estn comprensin lectora por D. determinar cul es
tan vinculadas a las Jorge Elicer Gmez su precio
condiciones de la Arias)
existencia humana que En esto de obedecer,
resulten insustituibles y, COMPRENSIN yo, tu Ordenador, si
por lo tanto, que no LECTORA creo que te puedo dar
pueden ser compradas lecciones. Fallo alguna
ni por todo el oro del 1. En el texto, la vez a lo que me
mundo, como pasa con palabra principio tiene mandas? Si me das las
ciertas obras de arte o el sentido de rdenes correctas, ah
ciertos aspectos de la estoy yo sumiso, sin
naturaleza. Pues bien, A. iniciacin voluntad propia,
todo ser humano tiene B. institucin ciegamente servil. Eres
dignidad y no precio, es C. fundamento t ms bien el que se
decir, no puede ser D. origen equivoca en algunas
sustituido y no se le rdenes que me das.
puede maltratar con el 2. De acuerdo con el Estoy orgulloso de ello.
fin de beneficiar a otro. texto, la palabra Pero sospecho que mi
Cuando digo que no relativizar significa: obediencia no es la
puede ser sustituido, no obediencia con que
me refiero a la funcin A. acondicionar deben obsequiarse
que realiza (un B. realzar unas a otras las
carpintero puede C. insertar personas humanas. Yo
sustituir en su funcin a D. revitalizar acto sin motivos, sin
otro carpintero) sino a razones. Si fuera capaz
su personalidad propia, 3. La frase aprender a de ello, no sera
a lo que considerar los intereses Ordenador, sera
verdaderamente es; del otro como si fueran persona.
cuando hablo de tuyos y los tuyos como Las personas vivs en
maltratar quiero decir si fuesen del otro se sociedad. Y sociedad es
que, ni siquiera si se le puede resumir en la la familia, el colegio, la
castiga de acuerdo a la palabra: ciudad, la nacin a que
ley o se le tiene perteneces. Te
polticamente como A. consideracin imaginas una sociedad
enemigo, deja de ser B. solidaridad sin autoridad? Es
acreedor a unos C. justicia necesaria la autoridad.
miramientos y a un D. independencia No hay ms que ver
respeto. Hasta en la cmo los jvenes, tan
guerra, que es el mayor 4. Segn el autor, la propensos a rechazar la
fracaso del intento de libertad slo se puede autoridad establecida,
buena vida en comn limitar cuando los os inventis otros tipos
de los hombres, hay individuos son: de autoridad. Buscis
comportamientos que quien os mande y os
suponen un crimen sometis servilmente.
mayor que el propio A. democrticos Obedecis al cabecilla
crimen organizado que B. atropelladores de la pandilla, al lder
la guerra representa. C. golpistas de turno, a las modas.
D. abusadores Quieres saber qu
es la obediencia para
una persona?
Obedecer es aceptar y
Es la dignidad humana ejecutar, como
la que nos hace a todos decisiones propias, las
semejantes justamente indicaciones de quien
porque certifica que tiene y ejerce la
cada cual es nico, no 5. Ponernos en el autoridad, siempre que
intercambiable y con los lugar del otro es no se oponga a la
mismos derechos al justicia.
reconocimiento social A. ser capaces de Datos a tener en
que cualquier otro. sustituirlos cuenta:
poder para Aceptar, en la
(Adaptado de: intercambiarnos obediencia, es
SAVATER, Fernando. C. tratarlos como a considerar como tuyas
tica para Amador. personas las decisiones de otro.
Ejercicios de
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Autoridad es la * No critiques, ni de
persona puesta para pensamiento, a la
mandar, ordenando los persona que tiene
derechos de todos y autoridad.
procurando el bien de la * No intentes pasar el
sociedad o de las encargo recibido a otra
diversas sociedades a persona.
las que t puedas estar
incorporado. 6.- Cmo es la
Ejecutar es hacer con obediencia del
prontitud lo que te Ordenador?
mandan, poniendo
inters por interpretar A. Inteligente
bien la voluntad del que B. Voluntaria
manda. C. Ciegamente servil
La autoridad, si como .
humana que es, se D. Intuitiva
sobrepasa en sus
facultades, no debe ser 7.- Los jvenes suelen
obedecida en sus someterse a la
abusos o errores. autoridad de:
La obediencia no se
opone a la libertad. Es A. Los gobernantes
verdad que el que B. La moda
obedece se somete a la C. Los mayores
voluntad de otro. Pero D. El computador
lo hace en virtud de
una decisin libre, 8.- La obediencia
motivada por unos consiste en aceptar y:
valores superiores.
El primero de estos A. ejecutar
motivos es la autoridad B. criticar
misma, cuyo C. pasar el encargo a
fundamento est en la otro
justicia. Otras razones D. esperar
pueden ser, y de hecho
son, la paz, la armona, 9.- Toda autoridad
la eficacia, el respeto a debe:
los derechos de los
dems, el bien comn. A. enriquecerse a costa
de la sociedad
B. imponerse an a
costa de la justicia
C. buscar el bien comn
de la sociedad
D. aplicarse duramente
a los jvenes

Algunas propuestas: 10.- El fundamento de

*Que tu obediencia no toda autoridad est en:
sea rutinaria, ciega,
mecnica. Esta es la A. el sentido de justicia
obediencia ma, la del B. Las normas sociales
Ordenador. C. La opinin de la
* T debes cumplir bien, mayora
atendiendo a los D. los mandatos de la
deseos reales del que moral
manda.
* No te limites a hacer
el mnimo necesario
para justificarte. Debes
ser generoso haciendo
incluso ms de lo que
se te pide.